楊樹的作文經(jīng)典4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的楊樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊樹的作文 篇1

　　小時(shí)候，姥姥家門口有好多大大的楊樹，下過雨，會(huì)有白白的小蘑菇頭冒出來，那時(shí)候，我會(huì)采下來，高高的舉著讓姥姥幫我看，能不能吃，有一次，就結(jié)了一個(gè)特別可愛的白白的圓圓的楊樹蘑。姥姥說可以吃，我就認(rèn)真的拿到水管子去洗，洗干凈了，姥姥就幫我放進(jìn)炸醬里一起弄熟了，呆會(huì)兒讓我吃面時(shí)找著吃了。結(jié)果，老舅回來了，他發(fā)現(xiàn)了也想吃，先正面誘哄，“和老舅好不好？”我認(rèn)真點(diǎn)頭，“那把你的蘑菇給老舅吃吧？”我搖頭，“就一個(gè)。”結(jié)果，他就說：“那我就給你藏起來，讓你也找不著，結(jié)果他就拿炸醬把蘑菇藏起來了。”結(jié)果我真沒找著，后來，估計(jì)是老舅吃了，還騙我說藏起來了。那一碗炸醬，吃到碗底我也沒看到那個(gè)小蘑菇。現(xiàn)在一采蘑菇就想起這事兒，想起來就覺得好笑。

　　老舅是姥姥最小的兒子，媽媽最小的弟弟。長我19歲，但是小時(shí)候，他扮演了我的.父、兄的角色。姥姥說，他還是個(gè)孩子呢，凈讓孩子看孩子了。

　　小時(shí)候，我太孤單了，一個(gè)大大的院子里只有我一個(gè)，沒有別的小伙伴，我就給自己想象出一群小伙伴來玩過家家，所以，一邊玩一邊對著屋頂說話。聽姥姥講，一個(gè)傍晚時(shí)分，只有老舅看著我，姥姥那會(huì)還上班呢。我一邊玩手里的鍋鍋碗碗一邊對著屋頂擠眉弄眼的說話：那個(gè)老婆婆別過來，我不給你吃。結(jié)果，老舅把我?guī)С黾议T，坐在院西墻根兒等姥姥，姥姥下班回來，一看，就問，怎么不回家啊，在這兒呆著？老舅說，這孩子老沖房頂說話，神神叨叨的。姥姥心里好笑，原來，小小孩把大小孩給嚇著了。

　　現(xiàn)在我有兒子了，也常常被他那神叨勁嚇著。才知道，原來，是挺嚇人的。比如，一覺醒來，我兒子沖著屋頂說，奶奶再見。或是洗完澡我給他穿衣服，他看著屋頂說，那有一小孩，腿一蹬一蹬地游走了。唉，真是讓人頭皮發(fā)麻啊。

　　現(xiàn)在不知道自己是不是老了，還是有了孩子后更能想起以前自己小時(shí)候的事，想起小時(shí)候看過我的，陪伴過我走過童年的人和事。心懷感激。在大家都沒有自己孩子的時(shí)候，我這個(gè)第一個(gè)到來的孩子是占盡了先機(jī)和愛。更是因?yàn)槲矣辛撕⒆雍蟛拍苷媲械伢w會(huì)到，從姨姨舅舅那兒獨(dú)占的愛，以及人家有了自己親生孩子后，我還能分到的愛有多么的不容易。特別的是兜里的錢，本應(yīng)都只買給自己的心肝寶貝時(shí)，還得想著我，那種割舍在那個(gè)年代的收入水平還真是不容易呢。再次的感謝。也對他們的孩子，我的表弟表妹們道聲不好意思曾經(jīng)從你們那兒分愛。所以，現(xiàn)在，我對自己的孩子，要盡一切努力去陪伴他。讓他擁有屬于自己的愛。

楊樹的作文 篇2

　　我的老家在泗陽，他被稱為意楊之鄉(xiāng)。

　　之所以稱為意楊之鄉(xiāng)，就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多，高速公路的兩旁，農(nóng)村院子的前后，池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對楊樹有著特殊的感情。春天，人們騎著三輪車，自行車，一大捆，兩大扎，把一株株楊樹苗駝回家種;夏天，干完活的人們?nèi)�五成群，來到楊樹下乘涼，喝著茶，談笑風(fēng)生;秋天，鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳，結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi)，在兩棵樹之間栓上秋千，蕩啊蕩;冬天，楊樹依然是那副挺拔的身姿，傲然屹立在天地之間。

　　楊樹的樹干很直，直指藍(lán)天，樹皮是銀灰色，每片葉子是愛心狀的，周圍有鋸齒形狀的花邊，葉底又寬又大，葉尖又細(xì)又長，如果仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光，非常耐寒，即使零下40度也不會(huì)被凍壞。

　　楊樹的用途很平常，也很實(shí)在，它，不能作為珍貴木種，它，不能入湯煮菜，他，不能登上大雅之室供人觀賞，但是，他的主干能做建筑木材，能做成三合板制成家具，他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹，但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。

　　我愛我家鄉(xiāng)的楊樹!

楊樹的作文 篇3

　　我曾不止一次地夢見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。

　　曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光，如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊！我曾經(jīng)在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

　　記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時(shí)代的無數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊像個(gè)長者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣，真的'有好長時(shí)間不去樹蔭下坐著，與你談?wù)勑摹Ｒ苍S，每一次從你身旁經(jīng)過的時(shí)候，你都會(huì)以疼惜與遺憾的眼光看著我，就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

　　時(shí)光慢慢走啊！我原以為中考過后可以與你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個(gè)校園，更怕面對的是像朋友一樣的你。

　　晃啊晃，三年過去了，我再?zèng)]有回去看過你，你是否長高了、長壯了？你不顧我的思念，就像我的那個(gè)朋友一樣，杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天，好多同學(xué)回母校看你。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹啊！你看見了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們?nèi)耘f可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

　　每到夏天，總會(huì)想起我的那些楊樹，曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹啊！曾經(jīng)我守著你，現(xiàn)在我想著你……

楊樹的作文 篇4

　　描寫楊樹的作文一：

　　我愛耐寒的松樹，也愛金黃的銀杏樹，但我更愛高大挺拔的楊樹。

　　春天一到，楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機(jī)勃勃。

　　夏天到了，小葉子長成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們在樹下納涼，孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺。

　　轉(zhuǎn)眼就是秋天了，葉子漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛落下來，既像在空中飛舞的黃蝴蝶，又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空，楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫描寫楊樹的作文6篇描寫楊樹的作文6篇。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。

　　望著眼前的楊樹，我入了神，好象自己也成了一棵粗壯的楊樹，抵擋著寒風(fēng)，積蓄能量，蘊(yùn)育著新的生長。

　　描寫楊樹的作文二：

　　我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。

　　枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。

　　夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動(dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮

　　落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來到樹下活動(dòng)，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。

　　冬天，楊樹的.葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。

　　描寫楊樹的作文三：

　　我愛婀娜多姿的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

　　在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽光。到了夏天，人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，好像唱著歡快動(dòng)聽的歌。

　　大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒有，大地快被曬焦了。看柳樹姑娘被曬得 無精打采，垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨，它雖然落光了葉子，但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著。

　　楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎？

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