永恒的美作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的永恒的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒的美作文1

　　我是一個聰明、活潑、善良但并不美麗的小女孩。我有水汪汪的眼睛，粗粗的眉毛，翹翹的鼻子，黝黑的皮膚，像從非洲過來的。我多么希望自己像天使一樣漂亮，像芭比娃娃一樣可愛呀！

　　我媽媽是一個典型的愛美女性，化妝品一大堆，每天都會把自己打扮的'漂亮又時尚，我好羨慕。常常坐在媽媽的梳妝臺前想：我要是有媽媽一樣漂亮該有多好啊！突然，我眼前一亮，有了！“美膚寶”一定可以讓我變白變漂亮。

　　于是等媽媽一出門，我就開始行動了。先把媽媽的面膜拿了出來，打開然后學著媽媽的樣子摸在臉上，我對著鏡子一看，嘿！準能行！我就坐在床上看電視。過了約莫20分鐘，面膜就漸漸的干了，我在想：面膜除去后，我會是個什么樣呢？我期待著。迫不及待地對著鏡子想把面膜拿下來，可拿了很久就是拿不下來，我有點害怕了，正在這時媽媽回來了，我聽見關門聲嚇哭了，“媽媽救命呀！媽媽救命呀！”媽媽聽見叫聲嚇著了，說：“你這個小調皮，在干什么呀？”一看我的臉，嚇了一大跳，手忙腳亂的幫我把面膜拿下來了，我一看，不僅沒變漂亮，臉紅的就像兩個大蘋果，簡直令人哭笑不得！媽媽摟著我說：“你這個傻孩子，為了什么要這么做呀！”我說：“媽媽我不漂亮，所以想借你的面膜換一個皮膚。”媽媽說：“美不光看外表，更重要的是心靈。只要你熱愛生活，留心觀察，你會發現人間處處都是美。”

　　是啊，我們生活中到處都有美好的事物和美好的情感：色彩的絢麗多姿，大自然的鬼斧神工，音樂旋律的美妙動聽，還有孝敬父母，善待他人，團結友愛，胸懷坦誠……因為自然的美，是我們永恒的追求！

永恒的美作文2

　　我是一個聰明、活潑、善良但并不美麗的小女孩。我有水汪汪的眼睛，粗粗的眉毛，翹翹的鼻子，黝黑的皮膚，像從非洲過來的。我多么希望自己像天使一樣漂亮，像芭比娃娃一樣可愛呀！

　　我媽媽是一個典型的愛美女性，化妝品一大堆，每天都會把自己打扮的漂亮又時尚，我好羨慕。常常坐在媽媽的梳妝臺前想：我要是有媽媽一樣漂亮該有多好啊！突然，我眼前一亮，有了！

　　于是等媽媽一出門，我就開始行動了。先把媽媽的面膜拿了出來，打開然后學著媽媽的樣子摸在臉上，我對著鏡子一看，嘿！準能行！我就坐在床上看電視。過了約莫20分鐘，面膜就漸漸的干了，我在想：面膜除去后，我會是個什么樣呢？皮膚白白的，嫩嫩的，散發著誘人的光彩……我期待著。迫不及待地對著鏡子想把面膜拿下來，可拿了很久就是拿不下來，我有點害怕了，正在這時媽媽回來了，我聽見關門聲嚇哭了，“媽媽救命呀！媽媽救命呀！”媽媽聽見叫聲嚇著了，說：“你這個小調皮，在干什么呀？”一看我的臉，嚇了一大跳，手忙腳亂的幫我把面膜拿下來了，我一看，不僅沒變漂亮，臉紅的就像兩個大蘋果，簡直令人哭笑不得！媽媽摟著我說：“你這個傻孩子，為了什么要這么做呀！”我說：“媽媽我不漂亮，所以想借你的'面膜換一個皮膚嘛！”媽媽說：“孩子，美不光看外表，更重要的是心靈。只要你熱愛生活，留心觀察，你會發現人間處處都是美。”

　　是啊，我們生活中到處都有美好的事物和美好的情感：色彩的絢麗多姿，大自然的鬼斧神工，音樂旋律的美妙動聽，還有孝敬父母，善待他人，團結友愛，胸懷坦誠……這都是美，自然的美！

　　自然的美，是我們永恒的追求！

永恒的美作文3

　　永恒的美，永遠留在我心中。美，來自于那些發自內心的小小舉動。

　　讓路

　　曾在電視上看過這么一個有趣的節目——讓幾個人站在人行橫道旁，觀察行人過人行橫道，車會不會主動停下來讓行人先走。可是等了幾個鐘頭，看到的都是行人讓車，而不是車讓行人。終于，功夫不負有心人，等到了一位司機，他在行人走來時，主動讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎勵。讓人感動，我記住了，這永恒的美！

　　披布

　　在我家樓下有一個老奶奶，她每讓一輛車拉進來，都要急著收錢，那時，我覺得，她是那么愛錢如命，但一件事改變了我對她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的，我如同往常一樣去上學去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上，又把另外的'布都紛紛蓋上，可是風太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當時心里一驚，啊！我錯了，我錯怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！

　　蓋蓋子

　　“喲，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個馬路上的蔭井時，就紛紛地議論著，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個中年人走來，一句話也沒說，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語說：“這樣行人就安全了。”人們看了都贊嘆不已。小小舉動就是美，我記住了，這永恒的美！

　　這動人的畫面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！

永恒的美作文4

　　當一個美麗的女孩從你身邊匆匆跑過，你會注意到她的美麗嗎？但是相同的，假若一個帶著香味的女孩從你身邊匆匆跑過，即使你看不見她的容顏，但那瞬間的香味，是否已給你留下烙印！

　　一天，有兩個女孩在一起爭論！花兒為什么這樣紅！

　　第一個說：“因為它美麗！”

　　第二個說：“因為它芳香！”

　　第一個說：“蜜蜂是沖著它的美麗來的！”

　　第二個說：“不！是沖著它的芳香來的！”

　　第一個說：“美麗是那么迷人！猶如一道風景！”

　　第二個反駁：“可美麗也挺無奈！它很快就開敗了！”

　　第一個憤然：“芳香連看都看不到，難道不更無奈！”

　　第二個坦然：“為什么非要讓人看到呢？離的遠遠的就能聞到，難道不是更有魅力嗎？”

　　于是，第一個沉默了！轉眼間過了好多年！愛打扮的第一個女孩子已經老了，當她擁有花的'“美麗”時，她忘記學本事！于是，當美麗開敗時，她也只能無奈的看著臉上的皺紋，深深的嘆著氣！

　　愛學習的第二個女孩子也老了！盡管當年的她沒有花的“美麗”！但她卻堅信自己可以成為有香味的花！她一直堅持學習！很快就取得了輝煌的成就！她的生活很充實！那意味著成功的“芳香”已經傳的很遠很遠！

　　第一個女孩子打聽到了第二個女孩子的消息時，哭了！哭的那樣傷心！她在后悔！后悔當她是花時！忘記了做個有香味的女孩！

　　“香味”肯定比“美麗”深刻！美麗說敗就敗，香味卻厚重很多！即便捻成了泥，依然能夠飄香萬里！年輕時，美麗的光環也許會顯得十分絢爛！但，隨著歲月流逝，你會發現智慧的魅力才是永恒的！

　　香永恒，美轉瞬！

永恒的美作文5

　　有人說，堅持是一種美，也有人說，自信是一種美，而我卻要說：永恒才是美！

　　＂君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還．＂君不見永恒之水源黃河，艱難永不阻．黃河是中華民族的發源地．它象征著中華民族的精神：永恒．永恒才是最美．黃河呈現出氣魄雄偉的精神，是因為永恒，永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒，又讓這一瞬間的美成為永恒．

　　當一顆流星劃破天際的時候，永恒讓這美永遠記在人們心中．水中圓月的倒影，也是因為永恒而顯之詩意盎然．生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，而是缺少留住美的能力．唯有永恒，才有這雙慧眼，才有這般能力，留住美，給人以美的享受和感覺．

　　悄悄地，美從你的背后留了過去．你卻后悔沒有回頭去看它一眼，而不是努力尋找新的美，或是執著的，堅持不懈的`追趕它．現在人們就是缺乏這種意識．即使追到了美，也不會保鮮．＂美＂不是瓜果蔬菜，關在冰箱里冷藏一下就好，＂美＂是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，讓美變得永恒，才是真正的＂美＂！

　　物化的歲月伸手可掬，每一掬都是美的．它們具有不同的風格，不同的樣子，因而造成了美的不同程度．生活中處處有美，美也許很細小，也許很高大．但是，不求千古的美名，只求一瞬間的綻放．有了永恒，這已經足夠了！

永恒的美作文6

　　在人們心目中，美有著不同的含義。

　　有人說：“桂林山水最美。”有人說：“西施最美。”在我看來，海上日出的那瞬間最美了。

　　凌晨。海灘。日出。一個小女孩早早地坐在那里，凝視著眼前那一片深藍。她是來看日出的。她就是我。第一次投入大海的懷抱，享受大自然的恩賜，愜意極了。想象中的大海“驚濤拍岸，卷起千堆雪。”可我卻意外地見到了大海的另一面——溫柔。此時，大海平靜得宛若一位慈祥的母親，伸出溫暖的手，輕撫著海岸。不久，地平線上出現一抹淡紅的朝霞，這朝霞越來越紅。我興奮地站起來，屏住呼吸，注視著太陽即將升起的'地方。

　　又是一陣等待，海那邊的天，此時已緋紅，地平線升起小小的紅色弧形影子。“太陽”我驚喜地叫起來。太陽像個剛剛睡醒的小姑娘，羞澀地探出了頭來，小半個，半個，大半個，地平線仿佛在拿出全身力氣，試著將太陽托起來。此時的太陽仿佛也在竭盡全力攀升。在太陽越出地平線的那一瞬間，天空，大海，沙灘，人，都變成一片金黃，一切都那么輝煌。我睜大眼睛，凝視著朝升暮落的太陽，它還在緩緩上升，海浪還在輕輕拍打著海岸。海面上多了一群低飛的海鷗。遠處是點點白帆，太陽的光輝灑在海面上，灑在海鷗身上，構成一幅“海鷗與彩霞齊飛，大海共長天一色”的絕美圖畫。

　　有位名人說過：“美，就應該是永恒的。”但我認為，美也屬于瞬間，就像海上日出的一剎那，雖然稍縱即逝。太陽的光輝愈是永恒，愈使你迷戀海上日出的那瞬間，愈使你回味海上日出那種特有的美麗。

永恒的美作文7

　　春衣稱體近清明，風急鷂鞭處處鳴。

　　近值清明了，玉蘭花也恰好在此刻盛開，我停下腳步，不是因為它開的絢麗，也不是因為它開的繁榮。而事實也確實如此，這是一棵古老的玉蘭樹，上面留著片片刮痕，經歷了滄桑，默默地咀嚼著歲月的痕跡。上面只開了幾朵玉蘭花，花朵零仃，卻仍倔強的在風中搖曳，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。

　　白玉蘭大大的花朵，片片精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，益滿人間的純潔。花朵長得并不高，我不禁用手撫摸，細膩的觸感令我忍俊不禁，像雪白的白緞，像晶瑩的玉石，像光滑的蠶絲，很柔，很滑，很嫩。

　　這里除了典雅，還有馥郁的芳香，香氣似一條白色的絲帶，輕輕縈繞著我。不像茉莉的清新，不像玫瑰的濃郁，卻有著它自己的味道。忽憶起兒時外婆家門口的那株高大的玉蘭樹。滿樹的玉蘭綻放，雖沒有牡丹的富貴，卻不失高雅；雖沒有梅花的風骨，卻能經得起風吹雨打；雖沒有蓮花的脫俗，卻能從容淡定；雖沒有月季的熱情，卻能耐得住寂寞。外婆常常坐在玉蘭樹下，給我描述著古老的傳說。風華是一指流沙，蒼老是一段年華，曾經繁華的玉蘭樹隨著外婆的容顏慢慢老去，我猶記得外婆蒼老的`笑顏與那株玉蘭消失在——殘恒的古夢中。

　　人的一生就要像玉蘭花一樣，即使孤芳自賞，也要開得高雅，開得漂亮，為了那——絢爛的一瞬間。一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生一為人。請記住玉蘭花告訴我們的：采一點晨曦，裝一天的清新；捧一把陽光，溫暖一季的心情，人生四季的良辰美景即如小橋流水，也如風清月明！請，記住玉蘭的芬芳和它的典雅，以及那——永恒的美。

永恒的美作文8

　　每天身處校園，看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調的一切這永恒的校園之美。

　　太陽剛剛升起的時候，我們正做著早操。天邊，地上，灑滿了和絢美麗的陽光。學生們正按著節拍輕輕地伸手、彎腰，整齊得如清風拂過廣茂的草地。陽光灑在他們的臉上，和著陽光，他們的笑容是多么的燦爛，史人不禁覺得想起春雨過后盛開的繁花，是那樣清新。空中偶爾飛過的鳥兒、蜻蜓，與地面上的學生們構成了一副獨一無二的.校園風景畫。

　　也許我們都見過這樣的情景：“丁零零”的自行車群，夾著學生向校門外擁去，那放學了。在水池邊的凳子上，幾個學生正圍著一個老師議論著旁邊時而經過幾輛自行車。地上落著幾片葉子，陽光從茂密的葉子的間隙中透出來，在地上行成幾點光斑，全然一副單調的水彩畫，到處都可找到。可當景與人相映襯時卻奇跡般生色起來。這是我們曾經擁有，又已經失去的東西，一種永不褪色的美好。

　　這又是另一個時間另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室，干干凈凈，每張桌子上，都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來，也許極不顯眼，但放在這些掉漆的木桌上，與周圍一疊疊的書，作業在一起，與那眼鏡后的欣喜的目光、滿足的笑容在一起，卻是極完美的組合。這一切的一切，是為了傳遞這不可言傳的情誼，有了這份樸實而真切的情誼，一切都美不勝收。

　　真的很喜歡校園里的一切。那些汪洋般發亮的綠樹，芳香沁人心脾的花兒，排得整整齊齊的自行車，還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細小的點點滴滴，不經意的瑣碎都不覺地變得如此美麗——落在我們的眼里，印在我們的心里，幻化成了永恒的校園之美。