心中的陽光作文

時間：2023-12-28 18:26:15 陽光我要投稿

心中的陽光作文[大全15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的心中的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的陽光作文[大全15篇]

心中的陽光作文1

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”可是童年的花朵已經凋落，那美麗的姿態只能留在記憶里了，我又怎么會沒有煩惱呢？但是愛卻可以消除一切煩惱和困難。

　　在我的記憶里，爺爺奶奶只需要兩個詞來形容，那就是“慈祥”“和藹”。我的我爺爺奶奶已經去世了，可是他們的愛就像一縷陽光在我的在我的身邊激勵我，點醒我。從我懂事到爺爺奶奶去世，大概我們只見過十幾次面。每次一回老家，我就會對他們所住的房屋產生興趣，因為這棟房是古色古香的，刻畫的窗戶和粗大的木栓，還有我從來沒有到過的第二層。聽爺爺說第二層沒有門和樓梯，是堆放貨物的，如果要上去必須用梯子從外面的大窗戶進去。門上牌匾的刻字已經不清楚了，爺爺也不知道寫的是什么。爺爺說這棟房子清代光緒33修的，是我爺爺的爺爺也就是我爸爸的`曾祖父修的，距今104年了。可我卻說爺爺騙人，一百年前的房子早就倒了吧，爺爺和爸爸卻說這是因為用了很多粗的木樁加固了的。每次準備走時，爺爺就會用那早已不粗糙的手撫摸著我的頭讓我好好學習不要貪玩。

　　還有一次，我回老家看見奶奶正在帶著老花鏡認真的織著毛衣。因為她已經十幾年不織了，手已經變得生疏了，顯得十分笨拙，有時候還會織錯，那就只好拆了重織。我問奶奶這是給誰織的呢？奶奶卻默不作聲只是微微一笑繼續織她的毛衣。幾個月之后，我的生日到了，外面下著毛毛細雨，吹著寒風。突然奶奶來了，她的頭發上還有幾粒小小的水珠。奶奶從口袋中拿出一件紅色的毛衣給我，我很驚奇，原來這毛衣是織給我的。在這一瞬間，我很感動心里很溫暖。今天，爺爺奶奶已經去世了，這毛衣也已經有一點小了，可是我還是喜歡穿著它，因為它寄托著我對奶奶的回憶。

　　現在回到那個早已落滿灰塵的房間，也不能在拉他們粗大的手了。他們的愛就像一縷陽光照進了我的心靈。在我的人生道路上鼓勵著我，我也會將這縷愛的陽光永遠珍藏進我記憶的寶盒里。

心中的陽光作文2

　　從前，有一位旅行者遠征沙漠，他走到沙漠中心時迷路了。他攜帶的水和食物幾乎全部耗盡。他的心中喪失了希望，最后在饑渴交迫下死去。

　　或許，在你的生活中，有許多本是可以克服的挫折將你戰勝。或許，在你離成功只有一步之遙時，你放棄了前進。

　　一個個雷電交加的夜晚，你是否保護著自己內心的陽光？在暴風吹走你的希望與感情后，你是否還有著堅定的信念？

　　在這世界的舞臺上，你將經受各種各樣的考驗，或許，上天對你并不公平，災難毀掉了你的身體，但你的精神，能否將你一步步帶出絕望，走進溫暖的陽光？

　　我們相信，在人生中，只要在心里牢牢地握住那一縷希望的陽光，困難只是紙老虎，挫折也不過成為一扇虛掩的門；只要牢牢握住信心的陽光，你會發現，以前畏懼的苦難竟是如此有趣！

　　起來吧！做一個堅強的人，一個勇敢的人，一個大寫的人！堅定的信心會成為你最堅實的棉襖，心中的陽光會照耀到你身邊的每一個人，你是真正的`強者！

　　是的，一位大哲學家曾經說過，人，最大的敵人是自己。有時，我們往往遇到的困難并不可怕，然而因為我們自己，或膽怯，或懦弱，自己首先將自己打敗。

　　心中的陽光如同船只的風帆，讓我們挺直身軀；心中的陽光如同過冬的棉襖，使我們在困境中得以重生；心中的陽光如同風箏的拉線，引領我們在成功之路上一路飛翔！

　　還是一位遠征沙漠的旅行者，在沙漠中心迷了路。但他不放棄自己的信心，堅持向一個方向走，力氣幾乎耗盡時，他就爬，最終他憑著堅定的意志，到達了一片綠洲。

　　在我們的心中有這樣一束陽光，它可以幫我們戰勝任何災難，它的名字叫做：信念。

　　——后記

心中的陽光作文3

　　早晨，剛睡醒的太陽公公還揉著朦朧的雙眼，用那第一縷陽光開始蘇醒著世間萬物。我好似明白了它的用意，打開窗，一縷陽光落在了我的身上，閉上眼睛，深吸一口氣，一陣清風吹過，我聞到了花香，還有“陽光”。

　　我的心開始慢慢沉淀，這一刻，一切仿佛變得很寧靜，我好像可以聽清每一朵花兒的呼吸，每一陣風的力度。突然，我的'心開始跟著天空中飛舞的蒲公英，越走越遠。我的心同鳥兒一起飛翔，同云朵一起玩耍，同陽光一起歌唱。此刻，我感到一切都是如此美好，我似乎得到了陽光的祝福，去迎接美好的新的一天！

　　中午，炙熱的陽光無情的灑下大地。體育課時，操場早已留下我們的足跡，一滴滴汗水，一陣陣歡笑，都成了我們最寶貴的回憶。踩影子的玩法早已成為我們的樂趣。當中午熾熱的陽光灑下，照出短短的影子，我們相互追逐著，期待著最后的勝利，這就是我們之間友誼的見證。而陽光就是這一切的制造者，它帶給了我們快樂。

　　下午放學，陽光已成為一位美麗的仙子，披著金燦燦的禮服，準備回家。也許是要去參加家族的盛會吧。而我們，也要回家去，帶著滿滿一書包的知識，去理解消化。于是我要跟陽光賽跑，比比看誰先到家。我開始大邁腳步，生怕落后，而陽光也毫不遜色，立刻也加快了步伐。每一天在回家的路上，陽光陪伴著我走過每一條路，而同時，它也教會了我追逐和堅持。即使別人再怎么優秀，只要自我有一顆強大的心。就像陽光，與我賽跑的同時，也給予了我光輝與相伴。

　　晚上在家時，漆黑的夜幕早已掛上了黃亮的月亮，太陽公公現在應該在和陽光姑娘參加宴會了吧。是呀，晚上沒了陽光，就再也沒有美好的東西了。不是這樣的，雖然晚上沒了陽光，但我心中的陽光還在。這種陽光早已經屬于了我，就像所有的美好都早已各就各位。

　　我心中的陽光一直在，而美好，也會。

心中的陽光作文4

　　在陽光里感受溫暖，在平凡中凝視花開。

　　你的生命里有沒有出現過這樣一個瞬間？看似平常無奇，卻總是在不經意的時候，感受那一刻的彌足珍貴，體會這份閃耀對生命的溫暖。

　　我的家左邊有一個安靜的小院子，里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹，每到金秋最愜意的便是打開窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨特。

　　不過有一段時間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開窗透氣，耳邊卻傳來爸爸跟一個陌生人的對話。

　　“這是多久沒修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝，一邊嘴里念叨著。“得有兩個多月了吧。”爸爸站著旁邊回答道。“你這是棵好銀杏樹苗，你得好好照顧它。”那個人又說著，手里也沒停下的認真修剪，眼中還帶了些慈愛。“好的，好的。”爸爸連聲應答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹，原本的放肆生長在他的'手下變得規整有序，末了還順手把落葉雜枝清進垃圾桶。

　　我盯在那里突然意識到，小院的變化是因為這位陌生人。

　　“謝謝您，平時忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您。”爸爸連聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句：“都是鄰居客氣什么，遠親還不如近鄰嘛，我也就是愛好這些花草，順手而已，別放在心上。”沒有刻意的說辭，隨意的就像是多年老友間的問候與對話。

　　人活著離不開空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤物細無聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動超群。

　　秋日晨光溫暖如故，一直照進我的心里。擁抱溫暖，感受花開的力量，身邊小事，遠親近鄰，溫暖如陽。

心中的陽光作文5

　　如果可以，我希望躺在向日葵上，即使懊喪，也要朝著太陽。

　　——題記

　　我失敗了，看著剛剛得到的消息，我第一次這么不想回家。

　　默默地行走在街頭，看著那川流不息的人群，耳畔傳來此起彼伏的喇叭聲，心里卻是不僅的凄然。憑心而論，自己付出的努力并不比別人少，但結果卻總是那么的不盡人意。

　　躲在小巷子安靜的一隅，卻突然發現一株彎下了腰的向日葵，它顯然被前兩天的大雨沖倒的，原本金黃的花瓣卻被沾染上了泥水，顯得那么丑陋不堪，我不屑地扭頭轉身離開。

　　夜里狂風突起，夏日里的天氣像小孩子的脾氣一樣，讓人難以捉摸，轉眼間豆大的雨滴就劈頭蓋臉的`落下，我突然想起了午時在墻角發現的向日葵，它應該被徹底的壓制了吧。

　　第二天陽光燦爛，天就像倒掛的海，一絲云也沒有，我特地去了巷子里探看了那株可憐的向日葵，沒想到它卻如神助般的挺直了腰桿，一臉燦爛的朝著陽光，花瓣上殘留著雨水，在陽光的照耀下，如鉆石般耀眼奪目。我認為它肯定禁不住雨水的沖洗，但沒想到它不僅挺直了腰板，追尋著陽光，綻放了自己的笑臉。

　　我突然沉默了，一棵小小的植物竟然都這么倔強，為了生存，為了陽光，為了心中的信念，堅持不懈戰勝困難。

　　而我呢？因為一次小小的失敗，就決定放棄，不再堅定心中的信念。但是之前為了夢想而不懈的追求，與伙伴們一起揮灑的汗水，立下的承諾與誓言也不隨之而去了嗎？曾經付出的努力不也就白費了嗎？

　　何不如像向日葵一樣銘記初衷，堅定信念，任風雨飄隨，此生不懼！

　　一陣和風習習，向日葵在微風中輕輕的搖曳，似乎為我的想法而感到欣慰。我看著它那金黃的笑顰，嘴角上揚，一個弧度完美展現。

　　轉身前行，為了光明的遠方。

心中的陽光作文6

　　溫暖的陽光照射著學校的一棵棵梧桐樹的枝丫，雖然它的葉子已經掉光了，但是你若仔細地觀察它的.枝頭，那你將會驚訝到，因為那枝頭上是一些剛萌發的小綠芽。看到了它們在陽光的照射下，散發著勃勃生機，我就想到了一年前的一件事。

　　“叮鈴鈴”上課啦，語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進了教室。“啊？老師拿的是什么？”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學們都議論紛紛，就嚴肅地說：“同學們，都別說話，我現在說一件事。我們學校五年級要進行寫字比賽，馬上我喊幾個人，你們就上臺領紙。”說完，我便緊張起來，因為我根本沒參加過什么寫字比賽。再說，要是參加比賽得不到什么獎項，我的同學肯定會嘲笑我的。

　　說著說著，便聽見老師說：“耿佳麗來。”唉！真是不希望干什么，卻偏偏被選中了，我只好不情愿地去領了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭，郁悶極了。

　　到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門前，因為我不想參加這個比賽，就想和老師說一說，把這個名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒有同意，還說：“又沒關系，寫錯了就寫錯了唄，沒得到獎項，別人就是笑你，那又怎么樣？他們還不如你的寫字水平呢！”說完便把我“趕”出了辦公室，而我只能按照老師說的做。

　　在家里，我要寫字時，才想起來，我根本沒問老師要寫什么字，結果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話后，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵我，讓我加油，讓我好好練習。

　　最后到了頒獎的時候，我竟然得了二等獎，就連我自己也意想不到，如果我在那時就放棄了，連個三等獎也得不到。我真要感謝我的老師，是她給了我鼓勵，讓我有了得獎的可能。

　　老師，真的謝謝您！您的鼓勵，如一束陽光照射進我的心房，給了我自信和勇氣。

心中的陽光作文7

　　太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。

　　在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

　　在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

　　剛學系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。

　　以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的`內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。

　　每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。

　　淄博外國語實驗中學初二:劉雪瑩

心中的陽光作文8

　　陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。

　　難得寒假清閑的陽光午后，捧一杯沒有加糖的咖啡，斜靠著窗邊的椅子，讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上，感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺涌上心頭。

　　冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我幾近冰封的世界從此冰雪消融。

　　曾幾何時，當我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的.手牽起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛是冬日里的陽光；在我考場失意的時候，是父親用陽剛的語言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓勵。啊，父親的愛是冬日里的陽光！

　　冬日里的陽光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光，映照著我這布滿陰霾的冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，開啟我懵懂的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的陽光，我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽光，你在我心里暖風輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。

　　春天里那和煦的陽光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無限遐想；夏日的炙熱陽光，是一場熱情而奔放的艷舞，使人拋開一切，深入其中；秋天的委婉的陽光，是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽光，在最凜冽寒冷的時刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光，讓溫暖充滿我們的成長歷程，乘著陽光的跑車，快樂向前！

　　冬日的陽光，我心中的那一縷陽光，照亮了我心靈相聚的空間，引領著我們追逐夢想的起點

心中的陽光作文9

　　饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。

　　詩為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記

　　掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬物而不爭”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。詩詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽光。

　　從小，我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩三百首》，與古代的詩人們進行一次心與心的交流，從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合，從詩詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩詞陶冶我的情操。

　　在看《詩三百》時，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”而開懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。

　　到詩詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的.為國丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發沖冠。到詩詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠“斷腸人在天涯”的愁苦。

　　以詩為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩詞中創造一塊屬于自己的凈土。

　　泡一壺清茶，捧一卷書本，臥一把藤椅，賞詩詞之美。暢游書海，詩詞為伴。詩詞，如我心中的那一抹陽光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學的路上越飛越高……

　　落花委地無人收，花自飄零水自流。

　　陽光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚。

　　以詩為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。

心中的陽光作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，鬧鈴又如魔咒般響起，我瞬間從夢鄉中抽離，可整個人還是昏昏欲睡。起床穿好衣服，揉了揉惺忪的睡眼，看向窗外，唯有街道旁的路燈還亮著，我無奈地嘆了口氣。

　　洗漱完畢，我急匆匆地拎上書包，嘴里叼上一塊面包，就向學校奔去。路上，形形色色的人從身邊穿過，他們有的還在整理衣物，有的還在吃著早餐，有的只是埋頭趕路……無意中一股清流出現在我的眼前——一對老人相談甚歡的背影。他們搖晃著身子，時不時彎彎腰，扭扭脖子，活動下筋骨。我走到近處，發現他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我似乎都能聽到他們的歡聲笑語，腦海里都是他們咧著嘴、開懷大笑的畫面。

　　身邊的人一批又一批擦肩而過，那些人仿佛頭頂上籠罩著烏云，逼趕著他們快速前行，而這兩個老人的頭頂似乎陽光普照，她們之間的話題一個接著一個，絲毫沒有要停下來的意思。看著她們愜意的樣子，我被深深地感染著，于是我放慢腳步，享受著沿途的風景。

　　踏進校園的那一刻，一輪紅日從東方冉冉升起，金燦燦的陽光斜射下來，瞬間感覺整個世界都靜下來了。原來世界是那么的美好。

　　現在的人都生活在一個快節奏的時代，整天忙忙碌碌，從末享受過輕松悠閑地時光。有的人一直抱怨社會發展太快，每天都要早出晚歸，工資只夠勉勉強強維持生活;有的人因社會競爭激烈，整個人如同緊繃的弦，精神高度緊張;有的人為柴米油鹽醬醋而斤斤計較，每天精打細算的生活。他們時常會因為生活中的種種而抱怨，但卻因為生活在這個時代而不敢有一絲松懈。其實不抱怨的`人才能活得快樂，因此現在的人，無論是貧窮還是富有，都活得很累很累……

　　其實生活是美好的，如果來也匆匆，去也匆匆，就容易失去享受生活的機會。放慢腳步，停止抱怨，才能充分品味生活的美好。

　　永遠以積極樂觀的態度去拓展自己和身外的世界，到那時，你會發現，原來生活中處處灑滿了陽光!

心中的陽光作文11

　　陽光是大地萬物的生命依托，陽光將全世界照亮，將原本渾濁的死水變成如今清澈的流水，它將所有不真實的事物都真實地展現。陽光帶給我們希望，也征服了所有的陰暗，它如一個光芒萬丈的寒劍，賜予我們力量，又讓我們滿懷希望，沒有陽光我有一種失落、消沉、灰暗無比的感覺。'

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出了燦爛的朝霞，太陽快要升起來了。清晨，淡藍色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍一切都很安靜。太陽像個調皮的孩子，靜靜的躲在云朵后面，不肯露面。忽然，有一縷陽光從云朵后射出來，接著有千絲萬縷的光射向大地，陽光如一只神奇的手，使大地個豁然開朗。一聲雞鳴打破了大地的寧靜，萬物都從沉睡中蘇醒過來。高大的山峰醒了，迎著晨風，陽光灑在它的身上，顯得更加巍峨了；翠綠的小草蘇醒了，伸著懶腰，陽光灑在它們身上，顯得更加翠綠了；嬌艷的鮮花蘇醒了，陽光灑在美麗的`花瓣，鮮花顯得更加嬌嫩；挺拔的樹木蘇醒了，陽光灑在碧綠的葉子，樹木顯得更加青翠欲滴。整片樹林都被灑上了陽光，向日葵花，也向著太陽，陽光灑在它金黃的花瓣，看了給人積極的力量；鳥兒也蘇醒了，抖抖蓬松的翅膀，陽光灑在它們身上，它們嘰嘰喳喳唱起歌；池塘里的青蛙蘇醒了，它們在陽光下“呱呱”地叫，此起彼伏，奏出一首清脆的歌；人們也從夢中醒來，陽光灑在他們身上，使他們更加輕松；當陽光灑在我的身上的那一刻時，我感到無比輕松。看到灑在身上的陽光，我仿佛也看到了希望和鼓勵，鼓勵我努力前行，有了陽光以后，我有一種放飛心情的感覺。

　　陽光，它讓花朵綻放，讓積雪化為春水。當陽光灑向大地的時候，是萬物復蘇的時候；當陽光灑向大地的時候，是大地歡騰的時候；當陽光灑向大地的時候，是希望到來的時候。陽光帶給大地溫暖，有陽光的世界是春暖花開的，陽光明媚的。

心中的陽光作文12

　　這個世界正因為充滿了陽光，才會變得更加燦爛；這個世界正因為充滿愛，才會變得更加溫暖；這個世界正因為充滿了微笑，才會變得更加美好。

　　請允許我這樣問一句：“你心中的陽光是什么？”

　　也許蘇軾會說：“吾之陽光，乃‘但愿人長久，千里共嬋娟！”

　　也許達芬奇會說：“我心中的陽光是那蒙娜麗莎永恒的微笑！”

　　也許徐志摩會說：“我心中的陽光是那昔日的康橋！”

　　那么，我呢？

　　我心中的陽光是我媽媽對我無微不至的關愛。

　　母愛是一陣清涼的風。我還記得那年夏天，家里停了電，晚上睡覺的時候，天氣熱得總是讓人覺得腦子里嗡嗡地響。哎！這么熱的晚上怎么熬得過去呢？這個時候，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的腦袋對我說：“睡著了就會覺得清涼的。”我聽了以后，乖乖地點點頭，不知怎么的，我剛睡了幾分鐘果然覺得涼絲絲的。過了一會兒，我被一陣扇子扇風的聲音驚醒了，就慢慢地睜開了眼睛。啊！我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳。額角上，滲出了一粒粒豆大的汗珠。

　　母愛是一把遮雨的傘。一個下雨天的.傍晚，媽媽到學校來接我，我們娘倆走在路上，一把傘遮在我的頭上，走著走著，我突然發現，媽媽的衣服都被雨水淋濕了，我這才知道，原來媽媽把傘全都遮在我的身上，自己就寧愿被雨水淋濕，而且兩手凍得直發抖。

　　母愛是滴落的淚水。有一次，我沒有聽媽媽的話，早上去上學的時候，少穿了一件外套。結果傍晚回到家覺得渾身沒有勁，媽媽一看我像生病的樣子，就連忙抱起我去醫院，在上醫院的路上，媽媽摸著我滾燙的額頭，流下了焦急的淚水。

　　是啊！愛——在媽媽的身上卻表現得那么無微不至，那么令人感動。

　　母愛就是那么偉大！因為有了這么偉大的母愛，才會讓我在這幸福快樂的環境中茁壯成長，才會讓我覺得生活充滿了陽光。

心中的陽光作文13

　　在我的心中，有一束溫暖的陽光照耀著我。這一束陽光是我新來的語文老師。

　　在我們班上，新來了一位語文老師，他就是李老師。他的身體有些發胖，頭發是稀疏的，中間的頭發全禿了，班上有些同學賜予稱號：“地中海”。因為歲數大的原因，他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的笑容，給人親切的感覺。有些同學不知為什么對他有些反感。但我覺得，他就像一位慈祥的爺爺。而且，他就像是一束溫暖的陽光照亮著我的心。

　　在他來之前，我比較自卑，經常不敢舉手。就算被老師點了名，回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信，陽光。為什么呢？因為在他上課時，會說一句：“同學們，不要害怕，即使你說錯了，也是一個美麗的錯誤。”給了大家啟示。就是這么短短一句話，讓我有了自信，上課舉手的次數多了，自然也會有好成績了。因為這束“陽光”，讓我自信，感到了溫暖

　　他不僅會讓人感到溫暖，還會寬容別人。

　　以前當我犯了錯誤時，經常會挨原來語文老師一頓臭罵，過了幾天又是一如既往。但今日不同往日，當你犯了錯誤時，李老師不會罵你，但會一本正經，輕言細語地說一些做人的.道理。雖然有些道理我記不太清，但李老師說的：“君子不二乎。”卻深深地印在腦海里。還記得他說過：“但是，別以為老師給了你機會你就一而再，再而三地犯錯誤，老師給你機會并不是放縱你。”所以，當我犯了錯誤后，我會銘記在心，很少有過犯第二次同樣的錯誤了。他就像陽光，他會給我寬容，但他同樣會在我犯錯誤時，把那束刺眼的陽光灑在我身上，讓我銘記在心。

　　這就是我的“陽光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容，但也會給你警示，讓你牢記錯誤。我想：如果老師都像他一樣，那么學生一定會像太陽花似的努力地學習。

心中的陽光作文14

　　陽光是什么？陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火，是黎明時的希望。陽光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。

　　作業錯了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物。回到家中，我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生。“啊！媽，向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點水啊？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒太陽，所以它才會這樣。”媽媽為我解釋道：“等太陽出來了，你就帶它去曬曬太陽吧！”

　　不一會兒，太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時候，沒有陽光是不行的，人在活力四射的時候，沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”有志氣，才能做好事，我想：“”把陽光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射。”

　　忽然，我的眼前出現了一個模糊的花影，沒錯，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。

　　讀書學習需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個道理后，就盡量的改掉壞習慣，在下一次考試的時候我也取到了欣慰的`成績，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績。

　　成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。

　　而志氣，就是照亮我心中的陽光。

心中的陽光作文15

　　周末的午后寧靜而又美好，而我的心中卻因那一道道難題而無法平靜，更無法享受那寧靜的美好。

　　“孩子，無法靜下心來做，就暫時先放著，陪爺爺下去散步吧！”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起，我遲疑了片刻，但轉頭看見了那些題目，我立刻點頭答應了爺爺。

　　隨著爺爺來到樓下，爺爺慢悠悠地往前走去，可他似乎并不打算走出小區，而是帶著我繞到了房子的側面。

　　倏然，一抹綠意進入我的眼簾，我好奇地望去竟是爬山虎，它的葉片覆蓋在那灰色的墻面，為它帶來了勃勃生機，一眼望去，幾乎都是綠，那綠好似早春之草的嫩綠，卻又沒有那么鮮嫩；那綠好似碧水之湖的淺綠，卻又沒有那么縹緲；那綠好似臺北故宮博物院的翠玉白菜末端的深綠，卻又沒有那么深沉；那綠好似玲瓏剔透的翡翠的`翠綠，卻又沒有那么青翠。但它的綠卻有一種獨特的美麗，使人為它所吸引，卻說不清，道不明。

　　“丫頭，走近看看吧，你會發現近處的景色更別致。”爺爺慈祥地笑了笑，我半信半疑看了眼爺爺，爺爺只是慈愛地看著我，我緩緩走近了爬山虎，才明白爺爺所說的景致。

　　在葉片的遮掩下，我隱隱約約看見了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中，雖然生根如此，它卻使自己的生命綻放了與眾不同的美。

　　爬山虎雖然生根縫隙，但它卻為自艾自怨，而是心懷堅定的信念破土而出。雖無法享受豐沛的甘霖與陽光，但它未怨天尤人，而是心懷勇氣無畏前進。

　　爬山虎的一生如此，人生亦如此。人生不可能會一帆風順，我們的生命中必有挫折與考驗，但只要我們如爬山虎般心懷堅定的信念，以勇氣為武器戰勝挫折、困難，通過考驗，我們也終將取得成功。

　　不知何時，爬山虎悄然灑下一縷陽光，驅散了我心頭的那片霧靄，停駐在我心間，使我銘記。

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