【必備】永恒作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的永恒作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
我喜歡坐在窗邊的位置，因為透過那扇窗，我看到了教室里從不曾有的風(fēng)景。每天早晨，當(dāng)我坐在位置上的時候，我微微側(cè)著身子，總可以看到讀書長廊的屋頂上爬滿了朝氣蓬勃的牽牛花和遍布滿地的綠油油的青草。我不是個多愁善感的女孩，但我喜歡閉上雙眼，細(xì)心地傾聽花開的聲音，那些花開的聲音讓我想起了青春的腳步聲。
張愛玲在她的《更衣記》中說，回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的歡樂，甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。校園留給了我許多回憶，校園的每一處都烙上了我的腳印，因為我把三年的青春奉獻(xiàn)給它了。
每次走過主席臺的時候，我總會想起那年的元旦晚會。那次，我們班表演的是歌舞節(jié)目，也是我長大以來第一次上臺跳舞。沒有什么舞蹈功底的我們只好每天下午下課后利用一小時的時間排練。這期間，我曾想過放棄，因為有一個動作我怎么也學(xué)不會，我只好不停地怪自己太笨了。然而，一股青春的力量還是支撐著我走下去了。比賽那天，我十分緊張，生怕跳錯了，連累大家。不過我們最后還是順利地完成了表演。那一刻，我覺得一切努力都是值得的，我感到自己就像是一只青春小鳥，在自由地飛翔，在盡情地展示青春的魅力。
永恒作文 篇2
生活像一塊翹板，一邊放著失敗與淚水，另一邊則放著成功與喜悅，然而兩邊都是靠自己決定的。當(dāng)你坐在兩端之間，你會知道，是生活讓我們擁有了一切。
我在人生這條路上已經(jīng)走了十五年了，有時候，遇到爸爸的同事，大家都會說：“啊，長這么高了，都比你爸爸還高了。”在這句話之前，調(diào)皮的我卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大。照一下鏡子，隨著時間的流逝，我那張原本幼稚的臉卻多了幾分成熟，想想自己的過去與現(xiàn)在，在兩者之間徘徊，我真的長大了嗎？
有人說人生像一只小船，任由不羈之命隨波而蕩，卻從不懼怕。
有人說人生像一只雄鷹，張開翅膀自由的翱翔，卻永遠(yuǎn)不怕異獸的捕殺。
有人說人生像一輪彎月，寄托著人們美好的心愿，高高的掛在天上，卻永遠(yuǎn)不孤單。
不知道從幾歲開始，我開始有了與父母不一樣的想法，從而與父母產(chǎn)生了代溝，不再像小時的一樣。那時我像一只被馴服的綿羊，父母說東從不敢說西，只會乖乖的服從，不會有任何其它的思想。但現(xiàn)在，甚至有時候會因為一件小事而與父母吵架，但心里卻始終明白父母對我無私的愛。
也不知道從何時起，我也學(xué)會了尊敬老師，不會像以前一樣。有時候，老師講錯一個題目，就從中低估老師的能力，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前一樣幼稚。有時候，我甚至?xí)牙蠋熞恍┎唤?jīng)意的動作銘記在心，有時也會被老師的教誨所感動，所以自然而然的，也就把老師放在最高尚的位置。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不會迷戀于一些玩具中，反而是常被文學(xué)作品所吸引；現(xiàn)在的我已經(jīng)不再玩捉迷藏，反而會愿意花多一些時間閱讀課外書籍；現(xiàn)在的我已經(jīng)不會一整天幻想《安徒生童話》里那些美妙的情節(jié)，而是會迎接新的生活。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不會……而是……
美好的一切，都來自生活。擁有生命，你便能享受美好的一切。我是否真的長大了？是的，我長大了。如果我懂得了如何珍惜生命，如果我懂得了如何報答老師與父母，以及如何對待同學(xué)——我都得感謝生活。
我長大了，但我要感恩生活，是她使我懂得了要珍惜一切。
永恒作文 篇3
一天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。天地之間，人雖為螻蟻，但卻渺小而不卑賤。我們有責(zé)任，我們有擔(dān)當(dāng)，我們時刻堅守：仰不愧于天，俯不怍于地。
生當(dāng)為人，當(dāng)撼天動地，為人生立志向。牛車吱吱，孔子悠悠，黃土覆面，他絲毫不疲，在這摩挲大地上尋覓理想。為行仁政之愛與禮樂之道，他征途流徙，樂而不疲；將志向根植于天地，為證得澄明本心積極修為，他絲毫不怠。孔子不以身心勞作為苦，為天地立心。他的追求，我期待！
生當(dāng)為人，當(dāng)對話先哲，為行動找支點。我們誦讀著文木先生落筆成《儒林外史》的奇思美文，殊不知他貧寒如洗，以書易米，無墨無紙。我們幻想著張翠賦詩四韻，弦歌終日的美景，卻不知他造廬長安，花木幽疏，帶罪至秦，唯義所求。對話先哲，如觀朱霞悟其明麗，觀白云悟其舒卷，觀山岳悟其靈奇，觀河海悟其浩瀚。在對話中看古人于困境中笑傲蒼穹，著古人之所未就，讓心中奮發(fā)之氣長存。
生當(dāng)為人，當(dāng)行者無疆，為心靈謀凈土。在霜冷長河中我們不斷前行，為完成哲學(xué)的終極關(guān)懷而窮盡心聲，只求無愧天地。豁達(dá)如蕉下客，以詩文訪友，月邊漁，雨邊鋤，白發(fā)漁樵，老月青山；鎮(zhèn)靜如梭羅，與瓦爾登湖的無言落照為伴，與心靈靜語，遠(yuǎn)離凡塵，享受人生況味；執(zhí)著如米勒，對上流社會給予平靜的藐視，將心靈棲居于畫布之上。讓我們在行進(jìn)中期待一陣花底催歸的籬菊香，期待一灣杉陰竹合的清淺流，期待一縷絲絲清瘦如蒹葭的白月光。
生當(dāng)為人，當(dāng)造福人民，為生民覓福澤。想南湖游船的壯舉：煙雨樓臺，革命萌生；風(fēng)云世界，逢春蟄起。新的歷史被書寫，而人民亦獲新生。想屈原為行美政，雖九死猶未悔，以香草芰荷為裳，成為淚羅江一縷忠魂。向這些大智慧者致以崇高的敬意，正如臧克家所言：“為人民做牛馬的人，人民永遠(yuǎn)記住他！”
從容而不急趨，自如而不窘迫，審慎而不狷躁，恬淡而不凡庸——這是無愧天地的態(tài)度；格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國——這是無愧天地的行動。俯仰之間，無愧無怍——我堅守，我奮進(jìn)！
永恒作文 篇4
愛的價值隨程度的變化，心的價值隨跳動而變化，時間、青春、幸福的價值，永不變化。
心兒在跳動，花兒在舞動，云兒在飄動，時間在飛動。時間在你玩耍的那一刻，飄然而逝，在你學(xué)習(xí)的那一刻，永駐不離。有時候，時間讓人流下悔恨的`淚水；有時候，時間讓你洋溢著幸福的笑容。李大釗同志曾經(jīng)說過：“誰對時間越吝嗇，時間就難誰越慷慨。”要想讓時間不辜負(fù)你，首先請你別辜負(fù)時間，我們要不教一日閑過，不教一分浪費，我們?nèi)籼摱攘艘惶欤偷扔跉У袅饲叭盏男量啵瑏G掉了來日的前程。對于醫(yī)師來說，時間就是生命；對于工人來說，時間就是產(chǎn)品；對于學(xué)生來說，時間就是未來世界武裝自己的知識。伙伴們，一個今天勝過兩個明天，從今天做起吧！
痛苦和孤寂對于青春，是一劑養(yǎng)精蓄銳的良藥，它不僅使其靈魂更加美好、崇高，還保持了青春原有的色澤，因傷和痛苦人人都得接受，但接受后的結(jié)果便是你們的心靈又成長了！青春是人生中最美的年歲，也是一個生命含苞待放的時期，朝氣蓬勃，這意味著進(jìn)取和上升，蘊藏著巨大希望的未知數(shù)，青春如同一面鏡子，真實地反映著自己的歷程。也將預(yù)測未來，希望的火種落在了我的身上，抓住青春，燃燒這顆火種，散發(fā)一份光芒，用光芒來驗證青春的力量。
幸福來自努力，想不付出任何代價就獲得幸福，那是不切實際的夢。農(nóng)民勞動得到了果實，工人勞動得到了產(chǎn)品，醫(yī)師勞動挽救了生命，學(xué)生勞動獲取了知識。幸福的定義不是很簡單嗎？勞動唄！拼搏唄！彩虹與風(fēng)雨雷電激戰(zhàn)，最終煥發(fā)耀眼的光芒；樹與崖搏斗，最終成為一處獨特的景觀。難道不是嗎？不幸的人總比幸運的人更經(jīng)得起磨難，幸福的人，總是經(jīng)歷了一個“不幸福”的時候，無論你身處何處，幸福總是要自己動手去創(chuàng)造！
時間是訴說著人生進(jìn)程的人，青春是進(jìn)程中最閃耀的人，幸福是人生進(jìn)程攻尾的人。回憶來自過去，成功來自努力，沒有過去哪來的回憶，沒有努力，哪兒來的成功！回憶不是銘思瑕想，成功更不是奢求，幸福離我們有萬步之遙祝，但只要我們跨出一步，幸福本身便會為我們跨出剩余的九千九百九十九步，關(guān)鍵在于你能否跨出那一步，是否有跨出那一小步的勇氣！
永恒作文 篇5
每年都有四個不一樣的季節(jié)，她們都有自己的特色，萬紫千紅的春。陽光普照的夏。水果累累的秋。以及雪花飄飄的冬，我喜歡所有的季節(jié)。春天帶著春的消息來了。
城市里大樹長出了許許多多青綠色的葉寶寶。小鳥們停在樹枝上，尋找著搭窩壘巢的地點，到處生機(jī)一片。農(nóng)村里的春天更是另一番熱鬧景象。小草從土地里鉆了出來，看見很多好久不見的小伙伴們，都高興地跳起舞蹈。田野上的花兒們也都競相開放，一陣微風(fēng)拂過，花兒朝太陽公公笑瞇瞇地點頭，仿佛在感激這溫暖的春光。夏天，荷花笑紅了臉，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠。蜻蜓飛過來，注視著盛開的荷花，陶醉在一片荷香中。大樹長出茂盛的枝葉，人們拿來小板凳坐在樹陰下休息納涼。
多么愉快的夏啊!秋天，樹媽媽低聲囑咐著樹葉寶寶，寶寶們隨著秋風(fēng)飄落，開始了自己的旅行。小動物們也在積極地準(zhǔn)備過冬：小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食。最開心的是果農(nóng)們。果子大豐收了，它帶著甜甜的笑，走進(jìn)了千家萬戶。寒冷的冬天轉(zhuǎn)眼來到。
天空飄起了鵝毛大雪，給大地蓋上了厚厚的被子，樹木穿上了雪白雪白的外套，房子也變成了童話里的“水晶宮”。小朋友們堆雪人。打雪仗，玩得可開心了!四季五彩繽紛，用心才能體會。
永恒作文 篇6
有些許清冷的燈光撒在我的身上，四周是黑色的孤獨，我感到太多的無助于無奈。突然好懷念汐兒，懷念我和她的曾經(jīng)，那個單純而又美好的初中三年！
還記得第一次見汐兒，實在學(xué)校的開學(xué)典禮上。她是那么的安靜，那么的美，就像一個漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意，讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上，她好像也看見了我，更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了：”我見過你，在開學(xué)典禮上。”原來她也記住了我啊！
后來，我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起，無聊的時候就聊一聊班上的八卦；傷心的時候就抱在一起大哭一場；開心的時候就一起犯二！這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之間開始發(fā)生矛盾，我覺得我們之間的關(guān)系開始變質(zhì)，可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了，她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦，我想為我們的友誼做點什么，可又無從下手。那時的我好孤單，生活中少了汐兒的笑聲，總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時，噩耗來臨了，汐兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這個消息我的勇氣被打的無處可藏，最終汐兒還是走了，還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾經(jīng)還約定過要一起看雪，不知道這算不算實現(xiàn)了呢？
汐兒你知道嗎？我多想讓回憶永遠(yuǎn)定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我們還能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子！這該是何等的幸福啊！
讓回憶定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！
永恒作文 篇7
我家后面有一條老巷，被現(xiàn)世的燈紅酒綠所遺棄，至今已是無人問津。巷里斑駁的老墻，參差不齊的石縫，顯得這里破碎不堪，我卻喜歡常來這里走走。
青石桌凳上落滿了灰塵，老墻石縫里糾纏著枯枝敗葉，撒落了一地的敗花。我沏一壺茶，坐下慢慢品嘗。唇齒間、空氣中都彌漫著濃郁的茶香，一切都這么舒適。我想，人只有在死去的事物前，才會領(lǐng)略到歲月的變遷，有所感悟。如這眼前死去的巷，死去的墻，死去的花，死去的茶。
在悠然的茶香中，偶然在石縫中捕捉到一縷綠意，這令我感到驚喜，輕輕捧著茶，步入老巷的更深處。
之間眼前這殘破的墻上，密密麻麻的擠滿了一大片爬山虎，每一片葉子都鮮綠通亮，彼此之間不留一點空隙。微風(fēng)一過，這霎時成了一片綠色海洋，每一朵浪花都舞動著，歡呼著。綠色熱浪一層一層的拍打著墻面，我被這一片熱情所感染。
在這荒蕪之中，竟有一片如此旺盛的爬山虎，難道這附近有肥沃的土地，或是充沛的水源？我好奇的走上前，撥開綠葉，尋根，我要追尋它的生命之源。拂過每一片有力的綠葉，掠過每一根結(jié)實的莖脈，在兩塊青石之間，我找到了它的主根，只一眼就讓我震撼。它的主根并沒有想象中的粗壯，反而在根莖彎曲之處裂開了一條大口子，裂口邊緣已泛上枯黃，但可見根莖之中源源不斷的血液在流淌。
原來爬山虎的茂盛，并不是因為它的生長條件有多么優(yōu)越，那永恒不變的毅力，才是它生生不息的生命之源！因為缺少土壤，所以他才緊緊擁抱巖石，深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物，所以才需要更多的努力。每一次面對狂風(fēng)暴雨的不放棄都讓它擁有一次比一次更強(qiáng)大的信念，在一次次的風(fēng)吹日曬中，它多次因為干渴而差點死去，正憑著自身的毅力，才得以在荒蕪中盛開屬于自己的綠色。這一刻，我被它的執(zhí)著所感動，這一片綠意將永遠(yuǎn)映在我的心中。
生命若不經(jīng)歷傷痛，坎坷，努力，怎能收獲美麗？原來我并不是在死去的事物面前領(lǐng)略滄桑，而是在欣賞它們經(jīng)歷過一切后豐實的成果。枯敗的殘花曾為看見枝頭的風(fēng)景而努力，茶葉為發(fā)出更持久的茶香而努力，經(jīng)歷烈火烘焙，開水的沖燙才發(fā)出這久久不去的芳香，這才是鮮活的生命。
我也愿為我的目標(biāo)而努力。
永恒作文 篇8
伴隨著雪花飄落；伴隨著鐵軌運作；又是一年的結(jié)束和一年的開始。到了久違的故鄉(xiāng)，陽光從窗子里照到了毛筆上，毛筆還未干水從筆尖慢慢地滴下，而陽光卻穿過了水滴照在了一個慈祥的面容上。
他教會我很多如：努力刻苦認(rèn)真，但我生來頑皮不易管教，連父母都對我沒抱什么期望，更不用說別人了。但唯有他讓我性格大變，是他讓我終于有了一副女孩的樣子，我無以回報只能默默地感恩他，感恩他對我的教導(dǎo)。
我推開了門看見爺爺在窗前認(rèn)真的寫著什么，走近一看看見一張白紙上有著一個個漂亮的字體而這些字體是爺爺寫出來的，他的手有力的拿著一個毛筆寫下的字每一筆都讓人感覺鏗鏘有力見。他那么認(rèn)真生怕寫壞于是我說：‘老頭你在窗臺些什么呢？’他并沒理我只是在寫他的書法。我那時竟然安靜的看著他一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫完了40個字。爺爺寫完了而我卻沉醉在他寫的字里。爺爺轉(zhuǎn)頭對我說：‘孫女你想學(xué)嗎？我卻哼了一聲就走了其實我知道那是我是想學(xué)的。
就這樣爺爺每次定時在練習(xí)毛筆我也定時去看他寫，最后我屈服了告訴了爺爺我想學(xué)毛筆，當(dāng)然他答應(yīng)了教我。第一次人總是有著極大的興趣我也不例外第一次寫是非常認(rèn)真的也是學(xué)的最多的，而爺爺也不止吸引了我一個小朋友還有我的弟弟，但我比弟弟寫的好所以爺爺表揚了我，那一刻我明白了自豪感是什么滋味。
第二次，直到第三次我反復(fù)在練一個字爺爺總是不讓我過，那一次我丟下筆就走了，過了很久大概4周，我見到弟弟竟然寫了一個四個字的作品。我不服氣去找爺爺論理，為什么他比我寫得好。爺爺說了理由我萬分慚愧他將他的毛筆送給了我讓我銘記了著一刻
做什么事情都要持之以恒像爺爺對我說的一樣你停滯不前別人可不會等你那時才明白老師說的‘學(xué)習(xí)就像逆水行舟不進(jìn)則退’的道理。是爺爺讓我明白這一道理也啟發(fā)了我的一生，在爺爺慈祥的面容上我總能看見希望。謝謝你爺爺！有你真的很幸福。
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