有關永恒作文必備【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關永恒作文，希望能夠幫助到大家。
有關永恒作文1
剎那--永恒 時間如白駒過隙，轉眼即逝。
時間過去，仿佛是剎那，她的影子依然在我眼前徘徊；又仿佛是永恒，我可能再也見不到她了。時間，誰又能說得清呢？
三年前，我們在學校偶遇，那一幕我記憶猶新：她下樓，我上樓，尋找班級的急切感，讓我們鬼使神差的撞了個滿懷。她嘟起小嘴，像一個沒得到心愛玩具而生悶氣的小孩子一樣，我訕訕地說：“對不起，你沒事吧！”她嘟起小嘴，很生氣的問我是哪個班的，沒想到竟是未來三年的同班同學，就這樣我們成為了彼此認識的第一個同學。后來，我們成了同桌位，又后來，我們成了朋友，再后來，我們成了無話不談的知己，再后來......性格開朗的我和活潑愛動的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看我們這一對活寶斗嘴，已成了同學的一大樂事。他們非常樂意看到我們兩針鋒相對，互不相讓，最后結果千篇一律，總是在我郁悶的“好男不跟女斗”中迎來上課的'鈴聲。
雖然在學校我們是針尖對麥芒，但在私底下，我們卻是無話不談的知己，我寧愿天天都在學校度過，雖然那樣很乏味很無聊，但至少我能見到她。但天下沒有不散的宴席，我們分在了不同的高中，最后一天，我們一如既往的一起在學校門口等對方，然后一邊斗嘴，一邊進入學校。但今時不同往日，不知為什么，我去的很早，到了學校門口，卻發現在未破曉的黎明中有一條熟悉的背影，頓時眼淚奪眶而出，三年的點點滴滴涌上心頭。
拿完通知書后，習慣性的和她一起走在走廊上，是離別的緣故吧，走廊格外的凄清，我們都不知該怎么開口，就這樣慢慢的走著，平時話最多的兩個人，此時一句話也說不出。到了校門口我們初遇的地方，停下了腳步。像往常三年一樣，她回頭淡淡一笑：“夢，再見，我會想你的！”我忍著淚水應了一聲，赫然發現她轉過頭時眼角晶瑩的液體。我忽然想起仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不愿忘記，卻最終還是分開，這就是時間的力量嗎？
不管時間的力量多強大，不管時間是剎那還是永恒，放心，我永遠不會忘記你，就像紫萱和長卿最后吐掉忘情水一樣，我會永遠記住你！
有關永恒作文2
打開記憶的寶盒，童年的往事如同沙灘上的五彩貝殼，數不勝數。有的令人生氣發怒，有的令人傷心難過，有的令人聰明明理……然而，想起“偷蛋”那件事，我就忍不住想笑，笑那時的我會因為幼稚無知而犯錯。
去年年初三，我們一家去鄉下過年。大人們忙得不可開交，而我卻終于從作業中解放出來，閑來無事，就跑到后院，看看有什么新鮮事。
說來真巧，剛走到雞棚邊，就聽到“喔——喔——喔——”的聲音，我想：一定是有雞下了蛋。于是，我加快腳步，打開雞窩的門一看，唉，真是空歡喜一場，原來連堆雞屎也沒有，更何況是雞蛋呢?
我氣呼呼地想：該死的雞，竟然敢騙我!我東張西望，終于，目光停在鄰居家的雞窩上。哎，有了!既然我家沒有蛋，就去別人家找吧!
想干就干，我來到鄰居家的雞窩邊，伸長脖子一看，哇，有三個雞蛋，真是天助我也。但要怎么進去呢?我靈機一動，有了，翻墻。我雙腿用力一蹬地，雙手往上一撐，再把右腳掛上墻沿，小心地爬了進去。我興奮極了，稍不留神，被石塊一絆，摔了個狗啃泥，心想：糟了，新衣服臟了，又要挨罵了。但轉念又想：管他呢，拿蛋要緊!我爬起來，伸長手臂，摸到了那三個蛋，真是太激動了!我像捧著寶貝似的，又以每秒30米的速度跑回了家。
我大喊：“我拿到雞蛋啦!”媽媽從廚房出來，問：“你哪兒弄的.呀?”我為了不泄露秘密，說：“我家雞窩里�！眿寢岓@奇地說：“我們家只剩三只大公雞了，又沒母雞�！卑パ剑e言不攻自破，我只好老實交代：“是我去鄰居家雞窩里偷的�！眿寢屆业念^說：“你可以去當‘小偷’了吧?”我搖搖頭�！坝涀�，下次不能這樣了!”媽媽又對我說。
晚上，我一直擔心鄰居會不會找我，如果老天爺能讓雞再生3個蛋該多好啊!
第二天一早，我鼓起勇氣，捧著那3個蛋，向鄰居家去道歉……
這件事已過去許久，但它將成為我永恒的記憶——三個蛋見證著童年的我天真，幼稚，活潑。那是我長大后再也無法找回的東西。讓我們珍惜童年吧!
有關永恒作文3
女友推薦說泰國電影《永恒》很不錯，值得一看。并繪聲繪色地給我講述了故事大概，是一個關乎愛情真相的電影。
今天，抽時間看了一遍。內心忐忑不安，為故事中的事兒傷感，為故事中的人嘆息，愛原本是善良的、真誠的，然而發生在當代的這個故事讓人窒息，不由得跌落下來陷入了深思之中。
一直以來，感覺自己對愛情的向往是那樣的至純至真，至善至美。沒曾想愛也伴著一份深深的傷害。相愛原本沒有錯，愛了不該愛的人，愛得沒有了距離和界限，即便是再美的愛也變得猙獰，變得疲憊，竟然會輸給日子中的瑣瑣碎碎。是愛減少了嗎？還是愛不存在了？都不是，愛只能算是生活中的精華，有愛的日子是美好的，美好的日子未必是有愛的。愛情只能是人生活的一部分而已，我們活著，不僅僅是為了愛情。
為人兒女，兄妹，母親等等社會角色，都需要我們用心去經營。生命就是關系，生命就是扮演角色，世界上原本就沒有愛，而愛又無處不在，這些玄之又玄的人生命題，不經意間又一次在心間炸開�？诳实臅r候需要的是水，累的時候需要的是休息，每一個個體的生命都是獨立而又相互尊重時，才顯得有魅力、有力量。才能感受到彼此的給予、滋養。正如影片中的旁白：森林中的松樹和橡樹都是獨自生長的，誰也不活在彼此的陰影里。
看似善良的帕博，用鐵鏈鎖住了這對戀人，告訴他們處罰的期限是永恒。這樣一種方式懲罰了自己最愛的侄子尚孟和妻子玉帕蒂，是令人窒息的。玉帕蒂死了，一同死掉的`還有肚子里的孩子；尚孟瘋了，消失在森林里，半夜不停地在森林里吼叫；然而，這個風月高手帕博卻又迎娶了三個新娘，繼續過著莊園的生活。
森林的確有一種深入人心的魅力。愛得深的男人注定是以悲劇收場的，不論古今中外，更顯得鳳毛麟角。也許，一個男人需要的是美酒、女人和好的工作才更符合。女人呢？卻往往把自己丟進了迷霧的森林里，一時，一世。誰比誰更可愛呢？
帶著俗世女人的本性，懷載著對未來生活的美好憧憬，繼續游走今生飄滿炊煙的日子，哪怕平淡的榨不出一絲味道。也甘愿相守，一時，一世。
有關永恒作文4
六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內心的聲音哭了起來，那一天看似開心，但每個人的內心都無比沉重。
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現在我的腦中……
我們在一起的生活是那么美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
那天，我們表演著排練了許久的節目，雖然很緊張，但是容不得有一點差錯，短短幾分鐘內容納著我們日日夜夜的努力，同樣，也是為學校留下的最后一點光彩。觀看完各班的節目，壓軸的節目呈現在眼前，六個班的`老師穿著仙氣十足的藍衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準備開始表演。登上舞臺的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經夠辛苦了，卻沒想到老師們竟然利用休息時間排練了節目。音樂響起，老師們緩緩舞動雙臂，見了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時間，六年的時間，我究竟何時認真觀察過老師，以至于老師的頭上有了白發，我們都沒有發覺。音樂停止，場上響起如雷般的掌聲。
系上那將要告別的紅領巾，走上舞臺，敬禮，雙手從校長手中接下了那畢業證，再緩緩走下舞臺。那是畢業證，是我們日思夜想的畢業證啊，如今，我卻一點兒也不愿接下，接下畢業證，就代表著我們——畢業了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學啊，多想讓時間停止，我們永不分離……
想到這里，我突然懷念起來：老師對我們的嚴厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛呀，哪個老師，不是希望學生更優秀嗎？
有關永恒作文5
那是一個讓我永遠無法忘記的地方，那個地方不是公園，不是酒店，不是大自然，那是一個珍藏了我快樂的童年的地方，是一個愛的樂園——奶奶家。
奶奶家雖然沒有公園美麗，沒有酒店豪華，沒有大自然和諧，但這個家有我童年的美好回憶，有奶奶對我深深的愛。
奶奶去了一個寧靜的地方——天堂。奶奶去世了，她給我留下的只有我對她的懷念與回憶。每當我路過那個簡陋簡單的農家小院，往事便像發生在昨天。那院子里洋溢著奶奶故事里的.歡笑，那院子里印刻著奶奶貼心溫柔的撫摸……
那是一年的大年初一，我穿著奶奶給我做的漂亮衣服，吃著奶奶給我做好的佳肴，聽奶奶給我講“除夕”來歷的故事，吃完晚飯，和奶奶一同去串門，玩夠了回奶奶家睡覺……故事好象發生在昨天，那么刻骨銘心，那么歷歷在目�？扇缃�，又到大年除夕，我雖然和往常一樣也穿上了漂亮的衣服，可是我們一家人圍坐桌前，我又想起了奶奶，心里不免一陣酸楚。我和叔叔去奶奶家貼對聯，到了那個熟悉的小院，那個熟悉的小屋，看見了那個電燈的繩子，我多么希望現實是一場夢，我多么想奶奶還在。因為她的音容笑貌一刻也不曾從我的記憶中模糊，她的溫柔體貼一刻也沒有消失過�？傻轿堇飼r，我們就尋著黑摸燈繩子開燈，這個地方成了一個讓人痛苦的地方。這么稀松平常的事沒想到現在成了一種奢望。
當在奶奶家看見一個盤子時，我的眼中頓時充滿了淚水，我想起了奶奶為我割牛肉包餃子的一幅畫面，那時牛肉很貴，奶奶還給我買。奶奶愛我，但從不給我買一些對身體有害的食品。奶奶喜歡養兔子，我也喜歡，奶奶以前養的大兔子生了一窩小兔子，可愛的小兔子很調皮，到處亂跑，不在兔媽媽身邊，我就把小兔子給拿回來。幾只剛生下來沒幾天就死了，奶奶怕我傷心，就騙我說小兔子在兔媽媽肚子里時就已經死了。
奶奶給我的愛直接、含蓄，奶奶給我的愛深沉、厚重，這愛，點點滴滴記心間，我永遠忘不了。奶奶一路走好。
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