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(優)陽光總在風雨后作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的陽光總在風雨后作文，希望能夠幫助到大家。
陽光總在風雨后作文 篇1
半夜里，我從睡夢中驚醒。
幾聲巨大的雷鳴之后，豆大的雨點從天而降，狂風咆哮著，刮得窗戶呼呼作響，窗外的`大樹也被刮得東倒西歪，雨點噼噼啪啪地打在雨陽蓬上，吵得讓人無法入睡……
我躺在床上，腦子里又想起了昨天的那場考試，那個令我感到恥辱的分數，如今就像一把烙鐵，深深地刺痛了我的心！
迷迷糊糊，半夢半醒。轟隆轟隆，雷聲漸漸遠去；滴答滴答，雨仿佛也在變小。樹葉發出奇妙的聲音，雨點輕柔地打在玻璃窗上，我終于沉沉地墜入夢鄉！
早晨，睜開眼，接開窗簾，推開窗戶——
清新的空氣撲面而來，仿佛一切都蘇醒過來。聽，鳥兒在枝頭高聲歌唱；聽，小草和大樹在竊竊私語；看，柳樹小姐正忙著梳理她的長發；看，小溪寶寶正在彈奏優美的樂曲……
再往遠處遙望，彩虹姐姐也從漂浮的云朵里鉆了出來，天空逐漸變成了藍色，好像藍寶石，閃閃發亮。就在那一片藍色的海洋里，彩虹騰空而起，像一座橋，更像一條河，一條美麗的七彩河！
我的心情突然變得豁朗，我突然想起了那首歌《陽光總在風雨后》，是的，一次考試失敗不算什么，我必須勇敢自信起來！
因為我堅信——陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇2
我看著那些獲得了冠軍的人，很傷心，低著頭默默地離開了比賽場地……
清晨，當我拿開包扎手指傷口的布紗，觸碰手指時，“哎呀，好痛！”包扎傷口時，醫生對我說：“千萬不能碰水！”可是今天就要進行游泳比賽了，怎么辦呢？
當我到達比賽場地時，媽媽對我說：“聽話，不要再去比賽了！”“不！”我堅定地說。
過一會兒，比賽就要開始了。就在這時，我再一次想起了醫生和媽媽的'話：“聽話，不要再去比賽了！”“千萬不能碰水！”可是，我還是選擇了追隨自己的內心：去吧！
先是在水里做了一下熱身運動。一陣陣水花碰到傷口時，一種鉆心的痛向我涌來。隨著“預備——開始！”的一聲，我飛快地躍入水中，傷口碰到水時還是讓我感覺到了痛徹心扉！可是我咬緊了牙關，忍著痛往前沖去，最終我還是只獲得了第四名。這時，教練和媽媽向我走來，都和我說：“沒關系！只要盡力就行了！”但是，我還是很傷心，只好一邊哭，一邊苦笑……
雖然這次比賽沒有獲得冠軍，但是我明白：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
陽光總在風雨后作文 篇3
“我相信，我會成功的，你不用操心我怎樣做!”爸爸固執地說。
“你辦這個養鱉場，會投資上百萬，咱們從哪兒尋那么多錢呢?你好好想想，我還是想安安穩穩地過日子。”
這幾天雨下個不停，天色昏暗。路上的行人也沒有以前來往的多了。市場也顯得一片寂靜。
“爸爸，咱們還是別建這個場了。好嗎?你們要留著錢讓我上大學呀!”我祈求著爸爸。
“不行，我干定了，我在單位一個月才幾百塊錢。只能供一家人吃喝，根本不夠你上大學的呀!”爸爸搔了搔頭說。媽媽瞪大眼睛對爸爸喊：“你就別聽大家勸，你會吃虧的，你把錢全投入這個養鱉場，咱們吃什么，喝什么。全家人跟你喝西北風嗎?”
雨越下越大，天色更加昏暗了。開展的花被雨打的都謝了。爸爸還是建起了養鱉場，并且借了許多錢。這個家也不像個家了。爸爸整日整夜地不回家，只有我和媽媽相依為命。我知道爸爸是在場里培育幼苗。
“我回來了。”爸爸高興地說。但是我看爸爸老了許多。“你還知道回來嗎?我以為你不要這個家了。”媽媽沒好臉地對爸爸說。爸爸好像并沒有生氣地說：“我請了技術員指導我怎樣養鱉，并且我自己配制了適合幼鱉生長的飼料，現在幼鱉已經長大了，稱了稱，已長到一斤多，可以賣了。”
“真的'嗎?”我和媽媽一口同聲地問著爸爸。
“真的!我想賣一批，有了錢，再買些幼苗，并且要引進新技術，聘請技術員，發展大規模養鱉場。”
“什么，你還要投資嗎?我們的家已經不像個家樣了。我們整天連個青菜都舍不得吃，賣一些鱉，我們也不能再買鱉了。不如這樣，我們賣一少部分。存了錢，聘請技術員，讓這些長大的鱉繁殖幼鱉不好嗎?”媽媽臉上帶著一絲微笑說。爸爸聽了像脫了韁的馬一樣，終于媽媽也拿出了意見，得到了***支持，心里的包袱一下沒有了。
“好，好，好主意。”爸爸終于得到了***支持，激動得快要說不出話來了。
雨漸漸要停了，天色沒那么昏暗了，經過這場雨，小草高興地猛長高了許多，更綠了。
爸爸采用了***意見成功了。就這樣一批批的幼苗長成了成鱉賣出去了。爸爸也年輕了許多。
雨停了，天空出現了彩虹。使我想起了“陽光總在風雨后”。
陽光總在風雨后作文 篇4
午后，一縷陽光透過白色的窗簾，照射到房間的每一個角落，房間里的一切變得迷蒙起來。面對溫暖的陽光，我不禁感嘆了一句：陽光總在風雨后。
那是一個風和日麗的星期六，我趴在書桌上，不時發出“衰”摔聲音。外面，天空明媚，可惜我的`心情卻如同暴雨即將來臨烏云密布。科學老師讓我們在雙休日做一個動滑輪的裝置，可等我動手做時，才發現不是一般的難，我一下看說明書，一下找學具，忙得不可開交，可是困難就像一個個紅綠燈，讓我不得不在這停留一下，在哪停留一下。我一次次的失敗，又一次次重新組裝，我的耐心也在一點點的消失。當我的耐心蕩然無存時，我火了，一怒之下，摔開學具，干脆躺在沙發上，不想動了。這時，一縷陽光透了屋子，照亮了房間的角落。我的目光落在了窗角邊上的一張蜘蛛網，那張精致的網像一個天然的工藝品。不難想象，蜘蛛為了制網，曾多少次破了又織，織了又破，但它選擇的是堅持！
想到這兒，我又拾起零件，埋頭苦裝了起來。最后，在我的堅持不懈下，終于完成了作業。望著暖和的陽光，我輕輕哼著：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文 篇5
有人說，陽光總在風雨后。我聽后覺得很奇怪，為什么陽光是在風雨后呢？時間和經歷告訴了我答案。
人生就像一杯咖啡，需要我們細細的品味；人生就像一棵樹苗；需要我們好好地呵護；人生就像一朵鮮花，需要風雨的的磨練才能更加美麗動人。
人生就像一杯茶，需要經過復雜的程序：成長、枯萎、摘取、在沸騰的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里。或許，我就像是一片茶葉，經過了那么那么多的程序，那么那么多的艱辛，才盡我來這個世界的責任。如果品茶的'人品完后發出的感嘆是真好呀！那我一定會激動地掉淚，不后悔當上了茶葉，不后悔那么多的付出，明白陽光總在風雨后。但如果品茶人并沒有贊嘆，而是討厭式地說怎么這么難喝！那我會哭，我會大哭一場，因為我經歷了風風雨雨，等來的不是陽光，而是記憶中一場最大的暴風雨。
陽光總在風雨后，也許現在的你看了這篇作文后會似懂非懂的點點頭，但是，你總會懂的，因為人生會告訴你，這是對的！
陽光總在風雨后作文 篇6
孩童時的我們在蹣跚學步的跌倒與爬起中慢慢長大；少年時的我們在朋友間的矛盾與和解中悄悄成長；花季雨季的我們在情感的朦朧起伏中一點點地成熟。我們的成長的每一個足跡，都伴著挫折的烙印。
挫折是風，當你迎著它而前行時，風沙會迷住你的眼，讓你找不到前進的方向，可是風再大又怎樣，因為你拭亮的雙眸和堅定的步伐早已告訴你：風沙過后迎接你的又是一片艷陽天；如果你退縮了，你將永遠無法走到心中夢想的那方凈土！
挫折是雨，當你獨自一人站立在傾盆而瀉的大雨中時，當雨水與淚水已融合得無法分辨時，你已經戰勝了自己，你敢于向暴雨證明你的堅強，顯示你的.決心。風雨過后，你雖腳踩泥濘，卻依然仰望星空，陽光會屬于你。如果你躲避它而去角落里暗暗地哭泣，就算你的淚水決了堤，你也永遠見不到彩虹！
挫折似風像雨如霧，它讓你飽經磨難，飽嘗淚水與心酸，但它不是人生的悲哀，而恰恰是我們感悟生命的動力。今天的失敗是明天成功的前奏，今日的傷痛將是明日快樂的源泉，面對挫折，面對坎坷的人生路途，請相信：陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇7
那天，我如愿以償的有了一雙溜冰鞋，可我是個大笨蛋，不會玩，我下定決心要學會溜冰。
晚上，我好似變了一個人，吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我，應該怎樣穿，試了三次，我才學會了穿溜冰鞋。接下來，爸爸扶著我滑了一會兒，我感覺自己會滑了，便叫爸爸放手，可是沒到一分鐘，我就摔了個狗啃泥，四腳朝天，我哇哇大哭，爸爸好像沒聽見，我只好發出九牛二虎之力站了起來。
我走向爸爸，問：“你為什么不理我？”“我想讓你自己爬起來。”爸爸說“陽光總在風雨后，不經過風雨，你能看見到彩虹嗎？”
此后，爸爸的'話我一直記在心里。
幾天之后，我終于學會了溜冰。看著那些沒有溜冰鞋的小朋友們，我自豪極了。
我終于明白了：陽光總在風雨后，不經過風雨，我們不可能看得見，彩虹的真正含意了。
陽光總在風雨后作文 篇8
“風雨過后就是彩虹。”成功的唯一通道就是這個，逆境和磨練。還記得夏洛蒂嗎？她在文學前輩的訓誡和打擊中昂起頭來，在一次又一次的碰壁后成功寫出一本名著《簡·愛》。
“海不辭水，必成大器。”如果沒有一次次的失敗做成階梯，又怎能成功登上頂峰打開“成功”的`大門呢？“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，磨其意志。”如果不用一次次嘗試，又怎能摘到成功的果實呢？
不知道你們有沒有看過一本書《雪花人》。里面的威利想讓大家看到雪花的美麗而不停奮斗著，起初他并沒有辦法，之后父母為他買了一臺顯微鏡，他就一邊看一邊畫，但他畫到一半時，雪就融化了。在父母的幫助下，他有了一臺照相機，經過三個冬天的努力，他照下了幾千張雪花。
許多人吃呢公共的背后都有一段少有人知的奮斗經歷。在萬物凋零的冬天，只有梅花在開放著，它忍受著嚴寒，只為了在冰天雪地中綻放著自己的光彩。在李時珍寫的《本草綱目》中記著一種草，叫做“隱忍草”，其有很大的作用。當你遇到困難和風雨時，記住一個字“忍”，因為風雨后就有陽光，要有一種永不言敗的精神，你就會成功。
陽光總在風雨后作文 篇9
在下過一場暴雨以后，天空一碧如洗，露出燦爛的陽光，這就是“陽光總在風雨后”，干什么事情也是這樣。
那一次，我回到了家，因為下一周要考試，所以作業留的不少，我就使勁的寫，寫完后也絲毫沒有要復習的.意思，就玩電腦，看電視，什么也不干。媽媽知道后，就馬上催促我去復習，我就頂嘴道：“這次留的作業這么多，寫完就差不多了，讓我休息一下嘛。”媽媽聲色俱厲地說：“不行，下周就要考試了，你必須好好復習，考個好成績。快點去復習！”我并沒有要去的意思，還是在那里玩。
媽媽終于生氣了，對我吼道：“快去，如果你考不好，老師留的作業還要多！”我見媽媽怒了，也不敢多想，就馬上去復習了，我也沒有真正的復習，在那里裝模作樣。媽媽忍無可忍，一邊罵我，一邊打我，我哭了。立馬去好好的復習了。
再到學校考試的時候，我發現，有好多題都是我復習到的，我考了一個好成績，媽媽就我的時候也開心的笑了。
“陽光總在風雨后”就是這個道理。
陽光總在風雨后作文 篇10
在一個寂靜的夜晚，小螞蟻貝貝和歡歡才剛剛進入夢鄉，忽然，整個房子晃動起來，他們剛想坐起來看看發生了什么事，就被震到了床下。突然，房子的鐵皮紛紛掉落下來，貝貝和歡歡被卡在了床下，他們拼命地叫：”救命——救命——救命啊！“叫了一會兒，發現救援隊一時半會兒是不會來了，便自我安慰地唱起歌來：”陽光總在風雨后——烏云下有晴空——風風雨雨都接受……“
過來半響功夫，參博士與救援隊循聲發現了被壓在房子下面的貝貝和歡歡，費盡周折地把他們救了出來，參博士把貝貝、歡歡扶到旁邊休息，順口說道：”你們受傷了，快去休息吧。“貝貝和歡歡異口同聲道：”不行，外面還有許多動物呢！我們要一起去救他們！“參博士贊許地點了點頭，堅定地告訴貝貝和歡歡他的夢想：”將來我要做一個‘通曉’氣象變化的'偉大的科學家，為世界預報災害。“貝貝、歡歡一聽是為民造福，也想當一位對社會有用的氣象學家。
在大家齊心協力地建筑下，森林變回了原來的樣子：花兒高高興興地跳舞，大叔沉默地看書，小鳥”喳喳“地唱歌，貝貝歡歡認真地看書，一片欣欣向榮的景象。大家不由自主地合唱起來：”陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……“
陽光總在風雨后作文 篇11
為貫徹不懼艱險，堅持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“陽光總在風雨后”主題班會在同學們的殷切期盼中，正式拉開了幃幕。
本次班會活動弘揚了不經歷風雨，如何見彩虹的精神，并告訴了同學們：在一生中如果沒有經歷過幾乎能摧毀一切的暴風雨，你又該如何去讓自己的羽翼變得豐滿，又如何自由自在地在未來的天空中翱翔；同時，在我們如此之長的學習生涯中，你如果一直不敢直面那些困難與艱險，為某一次失敗而黯然神傷，你又該如在未來有著屬于自己的一席之地。在漫漫人生路上，這只是一個小小的風浪，有的人選擇直接面對，有的人選擇了退縮，于是他們的結果便也大相徑庭。所以，我們該選擇什么，也就昭然若揭了。
由同學們自告奮勇主持的`班會果然熱鬧非凡，一個個流程都在同學們的熱情配合下圓滿結束了，瞧那一個個都是那么的專心致志，心無旁騖，那些熱切的神情著實讓我們感嘆。
本次活動就如此圓滿地畫下了句號，希望同學們能戰勝挫折，用青春開創出屬于自己的美好未來，因為我們相信，陽光總在風雨后。
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