永恒？短暫？作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的永恒？短暫？作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒？短暫？作文1
母愛像河，灌溉了我干涸的心田；母愛像天空，而我像一只小鳥，在母愛的懷抱里自由飛翔；母愛像一只能夠遠航的船，承載著我的夢想飄向遠方；母愛像太陽，托起我的希望…… ——題記
還記得那一個晚上，似乎很安靜，什么都沒有變，忽然，母親聽到我屋里的嘈雜的破碎聲……原來是我有一道數學題不會做。怎么做也做不出來。氣得我打翻了桌子，杯子、存錢罐等都被我打個稀扒亂，面對母親的驚訝的面孔，我只哄了一句：“看什么看，讓開。”我“啪”的一聲就關上了門。我哪知道母親在家里默默的流淚……
我出去后，深深地吸了一口空氣，給同學打了個電話，可是，本就煩躁的我，更加生氣了，因為——―沒有一個人會這道題！！！我生氣的沖上了樓，使勁地踹了一下那可憐的門，母親開了門，我發現母親的眼睛紅腫了，還沒等我反應過來，母親卻說：“回來了，吃飯吧！”我不經意的看了一下我的房間，居然干干凈凈，仿佛連灰都沒有。我問母親：“媽，是你收拾的嗎？”母親什么也沒說。默默的走進廚房……
吃飯時，您給我夾菜時，發現了您的手上有血，我一下子明白了，自己的`眼淚在眼眶中打轉，我沖到洗手間，望了望鏡子，眼淚終于順著臉頰落了下來，面對鏡子的我，無比慚愧，腦海里有浮現剛才的情景，這時才知道：母親是那盞油燈，熬盡了自己，照亮了我們……
母親就像一個天使保護著我長大，不讓我受傷。
母親像溫和的陽光，讓我滿懷期望 母親像明亮的太陽，讓我心中溫暖母親像參天的大樹，讓我感覺涼爽。可是我又給了母親什么呢？我又拿什么來回報呢？
永恒？短暫？作文2
流星是短暫的，但它發揮了自身最亮的光芒點綴了夜空；生命是短暫的，但他在短暫有限中展示了最奪目的才能。在這片土地上留下你的足跡，那也便成為永恒，因為你在人們心中。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。是呀，不管是友情還是愛情，如果兩人之間沒有真誠，沒有信任，沒有心靈的悸動，即使天天在一起，天天形影不離，那又如何？兩人之間始終會有一條無形的跨不過去的溝。暫時的分別是為了以后的重逢，再次的重逢就是以后的永恒。所以你不妨試一試，暫時的分別過后，重逢時你們之間的話語是否有增無減呢？我喜歡短暫，因為短暫，人們才更懂得珍惜，才更會把握生命中的每一分每一秒，才更會懂得來之不易；而永恒或許有的人希望成為永恒，但我不希望真的永恒，因為永恒會讓人覺得膩煩，永恒會逐漸削弱人們的激情和斗志，會漸漸的剝奪人們對生活的渴望，對新事物的好奇心。
不管是永恒還是短暫，讓每一個物品都發揮出它所具有的功能，讓短暫的事物變得耀眼起來，讓短暫的事物展示出它最大的極限，讓短暫變成永恒，永遠都留在人間。
有人說：一不小心的傷害，留在人們心中是永遠的傷痕，怎么割也割不掉。
也有人說：一次親切的噓寒問暖，留在人們心中是甜蜜的奶糖，永遠溫暖人們的心窩。
短暫多么短暫，它只是一瞬間，一個回頭的瞬間，可它帶給人們卻是長久的回味。比如，讀一句名人名言，他給人們留下的'是很長很長的韻味，讓人們懂得很多的道理，并將一直激勵著人們前進，奮斗。還比如劉胡蘭在面對敵人走向鍘刀的那一刻，他結束了短暫的生命，卻留下了永恒的激勵。她和她的精神深深的烙印在我們的心里，以此她得到了永恒。
短暫和永恒是一對辯證法，人世間的許許多多不都是在短暫和永恒中得到了升華嗎？
永恒？短暫？作文3
有人說，世界并不存在永恒，所謂的永恒，只是一個短暫的謊言。有人說，瞬間總是短暫的，美麗的瞬間過后，又必須承受長久的辛酸。——題記
就像曇花，即使再嬌艷，即使再嫵媚，即使花香再清新，即使花兒再撩人，也只能綻放短暫的幾個小時，人們在這幾個小時的陶醉過后，也只能從神奇的夢境中清醒過來……
凋零的花兒不再美麗，但是，它綻放的瞬間，永遠停留在人們的心里，成為人們沉淀在最深處、最永恒的記憶。
花兒的綻放，不能永恒;年輕的容貌，不能永恒;快樂的笑容，不能永恒;圓潤的聲音，不能永恒;輝煌的成就，不能永恒;矯健的姿態，不能永恒……
花開花落，歲月無情。四季輪回，倫理規律。音容笑貌，時光荏苒。也許我們曾經擁有過清秀的面容，但是這又何嘗不是短暫的瞬間呢?經過歲月的滄桑后，我們的臉也會不滿歲月的“戰績”，昔日白里透紅的臉頰——變得暗黃，往日光滑的臉蛋——變得粗糙。
但當我們拿起泛黃的照片，看著照片，看著相片中的'自己露出稚氣的笑容;看著相片中的自己充滿活力;看著相片中的自己尚未懂得人情世故;看著相片中的自己無知的舉動……此時此刻，我們的嘴角將上翹，露出懷念的笑容。年少時期的回憶從未消失，它——就潛伏在我們記憶的深處，永恒地與我們在一起……
多一秒停在這里就好
才發現習慣了這味道
甜甜的思念澀澀的埋怨
回憶的畫面跟時間賽跑總贏不了
再一秒再多一秒就好
我輕聲細語地哼著這首歌，心里滿載著昔日的美好時光，但愿能把這些永恒地占據在我的心中，一直細細品味當中的酸、甜、苦、辣、澀。
也許吧，正是無數個瞬間，重疊成為永恒，即使是酸楚與否都不在乎，因為我只在意當中的重要性!原來我這么傻，一直緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。
永恒？短暫？作文4
時光匆匆流逝，轉眼間步入了高中。開學伊始就進行為期一周的新生軍訓。
是緣分讓素不相識的我們相聚，組成了一個團結奮進的班集體——高一十班。
軍訓的苦。頭頂著炎炎烈日，皮膚早已變得黝黑。在嚴明的紀律下，規范著做每一個動作，尤其是站軍姿，簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個不停，上衣被汗水浸透，四肢又酸又麻，有誰不想休息一下啊？真是太苦了！晚上回到宿舍便撲倒在床上連動一下都像在練舉重，一睡便到天明。
軍訓的樂，在有苦有淚的軍訓中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊的趣事，教我們拉歌，：叫你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘。1、2、3、4、5，我們等得好辛苦，1、2、3、4、5、6、7，我們等得很著急。機關槍，兩條腿，打得誰誰張不開嘴。
還有那有節奏的鼓掌聲，至今仍回蕩在耳際……快樂的時光總是那么短暫，只允許品嘗一下快樂的滋味，便悄然溜走，卻也留下美好的回憶。
軍訓中的感動。多變的天突然下起了雨，別班的學生箭步跑向教室，而我們卻在雨中堅持著！當時一種莫名的.東西撞擊著我的胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動，控制不住內心的激動，打在臉上的不僅僅是雨水，淚水也已匯合，那淚水不是委屈那是真心的真情的流露。教官講話像準備出征樣斗志昂揚：個個都是純爺們兒！……指導員也在雨中給我們講了話，表揚了我們并鼓勵我們在今后的學習生活中也要發揚這不怕苦累、自強不息的頑強精神！……
通過7天的酸甜苦辣的軍訓，在會操中我們屈居第二，不過更重要的是我們學會了團結，懂得了怎樣面對有困難有挫折的生活，明白了今后應怎樣學習……
作為體委，軍訓讓我頗有所思！軍訓讓我親身體悟，愿我們每一個人每一天都使得軍訓得以延續……！
永恒？短暫？作文5
曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉瞬凋謝，但卻給人留下了無限的芳香、永恒的回味和陶醉。
翠竹，一生只開一次花，而開花意味著死亡的到來，但它卻無怨無悔，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。
依米，花費五年時間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……
它們的短暫，同時造就了永恒，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。
在現實生活中也不乏這樣的實例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個盲人過馬路時，你飛奔過去，扶他安全走過路口，你的熱情在他人的'心中定格為美麗……一瞬間便會亮出一個人的風采，展現出一個人的氣度與修養。
歷史長河東逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身撲烈火，用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個人的高尚與偉大，顯現出一個人的英勇與堅韌。
朋友，不要感雙人生苦短，若把這無數個瞬間連接起來，也是一本厚厚的書。裝訂一本怎樣的書，就要看你如何去對待這許多個瞬間。
過去的應該學會去忘記，現實的我們應該去珍重，未來的我們應該去展望。最重要的是現在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個瞬間，讓這每一個瞬間都煥發出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恒。
永恒？短暫？作文6
生命在浩瀚宇宙中短暫而永恒。生命苦短，如白駒過隙，稍縱即逝；生命永恒，那一個個崇高的靈魂，永久地閃耀著奪目的光輝，攝人心魄。
生命有時顯得很短暫，關鍵在于你如何去把握。可偏偏有許多正值青春年少的中學生卻將生命視為鴻毛，揮之即去，美好的生命從此畫上了句號。
10月18日，成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執，縱身跳下七樓，結束了生命；更有甚者，在7月11日，河南一高三學生只因高考成績估分不理想，竟在家中自殺，而高考成績揭曉時，他的高考分數超過本一錄取線33分！
在以上這些令人觸目驚心的事例中，許多青少年僅為了一時沖動，就草草了結了自己的生命，生命在他們心目中已變得如此脆弱與不堪一擊，生命之花從此默默凋零。
一代梟雄曹操面對短暫的生命發出如此感慨：“譬如朝露，去日苦多。”古人尚懂得去珍惜這短暫的生命，更何況我們呢？
出生在一個普通家庭的劉梅4歲不幸患上i型糖尿病。自小學二年級劉梅病情發作，第一次暈倒在地后，她先后暈倒過107次，可她一次又一次堅強地站了起來。劉梅從11歲起每天給自己打針，她8歲寫抗病日記，一共寫了400多篇，6萬余字。她在日記中寫道：“每天能夠活下來，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒。”
確實，生命是寶貴的.，生命對于我們每個人只有一次，人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山，我們必須讓這短暫的一生綻放光彩，使生命升華，也正是珍視生命的表現，珍視生命，生命便永恒。
讓我們正視這美妙的生命，珍惜這如花似錦的青春吧，讓它留下令眾人矚目的精彩一瞬！
永恒？短暫？作文7
5月30日下午，耀眼的陽光給操場上鑲了一層金邊，顯得整個校園充滿了活力，而此時，一場籃球賽即將開始，我們班對戰103班。
隨著一聲哨響，籃球隊員們紛紛上場，緊張的氣氛被打破，同學們開始歡呼，裁判舉起球站在球場的中間，雙方的隊長死死的盯著球，一秒鐘也不敢放松，突然，裁判將球往空中一拋，我們班的隊長縱身一躍，“啪”一聲，將球拍向了我們的場地，正當拉拉隊要歡呼時，只見一個身影橫穿幾人，將球拍向了對方的場地，對方球員接球，投籃，就在那一瞬間，場外的我們屏住呼吸，有的還蒙上了眼睛，球碰到了籃框，卻又意外的反彈回來了，這才使緊張的我們深深的松了一口氣。
突然，我們班的球員奪過球，迅速地運回了我們的場地，場外的歡呼聲頓時激烈了起來，他傳給另外一位隊員，那位隊員接過球向上一跳，球進了，場外的啦啦隊喊得更有勁了，于是103班的隊員顯得有壓力了，拼命的搶球，使我們班變得被動起來，突然他們的'球進了，雙方打為平手，裁判宣布上半場結束。
雙方隊員大汗淋漓地走回的場外，休息了幾分鐘后，下半場開始了，這時操場上顯得十分寂靜，因為這半場關系到雙方的勝負，大家都很緊張，就像是暴風雨來臨的前夕，十分平靜，隊員們走上場，裁判將球拋向空中，103班搶占先機，奪到了球，迅速運到他們的場地，我們班的隊員也不甘落后，一個敏捷的身手搶到了球，拋向另一位隊員，可又被103班的隊員奪走了，雙方的形勢十分急迫，突然球出線了，發球的是我們班，他使勁往前一拋，我們班的隊員接住了，迅速地運到我們的場地，歡呼聲再次響起，遞球，投籃，球進了，雷鳴般的掌聲再次響起，最終，裁判宣布我們班以2：1的比分獲勝，激動的心情難以抑制。
一次短暫的籃球賽，體現的卻是一個永恒的道理，想要勝利，堅持、刻苦、努力是必不可少的，當然，最重要的還是團結，沒有隊員之間的相互團結、配合，哪來的勝利，所以說團節結就是力量。
永恒？短暫？作文8
讓不知永恒為何物的人來認識永恒，用去一生都不夠；如果讓真正明白永恒的人來認識永恒的話，那么他會覺得永恒還不如短暫……
永恒，一個令人捉摸不透的代名詞。曾經有人問我：“永恒到底是好是壞？”我當時無言以對。我不知道怎么去回答他。因為好壞這兩個形容詞都形容不了這個代名詞。
可從我個人的角度來看，“永恒”其實是一個悲劇。
永恒的生命就是一個悲劇。如果有一天上帝告訴你可以賜予你永恒的生命，我想很多人都會馬上答應。可是，人類最怕的不是死，而是孤獨，所謂“高處不勝寒”。當你看著你身邊的親人、愛人、朋友相繼離去的時候。你就會覺得原來永恒真的是一個悲劇。
永恒的誓言，其實是一個凄美的悲劇或者是輕于鴻毛的謊言。很多電視劇中的男女主角在面對生死關頭時，就會立下山盟海誓，乞求他們的愛情能夠永恒。最后，身影都被永遠定格在這個時空中。可是我們是生活在現實中，永恒的誓言，很有可能是輕于鴻毛的謊言，所謂“發誓當吃生菜”。這句話一點都沒錯。
短暫，一個看似恐怖的詞。其實，它是上帝創造出來的一個最好時間段。當某一天上帝跟你說：“我可以賜予你永生不死和一大筆你一生都享用不完的財富，可是身邊沒有任何關心你愛護你的人。或者70年的生命，貧困的一生，但你會擁有許多關心你愛護你的人。你選擇哪一個？”答案是肯定的。這就是短暫的好處，它會讓你在短暫的`生命里做許多有意義的事。這就是所謂的“把握明天珍惜現在。” 與身邊至親至愛的人相處的時間不需要長，1個小時、1天、1年、或者一輩子。這些段短暫的時間在歷史的海洋里只不過是一滴小水珠。可短暫的相識，換來的確實生命里最寶貴的記憶。
永恒的生命就要承受永恒的孤獨。可短暫的相聚，往往會令人死而無憾……
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