【必備】永恒作文集錦5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的永恒作文5篇，歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
綠色大自然教會我一個真理：綠，必須永恒！
站在綠色的大自然里放眼望去，晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。
看！群林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命里，每一根晶亮的松板，每一片沙灘，每一撮幽林的氣息，每一種引人自省、鳴叫著的昆蟲都是神圣的。樹液在芳香地穿越樹林，也滲透了恒古以來綠色的回憶。
綠色啊！你怎能拋棄湛藍的天空、溫馨的大地？你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢？當我們醉心于人類社會物質文明和精神文明的輝煌成果，高踞與人與自然關系中的主宰者和統制者地位的同時，生態危機“狼狽猙獰的幽靈”已經向我們襲來。
眼下，水污染造成的經濟損失最為嚴重。僅僅計算人類生活中產生和排放的廢棄物進入自然界水體所造成的水污染造成的損失，。就已經達到了1428。9億元，占環境污染造成的全部經濟損失值的76。2%。1995年，全國工業污染性缺水就造成直接工業損失750億元，占了水污染造成的經濟損失的一半以上。酸雨也是一個“大殺手”，據估算，1995年，我國因為酸雨造成的經濟損失達130億。現在，水資源在不斷減少。據估算，平均每個大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間，多的話在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失，如此下去，地球將變成一個干枯的星球。
還有，現在家庭亂排放廢水也是一個令人重視的問題，每一戶家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染，這樣，我們的可用水就大大減少了。
在湖邊，在河旁，有些人不經意地把手上的廢棄物隨手一扔，丟進了河里。這些人也許不知道，由于他們這樣為求一時方便而做出的舉動造成了多少立方米的水污染，使多少人因為沒水喝而渴死。也許他們是無心的，要是知錯能改是值得原諒的，可是，他們卻一犯在犯，這種人，是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句：“為了我們地球的生命之水，請大家不要在往河里亂扔廢氣物了，水的資源是有限的，如果大家繼續這樣浪費和破壞水資源，那么，這將成為一個大家不可彌補的嚴重錯誤！”
大氣污染也對我國經濟建設構成了嚴重的威脅。1995年，全國因為大氣tsp和so2污染影響導致人體健康損失估算達171億元。
我們向四處望望，天還有一小塊是藍的么？河流還有幾條是清澈的呢？失去綠色，意味著什么？
這一切的一切，就是在提醒我們：“皮之不存，毛將焉附。”向大自然無休止的貪婪的索取，絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策，如果我們執迷不悟的話，有朝一日，我們必將為自己的愚蠢加倍付出。
假如有人用帶著血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號，但他的呼號仍轉化不了大家的意志，那么地球的毀滅將會變成必然，到那時，人類也將滅亡。我可以毫不夸張地說：“每一次污染，就增加一次死神對人類的召喚！每增加一次污染，便使這種召喚更加迅速。”
這一切的一切，綠色大自然在呼喚我們：生命要永恒，綠，更必須永恒！如果人們繼續肆無忌憚的破壞地球，浪費地球的資源，那么人類將加快走向地球毀滅的腳步，到那時，悔悟已經晚了。
假如記憶可以移植，我要重溫去年發生在長江流域的洪澇災害帶來的巨大損失，讓人們在發展中注意保護生態環境，不在任意毀林開荒。我將告訴每一個炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經斷流，如果我們在失去長江，那么，我們將如何面對列祖列宗？如何面對子孫后代？我要把已經滅絕了的動物朋友們的容顏移植到每個人的大腦中，告別人類自己作為動物天敵的身份，給野生動物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個人，在已滅絕的24億個物種中，60%是本世紀滅絕的。我們應該捫心自問，當地球上所有的物種滅絕的時候，人類還能獨自前行多久？我要把恩格斯的警告植入每個人的腦中：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”就讓我們以史為鑒，多一點環境憂患知識，讓那些破壞環境的行為壽終正寢，在發展中保護環境，在環境保護中促進發展。
綠色生活是新世紀的信息，他引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產。
綠色生活是新世紀的要求，它鼓勵政治家去承擔人類可持續發展的責任。
綠色生活是新世紀的時尚，它體現著一個人的文明與素養，也標志著一個民族的素質和力量。
綠色生活是新世紀的教育，他昭示人類向往綠色，熱愛自然。
生命要永恒，綠必須永恒！
人類要永恒，綠必須永恒！
人類是地球的主人，但也是他的破壞者，最后又是受害者。作為新世紀的主人，不能在讓環境繼續污染下去了。環境意識是21世紀人應有的現代意識，為了在新世紀里創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來，愛護這個民族賴以生存的根基，從一點一滴的環保行為做起，從自己做起，保護我們共同的家園。我相信，唯一的地球在大家的保護下，一定會永存于宇宙。為了讓我們的環境增添生命的色彩，加油吧！
綠，必須永恒！
永恒作文 篇2
一、穆
那頭飄逸的紫發、那眉宇間的執著、那對教皇的堅貞、那善良沉穩的性格，讓我在最無助的時候找到了希望，一切憂愁困苦都化作泡沫，在一瞬間灰飛煙滅。
穆——這莊重的名字，似教會的榔錘，深深將其敲入心中。你的溫和，是白羊所專有的溫和，無時無刻臉上不掛著笑容，就如咩咩叫的羊兒在眼前晃悠，讓人從心底滋長出一份欽佩與快樂。波光粼粼的水晶墻在暗夜散發著金色的光，金芒普照。
對朋友的情誼，跨越了生與死的阻礙。在教皇前那深深一跪，跪出了一名男子漢的血與淚，石破天驚，整個世界都安靜了下來，那微垂的眼簾下蓋住的是無盡的難過與無奈，為了堅貞，即使被打得唇邊沾血也不愿向自己所敬重餓教皇揮拳。
原來這世上，真有比生命還重要的東西。
穆，謝謝你教會我這一課。
二、瞬
在我心目中，仙女座的瞬一直是一個柔弱、好脾氣的男孩子。
記得在銀河擂臺上，他望著自己苦苦尋覓的哥哥熱淚盈眶。手中的鎖鏈連接著二人的手，傳達著瞬濃濃的愛意；記得水瓶宮里，瞬抱著凍僵了的冰河，用自己的體溫溫暖冰河的心，愿用自己的死換取冰河的生；記得盟河之中，瞬為了星矢能順利渡過它，不惜將自己珍愛多年的母親遺物送給渡者……
這一切，又怎能是一個沒有愛心的人所能做到的？
紫龍曾說過一個形容瞬的故事：從前，有一名旅客，在深山中迷失了方向，又累又餓，這時，來了一只熊、狐貍、兔子，熊為旅客帶來了鮮美的魚，狐貍為旅客帶來了甘甜的葡糖，而兔子很弱，沒有能力為旅客帶來食物，于是它毫不猶豫得跳進旅客面前的熊熊大火，把自己當作食物獻給旅客。瞬，就似那兔子，為了朋友，寧愿舍棄自己的生命。
那天，我看著瞬靜靜地倒在雙魚宮中，在屏幕前傷心得一塌糊涂。
三、奧路菲
悲傷的旋律在空中久久飄蕩，不愿離去。
銀白色的白銀圣衣啊，就這樣被擊碎，固守著心中那份執著的信念，白色的琴絲在空中飄蕩，纏住綿綿情節。
為了深愛的女孩放棄了生的機會，為了贖罪倒在三巨頭手下，奧路菲，你所做的一切，究竟是為了什么？你說，一枝枯萎的鮮花不會再盛開，人、鳥、蟲，天上的星星都只有一次生命。所以，你才要拼死讓自己的生命活出尊嚴與意義嗎？
當那憤怒的琴弦被割斷，你毅然用牙咬緊了它繼續戰斗，鮮血從牙齦中滲出卻無從理會；當三巨頭的手重重地擊打在你的身上，你忍住疼痛，換同伴出拳，愿與之同歸于盡，似飛蛾撲火，以死換取光明。
你去了，帶著微笑去了，在沉沉的睡眠中與尤麗狄斯會面，一同在鮮花滿園的太平盛世里彈琴、歌唱……
我試著找你所說，在繁華夏夜仰望星空尋覓你，看到了，閉上眼細聽，似乎又聽見了那安然的弦音，平靜祥和，讓我想到了你臨終時安然的臉。
四、巴多
寒鳳中，他抱者弟弟席德冰冷的軀體艱難地邁步，臉頰上飄過兩行清淚，卻無從理會，直至凝滯在腮邊。
也許他從未想到，自己痛恨多年的弟弟是那么愛他為了他的幸福寧肯裝做對他的事一無所知。都說哥哥護弟弟，可緊要關頭，卻是弟弟挺身而出。想著自己小時候是如何嫉妒地看著席德騎在馬上沖自己陽光地笑，想著自己如何陰險地在希路達面前諾諾連聲，想著自己在席德倒地時那驕橫狂暴的冷笑，想著席德倒在地上時眼中對自己流露出的溫情……他的心在顫動卻無言，只是彎腰攬起弟弟。徑直向外走去，不知目標在何方，知識一直地走，直到倒下。
銀發在空中亂舞……
許多事，必須得等失去了才會后悔當初未珍惜擁有，可是，后悔又有什么用呢？
五
復雜的情感像網一樣串住了整個情節的發展，《圣斗士》憑著它美倫美奐的圣衣、絢目華麗的招勢、動感十足的戰斗場面網住了我的心，可是，永不放棄的信念、男子漢血與淚的戰斗、信賴朋友的友誼則是我真正喜歡它的原因。
最近由于學業，有相當長一段日子未觸及它了，忽有一日走在路上，身旁一少年飆車飛過，口中喊道：“燃燒吧，我的小宇宙！”
我咧咧嘴，想笑，卻發覺口中咸澀，視野里一片朦朧。
永恒作文 篇3
好想一個人背著簡單的行李旅行到天邊，在每一個陌生的城市停留片刻，看陌生的人群和陌生的城市是怎樣擁抱，怎樣美麗的。然后在天和地的盡頭駐足下來，那無邊無際的大草原上，我一個人頭枕著背包，看碧草悠悠，看紅霞滿天，看日出日落。
使終都有不明白為什么花謝了來年還可以再開，而人死了卻只能化作一壞永遠的黃士。在凡塵的勾心斗角中，在世間的爭名奪利中，我永遠都有一個失敗者，一個失敗者唯一的價值是什么，那就是當掉自己的靈魂來換回大草原的常綠……
一把鎖可以開啟我的生命之門，卻可以在瞬間把我毀滅，我曾經是那樣的彷徨恐懼，害怕夢想還沒來得及接近，生命就要逝去。是誰說過生命是一支蠟燭，每個人都有屬于自己的火花，我不敢奢求屬于我的那一支蠟燭要多么的燦爛和耀眼，我只希望它可以平平靜靜地燃燒，不急不躁地跳動直到最后一刻。可是而今，我卻不再那么害怕了，花開花落，生命周而復始，有什么值得掉淚的。經過十幾年的風雨歷煉，我想我有的是一份坦然，沒的卻是一份天真。
如果可以,我愿意花很多的時間來回味從前，點點滴熵，一絲一毫都不要漏掉。
如果可以,我愿意放棄未來，回到過去，重新來一次。
如果可以,我寧愿從來都沒有來到這個世上，從來就沒有感受過這個世界的冷暖。
逝去的永遠不會再失去，逝去的永遠不會有背叛。
好想一個人旅行到天邊，在紅霞的籠罩中，枕著背包幽然睡去，一千年以后，再在落英繽紛中蘇醒。
一千年以后，天空是黑色的，萬物都是黑色的，在黑色的`世界里,沒有誰會被誰離棄，也沒有誰會為誰掉眼淚，那個時候只有一樣東西是閃亮的，那便是夢想，每個人都會用心去追逐的夢想。
永恒作文 篇4
“見鬼，又沒帶筆。”我在工具箱里翻找，一只陳舊的勾線筆映入眼簾，上面貼著一張發黃的便簽紙，我把它拾起來，仔細端詳，“王星睿？”內心深處一扇塵封的大門打開，我陷入了回憶……
20xx年的9月，秋風拂過我稚嫩的臉，我拉著媽媽的手，走進班級的大門。一進門，媽媽看見了她的同事，便走上前去同他打招呼，還將那位同事的兒子介紹給我。
這是我和王星睿的初次見面。他是一個清瘦的男孩，長著獨特的三角臉，身形輕巧敏捷，頭發酷酷的歪向右側，見我在打量著他，他便開口問道：“你叫什么名字？”就這樣，我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子，都認為自己天下第一，這不，我又開始吹牛了：“我可聰明了，你絕對考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全書問了我十幾個問題，我都對答如流，絲毫沒有停頓。他頓時目瞪口呆，一句話也說不出來。就這樣，不“問”不相識，我倆成了鐵桿哥們兒，校園里滿是我們玩鬧的身影。
不知從何時起，星睿跟我的關系漸漸疏遠，轉身有了很多新的伙伴。而我，我也有了自己的交流圈。
那是一節美術課，我缺一支勾線筆，翻遍整各抽屜也找不到，低頭瞥了一眼，發現地上有一只。我俯下身子把它拿了起來，筆桿上用標簽寫著“王星睿”三字。這是他的？我心想，反正都是同學，先用了再說，下次還給他。用完后，我把筆放進我的工具箱，轉眼就忘記了。
20xx年的9月，還是一個秋天，老師告訴我們星睿轉學了。得知了這個消息，我瞬間就呆住了，難道我再也沒有機會跟他玩了嗎？他的勾線筆還在我這兒，我還沒有還給他呢，但是已經來不及了……
白駒過隙，時間轉瞬即逝，怎么追也追不上，有太多的記憶在緊張的學習生活中迷失在腦海里。而王星睿，還有那只寫有名字的勾線筆，在無形間，成為我記憶里的永恒……
永恒作文 篇5
音樂，是文明史上一顆璀璨無比的明珠，也是人類史上一朵五彩繽紛的奇葩。音樂，耐人尋味、變化多端。可以借明月皎皎來表達思鄉之情；可以借波濤滾滾來表達贊嘆之情；可以借楊柳依依來表達和諧之情；可以借白雪皚皚來表達哀傷之情；可以借清風徐徐表達舒暢之情；還可以借芳草萋萋來表達孤獨之情；也可以借霞光灼灼來表達憂憤之情......可就在這一首首、一曲曲千金難尋、鎮魂不朽的完美樂章中，有一首令我一見忠情、念念不忘。而它就是稱霸一方、與眾不同的＂永恒的經典＂——《第五交響曲》。
第五交響曲又名命運交響曲。誕生于徳國著名音樂家＂樂圣＂——貝多芬手中。它是一首英雄的壯麗凱歌，又是貝多芬與命運抗爭的真實寫照。此曲高昂激越、響遏行云，充分體現了貝多芬百折不撓的精神和對音樂的無限熱愛。全曲震撼人心、感人肺腑，開頭以髙亢嘹亮的音調引人入勝，別具一格；中間以波瀾起伏的速度和難以捉摸的曲調扣人心弦，令人感到神秘漠測，驚心動魄，卻又不失古色古香，獨具匠心；后面又以巧奪天工的音高出神入化，不同凡響；最后結尾悲壯激烈，不落窠臼，仿佛脫疆的正在風馳電掣地奔跑的野馬，勢不可擋，又仿佛破殼的正在蜿蜒盤旋地飛翔的巨龍，一飛沖天，令人回味無窮，流連忘返。此曲集古曲派大成；開浪漫派先河；覽皇家派精華；創革命派新星。時而舒緩、時而明快、時而悠揚、時而激烈，對世界音樂藝術的革新與發展起到了舉足輕重和繼往開來的作用。而且雅俗共賞、余音繞梁，再加上其不可想象的坎坷艱難，從而家喻戶互曉，、膾炙人口。最終一鳴驚人、名揚四海，聞名樂壇、享譽全球。真是此曲只應天上有，人間能得幾回聞。用“天籟之音”來形容都不足為過。但在這樣永垂不朽的曲后還有著一段難以回首的往事。
正當貝多芬接連創作出震驚樂壇的名作，一帆風順之際。不幸如風一般毫不客氣地降臨到這位音樂大師的身上——他的耳朵不知什么原因，竟然聽不清了。這對于音樂家來說簡直就是一個恐怖的惡夢，不僅浪費自己的大好時光與美好前程，還將斷送自己對音樂的滿腔熱情，似乎注定無所作為了。這沉重的突如其來的打擊，曾使他痛苦萬分、生不如死，但貝多芬卻沒有就此消沉失落，反而逆水行舟，繼續創作了大量優秀美妙的作品。音樂史上不朽的杰作——《第五交響曲》就是貝多芬在這種處境下嘔心瀝血寫出來的。從那以后，聞名天下的不僅僅是那首《第五交響曲》，還有“貝多芬”這個名字。
音樂，真是一個神奇的藝術奇跡啊！
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