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勇氣作文300字（集合10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣作文300字 篇1
我曾經學過舞蹈，而且總是受到老師的表揚和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當時老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時，當老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的`敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關系因為：只要去做，勇于承擔，一定會有成功的一天！
勇氣作文300字 篇2
螞蟻是一種十分小的昆蟲，它們雖小，但力量卻非常驚人，這種力量就是——勇氣。
還記得在我8歲那年，我和爸爸媽媽去明月山玩。在爬山的途中，我看見了一只蝗蟲，蝗蟲身上還有一些細小的小黑點，我仔細一看，原來是一堆螞蟻。螞蟻在蝗蟲身上干嘛呢？原來，就在剛才螞蟻正在搬運食物，忽然一只蝗蟲飛了過來把食物搶走了，螞蟻十分生氣，就準備過去把食物搶回，因為蝗蟲體形過過大，螞蟻斗不過它，螞蟻看到了，就都過去了。爸爸看到了，就走過來問：“你在看什么？”我把手一指：“看螞蟻半蝗蟲，爸爸，螞蟻打不過蝗蟲為什么還要打呢？”，爸爸說：“因為螞蟻有勇氣，它們堅信用自身的勇氣能打敗蝗蟲。”“勇氣？”我問，“對！假如一個人做錯了事，沒有勇氣承認錯誤，就是一個沒有勇氣的'人。”爸爸說。
從此，爸爸的話深深印在我的腦海中，螞蟻的那種勇氣值得我們學習！
勇氣作文300字 篇3
有些時候，勇氣往往是人們最需要的。它如同黑暗中的一抹亮光，如同冬日中的一絲溫暖，如同沙漠中的一滴清泉……勇氣的力量，無法估量。
這是個雨過天晴的下午，剛才的大雨始終令我心有余悸。走進院子，原本我認為嬌嫩的蘭花們會扛不住風吹雨打，但是，它們卻將暴風雨當做成長的洗禮。那沾有泥土的枝葉因為雨水的沖刷顯得蒼翠欲滴而又生氣勃勃；原來干巴巴的泥土因為雨水的滋潤而變得黑亮黑亮的，摸上去松軟又可愛；幾朵含苞待放的小花也在風雨中自信地綻放了。
所以，連植物都擁有這樣如此強大的'力量，絲毫不畏懼風吹雨打，不畏懼任何困難……那，人不也應該如此么？
又是什么讓蘭花們能夠經受住著如此強烈的暴風雨？是什么能讓它們在惡劣的環境中依然保持著微笑并且堅強地存活著？
答案是：勇氣。
是的，勇氣的力量強大得真的令人無法估量。但是，如果你擁有勇氣，并且能經受住各種困難的考驗，依然微笑著迎接它。那么，雨后的彩虹一定能讓你變得更完美、更堅強、更有毅力。
你要相信：各種困難的到來就只是為了成就一個更好的你，請時時刻刻都擁有勇氣！
勇氣作文300字 篇4
今天，剛一上課就看見陳老師神神秘秘地拿出一樣東西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師說：今天，我帶來了一樣東西，你們聽一聽，再猜！老師把那個東西放在桌子底下，只聽沙沙沙，接著，老師就讓同學們開始猜，同學們的答案多種多樣，有的說是紙，有的說是糖，還有的說是沙子。老師只好請了一位同學上去常一常，讓我們觀察他的表情！
老師把那個東西塞到他的嘴里，那位同學首先現出一種甜蜜的.微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然后又捂著嘴想要吐出來的樣子，最后發出了一聲驚叫，吞了下去。
老師又給了我們每人一顆，原來是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會融化，這個像子彈的東西為什么那么酸？
老師為了解答我們的問題，給我們每人一人又發了一顆，我把它放進嘴里，先是甜甜的，突然，甜味沒有了，變成了一股酸味，最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開看看里面是什么，我按照老師的方法一咬，只見它有三個部分，外面是黃色的，中間白色的是酸的，最后那個圓的是甜的！
原來勇氣果子是由這三種東西作成的！
勇氣作文300字 篇5
朝陽追趕著晨風，白云露出笑容。是的，新的一天開始了。一株不知名的小野花想要開放，卻失去了應有的勇氣。
對，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，僅此而已。小野花只有一身的白衣，連花芯都是白的，她多想有彩色的晚禮服啊！她不香，一點味道也沒有，就算是臭牡丹，也能用氣味發起攻擊，而自己呢？沒有，什么都沒有！
面對那一群花，她畏手畏腳的.靠過去：“我…我…。我能加入你們嗎？”這是她第一次小聲和他們說話，玫瑰瞟了一眼，沒理會。郁金香冷冷的說：“你不配，瞧那小模樣，切。”她又被捅了一刀，心里傷透了。
不知過了多久，沒有一朵花理她。那些花相繼枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，開過了春的芬芳，挺過了夏的曙光，觀過了秋的微涼，熬過了冬的冰霜！她明白了丑陋不是她的本意，她會堅強地活下去，襯托世間的美麗！
她不再介意別人的看法，她更精彩的活著！美麗始終比不過生命！
勇氣作文300字 篇6
歌德曾經說過：如果你失去了財產，那么你只失去了一點點；如果你失去了榮譽，那么你就失去了很多；如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部！是啊！勇氣對于我們每個人都至關重要，如果沒有了勇氣，那么我們就會遠離成功。
接受挑戰的必要條件是勇氣，勇氣由正視生命中的壓力與張力而來。缺乏壓力與張力，則生命機體將在演化過程中遭到淘汰。所謂“物競天擇，適者生存”，放在社會層次上來看，就表示人的成功需要不斷地競爭與前進。生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆；擁有了它，就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。
人生的`道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子這時我們就會產生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，需要的就是勇氣。
勇氣作文300字 篇7
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的`一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當多好啊！接著，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看著同學們說出演講話語，開始有點結巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
啊！有我，我當上了班干部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣作文300字 篇8
很多人們都會在失敗后說，怪我當時沒勇氣，結果只差那么一步，或者看到別人成功后不禁惋惜道，早知道我就繼續下去了，沒想到這么簡單。
這些全部都是借口，都是自己的缺點與不足。人生下來并不是十全十美的，但是我們可以改變，可以追求。人有思想，就意味著我們要不斷的思考，但是只是一味的思考等于零，還要勞逸結合，不斷的思考，奮斗，才不會一事無成，最后迷失自己。
沒有誰能束縛的住你，只有你自己把自己束縛住了。很多的.人們一旦遇到挫折后，便會產生畏懼，會忘掉自己的優點，把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿大腦，然后就喪失了勇氣與自信。要知道，狹路相逢勇者勝，如果在最關鍵的事后連勇氣都沒了，那你還有多少把握成功，還有多少自信存在內心，這一切的原因都是因為自己不相信自己做的到，自己從一開始就對困難產生了心里陰影，所以我們要學著改變自己，盡量把自己的優點展現出來，將內心的不足掩埋下去，然后去扔掉這些不足，那么你的人生就便的更有色彩了。
生活在二十一世紀的我們，難道不應該奮力拼搏一把嗎。給自己一點勇氣，向前邁進吧。
勇氣作文300字 篇9
生命是不服輸的，不認輸的。有勇氣的，也是一種讓人感到無比科普的力量。
4月30日，我在外婆家的一座山上看到了一條蜈蚣的勇氣。
我走在山路上，突然看見一條蜈蚣闖入了一只毒蜘蛛的網。 蜈蚣掙扎著。他的嘴巴擺來擺去，腳拼命的向外踢著。好像很想逃出這個網。可是蜘蛛過來了，躲過了蜈蚣的大嘴巴，開始朝它吐絲。沒過多久，武功就被捆住了。
就這樣完了嗎?沒有。
就在蜘蛛準備注射毒液時，蜈蚣咬住了蜘蛛。蜘蛛逃出去了，它又一次注射毒液，此時蜈蚣還在拼命的'想往外逃，蜘蛛又注射一次……終于，蜘蛛的毒液耗盡了，它便開始吐絲。可蜈蚣一次又一次的鉆開網，發動攻擊……
過了一會兒，蜈蚣耗盡了全力，蜘蛛的毒液在體內發作。被毒死了。可是，它也讓蜘蛛用盡了全部毒液和蛛絲，也死了，最終同歸于盡。
一條蜈蚣，在困境中不服輸，掙扎著去活每一天，每一刻。但我們人呢?遇到困難就逃走了，茍且偷生，還不如一條蜈蚣活得有生命力。
我們要把生命活出光彩，絕不茍且偷生混日子。
勇氣作文300字 篇10
我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。
記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。
放學回家，看見小貓用爪子抓著吊蘭的葉子在那里蕩來蕩去，弄得樹枝四分五裂。我氣極了，它看見我走過來，就跑得無影無蹤。看到蜘蛛植物看起來很可憐，我很難過。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個偏僻的角落里，希望它能盡快恢復到原來生機勃勃的.樣子，然后慢慢的我就忘了那個被摧殘的蜘蛛植物。轉眼間，幾十天過去了，直到老師說要帶花來學校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。
放學后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來的損壞已經全部恢復，整個花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來。看著他，我忍不住笑了，被它頑強的生命力震撼了。
一個小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點困難，就會退縮，遇到一點失敗就會自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強的精神難道不值得學習嗎？
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