葉子學(xué)生作文

時間：2022-11-09 11:43:57 葉子我要投稿

葉子學(xué)生作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的葉子學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

葉子學(xué)生作文(集合15篇)

葉子學(xué)生作文1

　　3075年的一天，我正在實驗室研究宇宙飛行工具。突然電腦上顯示出市長的頭像，他急忙的說：“舒博士，據(jù)統(tǒng)計，地球上只有最后一片葉子了。”“啊？”我大吃一驚，想不到環(huán)境惡化速度竟然如此之快。“葉子在哪里？”“在我手里。”說著他揚了揚手中的一片楓葉。“怎么辦啊？博士。”“讓我想一想。”我沉思了許久。“博士，你看克隆可不可以？”我搖了搖頭……

　　又過了一兩個月。

　　“是市長吧！”“對，我是。”“那片葉子呢？”“我一直用高科技保存在那里，完好無損。”“嗯，要保存好。”“一定。”“對了，我預(yù)測地球兩個月以后就不能住人了。”“啊？”“暫時還不用怕，因為盛博士正在安排如何進入火星。市長想了想，“博士，還需要多長時間啊！”“一個月左右吧。”“火星沒了我們?nèi)ツ膫€星球？”那時，我懵了。不知哪來的力量，大喊：“地球快沒了，你們不但不知悔改，還為下一個星球作好計劃，你們真的太令我失望了。”“反正宇宙中的星球是無限多的。”市長自豪的說，“博士，我們不必要害怕。”“不必要？哼！”“對，不必要。地球沒了，我們還有火星；火星沒了，我們還有月球；月球沒了，我們還有……”“夠了，如果我們不保護環(huán)境、不珍惜資源，給我們再多的星球又有何用？”“這……”

　　終于到了遷移火星的時刻，大家都很高興，但卻略帶留戀的憂傷。只有市長他們在不與理會，仍然在倒數(shù)時間，“8、7、6、5、4、3、2、1。”隨之只聽見“嘭”的一聲，地球被炸毀了。“你……你們?yōu)樯兑@么做？”“因為它讓我們受的苦太多了。”“報應(yīng)，你們會有報應(yīng)的。”“報應(yīng)？哈……”……

　　我在嘆息著，因為我生怕火星會落到地球的下場……

葉子學(xué)生作文2

　　每天放學(xué)，我都能看見那挺拔的大樹，時常想著，如果我是一片葉子的話，那該多好啊！每天不用背著沉重的書包，而是去追逐埋沒在心中的的夢想……

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。我聽見了小溪的潺潺流水聲，我——這片小小的嫩芽，伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼，漸漸的蘇醒過來。我看到大地那一片的綠色，我看到一只只乳燕從我身上飛過，看到小溪興奮的與我打招呼，聽見了小溪的潺潺流水聲，我興奮不已。可是，等待我的卻是離開大樹媽媽的溫暖的懷抱。雖然我無數(shù)的憧憬過那樣的場面，可還是不敢離開她！只好等待著那一天的到來！

　　漸漸地，夏天來了。整個天地間像個籠屜似的，悶熱極了——小狗耷拉著舌頭，人們整天在家里開空調(diào)。而我卻在這個炎熱的季節(jié)開始長大了。如今的我，已經(jīng)從一個嫩芽變成了一片嫩綠的葉子。

　　轉(zhuǎn)眼間，我迎來了一個豐收的季節(jié)——秋天！大地母親悄悄的換上了黃毛衣。我——也長成了一片枯黃的葉子。我的心里明白：只要秋天一過，我這片葉子，我的風(fēng)華正茂也即將畫上一個圓圓的句號，脫離大樹媽媽的懷抱。雖然我還沒有做好準(zhǔn)備，但是我還是欣然的接受這一切！

　　冬天來了。我的生命馬上結(jié)束。在某一天，我剛剛睡醒來，沒想到，我被一陣風(fēng)刮了下來。這時，我仿佛聽見了樹媽媽的聲音：“孩子，雖你我有些不舍，但還是要坦然接受命運安排呀！不要害怕，我一直支持你！。”聽到這兒，我心上的那顆大石頭也落了下來。這時，我心中一直默念著：落葉不是無情物，化作春泥更護樹……

葉子學(xué)生作文3

　　我是一片小葉子，在大樹媽媽溫暖的懷抱中快樂的成長。

　　春天，我從媽媽的懷里探出頭來啦！看見了美麗的蝴蝶在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，看見了小鳥在地面上蹦來蹦去，唧唧喳喳地一邊唱歌，一邊玩耍。不一會兒，小鳥又舒展開五顏六色的翅膀，飛向了自己的家。我忍不住輕輕的問道：“蝴蝶姐姐，小鳥哥哥，你們不僅能在天空中自由飛翔，而且還有我從未見過的華美衣裙，我好羨慕你們呀！”一只小鳥對它說：“放心吧！你也會慢慢長大，像我們一樣自由自在的飛翔和玩耍！”說完后它們都飛走了。我想：我飛起來的夢想什么時候能實現(xiàn)呢？

　　不知不覺，我迎來了炎熱的夏天。對著鏡子似的湖水看了看自己，呀！我長得跟以前不一樣啦！身體比以前強壯啦！穿上了深綠色的衣服，可以遮住刺眼的陽光，讓人們在下面乘涼。媽媽不住點點頭說道：“好孩子，你長大了！漂亮了！”可是，我飛起來的夢想還是沒有實現(xiàn)呀！我自言自語道。

　　秋天到了，一陣陣涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著水分的流失，我的皮膚發(fā)了黃。沒過多久，我瘦得皮包骨頭，從大樹上飄落下來，脫離了媽媽的懷抱。我飄呀飄，帶著喜悅的心情追尋蝴蝶姐姐和小鳥哥哥，想與他們盡情的玩耍，告訴它們我實現(xiàn)了自己能飛的夢想。可是，沒過多久，我又開始想媽媽了！不禁掉下了幾滴眼淚，我鼓起勇氣往回飛，可最終我也沒有回到媽媽的懷抱，反而落在了媽媽的腳下。

　　寒冷的冬天來到了，我已經(jīng)變成了一堆肥料！強烈的北風(fēng)吹得樹枝亂擺，天上飄下了一朵朵潔白的雪花，給大地穿上了白色的服裝。

　　雖然我變成了一堆肥料，但是我并不遺憾，因為媽媽會吸收我變成的肥料，長成一棵更加健壯的大樹！

葉子學(xué)生作文4

　　秋風(fēng)像一位高明的畫家，將樹木的葉子點染得絢麗多姿。葉子在秋風(fēng)中慢慢飄落，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。這些美麗的葉子吸引了我、褀褀、璇璇的目光，我們打算揀一些落葉來做書簽和植物標(biāo)本。

　　我們在校園東邊的小公園仔細(xì)地尋找，地上的葉子讓我們眼花繚亂。你看，火紅的楓葉、淡青色的竹葉、金色的銀杏葉、淺黃色的不知名的葉子落了一地。這些葉子，形狀各異，有的像雞爪，有的像小樹，有的像扇子……漂亮極了。

　　我精心地挑選了一些，然后飛快地跑回教室，發(fā)現(xiàn)褀褀、璇璇已經(jīng)在教室了。我從那些揀來的樹葉中，取出了“高貴款”和“優(yōu)雅款”，對她們兩個說：“我們可以把最好看的葉子送給老師，老師一定會很開心的！”我把葉子送給了陶老師，陶老師喜歡極了，她輕輕地捧起那樹葉，小心翼翼地將它插進辦公桌上的玻璃夾層中。我又將另一片樹葉放在吳老師的桌上，我想：等她回來，看到這片美麗的葉子，肯定會發(fā)出驚喜的贊嘆！

　　我們還把銀杏葉扎成小花束的樣子，送給了其他的老師，老師們都很喜歡我們送的葉子。這些葉子做成的花束雖然不好看，但是每一位老師在拿起這些葉子的時候，臉上都洋溢著含笑的溫情，眼睛里都溢滿了肯定與贊賞。老師啊，您可知道，正是你眼里的贊賞，讓我學(xué)會了自信；正是你心里的包容，讓我慢慢地成長。

　　一片片小葉子，本來十分普通，可是因為我們帶著真情將它送給老師，所以這再也不是一片普通的樹葉，而是一枚枚盛滿愛的樹葉。總有一天我們會長大，總有一天我們會和老師分離，親愛的老師，如果有一天，你們不再教我了，還會記得這個曾經(jīng)送樹葉給您的小女孩嗎？

葉子學(xué)生作文5

　　我是媽媽眾多兒女中的一個孩子，媽媽很愛我。

　　春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們在太陽公公的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因為我們愛自己的媽媽。

　　夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們在太陽公公發(fā)怒噴火時，為媽媽撐起一把綠傘，帶來一片陰涼。因為我們愛自己的媽媽。

　　秋天馬上就要到了，媽媽到底會為我們們帶來什么樣的禮物呢？

　　亂了幾次秋風(fēng)，秋天終于來了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們在風(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天，我才真正體會到了悲傷，因為我離開了媽媽。

　　我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說：“孩子，不要傷心，要快樂起來！”我哭了。媽媽又說：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說：“媽媽，我愛您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒好好報答您，就已經(jīng)離開你了。”

　　“傻孩子，不要哭了，你會重新回到媽媽身邊的。”

　　“真的嗎？”

　　“當(dāng)您是真的！”聽了媽媽的話，我破涕為笑。

　　天氣越來越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話，漸漸地，我睡著了，在夢中我變成了養(yǎng)料，然后我又進入了媽媽的身體中。

　　有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌聲里，為媽媽跳舞。

葉子學(xué)生作文6

　　葉子是我們生活中最常見的。在每一個季節(jié)交替之時，葉子也經(jīng)常用它自身的變化來提醒我們季節(jié)的更替。它的秘密之處足以讓我們深深的研究下去。

　　葉子是高等植物的營養(yǎng)器官，是植物進行光合作用的主要器官，植物葉片的通稱，植物營養(yǎng)器官之一。斜生于枝莖之上。一般分為葉片、葉柄、托葉三部分。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。

　　葉的顏色也是多種多樣的，大多數(shù)的植物葉子呈現(xiàn)出綠色，是因為它們的體內(nèi)都含有較多的葉綠體，使之為綠色。不過還有部分葉子的顏色是其他顏色。如天麻，天麻葉子的顏色呈現(xiàn)的是紅色，這是因為，在它細(xì)胞中，所含有的不僅僅是葉綠色，還有部分是胡蘿卜素或藻紅素、花青素。但大多數(shù)的樹木的樹葉也會在秋天的時候變成枯黃色，這也是因為秋天來臨后，葉莖逐漸的枯萎，葉綠色也因此減少，葉片逐漸由綠色轉(zhuǎn)化為枯黃色。

　　葉子的形狀也是多種多樣的，其主要有：倒寬卵形、圓形、寬卵形、橢圓形、倒披針形等。不同品種的樹木上的葉子也是不同的，每個植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核所擁有的DNA上的基因片段決定了植物的形狀不同，因而早造就了不同類型的植物與樹葉。樹葉的秘密不是我們一時半會就可以發(fā)掘完畢的，需要更長的時間去做長久的研究。

葉子學(xué)生作文7

　　寒冷的風(fēng)無情的吹著，吹黃了綠葉，吹走了溫暖，吹得每個人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著，片片黃葉飛舞著，隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。

　　走在街上，我的手是冰冷的，而心則早已凍得麻木了，甚至感覺不到冷了。考試的成績像風(fēng)一般吹來，吹散了昔日的快樂，吹走了媽媽的笑臉，只吹來了漫天的風(fēng)塵，使人睜不開眼，透不過氣。

　　每當(dāng)一科成績公布后，我就會看見不同的臉，高興的，悲哀的，面無表情的，毫不在乎的……我看不到自己的臉，卻可以感到我的臉在發(fā)燒，我的心在流淚。

　　天是灰的，心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對那接踵而來的年級大排隊及家長會。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項羽的心情我也一樣有，但我不會像他一樣。所有的成績都不如我想像中理想，也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然第一名永遠(yuǎn)只有一個，但是那卻是每個學(xué)子永恒追逐的夢想。

　　我們往往以為自己已經(jīng)拼了命，可是也許對手比我們更拼命。有的時候我們以為蒼天不負(fù)苦心人，但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。

　　悲痛欲絕也好，追悔莫及也罷，既然還活在這個世界上，就不得不學(xué)會正視現(xiàn)實。雖然有人說，考試除了使第一名的自尊心得到滿足外，其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言，考試仍是惟一能檢驗人們掌握知識程度和多少的手段，而且還不知道要延續(xù)到什么時候。

　　為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉，我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松，任爾東西南北題。”無情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著，吹白了老師的黑發(fā)，吹淡了我們的青春。

葉子學(xué)生作文8

　　人生一世，繁華若夢，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會遇到許多困難，面對困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因為他敢于沖擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會失敗，屢次都會哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會后退，也只會平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯路的，有的知錯就改，又歸正路，有的一錯再錯，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。

　　人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個時刻的結(jié)束，一個生命的結(jié)束，時間是永無止境的，但我們的生命，我們的`人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時間是永恒的到他可以有限，人生所用的時間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時間，在永恒的時間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨特的感受。

葉子學(xué)生作文9

　　夏天走了，秋姑娘悄悄地來到了我身邊。她吹熟了果園里的水果，吹黃樂落葉，叫醒了正在呼呼大睡的秋姑娘，來幫助她改變世界萬物。

　　今天中午，我在學(xué)校逛著，忽然一縷清風(fēng)吹打我的臉龐，涼嗖嗖的。又有一個小東西附在我的臉上，咦？這是什么東西呢？我心生疑問，拿起這片貼在我臉上的東西。哦！原來這是片楓樹葉呀！我仔細(xì)地端詳這片楓葉，使我想到了一首古詩。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。可我看到的這片楓葉還沒換上新衣裳，全身翠綠色。外形酷似嬰兒的小手。葉片十分光滑柔軟，葉子中有五根細(xì)長的葉脈，似撐起整個手掌的關(guān)鍵部位。葉子的邊緣長著許多不刺手的小鋸齒。凹凸不平。這片楓葉看起來全身綠油油的，可如果你仔細(xì)看起來，就會發(fā)現(xiàn)中間還有一點鵝黃色，像手指上掛著無數(shù)顆光彩奪目的燦爛耀眼的黃寶石。我輕輕地將這片楓葉放入我的口袋中，繼續(xù)走著。

　　楓葉是這幅模樣的，那其他的秋葉呢？

　　我在學(xué)校路旁走著，碰巧看到了一個掉在地上的豌豆，我拾起這個豌豆，放入我的手中，天哪，只有我的一個小拇指般大，我驚奇地心想，上下打量著這片豌豆，一凹進去，一凸出來的外形令我覺得好笑。葉子里的兩顆豆子，小而綠，遠(yuǎn)處看起來像躲在媽媽身體里寶貝，近處看起來像一雙眼睛，閃閃發(fā)亮，好像一直在窺視我。它外殼很濕潤，滑滑的，薄薄的一層皮神秘莫測。令我對它有了一絲好奇感。

　　秋天，一個令人愉悅的節(jié)日。我愛它，但我更愛她的孩子——秋葉。

葉子學(xué)生作文10

　　它在冬季的時候還沒有長出來，或者是害怕寒冷困苦，自己藏了起來。我看著樹枝上剛剛長出的嫩綠嫩綠的葉子，一層一層的綠意，叫人心生歡喜，令人沉醉。我是多羨慕它，可以在最溫暖的時候出來，每次剛剛出來，都是躲避寒冷以后的最美麗的時候，最有力量的時候。

　　它隨風(fēng)擺動著，有時并不需要自己決定方向，更談不上迷茫，它只會在風(fēng)里盡情的瀟灑，在雨里快樂的成長。它們?nèi)逡蝗海鄵硐嘁溃瑳]有隔閡，猜疑，勾心斗角。

　　我坐在樹下，傾聽著它們在風(fēng)里和我所有的訴說，它笑我煩惱太多。它笑我不如它年輕有生機，有力量。它告訴我，它能躲避寒冷，擁抱住陽光。我不屑的問它那又怎樣，你終究是一片葉子。可是當(dāng)葉子擺動的時候，我卻看到了從它們身旁落下的點點陽光，好不愜意。于是我把所有心情都交給了葉子，那一片片飄動出最詩意生活的葉子。太陽漸漸毒了，可是我沒感覺到熱，還是葉子，它替我擋住了烈日灼灼。它總是那么善解人意，總是那么說少做多。

　　走在古樹旁，我看著地上一片片風(fēng)吹落得葉子，它們是來年的肥料，還說，它們叫落紅，并不是無情物。我笑了，不敢踩著它們離開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的羨慕著它們。在遠(yuǎn)處看到了它給了我一片綠意，在遠(yuǎn)處羨慕著它那么簡單，認(rèn)真的活著。

　　或許是我誤會了，它沒有在最寒冷困苦的時候躲了起來，而是去積蓄力量去了。它沒有隨風(fēng)擺動的無憂無慮，而是節(jié)奏里注定了詩意。它落地不生根，不重生，但最美的是它成了肥料，感謝著它生命的本源。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，其實我還不及一片葉子。

葉子學(xué)生作文11

　　我看著滿天楓葉，不禁哀傷。世間萬物，變幻無常，總是不能知道下一秒會發(fā)生些什么。但也是無窮無盡的，什么都有的，山清水秀，鳥語花香，清榮峻茂，一切都顯得那么和諧。但是我最愛的，不過與秋日的稻香，落下的楓葉，都好似點下了星星之綴。——題記

　　以前，我最不喜歡的就是落葉。因為我真的無法想象，當(dāng)初在枝葉上那么茂盛的綠葉，可是如今卻泛黃直至隕落。心里總是會無盡哀傷，不知該如何去遐想剩下的一切，我的心里有難過，有傷心。可是現(xiàn)在想起，其實也是一件很平常的事情。

　　葉子開過了最茂盛的時候，就不要再為她憂傷。彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。或許想得太多，也正是因為我如此哀傷與這些事情了。那些以前讓我喜愛的事情，一開始總是美好的，為什么？因為當(dāng)初他們這么的生機勃勃，可是最后也隕落至此。心里縱使難過，也多了幾分不在乎。因為幸福是生生不息卻難以觸及的遠(yuǎn)。

　　一片落葉，其實也能演繹人生的悲歡離合，陰陽殘缺，好與壞，得與失。不在意，在意，都是一樣的。再大的風(fēng)雨他都不畏懼，因為他頑強，因為他堅持，因為他敢于挑戰(zhàn)敢于拼搏。連一片小小的楓葉都為自己的生存而努力，我一樣可以接受打擊，勇敢迎戰(zhàn)。

　　一片葉子，一生雖短，但是也過了最好的年華。

葉子學(xué)生作文12

　　陽光下的春天多么漂亮啊！

　　你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子，這時你就會覺得樹是一個很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強大呀！它可以讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因為新的葉子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。”原來是這樣的啊！連葉子也會尊老愛幼。

　　然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個洞呢！這些葉子的洞還是對稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應(yīng)該是一家人吧，因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。

　　接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹苗能把磚頭都頂破了。

　　然后我們在池塘邊發(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會問，一個花園怎么會有“熱帶雨淋”？其實這里只是有非常密的草，是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗一下在“熱帶雨淋”生活會是怎樣的。”

　　逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫家，又有一股勢不可擋的力量，神奇而迷人！

葉子學(xué)生作文13

　　在這個充滿活力的夏天里，我的葉子落了。

　　它墨綠色的葉子就像是快要死去的蝴蝶一樣，無力的飄零著，直到和大地相融，相擁。也許你會疑問，也許你會驚嘆，夏天的葉子怎么會落？它應(yīng)該是活力，美好，青春的代表。但是，我不得不說——這棵長在心上的樹，從他離開我的那刻起——就死了。

　　現(xiàn)在的它早已枯萎，凋零，它干枯的樹根深深的扎在肉里，慢慢溢出嫣紅的血，心隱隱的痛著，可它的主人早已麻木這種感覺了。枝杈上零落的枝蔓，耷拉著，像是丟了魂的尸首一樣，無路可去。我想把我們這場凄美的故事，刻在心之樹的樹干上，希望你走過的時候能看到。可是再也不會了，你的身邊再也不需要我了，因為你的身邊已經(jīng)有一個比我更愛你的人了，我只能祝福你：祝你幸福。

　　噓，我的傷才剛剛睡著。我不想讓它再醒來，因為它就像一把鋒利刀，每醒來一次都會狠狠的向心之樹砍去，現(xiàn)在的心之樹，已經(jīng)搖搖欲墜了，如果有一天，我的這棵樹倒了，我想把它做成一座橋，通向我們的回憶。曾聽人說，回憶是一座橋，通向寂寞的牢。可我卻在這座橋里，迷失了自我。

　　被牽著的線，突然斷了，就仿佛丟失了靈魂，心莫名的痛著，卻無法釋懷。我曾幻想著，幻想著有一天我的這顆心之樹會開花，會結(jié)果，可是，這所謂的幻想只不過是自己的一廂情愿罷了，就像華麗的雙人舞，美麗而優(yōu)雅，可是一旦出現(xiàn)失誤，就再也回不去了，造成了永遠(yuǎn)不可擬補的錯誤。

　　也許，我的這顆心之樹會在一個醉生夢死的回憶中，孤獨死去，我想我會把我的悲傷掩飾得天衣無縫。然后繪一場生死契闊的游戲，為我和他的故事寫一個結(jié)局。

　　我想還是喜歡他，只是少了當(dāng)初的堅定。

葉子學(xué)生作文14

　　我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。

　　春天來了，記得那時，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。

　　在炎熱的夏天，我長大了，火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。

　　秋天的我火紅火紅的，就像跳動著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。

　　冬天，無情的北風(fēng)把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。

　　我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個春天。

　　小免和小刺猬是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。

　　一天，他們都很想念對方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｐ▲B也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。

　　小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。