【實用】永恒作文600字集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的永恒作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文600字 篇1
世界上沒有永恒的定義，最真摯的情感來源于最平凡的陪伴。并非是長久的永恒。——題記
愛情中的“愛你到海枯石爛，天崩地裂”，友情里的“友誼天長地久”，親情間的“守護你直到永遠……”這些千古佳話，源遠流長，至今仍遍布世界各地。久而久之，成了人們常掛在嘴邊的家常話，脫口而出便是這些不可能做到的誓言，承諾或者約定。時光荏苒，伴隨著歲月的變遷，細水的長流，日月的升落，總會有一些記憶漸漸在缺失，被我們遺忘于過去的日子里，丟擱于時空的回廊上，拋棄于茫茫人海中……時間的沙漏一點一滴墜入我們的心房，大量的沙粒沉淀于心底，淹沒了藏匿的真情實感。
即使現在有人可以伴你走過幾年，十幾年，甚至是幾十年，與你手牽手一起踏過風風雨雨的坎坷，與你肩并肩一起撐起一方晴空。可這世上并無長生不老之靈丹妙藥，生命總會走到盡頭，只是誰先誰后的問題罷了……那么，又談何"永恒”呢？
秋葉的一生是短暫的，是寂寞的。它沒有任何伴侶，沒有任何情感，有的只是那堅持不懈而默默奉獻的精神。就這樣，活過了兩個季節，直到果實豐收的秋季。它隨著風的旋律，在空中劃下一道最美的弧線，平靜優雅地擁抱大地。它的淡泊寧靜，無聲無息，給予我一種莫名的震撼。我愛秋葉，愛它舞動時的迷人魅力，愛它奉獻時的沉默，愛它消亡時的仍舊平靜……在走向生命盡頭的途中，它毫無怨言，也毫無遺憾，畢竟它擁有了一個完整而美好的一生罷……
秋葉的一生無不令人為此感概嘆息。在聲聲哀嘆中，逐漸看透了一切，看清了生老病死的意義，看穿了生命的內在，頓時若有所悟。無需再擔心人生路上的風雨磨難，無需苦苦尋找同行的伙伴，無需強迫美好的回憶繼續逗留，一切皆不用在乎渴求，隨緣而安即可。
沒有永恒，沒有永遠，也許能相伴到老便是最大的奇跡罷。
永恒作文600字 篇2
詩魂不滅，書香永存，查從他自身的名相，而使人回味無窮，沁人心脾，詩同樣也適合的形式，遍及全世界，永不磨滅，書香永存于世。
詩，從古至今被后人所流傳，其寫作模式都在被后人所模仿，人們都說中華文化上下五千年，博大精深，源遠流長，的確如此，是以實況的方式現場儀式，并產生著深遠的影響，是存在于人們的生活中，就算可能，文化。文化水平不太高的人也算應用書籍幾時來，年齡小到七歲的孩子，他至少能背誦出像舉頭望明月，低頭思故鄉的千古佳作來，甚至沒有接受過教育的人，也知道野火燒不盡，春風吹又生的，富含哲理的詩句。
詩是我們了解古代歷史文化與新聞人踏實的一種載體，對人類來說，它具有重大意義，古代的詩人以寫詩的形式，描繪出的畫面顯現在我們眼前，從詩中我們可以了解詩人寫詩的時代背景，可以唱首古代人們的生活水平一起，當時的戰事局面是如何的？對于文章所寫下的，對于現代來說的是有益的，則我們可以取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。
詩，是現在人們了解那些聞名于世的詩人的一種工具，是來源于詩人心中所想要表達的，讓我們感受到了他們的思想感情，因為他們的佳作，現在的我們品味到了千古佳作，產生了各種各樣的詩派，史詩的形式多樣化，因而產生了對。李白稱之為詩仙，再世杜甫稱之為詩圣的說法。
就如杜甫，通過他的詩作，我們可以了解到他，在他短暫的一生中，在人世間走了一遭，通過他在詩中所表達的情感，我們學習到了他的淡泊名利以及，明月心方一草堂的曠達，詩歌是人類的一種希望的寄托，當我們漫步在大街小巷，在燈紅酒綠的城市中，總能看到詩的聲音，我們只能與它不期而遇，在現在生活中，詩歌被人們用于各種地方，他發揮。它發揮著越來越重要的作用，因此關于城市和詩歌，可以說城市所擁有的東西很有很多，但是占據著尤為重要的地位，一座城市可以沒有很多，但必須有詩歌
詩歌，以他剩下的形式存在于世者，書香文化存在，他的靈魂就將永不磨滅。
永恒作文600字 篇3
雪，這個男生長的真的很帥，你就去見見他吧好友子依在耳邊大分貝的喊著。依，你的眼光我很懷疑啊！
不是夢雪對好友這樣，而是 哎，想起上次，夢雪就會作噩夢： 雪，你去吧堅決不去你、不去，我不理你了說完還往夢雪身上抹淚 ，就是抓住了她怕沒朋友的弱點。有沒有商量？苦著臉向好友求救，沒有。不過你可以只見面！怎么樣？夠好了吧？恩你真的很好，我服了你，可以了吧，我。去！
依，你確定你的眼光沒事？這男生好特別啊？見到那個男生，夢雪的第一反映就是——丑！不說他帥你會來？為了我的kfc，呵呵。話還沒說完，子依就溜了。哎，倘上這種朋友，沒辦法我也溜
雪去吧又是淚眼汪汪，我。去真的？才怪！哈哈~~~雪，你不去，我和你絕交！靠，又是著招。要不？你先看照片，如果帥你就去，怎樣？恩。
我不去！看過照片后夢雪發出的第一聲大叫，為什么？因為那個男生真的很帥。依。你必須去！斬釘截鐵的拒絕。我我認命。
一大早，依就把夢雪拖到隔壁的咖啡店，hi，子依，我在這。照片上的男生，啊，我忘了今天是見面的時間！不過真人比照片更帥耶！
那個，雪，這個就是白蕭。白蕭，人我帶來了，自己把握哦。不打擾了，雪就交給你了，88喂，依。子依不顧好友的叫喚，甩頭走了。那個，白。蕭，你喜歡我是吧？我拒絕拉，我有喜歡的人，所以我知道，我也有喜歡的人了，只是子依拜托我來，哎，就是沒法拒絕她，所以就來了，其實我也有喜歡的人了，是。不用說，那是你的事，還有，我先走了準備走了。等等，其實我是想叫你來幫我的。
不知為何，夢雪沒有走，反而坐下來，聽他說他的故事，這時夢雪的心里有個聲音告訴她要幫他，于是乎。
永恒作文600字 篇4
母親，這是一個讓人聽了后會感到溫馨的名詞，因為母親時時刻刻都流露出對我們的愛，這便是母愛。
一提起母愛這個詞語，就可以在腦海中想到無數名人的贊頌的詩句和名言。這如孟郊《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”無時無刻不體現著母親對兒女的愛。它表現了母愛的偉大和無私！
春去秋來，時光飛逝，在人生的道路上，我已經邁過了十二個臺階。在邁步每一級臺階的時候，都是媽媽一直陪伴著我。媽媽給予我的愛是無私的，我和媽媽之間愛的插曲就如一杯酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來源；媽媽的絲絲問候，成為我信心的來源。雖然，每一句話已經非常熟悉，但我依然可以感受到深深的母愛。就如一杯茶，夏天品嘗使人涼爽，冬天品嘗使人溫暖。
記得上學期期末考試臨近的一天，我放學回到家。因為就要升初中，每天的學習任務壓得我喘不過氣來，面對成堆的作業和試卷，我不知如何下手，就小聲嘀咕：“作業多死了，大人真好！”這時，媽媽走了過來，手里端著一杯牛奶，溫柔地對我說：“旭，喝杯牛奶提提神，振作點，有媽媽在，沒事的。”我沒有抬頭，無視于媽媽的存在，只是冷冷地說了一句：“嗯，放這吧！還有，請你以后別再給我喝牛奶了，你看我這么多作業，哪有時間喝啊？”媽媽被我“訓”了一頓，只是輕輕地嘆了一口氣，關上門走開了。其實，在我說出那句話的時候我就后悔了，我也不想和媽媽那樣，我只是很煩。可我不應該對媽媽失態，畢竟媽媽是一片好心啊！我想去和媽媽道歉，可又不好意思，就一直拖到現在。媽媽，我現在向您道歉，是我不好，謝謝你當時理解我。
我在心里對媽媽說：“媽媽，我愛您！”我停下了筆，長長地舒了口氣：“母愛，永遠閃亮的光芒，將伴隨我一直走下去！”
永恒作文600字 篇5
傷心的時候，你流淚啦！
我幫助你，讓你開心。
開心的時候，你快樂啦！
我和你分享，快樂的喜悅。
不管在任何時候，我都會陪伴你身邊，
幫助你，愛護你，讓你知道，
我這個朋友，陪伴你讓你知道，
你在難過的時候，你在傷心的時候，
你在無聊的時候，你在開心的時候，
你在失望的時候，我一直陪伴你的身邊。
世界最遠的距離，不是天和地，而是你和我。
雖然不能，常常見面（相見）但我會默默的想念你，
雖然你可以忘記我是誰，但是請你不要忘記，
我曾經陪伴你的朋友。知心朋友，每當你傷心啦，
每當你失望啦，每當你流淚啦，每當你難過啦，
假若我不能常常和你說話，你看到這首詩，
可能會停止，一切煩惱，
重新快樂起來，重新高興起來，
希望你能記住，我這個朋友我這個幫助你的朋友。
傷心的時候，你流淚啦！
我幫助你，讓你開心。
開心的時候，你快樂啦！
我和你分享，快樂的喜悅。
不管在任何時候，我都會陪伴你身邊，
幫助你，愛護你，讓你知道，
我這個朋友，陪伴你，
讓你知道，你在難過的時候，
你在傷心的時候，你在無聊的時候，
你在開心的時候，你在失望的時候，
我一直陪伴你的身邊。世界最遠的距離，
不是天和地，而是你和我。
雖然不能，常常見面（相見）但我會默默的想念你，
雖然你可以忘記我是誰，但是請你不要忘記，
我曾經陪伴你的朋友。知心朋友，
每當你傷心啦，每當你失望啦，
每當你流淚啦，每當你難過啦，
假若我不能常常和你說話，你看到這首詩，
可能會停止，一切煩惱，
重新快樂起來，重新高興起來，
希望你能記住，我這個朋友我這個幫助你的朋友。
這首詩是我在想念的時候寫的，雖然字體不夠，
這表達我的感情，請大家多多發表意見
永恒作文600字 篇6
伴隨著雪花飄落；伴隨著鐵軌運作；又是一年的結束和一年的開始。到了久違的故鄉，陽光從窗子里照到了毛筆上，毛筆還未干水從筆尖慢慢地滴下，而陽光卻穿過了水滴照在了一個慈祥的面容上。
他教會我很多如：努力刻苦認真，但我生來頑皮不易管教，連父母都對我沒抱什么期望，更不用說別人了。但唯有他讓我性格大變，是他讓我終于有了一副女孩的樣子，我無以回報只能默默地感恩他，感恩他對我的教導。
我推開了門看見爺爺在窗前認真的寫著什么，走近一看看見一張白紙上有著一個個漂亮的字體而這些字體是爺爺寫出來的，他的手有力的.拿著一個毛筆寫下的字每一筆都讓人感覺鏗鏘有力見。他那么認真生怕寫壞于是我說：‘老頭你在窗臺些什么呢？’他并沒理我只是在寫他的書法。我那時竟然安靜的看著他一筆一劃認認真真地寫完了40個字。爺爺寫完了而我卻沉醉在他寫的字里。爺爺轉頭對我說：‘孫女你想學嗎？我卻哼了一聲就走了其實我知道那是我是想學的。
就這樣爺爺每次定時在練習毛筆我也定時去看他寫，最后我屈服了告訴了爺爺我想學毛筆，當然他答應了教我。第一次人總是有著極大的興趣我也不例外第一次寫是非常認真的也是學的最多的，而爺爺也不止吸引了我一個小朋友還有我的弟弟，但我比弟弟寫的好所以爺爺表揚了我，那一刻我明白了自豪感是什么滋味。
第二次，直到第三次我反復在練一個字爺爺總是不讓我過，那一次我丟下筆就走了，過了很久大概4周，我見到弟弟竟然寫了一個四個字的作品。我不服氣去找爺爺論理，為什么他比我寫得好。爺爺說了理由我萬分慚愧他將他的毛筆送給了我讓我銘記了著一刻
做什么事情都要持之以恒像爺爺對我說的一樣你停滯不前別人可不會等你那時才明白老師說的‘學習就像逆水行舟不進則退’的道理。是爺爺讓我明白這一道理也啟發了我的一生，在爺爺慈祥的面容上我總能看見希望。謝謝你爺爺！有你真的很幸福。
永恒作文600字 篇7
她，膚若凝脂面似玉，一雙閃亮的水杏眼中總是閃著堅定的光芒。
她叫虞欣，是我的小學同學。她以前總是喜歡煢煢孑立在學校的花壇前，目不轉睛的看著花壇里競相開放的月季花。
問她為何如此愛月季，她眼波微微的一動，一如往常的面色淡淡道：“月季多好啊，四季常開，恒定不變。”
的確，我們學校的月季每月都開放。從暖春到嚴冬，總是會展開自己的花瓣，吐露著醉人的香氣；用柔內的花瓣頂住橫風狂雨，努力吐露著芬芳，奉獻著瑰麗，直到生命的最后一刻。月復一月，年復一年，永恒不變。
這月季不正像虞欣一樣嗎？她堅定、剛毅、頑強，無論經歷了多少磨難，她還是她自己，那個不變的，美麗的虞欣。
記得一個寒冬中，我去虞欣家作客。當時，她家停了電，虞欣正獨自一人跪坐在床上，映著燭光縫制一件棉衣。她起身幫我倒了一杯茶，便即刻回去縫衣。她的纖纖素手執針，飛快靈巧的縫出了細密的針腳，好似一只翩飛的白蝶。虞欣告訴我，他父親常年在外打工，母親是個收入甚微的裁縫。幫忙趕制些許衣服是她唯一能為這個家做的事。她同我說著話，手上的動作自是不停。縫完了一件棉衣，便又拿起一件繼續縫。我忍不住問她：“你每天都是這樣嗎？”她抬起清麗的臉龐，看著我道：“是啊，每天都是這樣。”她毫無波瀾的語氣，讓我打了個激靈——天那，她究竟吃了多少苦！在酷暑和嚴冬，在我叼著冰棒喊熱的時候；在我們揣著熱水袋看電視的時候，她卻在燈下不辭辛苦的補衣，月復一月，年復一年……
但她縱使經歷了如此多的磨難，卻依舊是那樣，心地純良，從容冷靜，不屈不撓。縱使我們在變，會漸漸變得世故圓滑，她卻永遠不變，永遠是那樣清雅高潔，好似她的時光永遠的定格在了那潔凈美麗的一瞬。
想到這里，我不禁又望向她，只見得少女的臉龐在燭光的映襯下格外清麗秀美，美得好似那瑰麗柔嫩的月季花……
永恒作文600字 篇8
日常生活中不難看到這樣的情景：有的人因為一些雞毛蒜皮的小事便惡語相向，甚至動起手來；有的人缺乏同情心，在別人遇到困難時無動于衷；還有的人關愛家人和朋友，但對其他人卻漠不關心 …… 這些現象都是缺乏關愛之心的表現。既不符合中華民族的傳統美德，也不符合現代文明的發展方向。因此，我們有必要在全社會倡導關愛，發揚互相關愛的精神。
衣服
“多穿點衣服，不要著涼了，再帶點衣服上學。”媽媽總是這樣的嘮叨著。我呢？只當作沒聽見就上學了。可惡的是，本來天還是暖洋洋的，第二天寒流卻來了，凍得我上下牙齒打架，身子直發抖。就在那一剎那間，我感到了溫暖，我驚訝極了：“媽，你怎么來了？”“我知道你衣服忘帶了，就一早起床給你送來。”頓時，我感到萬分的慚愧，我怎么就不聽大人的勸告呢？俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前。
電話
電話鈴響了，原來爸爸打電話來了：“丫頭，期中考試即將來臨了吧？”我說：“是的。”“那你一定要加油啊！”掛了電話，我心里有說不出的激動和感動，只覺得眼睛濕漉漉的。
關愛往往就在我們身邊，它有時候是一句親切的問候，一句善意的勸告，一次熱心的扶助，它意味著能寬以待人，不苛求于人，不強加于人。一個人關愛他人，人必關愛他，這樣才有助于成就大事業，整個社會氣氛才會和諧。可以說，一個充滿關愛的世界，才是美好的世界。關愛還意味著樂于助人，互愛互助，對處于困境中的人伸出援助之手，發揚友愛互助的精神，人間就會充滿美好的真情。
關愛他人還表明一個人的心胸寬廣，精神境界純潔高尚，有著一顆熾熱的心去溫暖社會中的每一個人。有時候，關愛家人和朋友很容易，而關愛社會中的每一個人很難。所謂“四海之內皆兄弟”，我們要推廣關愛他人的精神。
其實，在這個世界上需要關愛，關愛是和平的使者。在經濟全球化，人際交往日趨頻繁的今天，讓我們共同努力，共創和諧。
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