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實用的葉子作文600字【精品10篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的葉子作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
葉子作文600字 篇1
我是一片又小又皺吧吧的葉子，我羨慕我的姐姐。她生來就與眾不同，幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽說：“上沒有相同的兩片葉子�！蔽也幌嘈拧Ｋ�，我要像姐姐那樣成為眾目焦點，我要改變自己。
姐姐長得一身翠綠，油亮油亮的。陽關一照在她的身上，她就會散發(fā)出綠光，所有的葉子都如縱星捧月般，擁護著她，為她喝彩。她除了皮膚好以外，也格外漂亮（衣服是脈絡）。她的衣服的紋條總是那么豎直分明，給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子，我的皮膚有著黃色的小斑點，我的衣服的紋條是亂七八糟的，所有的葉子不曾注意過我，我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我，終于有一天，我用世界上最美的綠色顏料粉飾了我的皮膚，我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服；我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰，舒展開了笑容�，F在，我與姐姐長得一模一樣了，別人的眼光也注意到了我的'身上，我變得很開心，很。這種日子持續(xù)了一陣子后，我的卻變得開始沉重，我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點，我只思念著原來的我。
雖然現在的我擁有的色彩，但是我卻一點也不快樂。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露；我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“公公，你好嗎？”我不敢在雨水中任雨點打落在我的身上，享受那種暢快；我不……為什么我是懷念著過去,過去的哪個才是我嗎?一場雨來了,我任雨點打落在我的身上,任雨點洗滌我和心靈.我又恢復了以前,我又可以無拘無束地呼喊……
我明白了:只有一個我.不管外表多么相似,但是內在的心靈無法抹滅.只有自己,才會活出自己的精彩,活出自己的個性,因為我就是一個我。
葉子作文600字 篇2
夏天，蝴蝶翩翩飛至，望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們�。⊥锾�、冬天孤零零的天空，我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞��！
秋天，滿樹的金黃，風兒一吹，葉子便飄飄然的落下來，旋轉著、舞蹈著。我仿佛看到了滿天的蝴蝶、滿地的蝴蝶、滿樹的蝴蝶。
地上的蝴蝶是忠實的觀眾，靜靜的`凝視著舞臺，樹上的蝴蝶是歌唱家，伴著微風奏出動聽的樂章，空中的蝴蝶伴著交響曲，跳起了優(yōu)美的舞蹈！
有時候，葉子是一群一群的紛紛揚揚的下落，有火紅火紅的，有金黃金黃的，還有黃綠相間的……五顏六色，它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著，它們跳著、舞著、飛著，無憂無慮、自由自在！
有時候，葉子只一小片，孤零零的在天空中飛舞著，不知方向的飛舞著，盲目的飛舞著，這讓人想起，小蝴蝶迷路了，再找它的媽媽呢！
每當看到葉子落下來時，我便會忍不住停下來，有了葉子的天空是美麗的，生機勃勃的，我喜歡這些在天空中飛舞的葉子，喜歡它們的舞蹈，喜歡它們的歌聲。它們在樹枝上唱著歌，在天空中跳著舞，它們讓天空變的生機盎然！
其實，葉姿一直在天空中飛舞，在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞，只是由于空中有了真正的蝴蝶，因而忽視了空中的葉子。我說，在一年四季，葉子從來就是天空中飛舞的蝴蝶，春天，是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的；夏天，是少年時的蝴蝶，意氣風發(fā)；秋天，是成年的蝴蝶；冬天，則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子，演繹著生命的輪回，天空本來就是葉子的樂園！
葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……
葉子作文600字 篇3
秋天到了，葉子們一片一片離開了樹媽媽的懷抱，只有一片小葉子抓住樹媽媽的手不放。風婆婆好奇地問：“孩子，怎么了？”小葉子傷心地說：“風婆婆，你不知道，我一離開樹媽媽就一點用都沒有了。”風婆婆說：“怎么會呢，孩子，走，跟風婆婆一起去旅行，發(fā)現自身的用處吧！”“好吧！”。小葉子依依不舍地告別了樹媽媽，和風婆婆走了。
他們走啊走啊，來到了小河邊。突然，小葉子看見一個小黑點在河里掙扎。仔細一看才發(fā)現是一只小螞蟻溺水了，小葉子連忙飄了下去給螞蟻做了船。小螞蟻艱難地爬到了小葉子上，脫離了危險。上岸后小螞蟻十分感激地說：“謝謝你救了我�！毙∥浵伮犃耍吲d了好一會兒。
離開河岸后，小葉子和風婆婆走了好幾天，他們來到一片草坪準備休息休息。這時，聽到了兩個蒼老的聲音，“哎，好累啊，什么時候才到�。 薄笆前。B個休息的地方都沒有”。他們順著聲音發(fā)現是蝸牛爺爺和蝸牛奶奶。經過打聽才知道：原來老兩口要去看望兒子，可是路太遠，要幾天才能到，該怎么辦呀？小葉子腦子中靈光一閃，突然有了主意。它讓蝸牛爺爺和蝸牛奶奶爬到他身上，再讓風婆婆用力一吹“呼”，小葉子飄啊飄，不一會就到了目的地�！靶∪~子，你可真是幫了我們大忙呀！下次有需要記得叫我們喲！”小葉子聽完蝸牛爺爺奶奶的話，心理比吃了蜜還甜。
他們繼續(xù)向前走，突然小葉子不見了，風婆婆十分擔心，到處找小葉子。原來小葉子落在了一個姐妹的小花園里。妹妹先發(fā)現了小葉子，對姐姐說：“姐姐，這片葉子真好看，我把她帶回去做書簽吧！”“好啊�！苯憬阄⑿χ饝�。過了好幾天，風婆婆終于找到了小葉子，這時他已經大變樣：透明的衣服，紅色的.頭發(fā)，可愛極了。
“孩子，你還要和我一起去旅行嗎？”風婆婆問。“不了，我要永遠在我的小主人身邊和她一起度過快樂的時光。謝謝你，風婆婆，是你幫我找到了自身的用處�！�
葉子作文600字 篇4
《虎娃金葉子》是一篇短篇的動物小說。其中，六指頭和金葉子是本文的主角。
六指頭在草叢中撿到一只虎娃，取名“金葉子”。當他想用虎皮來交換東西時，金葉子卻在他的手上乖巧的舔他右手的第六根指頭，使六指頭很感動，認它是自己的女兒。
接下就發(fā)生了一系列的事：金葉子差點變成金雕的早餐，引得六指頭發(fā)怒，殺死了金雕，還端了它的老窩；六指頭在一次打獵中發(fā)現了大象的.墳墓，驚動了大象，金葉子用巧妙的辦法救了六指頭一命；金葉子被抓去，六指頭在夜半更深的時候救出了金葉子，一家人終于團聚。我想：這時候，六指頭和金葉子的情緒應該都很激動吧！我也為他倆感動高興。
終于有一天，金葉子要出嫁了。臨走前，金葉子給六指頭捉來了一只馬鹿。六指頭割下一只鹿腿給金葉子，金葉子卻怎么也不吃。六指頭這才知道，這是金葉子在向他生活了兩年多的家告別。我想：六指頭這時候應該很是依依不舍吧！
金葉子終于走了。
但是，幾個月后，金葉子又回來了。它拋棄了短尾巴雄虎，到家里來產崽，還帶了一身的傷。
金葉子產下了兩只幼虎。六指頭把其中一只取名為“蒲公英”，另一只取名為“繡球草”。金葉子產幼虎的時候很痛苦吧！但每個動物的母親為了繁殖后代，都親身經歷過這段魔鬼式的痛苦。
災難還是發(fā)生了。
六指頭被捉走要燒死了！金葉子匆忙趕到現場，撲到了斷魂柱，救出了六指頭，自己卻中了子彈。最后，金葉子為了掩護六指頭死在了槍林彈雨下……。
讀完這本書后，我覺得很多時候人與動物之間缺乏了一些感情交流。如果增加一份對動物的關愛，那么，人與動物之間會越來越和諧的。
葉子作文600字 篇5
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來》，想聽聽孩子對于生命的感悟。原本以為孩子會很傷感，結果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來打量孩子，以為他也會像我們一樣對生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開，執(zhí)著于親情的享受，看得太重，于是擔心會失去……
我和孩子分角色朗讀，旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪，我來讀什么事都知道的葉子丹尼爾�？墒菍Π滋�，兒子按捺不住，于是除了上述約定，我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事，講了他的幸福時光，講了他對死的困惑，講了樹上只剩下他一片葉子，講了他被風吹落在雪地上，不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長，感受了他剛長出來時的驚喜和對世界的好奇；
感受了當老人和孩子們在他的樹蔭下乘涼、嬉戲時作為葉子的快樂；
感受了當秋天來臨時他的恐慌：為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受？為什么會有白色的東西在他的.身上？那是第一次經歷霜凍。
感受了當葉子開始凋零時他對于死的不解：既然要死為什么還要生？
感受了他心靈的成長---他對活著的意義的理解變得清晰；
感受了他從樹上往下掉時的自豪：欣賞到了自己生長的大樹的全貌，知道自己曾是這顆大樹生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜，盡管他不知道明年的春天會是什么樣。
“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季！”兒子引用了書中的一段話作為回答。
葉子作文600字 篇6
這本書是《聰聰科學繪本成長版》里面的一本，這套書主要分為三大主題：身體物理篇，自然環(huán)保篇，地球宇宙篇。滿足孩子對大千世界和對自己身體的好奇心。引領孩子探索科學知識，從孩子的興趣出發(fā)，啟發(fā)孩子的探索欲和求知欲。
看到葉子從樹上一片一片的落下，看到拋出去的球又落到了地面上，雨滴灑在地面，花瓣向下飄落，蘋果向下掉落，孩子可能會感到好奇，但是還不知道到底是什么原因。今天女兒第一次接觸到了重力，萬有引力這些詞，一切都顯得那么陌生又充滿了神秘感。以前女兒只是淺顯的知道月球上是沒有重力的，所以宇航員都是漂浮著的，不能像在地球上站立，今天看完這本書也徹底的理解了重力是怎么一回事。
如果沒有了重力一切都變了樣，人、汽車所有的物體都會飄起來了。多虧有了地球的引力，我們才可以坐在椅子上讀書，我們才能在馬路上騎自行車。我們能看到月亮也是多虧有了引力的作用，不只是地球有這樣的吸引力，所有的物體之間都是存在著相互吸引的，太陽吸引著地球，地球吸引著太陽，就連天上的星星也是互相吸引著的，這種吸引力叫萬有引力。
這本書通過通俗易懂的語言和精美的插圖，讓孩子理解了科普知識。把復雜的問題變得簡單化，這就是這本書帶給孩子的最大的幫助。尤其是書后面的“聰聰小知識”，用純手繪圖和準確的數據展示和剖析看不見的科普世界，易于孩子理解。還舉例說明了同一種物體在不同的星體重量的變化幫助孩子更好的理解書中的內容。
雖然女兒看完一遍還沒有徹底的弄明白其中的道理，但至少已經知道了吸引力這個物理名詞。我想隨著孩子一天天的長大，理解能力的增強，再回過頭來看這本書就會相當的`容易多了�，F在的孩子真是很幸福，在學齡前就能了解到我們以前初中才學到的物理知識，難怪現在的孩子們都比我們小時候聰明多了。感謝電子工業(yè)出版社出版的這么實用的科普書，滿足了孩子們的強烈的好奇心，啟發(fā)孩子主動的思考和探索未知的世界。
葉子作文600字 篇7
星夜下，夜幕之間，輾轉反側，恐睡深入眠。記憶中紅葉肆舞，那年落在手心的楓葉，可在？
本應臥床而睡的時間，我卻無法入眠，悄然起身，在房間四處翻尋，一本又一本的記事本打開，一頁一頁的仔細尋覓， 當那完整如初的葉面映入瞳孔的瞬間，我已站在了時間的交錯點，憶起了當年……
那一年，我輕身走在秋季，那用漆上了紅妝的木板連接起來的吊橋上，漫天飄落楓葉享受著一生最后可見的陽光，溫暖將在落地的瞬間，悄然埋葬。帶著耳機聆聽著秋日私語的我止住了身形，貪婪地享受著你們用生命譜寫出時間的樂章。
漫長……再次的睜眼已經記不起站了多長的光陰。卻又好似只有那么一瞬間，仿佛你們將生命融化之后的飛舞讓時間起了憐惜之心；又好像我一直在這里，看著你們初生的瞬間，各自望著天空禱告永恒的`生命，可是終究逃脫不出法則的命輪， 隨著不止步的時間漸漸染紅了自身，欣然的接受是你們唯一的宿命，泯去不甘的負面，用力的砸壓生命，讓它們成為似火焰的雕刻，在你們走向落塵的那刻，向世界展示你們輸給了時間，卻不輸給世界的美麗。
風，拖著你們快要墜地的身形緩緩再次飛起，你們笑著旋轉回應風的好意。可是你們明白，哪怕風再怎么努力，最后的結果也是，化泥為塵。所以你們再次的翩舞，再次的起落，再次的笑著目一眼傍晚斜陽，隨后安詳的閉上生命的眼睛，伏在冰冷的木板上，將體溫化為眼淚撫去地面的冰冷，隨后孤然消逝。
若年之后，或許這里還會重演一幕楓葉與生命的故事�？苫蛟S若年之后，這里或許將沒有楓葉，沒有木橋，沒有溫柔的風，只有一座又一座高聳入天的大樓。
淚…悄然而下，我不自主的雙手緩緩攤開，靜靜的等待，在心里呼喚“吶……誰……愿意和我一起離開這里嗎？讓不可能變?yōu)榭赡�，我將用心來延續(xù)你們被時間拋棄的生命……”
葉子作文600字 篇8
在北方，秋天是落葉飛舞的季節(jié)，而南方會有兩次落葉。一次是在秋天，另一次在春天，但兩個季節(jié)的落葉，卻代表不同的意義。。。。。。
秋天里的落葉，如燭光泯滅，是生命的結束，而生命，并未期望能留下來;春天里的落葉，如飛蛾撲火，是孩子的執(zhí)著，而生命，并未想就此結束!因為落葉覺得，只要堅持不忘記過去一年里的美好，就可以很快樂。所以堅持下來，只為看到明年春天的美麗�？陕淙~最終的結果，是在失望中死亡。過去的'美好讓他看不到第二年春天的優(yōu)美。最終堅持得到的，只有悲傷。為什么，落葉不肯在秋天結束自己的生命?只是因為自己不想忘記生前的一切，而執(zhí)著的活下來嗎?就算是不想拋棄過去，但這樣，又快樂了嗎?不，這只會讓自己痛苦而已。
我們也如春天的落葉，也曾想過活在過去。但是，盡管過去很美好，在未來我們再也看不到這種美好，我們都必須學會放棄，學會面對現實。我們無法活在過去，即使很想回到過去，但過去已是過去，不可從來一次，那一些美好只能塵封在記憶中。我們必須學會接受，接受未來不如過去般夢幻。未來沒必要為了我們改變，我們無法往回走走過的道路，只能一直前進，即使前方是一片荊棘。
其實，成長就是一個讓我們學會放棄過去，不再執(zhí)著的活在過去，學會勇敢地走向荊棘中的一個過程。春天的落葉，并不是堅強，而是一種無理由的執(zhí)著。為什么最終都是一樣的結果，一些落葉選擇了堅持過去，在春天死亡?為何不再堅持下去了?那只因他們之前沒能放下過去，而在風吹葉落的一瞬，把過去帶給自己的重擔卸去而已。那些春天的落葉終會發(fā)現——放下過去，原來比堅持更令自己得到安樂。
微風，吹散了葉，最終，落土為安，未曾留下什么;時光，分散了人，最后，曲終人散，卻無法忘懷。但愿，沒人成為那春里的落葉，活在從前。
葉子作文600字 篇9
春天的公園生機勃勃。遠遠的，柳樹葉子散發(fā)出的清香撲面而來，那清香雖然淡淡，但也很迷人，它像是給公園噴上了香水似的。走進一看，那樹葉長長的，就像一個個小飛刀，保護著柳樹的安全。太陽一下照進了公園，照到嫩綠的葉子上，它們散發(fā)出耀眼的光芒，宛如一個個綠寶石一樣。小草不知何時鉆到了小路旁，就像一個個來無影，去無蹤的小精靈一樣，探索著這新奇的世界。早晨的露珠灑在小草上，調皮的小露珠把小草當作游樂場。
夏天的景色美不勝收。路邊的梧桐樹無力的耷拉著臉，天氣就像孫猴子的臉—說變就變，轉眼間就下起了傾盆大雨，這時候，雷公公也跑來助興，那一聲聲“轟隆隆”就像是雷公的吶喊聲。這雨下得非常及時，剛才還耷拉著臉的梧桐樹已經挺直了腰板，樹葉們也晶亮的，直直地站在樹枝上，就像一個個準備戰(zhàn)斗的小戰(zhàn)士呢！
秋天的落葉各式各樣，每一樣都非常美。最美的還是要數那楓葉，他穿著一件紅色的'圣衣，有許多尖尖的地方，活像一把小寶劍！風吹了過來，樹上伴隨著香氣落下幾片葉子，它們在空中飄來飄去，像是在織一件衣裳似的，待織好時，它們緩緩地落地，在落地的同時，也給大自然穿上了一件美麗的衣服，衣服上還噴上了大自然的香水。
冬天來了，所有的樹都進入了睡夢中，唯有那松樹還傲然地站在那里，它那美麗的頭發(fā)呈三角狀，為它擋住了所有的雪，就像一把小雨傘一樣。它靜靜的，直直的站在那里，像一個身經百戰(zhàn)的大將軍，保衛(wèi)著自己的領土。其他樹木干枯的落葉也一片片地掉了下來，就像一個掉了牙的老奶奶一樣，僅剩的幾片枯葉也在風中搖搖欲墜，顯得很凄涼。
四季的葉子有著不同的美，我喜歡每一個季節(jié)，每一片葉子的美。
葉子作文600字 篇10
深秋，樹木主枝上的葉子都落了，但樹梢上總有幾片葉子頑強地掛在上面。難道樹梢上的葉子不怕冷嗎？
春天來了。我從家里的無花果樹上選了一根小樹枝鋸下來，想看看樹梢里有沒有什么特別的東西。我把樹枝切成一段一段的，發(fā)現越是接近樹梢的地方，橫截面越綠，水分也顯得越充足�？磥�，樹梢是整個樹干營養(yǎng)最豐富的地方。難道僅僅是因為樹梢里的營養(yǎng)最豐富嗎？我決定繼續(xù)觀察。
我用圓珠筆在樹梢最頂端的一片葉子上畫了一張笑臉，每天觀察。到了第四天，我發(fā)現這片樹葉邊上又伸出了嫩芽。第十五天，這根嫩芽長長了，畫有笑臉的葉子已經默默地從樹梢的第一位退到了第二位。一個月過去了，樹枝不斷地向前生長，不斷有新葉子長出來，而那片畫有笑臉的葉子，也在不斷地向后面“退去”......
這時候，我才恍然大悟：原來，春天佇立在樹梢上的葉子，并不是深秋時節(jié)那高掛枝頭、遲遲不肯落地的葉子啊！由此可見，每片葉子的壽命幾乎是一樣的，樹干上的葉子出來得早一些，所以也就落得早一些；樹梢上的葉子出來得晚，所以落得也晚。當然，因為樹梢上的'營養(yǎng)豐富，所以葉子能夠保留更長一段時間。
看來，樹梢上的葉子也害怕寒冷的襲擊，只不過是它們來到這個世界的時間相對晚一些罷了。
點評：寫觀察作文首先要學會設疑，然后是解疑。小作者深諳這個道理，所以能將文章寫得有理有序，在細致的觀察中發(fā)現問題，破解問題，從而豐富了自己的知識積累。仔細品讀，希望讀者也像小作者一樣，做生活的有心人。
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