【精品】勇氣的作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
我以前不知道什么是勇氣，什么是勇敢，。看多了武俠小說(shuō)的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣。可是，我錯(cuò)了，我經(jīng)歷了那次的事件，改變了我的想法。。。。。。
我那天到了泉港去玩幾天，去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們，和那些朋友嘻哈，我鬧死那邊的人才怪呢，可不知道為什么，我是個(gè)鬧將哦，每次都有人出來(lái)抗議。這次，哥們要我小聲點(diǎn)，因?yàn)檫@會(huì)來(lái)了一個(gè)狂暴的人，這的居民都怕他，有人聽(tīng)說(shuō)他是黑會(huì)的，打人可夠狠的。額，看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩，在那個(gè)下午，幾乎聽(tīng)不出一絲聲響，玩得很靜，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了，我們不由得一陣害怕。
我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，哎哎！“吵什么吵，小鬼，影響大爺我休息， 你知道什么后果嗎？”
“嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴，拳頭剛剛抬起。。。。。。
“慢！”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了，“你揪他干嘛啊”。“臭小子，沒(méi)打你就不錯(cuò)了，哼，我看你找打，逼我的！”他的聲音忽然加粗了，好像要揍人“干嘛，用拳頭解決人算什么，咱們君子不和狗斗，放了他！”
“小子找罵啊！”“你呢？我看你是天使，天上的狗屎；你很聰明，沖廁所第一名；你酷酷，睡覺(jué)不穿三角褲，起床從來(lái)不刷牙，你老大不小了，一看就是個(gè)光棍，什么都沒(méi)人好，從小只會(huì)打架吧！”那個(gè)大漢很生氣，火山爆發(fā)了，那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句，那個(gè)大漢灰溜溜地走了。
“你小子好有勇氣哦！這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了，強(qiáng)！”“呵呵，小菜一碟。”
我明白了不是只有打架才有勇氣，勇氣其實(shí)，就是。。。。。。大家應(yīng)該不是文盲吧！其義不用我說(shuō)吧！
勇氣的作文 篇2
勇氣是成功的道路，又是信心的源泉，沒(méi)有勇氣，就不能更好地成長(zhǎng)，做任何事也無(wú)法成功。
還記得我五歲那年，媽媽叫我去超市買(mǎi)紅糖，我立刻說(shuō)：“好的。”可是到了超市，沒(méi)有看到紅糖在哪里，又不敢問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨，就直接買(mǎi)了一包冰糖，剛出門(mén)又發(fā)現(xiàn)收銀員少找了我五塊錢(qián)，可是又不敢進(jìn)去找她們，回到家媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我，但是我再也不敢獨(dú)自去商店買(mǎi)東西了。
等我上了小學(xué)，看到同學(xué)們都是自己拿零錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，我卻還是不敢獨(dú)自去買(mǎi)東西。直到有一天，家里來(lái)了很多客人，桌子上擺滿了飯菜，可是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有啤酒，爸爸說(shuō)他要招呼客人，媽媽要帶弟弟，讓我下樓買(mǎi)幾瓶啤酒上來(lái)，我沒(méi)有辦法，硬著頭皮拿著錢(qián)下樓了。到了商店竟然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)太緊張了，忘記帶錢(qián)就直接下樓了，這可怎么辦，家里還那么多客人等著呢，等我回家拿錢(qián)又要很久，馬上想到了我?guī)Я耸謾C(jī)，我就立刻自信滿滿地拿起手機(jī)用微信支付買(mǎi)了啤酒。
回到家里，大家都用驚訝的目光看著我，爸爸說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)，怎么買(mǎi)的啤酒啊？”我說(shuō)：“我用手機(jī)掃的微信買(mǎi)的啊。”大家都笑著說(shuō)，現(xiàn)在的孩子真是不得了，我們都搞不來(lái)，他們都不用教的。從那以后，我的自信就如同一個(gè)旅行者一樣，環(huán)繞了一圈又回來(lái)了。
勇氣丟失了不要緊，要勇敢地去把它找回來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨帶來(lái)的磨難，怎能見(jiàn)到彩虹，勇氣就是通往成功的道路。
勇氣的作文 篇3
深夜，對(duì)于大多數(shù)人中，充滿了恐懼，如果你沖破了恐懼你便可以安心，但若你不能的話，將會(huì)提心吊膽一整天，我也是屬于大多數(shù)人，目前正在挑戰(zhàn)單獨(dú)睡覺(jué)中。
一開(kāi)始我覺(jué)得我可以一個(gè)人睡覺(jué)，但后面躍躍欲試的我變失去了勇氣，因?yàn)槲乙婚]上眼后就會(huì)感受到恐懼，覺(jué)得危機(jī)正在靠近，僵尸正要趕來(lái)殺我，殺人犯也要到我旁邊拿著小刀砍我。我每閉上眼幾秒后就會(huì)情不自禁的張開(kāi)看看周?chē)．?dāng)時(shí)我完全不敢安心的睡覺(jué)，我翻了個(gè)身但是又覺(jué)得背后會(huì)有人，索性我平躺在了床上，在床上時(shí)我的腦子在不斷的想著一些恐怖，靈異事件。“不行，這樣躺著只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，不是辦法，至少也要做幾件有用的事。我緩緩升起手打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)后我拿起一本書(shū)提心吊膽的看著，后面可能是因?yàn)殚_(kāi)燈的緣故我不那么害怕了，就放心的開(kāi)起了書(shū)來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候我聽(tīng)到了幾聲腳步聲，我開(kāi)始慌張了起來(lái)，原本平靜的心跳快了起來(lái)，我到周?chē)纯矗瑳](méi)有異常的東西，我想可能是幻聽(tīng)就繼續(xù)看書(shū)，慢慢的我開(kāi)始疲憊了起來(lái)，看著看著我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)的海洋。
早晨，小鳥(niǎo)的吱吱聲代替了鬧鐘的聲音將我叫醒，我睜開(kāi)眼，莫名的感到開(kāi)心，這可能就是人鼓起勇氣時(shí)的感受吧。
勇氣的作文 篇4
“勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這一點(diǎn)，勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系。”——叔本華。是的，沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果，勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的.接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫xx。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是xx就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——xx。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)xx。”我感覺(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了。”我緩慢走出大門(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是xx。我刻意說(shuō)：“干嘛！”xx說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)xx！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
勇氣的作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細(xì)地觀察著，說(shuō)到：“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢？”我不相信，有驗(yàn)算了一遍，果然這道題是錯(cuò)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)100分不屬于你，你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結(jié)。
第二天一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎樣，想好了么？”我說(shuō)：“恩恩，想好了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來(lái)到了學(xué)校，我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的，你給我打?qū)α恕！崩蠋熞豢垂唬f(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我?guī)?lái)快樂(lè)，它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。
勇氣的作文 篇6
暮去朝來(lái)，蛹化蝶飛。這就似于鳳凰涅盤(pán)浴火重生。雖然離開(kāi)了安全與溫暖，但卻將自己變得更加完美，人也是離開(kāi)了溫暖的襁褓，一步一足才得以成功。
重生之美，莫過(guò)于羽化成蝶。嬌懶丑陋的毛蟲(chóng)一經(jīng)蛹變、蝶化，將會(huì)變得光彩奪目，其色照人，但是它們?nèi)绻辉鸽x開(kāi)自己溫暖的巢穴，就相當(dāng)于自撅了墳?zāi)梗倩俗约旱囊磺星巴荆谝嗖患啊Ｖ厣家卤悴粡?fù)存在，隨之一個(gè)美麗生命冉然，人亦如此的。
一個(gè)人當(dāng)初辛苦打拼，一步一步為最后的輝煌積蓄的，但卻膽怯的停在了終點(diǎn)之前，迷失在虛幻的美好之中，而前功盡棄，其為憾也!渴望飛翔的蛹，鼓足勇氣的，羽化為蝶;渴望成功的人，不會(huì)僅僅安于現(xiàn)狀，他們亦會(huì)在勇氣的驅(qū)使下，為追求成功而前行的。
李白小時(shí)貪于玩樂(lè)，不思學(xué)習(xí)。某日聽(tīng)了老婆婆的教誨，深深的受到了啟發(fā)，便攢足信心，點(diǎn)燈拔蠟，專一于學(xué)，終在文壇上成為一顆耀眼的巨星的，流傳了鐵杵成針的佳話。
一只蝶的羽化，一個(gè)人的成功，都需要成功的渴望與重生的勇氣，這也是志向。古語(yǔ)有云：有志者，事竟成。只有擁有志向，才可能會(huì)成功的。
在沒(méi)有日曬風(fēng)吹的樹(shù)陰下的幼苗，如果沒(méi)有突破陰涼的志向，而安于在大樹(shù)的籠罩下，就不會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，終將死于自己貪于陰涼的懦弱。
也許對(duì)于所有的生命，身軀重生都是希望渺茫的，但卻可以美麗重生，前途重生這即意味著要有所放放棄，有失必有得是亙古不變的真理。但失去的是堅(jiān)持，在成功途中半途而廢，就只有前功盡棄。
蛹的消逝帶來(lái)的是蝶的新生，只要有志向勇氣與決心，再丑陋的毛蟲(chóng)也會(huì)變成美麗的蝴蝶;再失敗的人也會(huì)走向成功;再矮小的樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)的參天。像這樣重生的例子還有很多，從虛假的安穩(wěn)中死去，那么就從輝煌的未來(lái)中重生吧!
重生之美，不僅僅是蝶。有了渴望成功的心、脫離虛幻美好的勇氣、恒然的堅(jiān)持，成功就在眼前。
勇氣的作文 篇7
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧。”于是我吃得津津有味。
長(zhǎng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋(píng)果吃了。“扔掉太可惜了。”
再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
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