陽光的作文【集合】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的陽光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光的作文1

　　陽光為烏蒙山鍍上了金邊，青石板小路上，一個背著書包的孩子，一邊蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，一邊高聲唱著歌，那是老師梁俊教給他的。

　　20xx年，是貴州石門坎新中小學(xué)的孩子們接受陽光洗禮的那一年，因為吉他手梁俊來了，他放棄了北上廣深的好工作，他放棄了他當歌手的`夢，來到了中國最窮的地方之一——烏蒙山與妻子周曉丹來這里支教。

　　這里簡陋的教室漏風，孩子們個個面黃饑瘦，更令梁俊苦惱的是，80%的兒童是苗族人，不會說普通話，除了貧窮，孩子們心中塞滿了自卑。梁俊看見，孩子們眼中滿是陰霾，正如這霧蒙蒙的山谷，孩子們唯一眼眸放亮的時候，是他們放聲高歌之時，梁俊冥想，到底用什么幫孩子們走出黑暗，從他的目光中，我看到了焦慮，堅毅，他的目光告訴我，他一定不會放棄尋找陽光。

　　他想到了唱詩，一學(xué)期后，孩子們的歌聲響徹山谷，他們在樹木里唱，在后山上唱，在回家的路上唱，正如梁俊所說，上課時唱，下課時也唱，日落時也唱，一群人唱，一個人也唱，悲傷時唱，開心時也唱，唱到孩子們長大，唱到了孩子們被愛著。

　　兩年時間能做什么？梁俊化作一縷陽光，照射進了孩子們內(nèi)心，驅(qū)散了他們內(nèi)心的黑暗。他們的歌聲還在我耳邊回落，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……

陽光的作文2

　　一花一世界，一時一追尋希望您能伴著陽光的模樣，隨我聽風起，聽雨落。

　　見過向日葵嗎？那虔誠的陽光的信徒。希望我也能像向日葵般追尋我的陽光。

　　一花一世界

　　海河兩畔的槐花樹又開了，絲絲槐香沁人心脾。而我卻在沉重的學(xué)習壓力下，漸漸迷失不知何處是我家。曾記兒時攀樹野，重回故里看槐蒼。小時候，家里種著大大小小的槐樹，每當花開時，人們就一度認為這是一年中最美的時節(jié)。每當這時，奶奶就會選上好的槐花給我做槐花炒雞蛋，那時的我還小什么也不懂吃到奶奶親手做的槐花炒雞蛋就以為自己擁有了全世界。陽光透過窗戶斜射在你的身上我問：奶奶這是什么？是陽光的影嗎？

　　一時一追尋

　　那是個春天過渡到夏天的時節(jié)，那是槐花第十三次開了，而我也慢慢長大但仍然不變的是我見到花開還是止不住的欣喜。你坐在屋里沒事干，就會出來搬個小板凳坐在槐花樹下織準備以后留著過冬的毛衣。而我呢？則是搬個更小的板凳托著腮看你那兩只手來回穿梭的織。過了一會兒，成品終于出來了，我一下?lián)溥M了毛衣里，此時的太陽爬到樹上頭，陽光真是讓人刺眼。我大驚道：好熱，這是溫暖的味道嗎？你回答道：不，這是陽光的味道。我很茫然，什么是陽光的味道？你拍拍我的小頭說：等你長大了，自然就曉得嘍！現(xiàn)在想想陽光的味道就是您對我愛的.味道吧

　　多年后，當我回憶起這段苦樂交織的時光時，我會想到您，會想到槐花樹，讓我更難以忘懷的是陽光下的您在槐花樹下和我發(fā)生的所有事。我問：陽光映起了什么悸動？

　　我回答：是槐花樹下的奶奶。

　　是陽光下的奶奶。

陽光的作文3

　　唯暗里，總能回想起那束陽光。

　　——題記

　　陽光，一個飄忽不定的概念。它存在于我心中，也閃耀著整個人生。

　　書即陽光，縱使光陰似箭，流年匆匆，也抵擋不住書的光芒。當你翻開它時，世界又重新亮了起來。《哈利波特》中霍格沃茨辨識哈里的陽光。這縷陽光同樣給我們帶來了向前的希望與勇氣。《西游記》中唐僧便是悟空的`陽光，這縷陽光也給我們帶來了憎惡分明，嫉惡如仇，對待生活的勇氣……

　　詩即陽光，縱使穿越數(shù)千年的時光，依舊還是最亮的那一束。讀詩，使人豐盈。在讀它時，自己仿佛又重回到作者身旁去感受那天的陽光，那天的景色。讀《春江花月夜》，我又回到了張若虛的獨木舟旁。看一輪圓月緩緩升起，時而聞花聽鳥鳴，好不自在。銀色灑滿的江面，與月色齊鳴。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”

　　友即陽光，縱使支離破碎也陽光依舊。人生一路，幾多真心？朋友在你的一生扮演著重要的角色。她如陽光，指引著我們前行。什么是朋友？朋友不在多少，而在于為你真心付出，你也真心回報，就如同陽光，總能溫暖你的心弦。

　　生而為人，則需陽光。陽光滋潤萬物生長，同時也為我們指引前方的道路。

　　當你在燈火闌珊處，暮然回首，回望自己的光陰歲月。心誠，則會看見無數(shù)的陽光。

陽光的作文4

　　我喜歡陽光

　　喜歡雨，同樣喜歡陽光。暖暖的陽光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。

　　喜歡戴著眼鏡看陽光。不戴眼鏡只能看到陽光大面積的照耀，體會不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽光仿佛一條條直線以我為焦點直射而來，這時，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬丈光芒，有種很神圣的感覺。

　　喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽。看陽光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長的輪廓。看陽光隨著手指的張開和閉合而不停流轉(zhuǎn)，有一種把陽光玩控于手的得意。

　　喜歡看陽臺上被陽光照耀的花。高傲的花蕾不知何時綻開的，被陽光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽光，嫌那無所不照的陽光多情得很。這花兒在陽光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。

　　喜歡即將升起的朝陽。當太陽在期待中徐徐升起時，感覺體內(nèi)充滿了活力，快要釋放出來一般……而那陽光是如此純凈透明，沐浴在我的'身上，仿佛也在洗凈著我的靈魂……

　　喜歡西下的夕陽。看將暮未暮的世界，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫一般印染開去……

　　看見陽光，便會有無法影響的好心情。而此時，天外，太陽正晴！

陽光的作文5

　　富貴不能淫，威武不能屈。

　　—孟子

　　夕陽西下，殘陽如血。

　　你走在羅城的小道上，手持大斧，為村民們建房修路。

　　小路上全是石子，你的鞋子又是那么破敗不堪，腳底都被磨得流血了，沒有力氣走路了。忽然，你腳底一滑，摔倒在地，昏了過去。而周圍，人們見于成龍于知縣倒在了地上，爭著搶著來拉你回家。

　　幾小時后，你終于醒了，羅城的百姓們的心也掉下來了，松了一口氣。這時，你走出房間，看見很多老百姓站在門口，不知是怎么回事，問道：“百姓們，你們這是在干嘛？”其中，有一個膽大的老頭走了出來：“于知縣，我們是來等您懲罰我們的。”說著，他嘆了一口氣。

　　“為什么要懲罰你們？”

　　“以前的知縣只要出了什么意外，都要懲罰我們的。”

　　“嗯？那他都是怎么懲罰你們的呢？”

　　“以前的'知縣都是變著法的懲罰我們，什么方法都有。”

　　“放心吧，現(xiàn)在我來到了這里，以后永遠也不會懲罰你們了。”說著，你放大了嗓門。

　　“萬歲！”眾老百姓聽了你的話，全都跪了下來，向你跪拜。

　　這時，那個膽大的老頭又說話了：“于知縣，您就像是我們羅城人的陽光啊！如果沒有您，我們到現(xiàn)在還身處在黑暗中呢！”

　　于成龍走上前，把老百姓們一個一個扶起來，說道：“老人家，你言重了，這些都是我應(yīng)該做的。”

　　隨著時間的推移，于成龍成為中國歷史上的一代廉史。

陽光的作文6

　　溫熱的陽光灑在我的身上，我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽光包裹著人的軀體，好像在歡笑，好像在跳動，好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。

　　春天初生的太陽總是那么出乎意料，帶來了晨曦，帶來了新生的曙光。陽光灑在世界萬物的身上，帶來一種屬于太陽的味道，這味道，混雜著雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至還包括許多不知名的'花味。一切被陽光照射過的生物，不管是人也好，物也罷，身上總能傳來陣陣余熱，看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬物的新生。在云霧的掩蓋下，更加為陽光增添了幾分神秘的色彩。

　　在晴天，沐浴在陽光下實為一種愜意的享受。這樣美妙的時刻，我為什么不用筆將它繪錄下來呢？我拿出畫筆，把夾子立在草叢中。陽光不斷地照耀著大地，只見草更嫩了，花更艷了，樹更壯了。隨著畫筆的不斷揮動，我的思緒全飛到了太陽光去了。沒錯，正義和光陽、溫熱，本來就是太陽的代言詞，現(xiàn)在的太陽，就像一個魔術(shù)師，讓鮮花開放，讓青草翠綠挺拔，讓老人身骨硬朗，讓小孩力壯聰慧……漸漸的，我回過神來，再看著那掛在天空的太陽，心中滿是敬畏之情。

　　太陽，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生靈走向輝煌，也可以使一切生命走向惰落。在藍天下，陽光像一把大傘，為我們遮掩黑暗。

陽光的作文7

　　沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨。

　　如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。——題記

　　一個春日的早晨，我坐在教室里，靜靜地淌徉在書香中，半晌，幾個靈敏的身影躍到我的桌前，我抬頭，原來是我的好友們。心里正疑惑她們要說什么，她們便開口了“我們星期六在A書城見，好嗎？”頓時，我嘴角揚起了微笑的弧度，爽快地答應(yīng)了。之后，我天天盼著、等著這一天。

　　約定時間的前一個夜晚，我來到橙色的窗簾前，輕輕拉開它，看那天空很是晴朗。可在入睡后，我隱約聽到了雨聲，我暗地埋怨這場雨來的.不是時候。

　　起床后，雨仍下個不停，我心里已經(jīng)涼了半截。想著，她們應(yīng)該不會去了吧！便獨自一人托著雨柄，慢慢地走在路上，傾聽著那淅瀝的雨聲，像在演奏一首快樂的曲子，聲音忽高忽低，節(jié)奏忽緊忽慢，雨珠在深邃的天空下跳躍著。“叮咚”的聲音驅(qū)散了小路的寂寞，卻跳到我的心坎上，成為我心靈的慰藉，繼續(xù)沿著路走去，很多想法在我心里油然而生。這些問題裝在腦中質(zhì)問著我，直到走到離A書城不遠處，我模糊的視線中仿佛看見幾個身著鮮艷的人兒對我搖晃著手。我?guī)е�疑惑走近她們，看到的竟然是——我的朋友們，揉了揉雙眼，再睜開時，她們已像一群小鹿般向我奔來，臉上綻放著笑容，更像一群純潔的精靈。可是，她們爽朗的笑聲卻讓我內(nèi)疚，在這場突如其來的雨中，她們毅然地選擇相信我，而我，則是對她們充滿不信任。想著想著，往日她們熱情幫助我的場面像播放電影般在我腦海中徘徊，我的眼眶不由得濕潤了，是我想錯了，我不該去懷疑這份真誠的友誼，盡管它不容易破碎。

　　讓我執(zhí)起你的手，在等待的歲月里，我已經(jīng)學(xué)會了不絕望，守候著你便守住一生的陽光。

陽光的作文8

　　我，就像一個冰冷的世界，母親就是一個太陽，給我?guī)�來一片無限的溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”她也像一點點白色的肥料。使我們健康成長，但是，我這個調(diào)皮的小頑童，到現(xiàn)在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。我覺得到現(xiàn)在的地步，我應(yīng)該好好學(xué)習，以優(yōu)秀的成績來報答母親。

　　母親非常關(guān)心我，其中有一個寒冷的.冬天，母親在我出門上學(xué)的時候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不聽，就覺得穿這么多衣服就像一直粽子一樣，難看死了，外邊又冷不死人，然后我就黯然地拒絕了母親。

　　在上學(xué)的路上，我踩著單車，車子就像在被大風吹得往后退似的，我使出五牛二虎之力才把單車踩動，可是迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的。“哎呀，很冷呀！早知道聽媽媽說，穿多一件毛衣就不會這樣子冷了呀！哎，都怪我這么不聽話。”我后悔地自言自語。忽然，我感覺到有一股暖流向我沖來，它就像一件毛衣，披在我的身上，使我的身子一下子變得暖暖的。“DDD”一聲喇叭聲向我這個立方飄來，我立刻往后面一看，啊，原來是媽媽，我驚訝死了，我這個時候感到很開心，但是我很后悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不聽媽媽的話可以，但是你不可儀凍著自己呀，這樣會生病的。”這時，我感動得流下淚來，因為我感受到惡劣媽媽對我的關(guān)心，對我的呵護。我接過毛衣，穿上了就立刻踩單車回學(xué)校，媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。

　　母愛是偉大的，它如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時候，在你的身邊呵護著你，使你不被無情的冷風對你割走每一塊肉，所以，你，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習，以優(yōu)秀的成績來報答這股陽光——母親！

陽光的作文9

　　當， 清晨第一縷光照耀大地時，太陽就慢慢升起，開始了一天的光照，那些多變、明媚、美麗的陽光啊!它們給人間帶來光明與希望，驅(qū)散黑暗，讓世界變得異常耀眼。

　　早晨的陽光，帶著鳥鳴，背著花香來到了人間。為湛藍的天空增加了一片生機。田野里，莊稼被太陽用熾熱的.大手撫摸著，抬起頭來對太陽微笑;院子里，一只大野貓慵懶地趴在地上，一邊享受著日光一邊閉目養(yǎng)神;花壇中，一株株花朵逐相開放，它們爭奇斗艷，在這陽光下展示自己的美麗，不少蝴蝶、蜜蜂都被花兒的清香嫵媚吸引住了，紛紛駐足在花壇上。

　　比起早晨的陽光，下午的陽光更舒緩些，因為這種陽光照得人想睡覺。似乎它有魔力一般，不是當空照，也不是夕陽，只是一種閑逸，優(yōu)雅的陽光，它常常這樣照著。鳥兒不再飛了，落在樹上，低頭進入夢鄉(xiāng)，路上安靜地沒有人聲，連一兩聲狗吠也停止了。

　　傍晚的陽光，將夕陽的美更加突出了。云也變了，由下午時分的淺紅變成了赤紅，那鮮艷的赤紅!就像以前學(xué)過的課文《火燒云》一樣。陽光強烈地照射著，仿佛萬把利劍，突破云層直刺遠方!

　　不知怎么，陽光悄然離開了，和太陽一起離開了。接下來，又將是一場長久的黑夜，不過，白天的陽光讓我回味無盡，那耀眼的陽光也值得我一時記憶。

陽光的作文10

　　陽光是無處的！春雨是花兒的陽光，春雨的滋潤，花兒才可以綻放；清風是風箏的陽光，清風的陪伴，風箏才可以飛翔；眼睛是心靈的陽光，眼睛的閃爍，心靈才可以開啟。卻依然快樂，也被陽光所照耀，只可惜幸運了......

　　鳥兒充滿了幻想，大海充滿了激情，而的生活充滿了陽光！初中的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的是微妙，陽光下的成長是溫馨！陽光在臉上跳動，為補充了青春的能量。當一縷新鮮的陽光射進眼簾，就好比蜜蜂尋蜜，的幸福生活。生活萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。的世界是那樣五彩，卻是那樣溫暖！

　　黑黑的，都不世界的五彩，被別人用異樣的眼神注視著，想好心人都長樣卻從未過……這盲人的世界、盲人的生活！每天活在黑色的世界里，人會到的生活，就不人的模樣！也靠著想象來刻畫出從未見過！在的，總有那一縷耀眼的陽光在照耀著，讓歡樂，比常人還要快樂！的天真、純潔、爛漫！但總愛踐踏的天生殘缺！

　　在雨蒙蒙的傍晚，盲人拄著拐杖在到處是水的公路上摸索前進，一灘很深的水，而路的旁邊有陰溝，盲人靠拐杖到這灘水的，但不知水深，躊躇了，他聽見身邊有一幫小學(xué)生有說有笑地，他渴望小學(xué)生能幫助扶一下他，可……在他失望的，青年，看出了盲人的困惑，便走牽扶盲人。可誰知，盲人沒走幾步，便踏了個空，人摔陰溝里，引起了路人的.哄堂大笑，那笑聲濺到，彈到空中，落進，引起許久的回音……掙扎爬的盲人，淚水布滿了臉，不知這淚蘊涵了苦，辛酸......

　　故事是我曾經(jīng)過的，它是的，也讓我為之震撼！盲人天天都要忍痛的譏諷和嘲笑，的那一抹陽光卻是誰也擦不去的！眼睛，可卻陽光的心靈！

陽光的作文11

　　一大片灰蒙蒙的烏云達拉在我的城堡上空。陰風號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子。。。我是住在這座城堡里的公主，我不知道我的城堡為什么這么昏暗，沒有陽光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的'那樣：黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉，花朵綻放著笑臉，陽光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。

　　我一直驚羨著。。。。

　　突然，有一天，我的母后對我說：孩子，你要去人類世界收藏陽光，只要你將我手

　　中的盒子收藏好陽光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!聽完母后的話，我很開心的去收藏陽光了哎，這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光，夜晚它又消失了呢?我無奈的嘆息道。算了，我再收藏一次陽光吧!我在路上緩行著，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動，跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下，我打開一看：是一個溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽光!

　　我若有所悟，我攙扶著老奶奶送她回家，這時我的盒子又亮了一下。我明白了，樂于助人就在收藏陽光!

　　送回老奶奶過，我開心極了，我歡呼著，跳躍著，奔跑著。。。我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。

　　沒想，就在此時，一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩，我看見了小男孩呆呆的，木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來，我昏了過去。。。再當我睜開眼睛時，我已經(jīng)回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖。。。看著傾撒的陽光，我默默的勒開了嘴角。

陽光的作文12

　　夜晚的滿天星，是心與心的對望。

　　一年前的那個夜晚，畫面重現(xiàn)。你和我躺在草坪上，仰望星空，訴說著彼此的夢想。當分針追時針時，我們在星空下許下了心愿。她說："我許的愿望是時光不老，我們不散。你許的愿望是什么，快點告訴我。"我說："愿望就是秘密，說就不靈了。"傻丫頭，我的心愿和你一樣，我害怕離別的到來太快。也許我們的友誼就像隨風飄散的蒲公英，隨時凋落。時光老人走的太快’畢業(yè)，分別’這四個字太刺眼，我以為遺忘是最好的'選擇，但最終到來。

　　那一天，婷婷，詩詩，茜，你，我們五個擁抱在一起。從前的記憶在眼前一幕幕浮現(xiàn)。我們第一次相遇的情景，婷婷和詩詩你們拉著手走進教室。你挑了一個靠窗的位置，也許是因為我的遲到而注定了我們的友誼。從那以后我就像一塊黏皮糖黏著你，而你也總是把我當妹妹，給我買東西吃。只要你和別的女孩走的近，我就生氣。之后，我們五個走的很近。后來我才知道這就是友誼。水一樣的透明，水一樣的顏色，水一樣的甘甜……回憶后才發(fā)現(xiàn)我們一起經(jīng)歷了這么多。

　　一年后，我站在曾經(jīng)的學(xué)校，仰望天空，還是那么蔚藍。天空下的我們早已各奔東西。回到曾經(jīng)的教室仿佛又看見我們玩耍的背影，那樣天真，單純。時光的打磨天真，單純早已不屬于我們。

　　雨落，人散。

　　你們是否安好？

　　那個夜晚的心愿最終沒有實現(xiàn)，但是有屬于我們的陽光……

陽光的作文13

　　沐浴著春天勃勃生機的陽光，李商隱贊嘆“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”的美景;炎炎酷熱的陽光下，白居易感嘆農(nóng)民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛勞;秋風瑟瑟，殘陽漸染，隱隱透著“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼悲苦。而我最愛那嚴寒的冬日的一抹陽光，溫暖而明媚，如同白居易寫的“杲杲冬日光，明暖真可愛。”

　　冬日的陽光褪去了熱情，不再那么灼人、刺眼，也收起了孤清的惆悵，而是變得溫和起來。

　　陽光懶懶地踱進窗戶，映照在臉上暖洋洋的，它輕柔地伸出溫暖的手，摩挲得讓人渾身舒坦。我情不自禁迎向陽光，閉上雙眼，陽光灑進我心里，讓我感到冬日里陽光的美麗慈祥，不再懼怕冬日的寒氣。

　　早晨，冬天的太陽像月亮一樣柔和無力，陽光灑落在江面上，微風乍起，吹皺一池江水，水面上泛起了點點金光。正午，燦爛的陽光似一根根金燦燦的針，刺穿層層疊疊的云塊，又被不甘心的云層扯成淡淡的`輕輕搖曳的光暈，鋪在水面上，仿佛給江面染上了一層淡淡的胭脂，為這冬日的水增添了幾分嫵媚。

　　金色的陽光透過稠密的松針的縫隙，形成點點歡快的金色光斑，灑在褐色土地滋生的小草上，為小草披上了一件金色的外衣，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮，映照著松針挺拔的身軀。它想知道其它的樹葉躲到哪里，可是什么都沒有。

　　陽光像個迷茫的精靈漫無目的地飄蕩著，尋覓著，它穿透迷霧想去問問大地，是否有其他樹葉的消息，可是大地還蓋著雪被深深地沉睡，它不死心，試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了雪被，驅(qū)逐了寒冷。于是，大地媽媽蘇醒了，生命開始復(fù)蘇……

　　冬日的陽光如此燦爛，給了世界溫暖，給了世界力量，讓冰雪消融，讓寒冷退卻，讓消沉的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅。

陽光的作文14

　　每到夜晚的時候，那一層層薄霧籠罩著我房前的窗子，一切，是那么的暗淡無光，那么的陰涼。一覺醒來，只見窗前的薄霧以默默地消失了。迎來的是那一縷縷耀眼的陽光，我悄悄地走出家門，沐浴在那令人神清氣爽的陽光中，陽光張開了動人的笑臉與我打招呼，花兒在陽光的照料下，開得那樣美，散發(fā)出各種芬芳，沁人心脾。

　　隨著時間接近中午，那火辣辣的陽光越來越強烈，把大地照得滾燙滾燙的，就像火球似的。看，許多人都窩在家里吹空調(diào)了，當然了，我也不例外，我回到家，順手拿了一把椅子坐在門旁，看著太陽的光線從四周慢慢的凝聚在一起，成了一個又大又圓的`圓圈。

　　這時，一場突如其來的流星小雨，把大地變得濕氣濃濃，雨過天晴后，太陽緩緩地升起，在不遠處架起了一座彩虹橋，橋上的七種光，就是那縷陽光從對面所折射過去的，美麗級了。

　　黃昏，夕陽在天空中照了一層紫色的薄霧，是啊，“夕陽無限好，只是近黃昏”說的就是現(xiàn)在的場面。黃昏的景象是能讓人回想起往事的，而這景象也稍稍有些傷感的味道，當然這也是美麗動人的場面。

　　聽！春天，在呼喚陽光，是陽光讓春天有了色彩，夏天，在呼喚陽光，是陽光讓夏天有了活力，秋天，在呼喚陽光，是陽光讓秋天不在凄涼，冬天，在呼喚陽光，是陽光讓冬天不再冰冷。

　　這就是那一縷陽光，給予我溫暖，讓我心中那股暖流永遠流淌！

陽光的作文15

　　小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽光。在我的心里也有一縷溫暖難忘的陽光。

　　兩年前乍暖還寒的春天，冰雪已經(jīng)開始融化，地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街，看著路人一個不小心敗給地上的“冰水魔王”，我拉緊了媽媽和爸爸的手，小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸說“怕啥？穿的那么厚，摔倒了也不會覺得疼的，勇敢一點。”但我看著別人摔倒的狼狽樣，還是心有余悸。

　　“抓小偷——抓小偷——偷手機了”，一位中年婦女邊跑邊喊，我和媽媽還沒有反應(yīng)過來，我爸爸已經(jīng)向著前方一個奔跑的少年沖去。媽媽呆了一會，也拉著我的手向前跑去。小偷拐向一個胡同，爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時爸爸正有些沮喪的'停在一個路口。原來小偷從另一個路口逃跑了。

　　這次爸爸雖然沒有抓住小偷，可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來。爸爸原來是一個軍人，我和爸爸難得呆在一起，后來轉(zhuǎn)業(yè)到公安局仍然很少在家，爸爸在我心目中模糊而陌生，只記著他瘦削單薄而嚴厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對爸爸的印象，我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。

　　每次當我對爸爸有點抱怨時我就會想起這一天，爸爸雖然看似忽略了我可心里裝著自己作為警察的責任。這件事就好像一縷陽光溫暖著我也照亮了我前進的方向。

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