【精華】永恒作文匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的永恒作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

永恒作文 篇1

　　愛是人類最美好的字眼，象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，可愛它究竟是怎么的，我苦苦的尋覓著愛……

　　那是在擁擠的公共汽車上，一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來涌去，但老翁用自己的雙手圈住妻子，用自己廋弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復(fù)青年時(shí)豐滿的肌肉，但是，他還是小心地呵護(hù)著自己的妻子。那并不健壯的臂彎里、充滿了寧靜和溫馨。流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸，原來，愛意如此濃漫。

　　記得那天中午我和媽媽在商店里買衣服，剛從店里出來看到了這樣一幕。我們的對(duì)面走來一對(duì)父女、才六七歲模樣的女兒眼饞地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒。在褲兜里掏了又掏，才摸出了兩張皺巴巴的五角錢，買了一串糖葫蘆，他撕開包裝紙，小心地遞到了女兒手上，奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆說：“爸爸，你先吃，我不愛吃。我就一定要你吃嘛！”父親拗不過女兒，彎腰咬了一口含在嘴里。女兒這才有滋有味地吃起了糖葫蘆來，父親親了女兒一下，說真好吃然后挽著女兒向前走去。

　　我怔住了，愛，原來是互相的。一路上，我看到了許多類似的畫面出現(xiàn)在我眼前，我學(xué)會(huì)了愛，是生活，教會(huì)了我怎么樣去愛。愛是永恒的，哪怕是一個(gè)肯聽的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露。就是彌足珍貴的寶物。

　　這就是愛的真諦。我知道了愛是永恒的，愛永遠(yuǎn)不變。

永恒作文 篇2

　　當(dāng)彎彎的月牙兒又悄悄爬上枝頭時(shí)群星也若隱若現(xiàn)的要與月牙兒相伴了。記得你曾說過每個(gè)與世長(zhǎng)辭的人都會(huì)將他們的心變成一顆閃閃發(fā)光的星星。

　　今夜群星閃爍，你又在哪兒呢？是我頭頂上最明亮的那一顆還是微暗的那一顆呢？我尋你千百度，你卻調(diào)皮的東躲西藏，就是不讓我找到你。

　　你還記得我們一起去商店購買的手鐲嗎？它墜著一顆心，上面寫著永恒。當(dāng)時(shí)你對(duì)我說，說你就是這顆心，我就是那顆心，即使我們相隔天涯海角我也能通過這顆心來感受到你的存在。

　　當(dāng)時(shí)的我覺得你好肉麻，好無趣。但現(xiàn)在看來，一切都是那么的值得我去珍惜，值得我去回味。

　　你帶走我的思念，卻沒有說抱歉，一起說好的明天，你卻留給昨天。那天的你，一句話也沒說，靜靜的躺在病床上，白色被單蓋過你的頭頂，手鐲安靜的戴在你的手腕上。那天的你好安靜好安靜，安靜得讓我感覺不到你在我身邊，平時(shí)的你想哭就哭，想笑就笑，那么活波的你，今天怎么能安靜下來呢？你說你病好后，我們一起去水族館看鯊魚、海龜和海馬，你說你最喜歡海馬了，可你還沒有見到它，你怎么就走呢？那天的我腦袋一片空白，離開醫(yī)院后，便在大街上東游西蕩，走遍每一個(gè)我們?cè)��?jīng)去過的角落，一切都是那般熟悉，可孤單的我從此再也沒有了你的陪伴。

　　你是我心中那一顆明亮的星星。雖然如今的你已不在了，但你那顆灼熱的心卻在不停的跳動(dòng)著，你心永恒。

永恒作文 篇3

　　獨(dú)自漫步在柔軟的海灘，海浪聲溫和的襲來。望天上那皎潔的明月，回憶那無法挽回的離別，思緒飄逝那茫茫的回憶。

　　海浪靜靜地洶涌，卻涌不盡那無盡的追憶。你走的那一刻，是那么悄無聲息，聽說你臨死前還掛念著我，心中充滿了無邊的遺憾。記得自從我上學(xué)后，盡管我們相距很近，可我卻從未與你相樂。曾有多少次在上學(xué)路上看到你單薄的背影。我看到，你老了，走到只能慢慢踱步，就像秋日樹梢上的那只殘葉，在秋風(fēng)中被拋來拋去，讓人揪心。你不會(huì)想到，我正在車上看著你，離你是那么近，近到伸手就能觸到，可我瞅一眼手表，便奮力一蹬，絕塵而去。我路過了你，盡管耳邊海聲滾滾，卻沒有留住我前進(jìn)的步伐，與你相視一眼。

　　海浪靜靜地蕩漾，卻蕩不盡那羈絆的思緒。那時(shí)是美好的童年啊！伴著柔和的海聲，你與我的笑聲灑遍了大海。那時(shí)的海水真藍(lán)啊！藍(lán)得如同那晶瑩的寶石，讓人為之沉醉。我在海中嬉笑，在泥沙中奔跑，弄臟了衣服和手腳，也把笑灑滿了海灘。盡管你不能與我奔跑，可你看著輕靈的我扔笑得燦爛。當(dāng)海灘上灑滿了落日的余暉，美好的一天又一天，伴隨著云起云散，構(gòu)成了我美好的童年。你是多么偉大，伴我度過多少歲月，又陪我走過多少時(shí)光，構(gòu)成了我那如詩如畫的美好的童年。

　　海浪靜靜地翻滾，卻帶不走我對(duì)你的思念。后來啊，我長(zhǎng)大了，你卻走了。當(dāng)我再一次踏上這童年的沙灘，那大海藍(lán)的讓人心碎。是啊！大家走了，散了，只留下這無邊的`大海還在靜靜地蕩漾。天上的月亮很白，白的讓人蕭瑟；都說月圓人團(tuán)圓，可為什么我與奶奶再也不能相見，可月亮卻先圓了呢？也許在逝去的歡樂與憂慮中，奶奶知道我曾騎車從她身邊經(jīng)過，也許現(xiàn)在她正在天上靜靜地看著我，可她卻用她那無私的愛，包容了我。就如同這廣闊的大海，包容了多少江河的水，無論度過多少歲月，他也會(huì)靜靜地蕩漾，就像奶奶那深沉的愛一樣。

　　你走后，我在海灘上看你，你就像那一輪皎潔的明月，你圓，我也圓。為什么我的心中常含思念，因?yàn)槲覍?duì)奶奶愛得深沉。

永恒作文 篇4

　　人生就像乘坐火車旅行，沿途會(huì)有很多美麗的風(fēng)景。只是這些風(fēng)景都很短暫，只有一樣會(huì)陪伴我們一生，那就是父母給予我們的，深深的愛！

　　記得小時(shí)候，有一次跟媽媽去公園玩，看到兒童樂園里的滑梯，我心生歡喜。掙脫了媽媽的手，我跑到滑梯上玩了起來。這時(shí)，媽媽看到她的老同學(xué)也在兒童樂園，兩個(gè)人就熱情地聊起天來。而我，玩了一會(huì)兒滑梯后，又覺得旁邊的蹺蹺板很有意思，于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾多孩子中竟然沒有我的身影！她開始恐慌起來，一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。

　　玩得正高興的我終于聽到媽媽的呼喊聲，向媽媽的方向跑過來。媽媽看到我的身影出現(xiàn)在她模糊的視線里時(shí)，也迎著我跑了過來，把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿是汗水和淚水，心里愧疚極了，我用小手撫摸媽媽哭花的臉，趕緊道歉：“媽媽你別哭，是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了，不住地自責(zé)：“不！都怪媽媽！是媽媽疏忽了，沒有看好你……”此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一般，特別不是滋味。回家的路上，媽媽一直緊緊地握著我的小手，溫暖而堅(jiān)定！

　　前不久，我到家附近的超市買東西，當(dāng)時(shí)店主不在，看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結(jié)賬，可他并不搭理我，我以為他沒聽到，又說了一遍，他還是沒有搭理我。瞬間，怒火充滿了我的心房，剛打算放下東西走人，店主回來了，熱情地招待了我。

　　回到家后，我怒氣沖沖地把買的東西摔到沙發(fā)上，把購物的整個(gè)過程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽完后，嘆了一口氣，坐到我旁邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“現(xiàn)在你還小，在爸爸媽媽的保護(hù)下長(zhǎng)大，我們可以讓著你、遷就你；可當(dāng)你長(zhǎng)大步入社會(huì)后，別人沒有義務(wù)讓著你，你只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去克服生活中的重重困難。這個(gè)道理現(xiàn)在跟你說可能早了點(diǎn)，但是你要記住，只有你的爸爸媽媽才能無條件地為你付出全部……”

　　爸爸的話就像一股清泉，瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火，回想起那天媽媽失而復(fù)得后的淚水，他們深切的愛深深地觸動(dòng)了我……父母為了我們可以傾其所有，哪怕是生命，父母的愛是人世間最偉大、最永恒的愛！

永恒作文 篇5

　　感動(dòng)，或許是因?yàn)樯峒壕热说母呱衅焚|(zhì)，或許是因?yàn)閳?jiān)持不懈的偉大精神……這些看起來很大，與我們的生活沒多大聯(lián)系，其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會(huì)成為永恒。

　　我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛的夏老師。

　　她是四年級(jí)時(shí)來教我們的，師生之間只相處了三年，可因?yàn)槟羌�事，我們師生間的感情很深。

　　那是五年級(jí)的事了。

　　一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來到了學(xué)校，可同學(xué)們都感覺到了，夏老師的臉色不對(duì)，一定有什么事，但同學(xué)們都不好亂猜，一直上到了體育課。

　　在體育課快結(jié)束的時(shí)候，我看見幾個(gè)女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。

　　“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認(rèn)真地說。

　　“對(duì)，我們今天就去看。”旁邊一人答應(yīng)道。

　　“你們?nèi)メt(yī)院干什么？”我在一旁問道。她們告訴我說夏老師的丈夫是出租車司機(jī)，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過程中，受了重傷，正在新橋醫(yī)院住院，他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？難怪夏老師臉色那么難看。

　　到了下午，這個(gè)消息已在全班傳開，去的不止是那幾個(gè)女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車去的，我記得那天很炎熱，可一個(gè)人也沒抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來到學(xué)校，同學(xué)們都明白，那是因?yàn)樗�關(guān)心我們，不放心我們。

　　在醫(yī)院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著繃帶，確實(shí)受了很重的傷。

　　夏老師看見我們，眼眶里含著淚，說不出話來，只是分水果給我們吃。

　　后來，晨報(bào)的人來采訪，所以在第二天我破例買了份報(bào)紙來看。報(bào)紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們?nèi)�班去看望的事�?/p>

　　通過這件事情，我很感動(dòng)，夏老師對(duì)同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)，我想，夏老師也一樣感動(dòng)，為同學(xué)們對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)。

　　或許，以后見面少了，但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng)，卻是永恒的。

永恒作文 篇6

　　在農(nóng)村，有很多野果野菜給人們自由地采摘和滿心歡喜地食用。每個(gè)季節(jié)里都有著不同的大自然贈(zèng)予人類的美味。尋找美味中最快樂的人就是孩子們。

　　在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，兩三個(gè)孩子就相約去山上采稔子。在一處長(zhǎng)滿稔子的地方，在他的前面有一大堆雜草，聽媽媽說那雜草叢中有蛇和蜈蚣。但孩子都不會(huì)畏懼地來到熟得垂頭的稔子面前，興奮地趕緊采下，不能輸給其他伙伴。

　　有時(shí)，陽光很猛烈了，有的伙伴已經(jīng)大汗直流，可沒有一個(gè)人停下來。如果此時(shí)來一陣風(fēng)，真的太感謝天了。孩子們輕巧地穿梭在花草灌木中，有的滿滿一衣兜，有的干脆一邊摘一邊吃。

　　這是長(zhǎng)大后一個(gè)靜坐的人對(duì)回憶的念想。那些美好的時(shí)光雖然離去，不能回來，但仍然記得滑溜的泥鰍、救命的山風(fēng)、洞里的"寶石"。

　　大自然與人原本是一體的，心離他越遠(yuǎn)，就感受不到生活的純真，就會(huì)迷失在鋼筋水泥里，就體會(huì)不到快樂。這當(dāng)然是不能回來的流光，卻也是存在心中的永恒，能讓人無比快樂。

永恒作文 篇7

　　紫，永恒的顏色，象征優(yōu)雅、高貴、魅力、神秘，因此，我最喜歡紫色。

　　紫色，一種夢(mèng)幻的顏色，沒有人能享有她，更沒有人能擁有她。她僅僅屬于天使，一群純潔、溫柔的人，她有著天神眷顧般的寧靜與美好，煩人僅僅能向往她......

　　幻想在一個(gè)紫色的農(nóng)莊，有紫羅蘭，紫玫瑰，紫桔梗，紫丁香，匯成羅曼蒂克的天堂，還有那紫色的房，紫色的墻，紫色的柵欄，紫色的聲，紫色的心，紫色的韻，還有夢(mèng)，夢(mèng)？有顏色嗎？有！是紫色，所有的紫色，都追尋一個(gè)永恒不變的夢(mèng)。

　　紫色，地中海的浪漫氣息，尋找紫色的夢(mèng)幻國度，薰衣草在法蘭西的山川之上，沐浴著和煦的陽光，沉醉在那浪漫的紫色的夢(mèng)中，那朦朧的浪漫，讓人隨心而往，跟隨那紫色的香，紫色的韻，舞動(dòng)飛揚(yáng)。

　　大面積的紫色，會(huì)然人感覺到別具一格的情調(diào)和舒暢，其實(shí)并不在于多種的真實(shí)色彩，而是一種顏色所勾勒出的神韻。

　　紫色從來不專屬于任何一個(gè)人，只有極少數(shù)純潔溫柔的人能共同擁有紫色，像夢(mèng)幻的月神狄安娜，是那樣的神圣不可侵犯，因此，我又崇尚紫色的圣潔。

　　我愛紫色，空氣因紫色而清新，世界因紫色而更美麗。

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