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風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文（精選41篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 1
短短的5天軍訓(xùn)，讓我受益匪淺。雖然軍訓(xùn)很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識(shí)上從膚淺到深刻；在家里習(xí)慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的小戰(zhàn)士角色，一開始，還真有點(diǎn)兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的`決心，因?yàn)椋覀兠靼滓粋�(gè)道理：“有苦才有樂”。于是，奇跡在這里產(chǎn)生了，神話也會(huì)在這里變成現(xiàn)實(shí)！瞧，床上的“豆
腐渣”變成了“豆腐塊”，一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對(duì)我們說(shuō)：“流血不流淚，有苦才有樂，只要有意志，不怕驕陽(yáng)辣，只要有毅力，大步流血跨。”就是因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策和鼓舞，我戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)中所遇到的所有困難，也戰(zhàn)勝了自己，讓自己在5天的軍訓(xùn)中從沒當(dāng)過逃兵。
是啊！與同學(xué)同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽(yù)，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的生命長(zhǎng)河中，有多少個(gè)這樣的5天呢？在這里，一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的家務(wù)事，掃地、拖地，在這里，已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯；原來(lái)是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦！
是啊！5天，僅僅只有5天的軍訓(xùn)，但是，這個(gè)5天，將會(huì)使我們終生難忘。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 2
雨后，空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香，屋檐下不時(shí)滴落水珠，濺起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上，滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫，連過幾場(chǎng)英語(yǔ)預(yù)賽卻突然失敗的`我，不住地想逃離。天陰沉沉的，安靜得像一幅畫。
突然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，我循香走去，只見一間干凈明麗的小屋，上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi)，窗明幾凈，一桌又一桌的人邊吃邊談笑著，好不熱鬧。我拉開一張凳子坐下，喊了聲：“店主，來(lái)兩塊桂花糕。”等待中，我發(fā)現(xiàn)店主是位舊識(shí)。她用手挫著米糕，雙手揮動(dòng)，抓起芝麻，輕輕灑入。思緒回到以前，這里曾經(jīng)是一間破舊的屋子，也做著桂花糕生意，但生意很慘淡。
“孩子，吃吧。”她給我送來(lái)了桂花糕。一入口，米糕的潤(rùn)滑與桂花的清香融在一起，挑動(dòng)著味蕾，我情不自禁道：“真好吃啊！”
她滿目含笑，談起往事，她笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就像天空中籠罩一層黑布，風(fēng)雨交雜著不見一絲陽(yáng)光。”我疑問道：“那你又是怎么熬過來(lái)的呢，沒想過放棄嗎？”她扭頭道：“你看這屋子中怎么樣？”我環(huán)顧四周，一切整整齊齊，顧客越來(lái)越多。
看看品味桂花糕的客人，她微笑道：“人的一生很漫長(zhǎng)，如果只有陽(yáng)光，就顯得很單調(diào)。在陽(yáng)下，我們可以盡情歡笑，但風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們也要勇敢站起來(lái)，扛起肩上的擔(dān)子。”望著她那寧?kù)o篤定的笑容，我的心中一下子釋然。
伴著淡淡的桂花香，我走出門外，一束暖陽(yáng)照在身上，風(fēng)雨后的陽(yáng)光，真暖！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，而與它相伴的是絢麗的彩虹，這美麗，正在向我們傾訴著一個(gè)個(gè)哲理。
古代的越王勾踐在被吳王滅國(guó)后，又被抓去做了人質(zhì)，經(jīng)歷了人生最大的風(fēng)雨，但是他不氣餒，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最終為自己創(chuàng)造了報(bào)仇復(fù)國(guó)的機(jī)會(huì)，趁著吳王的大意，回國(guó)增強(qiáng)國(guó)力，最終一舉攻下吳國(guó)，復(fù)國(guó)成功，給自己國(guó)家迎來(lái)了自立的陽(yáng)光。明代收復(fù)臺(tái)灣的英雄鄭成功，他不畏狂風(fēng)暴雨摧打著他的船只，帶領(lǐng)著2.5萬(wàn)大軍攻擊荷蘭軍把守著的臺(tái)灣，連連獲勝，打擊了對(duì)方的士氣，長(zhǎng)了中華的威風(fēng)，最終使荷蘭軍投降，使寶島臺(tái)灣迎來(lái)了和平的.陽(yáng)光。2004年的雅典運(yùn)會(huì)女子排球決賽，中國(guó)女排在對(duì)俄羅斯的比賽中先失兩局的不利情況下，最終連扳三局，獲得了奧運(yùn)會(huì)的冠軍，看著他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張陽(yáng)光般的笑臉，可千萬(wàn)不要忘記她們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中經(jīng)歷的風(fēng)雨錘煉。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后只是一句歌詞，但就是這么一句平平常常歌詞，蘊(yùn)含的意思卻值得深思，有些人不愿意受苦，只想著天上掉餡餅的美事，結(jié)果就像守株待兔中的主人公一樣，一事無(wú)成，其實(shí)人活在世上十分的簡(jiǎn)單，無(wú)非就是勤勞與懶惰之間選擇一個(gè)，有的人想自己名垂千古，什么事也不干，只顧讓人往石碑里刻自己的名字，而不付出艱辛的汗水，人們都將他遺忘。
有的人為了老百姓的利益，不惜做牛做馬，付出了艱辛的汗水，最后人們都記住了他，因此我覺得經(jīng)歷風(fēng)雨就是去奉獻(xiàn)，陽(yáng)光就是努力結(jié)出的碩果。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 4
難忘那年，你的生日。
你把我從家里拽出來(lái)，我問你干什么，你卻總是神秘的笑笑，對(duì)這個(gè)問題的答案守口如瓶。
你拉著我在田野間奔跑著，開心的笑聲回蕩在這田園。
可誰(shuí)知，一塊石頭，決定著你的`命運(yùn)。
我守候在病床邊，待你醒來(lái)。雖然醫(yī)生說(shuō)你終生都得躺在病床上，但也許，奇跡就會(huì)發(fā)生呢。
一個(gè)下午，我跑遍了所有商店，為你布置病房。接下來(lái)，又是漫長(zhǎng)的等待。
你在生日歌的歌聲里醒來(lái)了，并用溫柔的目光注視著大家。從你的眼神里，我看出了一個(gè)不一樣的你。
以前，你總是大大咧咧，不拘小節(jié)并有些魯莽的女孩子，總是丟三落四，而且愛幫助他人，幫助正義。還記得，你上次離開學(xué)校時(shí)，落了一個(gè)袋子。我悄悄的幫你提走，到了公交上，你才發(fā)現(xiàn)，袋子落下了，難過了一會(huì)兒，就揮揮手：“算了，丟了就丟了吧。”
“馬大哈！我?guī)湍隳昧耍 ?/p>
“啊，我親愛的牙牙，還是你細(xì)心……”
我坐在床邊，與你講述著以前的一切一切。你依舊是用那平靜柔和的眼神注視著我。
淚水不知不覺已淌到了嘴邊，又落下，落到你的手上。你的手忽然握住了我的手。此時(shí)，泣不成聲。
風(fēng)吹過，雨下過，你來(lái)過。
倚在窗邊，又是一個(gè)早晨，陽(yáng)光經(jīng)過樹枝的篩選散落在病房里。
陽(yáng)光不銹，溫暖著依舊。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 5
門外的雨，嘩啦啦的下著……
我獨(dú)自坐在書桌前愣著發(fā)呆，手里還握著那張令我頭痛的奧數(shù)試卷。
那是老師剛發(fā)下來(lái)的試卷，說(shuō)是無(wú)論用什么辦法都要把這些題弄明白，搞懂。
我已經(jīng)呆在這里兩個(gè)小時(shí)了，再看看這些題，我一道也不會(huì)，它們似乎在和我捉迷藏，當(dāng)我剛要找到點(diǎn)出路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那是條沒有出口的死胡同。
沒辦法，只好拿起筆再算。一次次的演算，最終結(jié)果卻是一次次的失敗，大腦幾乎處于“死機(jī)”狀態(tài)，握著筆的手也像鼠標(biāo)一樣挪不動(dòng)了，算了出去散散心吧！
來(lái)到屋外，雨下得更大了，天空似乎成了黑色，這天氣仿佛跟我的心情一樣。
再次拿起筆，靜下心來(lái)，慢慢的算，似乎有點(diǎn)明白了，慢慢地不一會(huì)兒功夫，一道題已被我攻破。我似乎有了點(diǎn)門路，用同樣的.方法一道道奧數(shù)題迎刃而解。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)，奧數(shù)不過是數(shù)學(xué)的一場(chǎng)化妝晚會(huì)，在所有的奧數(shù)題中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)公式都身著盛裝，帶著各種“高科技產(chǎn)品”與我們的大腦作斗爭(zhēng)，當(dāng)他們?nèi)A麗的外表被擊破時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)也不過如此。
經(jīng)過這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，我發(fā)現(xiàn)成功總是在一次次的失敗中產(chǎn)生的，發(fā)明大王愛迪生不也是經(jīng)過幾千次、幾萬(wàn)次的失敗才研制發(fā)明出了碳絲燈泡嗎？同學(xué)們，失敗后不要?dú)怵H，要靜下心來(lái)，好好的想想失敗的原因是什么，該怎么改正這個(gè)錯(cuò)誤，選擇好正確的方法，為下次的成功做好鋪墊。
一束陽(yáng)光透過透過窗戶照在我辛辛苦苦做完的試卷上，抬頭一看，雨停了，天晴了，太陽(yáng)也出來(lái)……
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”每當(dāng)聽到這首歌，總能給我?guī)?lái)正能量。
在春秋末期，越王勾踐可是最后一個(gè)霸主，但是曾經(jīng)勾踐也受到了許多屈辱。有一次，越國(guó)與吳國(guó)交戰(zhàn)，越國(guó)大敗，于是吳王將勾踐俘虜，勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年，受到許多屈辱，漸漸地，吳王對(duì)他放下了戒心，就把他放回越國(guó)。勾踐回到越國(guó)，就下定決心要打敗吳國(guó)，于是每日操練精兵，后來(lái)他打敗了吳國(guó)，成為了春秋末期最后一個(gè)霸主。
一些名人在成功的路上，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些失敗，就像愛迪生經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明了電燈泡。在我成長(zhǎng)的道路上，也遇到過一些挫折。
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，每天都騎去上班，我也很想騎。于是，星期天時(shí)，我就偷偷把車拿出來(lái)，在樓下練習(xí)。我學(xué)著爸爸上車時(shí)的模樣：用左腳踩住左踏板，右腳在地上蹬幾下，然后上車。“撲通”一聲，我摔在了地上，我只好忍痛再試一次，于是我吸取上一次的教訓(xùn)。哈！我上來(lái)了，我蹬了幾下，正在我得意忘形的.時(shí)候，心想：要怎樣轉(zhuǎn)彎呢？我越來(lái)越著急，于是歷史重演，我摔了個(gè)仰面朝天。我又試了幾次，還是不行，我心想：絕對(duì)不能放棄！我又試了一次，把龍頭慢慢地向左移，輕輕地踩著踏板，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！
是啊，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見到陽(yáng)光呢？在以后的日子里，只要我快放棄時(shí)，就會(huì)想起這首歌，來(lái)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 7
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有。”相信這首歌大家一定很熟悉，因?yàn)樗o許多處在黑暗中的人帶來(lái)了一縷陽(yáng)光，讓人們重新拾起自信，成就了自己的輝煌人生。
或許，大家都堅(jiān)信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”，可是，大家有沒有想過，當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，會(huì)是一種什么情景？
那是一次偶然，我和同學(xué)們?cè)谕饷娲螋[，忽然一聲響雷，接著豆大的雨滴就落了下來(lái)，配合著狂風(fēng)，砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下，觀察著天空，發(fā)現(xiàn)連同著雨滴一起落下來(lái)的，還有一片陽(yáng)光。接著，最令我驚訝的是，在這片奇異的天空下，一道彩虹靜靜地架在天空之中，像極了天空的“微笑”。就在我驚訝的時(shí)候，雨漸漸小了，停了，連同著天空的“微笑”消失了。
是啊，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，可是，當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光交織在一起時(shí)，豈不是更加美麗？
風(fēng)雨，陽(yáng)光，就像生活中的苦難和幸福。或許你會(huì)問：苦難和幸福怎么會(huì)同時(shí)存在呢？其實(shí)不然，生活在苦難的'人更容易體會(huì)到幸福，也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的環(huán)境中長(zhǎng)大，卻不知滿足，常常在尋找幸福，殊不知，幸福其實(shí)就在我們身邊。
風(fēng)雨，陽(yáng)光，兩種極端，但當(dāng)它們交織在一起時(shí)，或許會(huì)出現(xiàn)更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色，當(dāng)其融合在一起時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)另一種顏色。
其實(shí)，“陽(yáng)光”不僅是一種天氣，更是一種心態(tài)。當(dāng)“風(fēng)雨”來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要以自己最“陽(yáng)光”的一面去對(duì)待它，然后以絢爛的色彩，編織一幅屬于自己的人生畫卷！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 8
成龍有首歌中唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
是的，在我們的生活中，不經(jīng)過自己艱辛努力的付出，就不會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸，縱觀中外那些成功人士，沒有一位不是經(jīng)歷過坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。
海倫·凱勒，我們對(duì)她并不陌生，她著名的小說(shuō)《假如給我三天光明》我們都讀過。她眼睛看不見，卻以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈地努力成為了大作家，她成名的經(jīng)歷，真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，她不但看不到了光明，也聽不到了聲音。
貝多芬是世界著名音樂家，他的耳朵也聽不見聲音，這對(duì)于一個(gè)愛好音樂的孩子來(lái)說(shuō)是多么的殘忍，但他也沒有放棄，克服了種種常人都難以克服的困難，最后成為了一位全世界令人尊敬的`音樂家。
我愛畫畫，現(xiàn)在正學(xué)國(guó)畫，回想以前自己初學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，也充滿了曲折坎坷，甚至一度讓自己想到放棄。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的一再鼓勵(lì)下，我堅(jiān)定了信心。別人玩的時(shí)候，我在畫；別人休息的時(shí)候，我在畫；家長(zhǎng)在與不在，我都在畫。終于在我的努力下我畫的畫有了起色，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了九級(jí)考試，給自己增添了百倍信心。
我深深地知道，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢永遠(yuǎn)都是一事無(wú)成。風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹，但一定會(huì)有陽(yáng)光。我堅(jiān)信，勝利最終會(huì)屬于我的！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 9
小報(bào)童新的一天又開始了，領(lǐng)完報(bào)紙，太陽(yáng)還遲遲不肯出頭，真是一個(gè)適合賣報(bào)的好天氣。還是老規(guī)矩，媽媽帶我來(lái)到金融中心門口，已經(jīng)有叔叔、阿姨陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上班了，我連忙上去推銷今天的報(bào)紙，很快就賣出了幾份，我的心里美滋滋的。
這時(shí)，一位保安走了過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這里不不允許賣報(bào)紙，快去其他地方吧。”我低頭看了看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，既然這里不讓賣，那就到政務(wù)服務(wù)中心賣吧。于是，我第一時(shí)間奔向政務(wù)服務(wù)中心，誰(shuí)知還沒賣多久，一位管理人員走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要在門口賣報(bào)紙。”再一次被“驅(qū)趕”，心情很是郁悶。
我只好去我從來(lái)沒去賣過報(bào)的萬(wàn)達(dá)碰碰運(yùn)氣了。沒想到，在萬(wàn)達(dá)遇到的第一個(gè)人就買了我的報(bào)紙，看來(lái)?yè)Q個(gè)新地方試試還是挺不錯(cuò)的。但是接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間買報(bào)紙的人寥寥無(wú)幾，這可怎么辦啊？今天是訂的最多的一天，還有三十幾份報(bào)紙沒賣出呢。
環(huán)顧金街一周，我發(fā)現(xiàn)路上行人不是匆忙走過就是悠閑逛街的'，他們買報(bào)的可能性應(yīng)該很小，相反像路邊小店里坐著的人，他們買報(bào)的幾率應(yīng)該相對(duì)高點(diǎn)。于是，我就向路邊小店進(jìn)軍，果然這一招很是奏效，尤其是在一家小吃店，我居然賣出去了七份。
今天，我終于體會(huì)到什么叫做成就感了，這種感覺比之前輕輕松松的賣出好太多了。挫折之后的勝利才更有成就感，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)，這首歌成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也給了我勇往直前進(jìn)的勇氣。
.我讀過《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫·凱勒在兩歲時(shí)失去聽覺和視覺。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。但是，海倫·凱勒放棄，在他幼小的心靈中，萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她不自卑與身體的缺陷，不畏艱難險(xiǎn)阻，不想命運(yùn)低頭，用她的筆觸詮釋了生命的意義，結(jié)出了生命的果實(shí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人再一味的消沉嘆息，不思進(jìn)取，每天抱怨自己沒名沒錢沒地位。所以，他們的時(shí)間都在哀怨的'歲月在流逝。而那些每天積極向上，努力拼搏的人，他們卻一步一步的向夢(mèng)想的彼岸靠近。
古人說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”如果梅花不經(jīng)歷風(fēng)霜與寒冷，又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢？
世上無(wú)難事，只怕有心人。在困難、挫折面前，讓我們堅(jiān)持信念，迎接風(fēng)雨，見證彩虹！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 11
“軍訓(xùn)一陣子，受益一輩子。”這句話真是句至理名言。在剛踏進(jìn)四聯(lián)中學(xué)的第一周，全校初中生要進(jìn)行一次特別的軍訓(xùn)。一周軍訓(xùn)下來(lái)，我最大的體會(huì)是：軍訓(xùn)生活，受苦的是我們自己，但是受益的也是我們自己。
我們七年級(jí)新生都是第一次軍訓(xùn)，適應(yīng)不過來(lái)，有的腰酸背痛、頭疼頭暈等，最嚴(yán)重的就是本來(lái)站的好好的，忽然間就倒下了。當(dāng)初剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候我因?yàn)椴贿m和許多人一樣出現(xiàn)了頭暈的癥狀被送去了醫(yī)療處。在醫(yī)療處的'時(shí)候我暗白抱怨道為什么軍訓(xùn)要這么嚴(yán)呢？為什么我們這個(gè)連的教官這么兇呢？為什么我們非要軍訓(xùn)不可呢……
第三天的時(shí)候我已經(jīng)適應(yīng)軍訓(xùn)了，心里暗喜沒以前那樣頭暈了。可是，誰(shuí)知教官給我們來(lái)了一句：“前兩天都只是為了讓你們適應(yīng)，現(xiàn)在軍訓(xùn)才剛剛開始！”這讓我的心一下子提了起來(lái)。大家也都議論紛紛。教官見我們這么沒有紀(jì)律性，就狠狠的喊了一聲蹲下。讓我們不得不安靜下來(lái)……我本以為這只是一個(gè)小小的懲罰，過不了幾分鐘就會(huì)結(jié)束。可是，十多分鐘過去了，教官依然沒有放過我們的意思。我當(dāng)時(shí)腳已經(jīng)麻了，就快要倒下了，可是，我的自尊心告訴我不能倒下，一定要堅(jiān)持到最后，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！幾分鐘后，教官讓我們站起來(lái)，我慶幸我自己當(dāng)初堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)間好比是過眼云煙，一轉(zhuǎn)眼，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我們也要回到正常的上課中了。這次軍訓(xùn)讓我明白：以后不論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光就在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 12
“不需要，謝謝。”這短短的話讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨。
記得在一次賞能小作家售書活動(dòng)中，我來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨拉著一個(gè)小孩的手從我身邊走過。我走上前去問：“阿姨你好，我們?cè)谶M(jìn)行售書活動(dòng)，這是我們賞能小作家寫的書，你可以看一下，后面還有給大人看的文章。”我把書遞給她，阿姨翻了翻說(shuō)：“不需要，謝謝。”
我并沒有灰心，繼續(xù)尋找著我的“獵物”。突然，走過來(lái)一位帶著小孩的叔叔，我立即跑了過去，我跑到他跟前說(shuō)：“叔叔你好，我們?cè)谂e行售書活動(dòng)，你可以看一下這些書，這邊是目錄，這邊是給家長(zhǎng)看的，上面還有我們寫的……”“不需要，謝謝。”我頓時(shí)心灰意冷，我覺得我肯定賣不出去了。
不過我并沒有放棄，給自己加油，堅(jiān)持就是勝利！我看到了一位阿姨帶著一個(gè)五六歲的小孩在玩，我走過去說(shuō)：“阿姨你好，我們?cè)谂e行售書活動(dòng)，這邊是給大人看的.，這兒還有我們自己寫的詩(shī)，你可以看一下。”那小孩嘟囔了一句：“多少錢？”我說(shuō)：“50元。”阿姨看了一下書，她拿出50元交給了我，還夸獎(jiǎng)了我。我又把詩(shī)集本和袋子送給了她。我心花怒放，媽媽給我豎起了大拇指。
堅(jiān)持就是勝利，不論學(xué)習(xí)還是售書，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎見成功呢？我終于嘗到了成功的味道。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 13
風(fēng)暴漸漸停了，太陽(yáng)公公張開笑臉，對(duì)著大地射出千道金光。突然，天空和大地異常明亮，閃著金光......
——題詞
曾經(jīng)，我們也遇到過“風(fēng)暴”；有一次，我們很沮喪，放棄了……但是事后想想，值得嗎？
習(xí)慣了向困難低頭，能成功嗎？
我們的生命和青春能容納我們多少次向困難低頭？只有屈指可數(shù)！然后，讓我們挑戰(zhàn)困難。我們不是說(shuō)“愛打就贏”嗎？在“黃金時(shí)代”，我們有充足的取之不盡的精力，可以努力奮斗，開拓屬于自己的天空！
為什么說(shuō)“雨后彩虹”？就因?yàn)椤皼]有風(fēng)雨就看不到彩虹”！往往一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，一條五顏六色的彩虹會(huì)掛在被風(fēng)雨沖刷干凈的天空。這就像我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要?dú)怵H，要以從跌倒的地方爬起來(lái)的樂觀心態(tài)坦然面對(duì)，要更新自己，堅(jiān)信“失敗是成功之母”。這樣，勝利的風(fēng)帆就會(huì)高高揚(yáng)起！如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候選擇逃避，那就讓自己的負(fù)面情緒蔓延成長(zhǎng)吧。那么，會(huì)有絢麗的`彩虹等著你嗎？不，只能是無(wú)盡的起伏......
所以，我們要堅(jiān)信，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光。然后，屬于你的天空，會(huì)掛起一條生命的絢爛彩虹，讓你的生命更加絢麗多彩！
朋友們，請(qǐng)記住我至高無(wú)上的一句話——風(fēng)雨后總有陽(yáng)光！相信你也可以在困難面前仰視，一步一步奮斗，努力奮斗，迎接勝利的曙光！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 14
隨著我們不斷成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)不斷跟來(lái)。但是，不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上，這樣，一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。
今年，我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的大門。誰(shuí)知，等待著我們的卻是軍訓(xùn)。
在小學(xué)，我們都沒有接受過軍事化訓(xùn)練。突如其來(lái)的消息，不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：這次軍訓(xùn)是要評(píng)比的`。1、2班一組，3、4班一組，5、6班一組，7、8班一組，9、10班一組。你們是第四組，7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后，還要評(píng)出一組第一名。聽了教官的這些話，我們便有了奮斗的動(dòng)力。
教官教了我們很多，如：立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，真是熱極了。但是，我們都堅(jiān)持了下來(lái)。沒有掉隊(duì)的。一周的時(shí)間過去了。我們的心都在咚咚地跳著，因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評(píng)出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一，二，三，四清脆嘹亮的口號(hào)聲從我們嘴里跑出來(lái)。聽，多么齊的腳步聲啊！所有班級(jí)表演完后，由于外面在下雨，老師便讓所有同學(xué)回去。大約過了二十分鐘，教官來(lái)到我們班告訴我們，是我們得了第一名。頓時(shí)班級(jí)內(nèi)歡呼雀躍。之后，我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。
同學(xué)們，我認(rèn)為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過，奮斗過，才能感受到成功后的喜悅，而這句話也可以說(shuō)成：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我會(huì)想起同桌說(shuō)的一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
我們兩小組約定好在星期六上午出去玩，每個(gè)人都很期待，可要等五天，所有人就開始了議論，開心要上天。
到了還距離最后一天時(shí)，那天下雨，我們很失望，這雨雖在今天下，可萬(wàn)一明天干不了……突然，同桌說(shuō)了一句：“我不相信！有一句話說(shuō)：‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’嘛，鳳雨后必會(huì)有晴空！”這句話打動(dòng)了我們所有人，他問我們相不相信，有的人覺得好笑，有的人覺得有點(diǎn)道理，有的人半信半疑。而我確認(rèn)為這是對(duì)的，我堅(jiān)信明天一定晴空萬(wàn)里！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘不停地響著，我看了看時(shí)間：六點(diǎn)半。該起床了。我整理好衣被，洗漱好后，拉開窗簾，看了看外面，這么安靜，地上有一點(diǎn)水——沒有下雨！同桌的話實(shí)現(xiàn)了，我們所有人的期盼沒有白等。
我仿佛像贏了一百萬(wàn)元一樣，開心的上天。
我背好了包，吃好了早餐，跟爸爸媽媽說(shuō)聲再見，高興的.邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)……
到了目的地，同桌興奮地說(shuō)：“看吧，沒下雨吧！”
我們?cè)谝黄痖_心地度過了這美好的時(shí)光。
只要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就會(huì)出現(xiàn)奇跡般的彩虹！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 16
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這首勵(lì)志的歌曲，我總是記起那些忘不掉的過去，它們?cè)谖夷X海里泛濫，那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。
那是一個(gè)充滿暖暖陽(yáng)光的下午，在考數(shù)學(xué)，同學(xué)們都在“沙沙沙”地答題，而我陷入了對(duì)一道大題的思考中，思索了很久，終于有了思緒。當(dāng)我抬頭看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然只有十五分鐘就收卷了，我頓時(shí)慌了神，心里七上八下的，然后開始在試卷上快寫。收卷鈴響起，我剛好答完那道題，長(zhǎng)舒了一口氣，然后游哉游哉地把試卷交給了老師，邁著自信的步伐輕松地走出了考場(chǎng)。
第二天，一進(jìn)教室，同學(xué)們跟我說(shuō)我試卷背面沒有做，當(dāng)時(shí)我就懵了，心里像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣感都一股腦兒翻了上來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水。晚上放學(xué)，我走在回家的`路上，鳥兒也不叫了，花兒也不香了，天空也不藍(lán)了，陽(yáng)光也不暖了，那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉(zhuǎn)，終于流了下來(lái)。我快速地跑回家，沖進(jìn)自己的房間，大哭起來(lái)。
哭完以后，我思考著，人生路上難免曾經(jīng)跌倒，重要的是在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)！是啊，沒有看到太陽(yáng)不算什么，因?yàn)槲覀円廊涣艘孕蕾p繁星的靜謐。
于是，我擦干眼淚，重新拾起自己的行囊。與以往不同，我在行囊中放入了兩件很重要的物品，那就是細(xì)心和認(rèn)真。雖然經(jīng)歷了這一次挫折，可我卻收獲了許多。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 17
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。’’每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起上次我們班舉行的創(chuàng)意畫活動(dòng)。
上課鈴聲響了，老師鄭重其事的說(shuō)：“同學(xué)們，你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組，選好每一個(gè)圖案的最佳位置，打造出一幅富有創(chuàng)意的畫。”老師的'話音剛落，同學(xué)們便開始行動(dòng)了。有的拿著剪刀，細(xì)心的將自己搜集到的圖案進(jìn)行加工。剪刀在他們手中運(yùn)用自如，乖巧極了。有的興致勃勃的忙著幫助別人，臉上泛著開心的笑容。我也緊張的忙碌起來(lái)。我在拼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我搜集的圖案，無(wú)論怎么拼組，也拼不成一幅完美的畫。這時(shí)我才明白：“原本以為拿著幾個(gè)圖案拼上去，就會(huì)變成一幅畫。可當(dāng)真正做的時(shí)候卻并不是那么一帆風(fēng)順。’’我都要絕望了。這時(shí)，我的耳邊回蕩起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”的歌聲。“對(duì)，困難過后。才會(huì)有成功。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功！”我又重新振作起來(lái)，終于在下課后，交上了一份令我滿意的答卷。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)樗憻捔宋覀兊膭?dòng)手能力，給我們提供了想象的空間，讓我們能夠自由發(fā)揮，不受任何約束。
這次活動(dòng)還讓我明白了一個(gè)道理，那就是：遇到困難，不要泄氣，要堅(jiān)持做下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩紅。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，才會(huì)展現(xiàn)出成功的美麗！
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 18
我，是一顆不知名的種子。
在一個(gè)雨后的清晨，我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆，小心翼翼地搬走了。在路上，一個(gè)調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上，小姑娘沒看見，便摔了一跤，花盆也碎了，而我則做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)三周半后掉進(jìn)了石縫。
從那以后，我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒有因此而失去對(duì)生活的信心，相反的，我還對(duì)自己能夠開出花來(lái)充滿了信心。
于是，我每天拼命的向上長(zhǎng)。可是，因?yàn)闆]有水源，我早已沒有了力氣，可是我還是拼命地向上生長(zhǎng)。也許老天也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了吧！在我生命垂危之時(shí)，天空竟下起了毛毛細(xì)雨。后來(lái)，雨越下越大，竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來(lái)自天國(guó)的恩惠，立刻就有了力氣。
我拼命的把根向下伸。遇到了磐石，就把它擊碎；遇到別的根，就繞開它，生怕傷害力其他植物------
終于有一天，我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水，可比雨水更甘甜；它近似下水道的水，可比下水道的.水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識(shí)到，這就是人們常說(shuō)的——地下泉。
有了地下泉的水，我長(zhǎng)得更加努力。
功夫不負(fù)有心人。我終于長(zhǎng)出了一個(gè)嬌小的花苞，雖然在別人看來(lái)有些微不足道，但在我看來(lái)，著已經(jīng)是對(duì)我的最大回報(bào)了。
過了沒多久，我開出了美麗的花，這時(shí)我才知道我的名字——太陽(yáng)花。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 19
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，讓希望握在你我手中……”這是我們都非常熟悉的歌詞，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。
確實(shí)，只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，才會(huì)出現(xiàn)彩虹，也只有在經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻之后，才會(huì)成功，人生之路，不可能總是平坦的，總會(huì)出現(xiàn)坎坷；人生之路也不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些困難與挫折。而當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折的時(shí)候又該怎樣做呢？臨陣脫逃嗎？打退堂鼓嗎？不，都不是。我們更應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，同困難與挫折做斗爭(zhēng)，改變生活中的逆境。
有人說(shuō)困難和逆境會(huì)使強(qiáng)者愈挫愈勇，成為他成功的奠基石；但對(duì)于弱者，它卻是絆腳石，愈挫愈弱。所以，我們不能氣餒，不能退縮。要做生活的強(qiáng)者。
世界著名的雄辯家狄里斯，起初被認(rèn)為是說(shuō)話笨拙的人，據(jù)說(shuō)，他的聲音很低，且呼吸短促，口齒不清，旁人經(jīng)常聽不懂他在說(shuō)些什么，所以即使他再有才華，也還是不為人知。有一次，他上臺(tái)去演講，但失敗了。讓人慶幸的是他并不灰心，而是更加努力。他經(jīng)常跑到大海邊叫喊，對(duì)著鏡子練發(fā)音口形。終于，他的苦練沒有白費(fèi)，在一次演講中贏得了許多掌聲，一舉成名。
由此可知，成功的'關(guān)鍵并不在于你有多么厲害，而是在于是否能屢敗屢戰(zhàn)，要明白有失才有得。面對(duì)困難，只要我們樹立堅(jiān)定的信心，再配以積極的行動(dòng)，心中的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
要始終堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 20
我是一顆杜鵑花種子。有一天，一陣大風(fēng)吹來(lái)，將我吹到了石縫里。
這里的環(huán)境十分惡劣——水分很少，陽(yáng)光從來(lái)沒有照射過。無(wú)奈之下，我只好將根深深地扎入泥土中，汲取那不太多的水分。我使勁地鉆啊鉆，終于擠開泥土，探頭來(lái)到地面上。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺渾身充滿了力量。
可是，在成長(zhǎng)的過程中，并不是風(fēng)調(diào)雨順的。大風(fēng)刮來(lái)了，我站穩(wěn)腳跟，努力頂著不被大風(fēng)吹走；傾盆大雨下起來(lái)了，我挺直腰板奮力將泥土抓緊，不被大雨沖走。
風(fēng)雨過后，我仔細(xì)地端詳著自己，驚喜地發(fā)現(xiàn)雖然傷痕累累，卻充滿力量，我多么高興啊！于是，我便在石縫里快樂地生活著，天天吸收陽(yáng)光，汲取水分。過了不久，我長(zhǎng)出了花苞，漸漸地，花兒綻放了。每天都有許許多多的`蜜蜂和蝴蝶在我這里吃花蜜，傳花粉。
一天，森林里來(lái)了一個(gè)游客。她看見了我，驚喜地發(fā)出一聲“啊！多么堅(jiān)強(qiáng)的杜鵑花！”她撫摸著我感嘆道。說(shuō)完，她從背包里拿出了一把小鏟子，小心翼翼地把我挖了出來(lái)，包上土放進(jìn)口袋里，她要干嘛呢？我無(wú)力掙扎被她帶回了家，沒想到她為我準(zhǔn)備了一個(gè)好看的花盆，填上肥肥松軟的土，澆水，周圍還有許多不同類的小伙伴，于是，我就在這里幸福地住了下來(lái)。
幸好我當(dāng)初沒有放棄，不然我就還是石縫里的一顆小種子，甚至?xí)�掉，消失。人生中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，不管你身處何方，只要努力，就能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹呢？
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 21
“陽(yáng)光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國(guó)人悲痛的日子。因?yàn)槲覈?guó)四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒能逃過這毀滅性的災(zāi)難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級(jí)，每班大約60人。在地震的轉(zhuǎn)瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里。”當(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災(zāi)難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應(yīng)該坐在明亮教室里學(xué)習(xí)。快樂的生活。可是.......死去的同學(xué)再也不能復(fù)生，活下來(lái)的'同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國(guó)親人不會(huì)放棄，不會(huì)拋棄，永遠(yuǎn)都會(huì)支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”把這場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)作我們成長(zhǎng)中的一次歷練，人要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，只有這樣才能成為未來(lái)的主人。
我雖然不能作為志愿者（因?yàn)槲沂且幻W(xué)生）去救助你們，但是我會(huì)為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們?cè)缛兆叱鲫幱埃屇銈冎烂魈鞎?huì)更好。
要知道———風(fēng)雨過后總會(huì)是晴空 。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 22
風(fēng)雨襲來(lái)，但陽(yáng)光又把風(fēng)雨驅(qū)趕。
每次看到這樣的情景，都會(huì)使我想起在陽(yáng)光文學(xué)社的生活。的確，這就如風(fēng)雨之后的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣美麗。
忘了何時(shí)，我來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社，就如一個(gè)被囚禁在籠子里的小鳥，得到了自由。這里的學(xué)習(xí)非像學(xué)校里的生活那樣枯燥乏味，而是在一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)，我被強(qiáng)烈地吸引住了。
然而，這并非是全無(wú)風(fēng)波。就在我的作文第一次參加比賽的時(shí)候，竟意外失敗了。我很難接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。難道是我不夠努力？但我付出了和常人一樣多，甚至更多的`努力。難道是我的作文寫的不好？但那每一篇作文，都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像，因?yàn)槟侵粫?huì)徒增我的傷感。
那節(jié)課，老師總是面帶笑容，興高采烈地說(shuō)那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子，但我的心里卻難受極了，不停地自責(zé)。
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨，我甚至更努力地寫作文，而并非由于失落而放棄。我一直在期待著、盼望風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠出現(xiàn)。真是應(yīng)了那名歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。我的作文《樹的心聲》終于在一次全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)！這使我激動(dòng)不已，終于品嘗到了成功的果實(shí)，苦澀之中帶著香甜。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”這是我文學(xué)社最大的收獲。
它將激勵(lì)我一步步前進(jìn)。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 23
媽媽的手機(jī)上有一首歌，是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”。
每次聽著許美靜深情的歌聲，我都會(huì)被深深地震撼。那些深情中涌出一種堅(jiān)強(qiáng)，而當(dāng)你刻意去捕捉時(shí)卻又無(wú)蹤無(wú)跡。也許，就像歌詞中所說(shuō)的一樣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。是啊！只要遇到困難不灰心，就一定會(huì)解決困難。
記得在七年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)晚上，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，前面的題都很簡(jiǎn)單，但寫到應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題像攔路虎一樣攔住了我。我用了很多種方法去解決這道題，可最終都失敗了，我頓時(shí)生氣了，拍著桌子大聲說(shuō)：“這是什么破題呀？難死了！”媽媽拿起卷子看了一下題，思考了一會(huì)兒，然后告訴我解答過程，可是講完后還是有點(diǎn)不懂，媽媽見狀對(duì)我說(shuō)：“我只能幫你到這兒了，剩下的就全靠你自己了。”聽完這句話，我的心立刻從最高峰跌到低谷，非常絕望。這時(shí)，我想起了媽媽手機(jī)里的那首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》時(shí)，心想：是啊，世界上沒有完成不了的事，只要堅(jiān)持就能成功。于是我又恢復(fù)了信心，然后我把媽媽講的方法和我想的`方法結(jié)合起來(lái)，想了一會(huì)兒，終于想到了解答方法，看到自己的成果，我心里非常高興。
這件事印證了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌中的一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望都在你手中”。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 24
生活是一個(gè)令人眼花繚亂的多彩世界，生活中有許多事需要我們?nèi)ヌ剿骱皖I(lǐng)悟。俗話說(shuō)：“風(fēng)雨之后必見彩虹。”要想成功，就要去奮斗。
剛開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師講課大部分用的是英語(yǔ)，還不時(shí)的請(qǐng)同學(xué)起來(lái)對(duì)話。這對(duì)膽小怕事的我來(lái)說(shuō)如坐針氈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，渾身不自在。可還是硬著頭皮上英語(yǔ)課。總是把頭壓得低低的，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。每當(dāng)英語(yǔ)老師請(qǐng)同學(xué)回答問題，并用目光巡視全班時(shí)，我都嚇得心驚肉跳。
后來(lái)，我漸漸明白：想要學(xué)好英語(yǔ)，逃避不是辦法，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服恐懼心理。于是，我上課時(shí)認(rèn)真聽講、課后利用一切可以利用的時(shí)間記憶英語(yǔ)單詞，向同學(xué)、老師請(qǐng)教。漸漸地我不再害怕，并有些喜歡上了英語(yǔ)課。有時(shí)老師提問我也躍躍欲試。有一次，老師提了個(gè)問題，我會(huì)，并且有一股沖動(dòng)勁兒，我在心里對(duì)自己說(shuō)：發(fā)言吧，沒什么可怕的！我猶豫著舉了手。后來(lái)發(fā)生的事真是讓我覺得不可思議。老師叫了我，我居然回答正確了。雖然聲音因害怕而變了調(diào)，但我還是出色的回答了問題。
走出教室，我覺得天格外的.藍(lán)，云格外的白，一切的一切都是那么美好。一下子我對(duì)自己充滿了信心。我慢慢悟出一個(gè)道理：“其實(shí)做什么事都是這樣，‘梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。’只要能沖破自己設(shè)定的牢籠，別有一番洞天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 25
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄，功虧一簣，而我學(xué)羽毛球也正是如此。
我們常在電視上看到一個(gè)個(gè)羽毛球選手在球場(chǎng)上，勇猛無(wú)比，過關(guān)斬將，大力的扣殺、精湛的技術(shù)令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運(yùn)動(dòng)中最耗體能的項(xiàng)目之一，也是最需要持之以恒的項(xiàng)目。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我生病了，于是在家休養(yǎng)了一個(gè)星期，沒有去打球。
等到再次來(lái)到體育館訓(xùn)練時(shí)，一切發(fā)生了天翻地覆的.變化——發(fā)球發(fā)不到后場(chǎng)、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實(shí)，這些后果都是由于我沒有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空。”啊！
打羽毛球是這樣，學(xué)習(xí)也正是如此。記得那是一個(gè)寒假，過年時(shí)，我痛痛快快地玩了五、六天后，當(dāng)我再開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時(shí)倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是逆水的船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”否則不進(jìn)則退。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數(shù)的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅(jiān)持到最后，而堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 26
嘩——嘩——嘩，在襄陽(yáng)劇院里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息……與此同時(shí)我們少兒民族樂團(tuán)的全體學(xué)員們一起站起來(lái)，向觀眾深深的鞠了一躬。這次演出獲得了意想不到的成功。
回憶起三年前：在那個(gè)炎熱的夏天，我開始走上了充滿荊棘又充滿了喜悅的二胡求學(xué)之路。當(dāng)我第一次看見二胡，聽著老師拉的曲子是那樣的輕松、悅耳時(shí)，心想：學(xué)二胡應(yīng)該是比較容易的。可當(dāng)我第一次拉的時(shí)候，怎么聽都象是在殺雞一樣，說(shuō)多難聽，就有多難聽。此時(shí)，心一下子象掉到冰窟里，學(xué)二胡還真不簡(jiǎn)單啊。又想如果我能夠完整的拉一首曲子，象老師拉的那樣悅耳動(dòng)聽，那該是多么幸福的一件事呀！不過，只要我努力一定是可以實(shí)現(xiàn)的，于是我對(duì)二胡又充滿了信心。
想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的求學(xué)之路，最讓我難忘的是一年冬天。寒風(fēng)嘯嘯，天寒地凍，手都伸不出來(lái)，怎么拉二胡呀。可是，琴行的`老師規(guī)定，每個(gè)星期六的下午是少兒民族樂團(tuán)排練的時(shí)間。我是死賴在家里，磨時(shí)間，就是不愿出門。這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子，堅(jiān)持就是勝利！困難象彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！我們一定要堅(jiān)持下去！”我看媽媽的態(tài)度比較堅(jiān)決，想改變是不行的，只好硬著頭皮去拉。
到琴行后，看見今天來(lái)拉的同學(xué)并不多。老師也好象是在考驗(yàn)我們的毅力，老師說(shuō)：“今天能到的同學(xué)，下個(gè)月可以參加襄陽(yáng)劇院的演出。現(xiàn)在，我們就來(lái)學(xué)習(xí)要演出的曲子。”
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 27
窗外，天漸漸沉了下來(lái)，雨點(diǎn)兒順著玻璃滑了下去，那“滴嗒滴嗒”的聲音，深深地刺痛著我冰涼的心……
站在教堂講臺(tái)上的我手里握著那張?jiān)嚲恚r紅的“89”明晃晃的`，我低下了頭，滿臉通紅……
“雨格，這次是什么原因？”老師失望的聲音在我耳邊響起，“嘻嘻嘻”。
“大隊(duì)長(zhǎng)也有今天”
“她到底怎么了”……同學(xué)小聲地議論起來(lái)，我緊抓著試卷，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
鈴響，放學(xué)。
同學(xué)們差不多走光了，我茫然地望著前方，自己如此努力，這次卻考砸了，我該怎么做？我該怎么做？我在心里一遍又一遍地質(zhì)問自己。淚水再次模糊了我的雙眼，我悄悄地抽泣著，雨沉悶地打著樹葉，似乎在……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”李玥輕柔的歌聲在我的耳邊回蕩，仿佛給予了我莫大的安慰，她一邊輕聲哼著，一邊背起書包走出了教室，聲音漸行漸遠(yuǎn)，直至消失……
碩大的教室，只留下了我一人，而李玥那清澈、好聽的聲音卻一直縈繞在我的耳畔。
望著窗外怎么也停不下來(lái)的雨，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，一把劍若沒有經(jīng)受磨練又怎會(huì)成為寶，只是鈍劍一把；梅花，是在那冰天雪地之中才有美的樣，迷人的香，人也正是如此，沒有經(jīng)歷過任何挫折，就不可能有上進(jìn)心，沒有失敗只有成功，生活又有什么意義？
回過神來(lái)，外邊看似怎么也停不下來(lái)的雨早已沒了蹤跡，一縷陽(yáng)光柔柔地撒在了我的身上，那感覺，真得很暖，很暖……
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 28
“耶！今天要去賣報(bào)紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰(shuí)在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會(huì)這么開心呢？因?yàn)榻裉煳覀兘M織了一次賣報(bào)紙活動(dòng)，這也是我第一次賣報(bào)紙。
開始賣報(bào)紙了，我的目光在人群中掃來(lái)掃去，最終，我把目標(biāo)定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會(huì)買我的報(bào)紙的。我猶豫地走了過去，其實(shí)心理很緊張，最后我鼓起勇氣對(duì)那一位媽媽說(shuō)：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了，我想用我自己賺來(lái)的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我，買一份報(bào)紙嗎？”那位媽媽聽了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地問：“小姑娘，這報(bào)紙多少錢一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著，她又說(shuō)：“這么貴呀，我還是不買了。”聽了這位阿姨說(shuō)的.話，我十分傷心，真想直接就哭出來(lái)。我沒有想到，第一份報(bào)紙都會(huì)賣得這么艱難。但是，出于禮貌，我還是對(duì)阿姨表示了感謝。
后來(lái)連著好幾次都是這個(gè)樣子，我簡(jiǎn)直快崩潰了。看到一旁的邵佳欣已經(jīng)賣出去好幾份了，我不由地羨慕。這時(shí)，我告訴自己：羨慕別人，不如自強(qiáng)不息。我鼓起信心，挨家挨戶地賣，非常努力。最后，我一共賣了六份，完成了任務(wù)。
今天，雖然剛開始非常失敗，但最后我還是成功了。經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理：遇到困難，只要不放棄，總能見到彩虹。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 29
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
去年，我們學(xué)校組建了羽毛球訓(xùn)練隊(duì)，羽毛球是我的愛好，沒想太多重在參與嘛，于是我報(bào)了名。
接下來(lái)的訓(xùn)練，我總覺得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡，走路腿都打擺，吃飯時(shí)手也酸得不行，我真想放棄！可是當(dāng)我想到每一個(gè)有成就的人，都會(huì)經(jīng)歷九九八十一難之后才會(huì)有成果。于是我堅(jiān)持了下來(lái)，天一亮我還是背起書包，匆匆吃了早餐就跑去學(xué)校訓(xùn)練。
有一次，老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個(gè)來(lái)回，我快累到喘不過氣，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油”！我相信我是可以的，我相信一定會(huì)苦盡甘來(lái)。就這樣，我練了好幾個(gè)星期，慢慢地手腳似乎習(xí)慣了艱苦的'訓(xùn)練，不再那么酸痛了。又過了一個(gè)多月，我們終于要比賽了，走進(jìn)了比賽的場(chǎng)地，我是有多么的緊張呀！有小學(xué)生、初中生、高中生。我的心一下子要跳出來(lái)了…
開始比賽了，一連打幾場(chǎng)比賽，汗水濕透了衣背，心中想的只有比賽，已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場(chǎng)休息時(shí)，我已累得不行，我就在想：“這所有的場(chǎng)景都換了，只要我們堅(jiān)持到最后一定能苦盡甘來(lái)！”果然功夫不負(fù)有心人。我們?cè)谡麄�(gè)南昌市小學(xué)中，獲得了第二名，為學(xué)校爭(zhēng)了一次光。
在回學(xué)校的路上，我總結(jié)了一句話：“不管是什么樣的事情只要努力過，就會(huì)有努力的成果。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 30
盡管以前考試失利，被媽媽狠很教訓(xùn)過，但沒有哪一次像這次的期中考試這樣讓我傷痛不已。79分！這張數(shù)學(xué)試卷是我做的嗎？望著眼前滑稽可笑的失分點(diǎn)，聽見老師強(qiáng)有力的分析，我的心在抽泣。
我的天塌了，地裂了......
“鴨子”不再幸福，“笑貓”躲進(jìn)暗道，我最大的業(yè)余愛好“讀書”也味同嚼蠟。沒有人能救我。
盡管媽媽藏起了一肚子的`氣反復(fù)來(lái)勸慰我，鼓勵(lì)我，但她不知道這幾年她反復(fù)“灌輸”給我的“要好心”終于在這一次發(fā)了酵，它膨脹著......我不甘心，我為什么只考這么點(diǎn)？我真的成了不會(huì)考試的人嗎？老師一定會(huì)冷落我，同學(xué)們一定在等著看我的笑話。本來(lái)還想著“脫了藍(lán)袍換紅袍”把個(gè)“副班長(zhǎng)”的第一個(gè)字拿掉。誰(shuí)料到上帝竟然給我開了這么大的玩笑。
投進(jìn)課堂，頭轟轟地響，從數(shù)學(xué)到英語(yǔ)，從英語(yǔ)到語(yǔ)文，就連我一貫“笑傲江湖”的科學(xué)課也讓我如墜云霧。我恨自己不能搶到盤古的大斧，徹底劈開這混沌郁悶的世界。我只能做一個(gè)被囚禁在分?jǐn)?shù)上的“小罪犯”如果此時(shí)要給我按個(gè)罪名，那“驕縱狂妄”這一條就足以將我打入“死牢”。誰(shuí)讓我被考場(chǎng)不時(shí)響起的鐘聲攪得心煩意亂？誰(shuí)讓我在考場(chǎng)拿起媽媽的“囑咐”在上面“橫批”冷笑？誰(shuí)讓我陰溝里翻了大船？千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 31
在暑期，來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家。陽(yáng)光炙熱，灑在連綿的山巒上；陽(yáng)光炙熱，灑在熱氣騰騰的路上；陽(yáng)光炙熱，灑在大雁的雙翼上。
我走在路上，炙熱的陽(yáng)光打在臉上，打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步，我?guī)缀跏潜煌现撸瑲獯跤醯腵。
突然，天暗了下來(lái)，又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上，像枕頭般地壓著。又是突然，大雨傾盆而下，我站在雨中，任憑雨打在背上、后腦上，任憑狂風(fēng)掠過我的衣裳，我把腦袋躲在帽子里，接受風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)越吹越猛，無(wú)情地掃蕩著人們的衣帽，人們的心情。雨越下越急，嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗儯晁疂B透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。
漸漸地，漸漸地，我分不清方向了。在電閃雷鳴中，我緊緊抓著一只手，只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了，沒有了知覺，可我沒有放手，不會(huì)放手，默默地跟隨者唯一的依靠，內(nèi)心有了一份安寧。
狂風(fēng)驟雨停了，太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉。看，一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來(lái)，跨越在兩座山巒之間，明媚的陽(yáng)光像春天一般，照耀在綠悠悠的山腰、山巒上，照耀在枝繁葉茂的路邊樹上，多么美好的時(shí)光。
我從帽中鉆出來(lái)，一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無(wú)暇的藍(lán)天，輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋，代替了往年的平坦；額頭上的三川，代替了平靜的平原；松弛的皮膚，代替了緊致的肌膚。
和煦的陽(yáng)光總出現(xiàn)在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后，這本就是自然的法則，又怎么會(huì)打破呢？
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 32
天空灰蒙蒙一片，像白線似的細(xì)雨滴嗒滴嗒落在地上。好像在敲打著什么？
下雨天整整持續(xù)了一個(gè)星期。可能被天氣影響的原因，心情總是灰沉沉的。有可能是擔(dān)心成績(jī)不太理想。就在一個(gè)星期前，考了九年級(jí)上冊(cè)的期末考試。在考試的前夕，我一直廢寢忘食地復(fù)習(xí)，因?yàn)榭倱?dān)心考試考不好。當(dāng)叔叔伯伯問起自己的'成績(jī)的時(shí)候，不好回答。怕辜負(fù)了父母的教導(dǎo)，老師的教誨。我在班里不像尖子生一樣名列前茅，我的成績(jī)不算好，也不算差。但成績(jī)總是提不上去。每一次月考都考不到理想的成績(jī)。沒有一落千丈，也沒有一步高升。如果將一落千丈和一步高升的速度比做成金錢豹獵食的速度。那我前進(jìn)的速度相當(dāng)于一只蝸牛，整天背著屋子不離不棄，用緩慢的速度前進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣就不會(huì)一落千丈，就不會(huì)哭的大雨傾盆，烏云萬(wàn)里。
就在前天，我看到了成績(jī)。有點(diǎn)吃驚，嚇得自己說(shuō)話都會(huì)戛然而止。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我的努力沒有白費(fèi)，蝸牛的速度有時(shí)也會(huì)驚人。
到了那天下午，太陽(yáng)破，云而出，陽(yáng)光灑滿整片大地，田野郁郁蔥蔥一片。雨露是滋潤(rùn)大地的油膏。
早上蝸牛探頭而出，發(fā)現(xiàn)昨晚的風(fēng)雨已經(jīng)暫停，眼前一片光亮，自己已經(jīng)到達(dá)了目的地。
完成了目標(biāo)不能止步不前。要重新定一個(gè)目標(biāo)。讓自己用蝸牛般的速度前進(jìn)。到達(dá)一個(gè)目的地后，重新整理衣裝，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
只要你用心了，奮斗了，拼搏了，努力了，也許一個(gè)轉(zhuǎn)彎，煥然一新，你就會(huì)看到風(fēng)雨后的一片藍(lán)天。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 33
刺眼的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，總是透過窗戶，照耀進(jìn)我們的房間里，讓屋子里變得異常的明亮。人生也是如此。——題記
人們常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”陽(yáng)光也是如此，總是在經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì)“冒”出來(lái)，讓人的心情從風(fēng)雨的憂傷轉(zhuǎn)化為陽(yáng)光的明媚，給人以驚喜，令人意外。
在我們漫長(zhǎng)而艱辛的人生道路上，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨。但也只是暫時(shí)的，它們就像是一片烏云，在雨后便會(huì)散開，露出被烏云遮蓋住的陽(yáng)光，讓整個(gè)世界都變得明亮。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候，體育老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)和跳繩，并在四天后舉行一次比賽。我在前幾節(jié)課的練習(xí)中，每次跳遠(yuǎn)成績(jī)都達(dá)標(biāo)了，但唯獨(dú)跳繩在達(dá)標(biāo)線上跳來(lái)跳去，跳的數(shù)量一直不太穩(wěn)定。對(duì)此我一直不太滿意，于是就在每天晚上吃過飯?jiān)跇窍律⒉降臅r(shí)候，拿著跳繩，在樓下練習(xí)。
就這樣，日復(fù)一日，一次次，一次次地練習(xí)。三四天之后，體育課上的小比賽開始了。我把這次比賽看的非常重要，就有一股異常的緊張。我們比賽分為兩個(gè)人比，我在比賽的過程中很順利，并在兩項(xiàng)中都獲得了勝利。我很驚訝了，因?yàn)槲业膶?duì)手很厲害，很擅長(zhǎng)跳繩。看來(lái)，我之前晚上的努力練習(xí)都沒有白費(fèi)。
回到家，我看到了一縷陽(yáng)光透過窗戶照進(jìn)了我的房間，讓我的整個(gè)房間都變得更加明亮。
我想：這應(yīng)該就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的蘊(yùn)含的含義吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該用自己的努力來(lái)獲取自己房間里的那一縷陽(yáng)光。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 34
每個(gè)人都有許多個(gè)第一次，第一次上臺(tái)表演，第一次洗衣服，第一次做菜而我要跟你們講講我第一次學(xué)騎自行車，并且通過這件事，我感覺我長(zhǎng)大了。
寒假時(shí)，我發(fā)誓要學(xué)會(huì)騎車。媽媽幫我把自行車裝好，帶我來(lái)到小區(qū)試騎，看著黑粉相間的自行車，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。我坐在車位上，在媽媽的指導(dǎo)下小心翼翼地騎了起來(lái)。一開始，媽媽先在后面輕輕推我，我覺得這是件很容易的.事，于是讓媽媽松手，媽媽手剛一拿開，我就無(wú)法保持平衡，搖搖晃晃，顫顫巍巍，像極了在狂風(fēng)下的小樹。我越來(lái)越抖，方向越來(lái)越偏，突然，車輪撞到了花壇邊緣的石塊上，我和自行車一起撞到了草叢中。我的膝蓋特別疼痛，又騎了幾次還是不會(huì)，我都想放棄了。可我內(nèi)心出現(xiàn)了兩種聲音，第一種聲音說(shuō)：“不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，不然就前功盡棄了。”另一種聲音說(shuō)：“別學(xué)了吧，既摔疼了又浪費(fèi)時(shí)間，還不如躺在家里玩平板。”“不行，不能放棄！”“回家玩平板吧。”這兩種聲音吵了起來(lái)，“別吵了！”我在內(nèi)心大喊了一聲，我必須堅(jiān)持，一定要學(xué)會(huì)騎車。
我不知道究竟跌了多少次，可還是沒有放棄，一次，兩次終于有一次自行車沒有倒，順利地向前進(jìn)。那一刻，我感覺我長(zhǎng)大了。
通過這件事，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，我還獲取到了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 35
有人說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見得到彩虹？我們需要努力，才能攀登到人生的高峰；經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，面對(duì)人生的風(fēng)雨，只有迎面而上，才能收獲生命的陽(yáng)光。海倫·凱勒小時(shí)候生了病，失去了視力、聽力，可她沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下，慢慢成長(zhǎng)，后來(lái)寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了，經(jīng)歷了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。所有，她見到了人生的彩虹。
人生難免挫折，遇到風(fēng)雨挫折，迎難而上，就可以見到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步，林蕓熙、向紫儀等運(yùn)動(dòng)員在跌倒的情況下，努力站起來(lái)，在同學(xué)們的.掌聲中和鼓勵(lì)聲中，奮力奔跑，最后為我們班贏得了榮譽(yù)。
曾看過這樣一個(gè)故事：臺(tái)階和廟里的神像，人們每天踩著臺(tái)階去對(duì)神像表示敬意。但它們都是用石頭做的，所有臺(tái)階覺得不公平。“為什么人們都敬佩你，卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說(shuō)道：“因?yàn)槿藗冎辉谀闵砩峡塘藥椎叮谖疑砩蠚v經(jīng)了千鑿萬(wàn)刻。”這個(gè)故事也告訴我們，只有歷經(jīng)風(fēng)雨的雕刻和痛苦的打磨，才能看到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。
我們只有迎擊人生的風(fēng)雨，才能守得豁然開朗的陽(yáng)光，才能看到命運(yùn)五彩的彩虹。讓我們一起迎接風(fēng)雨，去與風(fēng)雨之后的彩虹相約，讓陽(yáng)光陪我茁壯成長(zhǎng)。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 36
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是一句充滿哲理的話語(yǔ)，它的意思就是敢于面對(duì)人生的各種苦難，才能迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
科學(xué)巨人霍金就是這樣。21歲，是人生最好的時(shí)候，可是霍金被查出有盧伽雷氏癥，而且肌肉已經(jīng)開始萎縮。不久后，又被查出有肺炎，做了穿氣管手術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)，他連說(shuō)話的能力也沒有了。一般人經(jīng)歷了可能生不如死，因?yàn)獒t(yī)生判斷只能活兩年，而霍金卻有著頑強(qiáng)的毅力，活了下去，打破了醫(yī)生的預(yù)言，還活了很長(zhǎng)時(shí)間，直到2016年，也沒有離開。雖然霍金長(zhǎng)年坐在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出銀河系、太陽(yáng)系……他創(chuàng)作出了家喻戶曉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推論出黑洞的大爆炸……他雖是物理天才，可是這種成就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天才值組合才成的，這說(shuō)明霍金身殘志堅(jiān)。
記得有一次一位女記者問他得了這種遭遇痛苦過嗎？霍金笑了笑，說(shuō)：“我還有許多東西，我的.手指還可以動(dòng)，我有愛我的家人……”霍金這種樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
正是霍金擁有著堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神，他才有了這么多的成就，才有了更多的壽命。
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì)失敗，你若堅(jiān)持，可能就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。請(qǐng)大家記住這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 37
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”，每當(dāng)我想起這首歌，我就會(huì)想到那件事。
在我一年級(jí)時(shí)，一天，我來(lái)到哆淶咪藝術(shù)學(xué)校，看到一位大姐姐正在用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家，靈活地在琴鍵上跳躍，那優(yōu)美的琴聲，讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后，我心想：如果我也像她一樣鋼琴?gòu)椀哪敲春茫窃撚卸嗪冒。∮谑牵揖妥尠职謰寢寧臀覉?bào)了鋼琴課，買了一架鋼琴。
前面的都還好，我都能堅(jiān)持下來(lái)，可到了七級(jí)，更難了。在四年級(jí)暑假的'一天，我在家里練鋼琴，我一直練，可有一個(gè)地方一直練不好，我終于忍不住了，生氣了，叫了起來(lái)：“都已經(jīng)練了很多遍了，還練不好，這要我怎么考啊。”我氣得哭了起來(lái)，媽媽聽到我的聲音之后，連忙沖進(jìn)房間，把我扶到椅子上，努力讓我停下來(lái)。過了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)停了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，在你一年級(jí)時(shí)看到的那個(gè)大姐姐，她也是練了很久、經(jīng)過了許多的風(fēng)雨才有這樣的成果。寶貝，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油！”聽了媽媽的話，我陷入了沉思：是啊，我既然學(xué)了，就不要放棄，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，加油！你一定可以的！我擦了擦臉上的眼淚，重新坐到鋼琴前，練了起來(lái)。每當(dāng)我彈不好想放棄時(shí)，就會(huì)想到這句話——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，我順利通過了七級(jí)。我的心里無(wú)比的開心。
通過這件事，我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有那絢麗的彩虹。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 38
在這陽(yáng)光美麗的少年時(shí)光，大家偶然也會(huì)在某一天被風(fēng)雨淋濕，傷心落淚。可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有了一次被淋濕的經(jīng)驗(yàn)，以后就知道下雨應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，反之沒有淋雨的人以后就很難應(yīng)付這種事。我就是一個(gè)例子……
我在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一向都不錯(cuò)，一次英語(yǔ)考試，我的'成績(jī)一落千丈，這都是我一時(shí)大意造成的，我傷心極了，我回家有一點(diǎn)關(guān)愛，可我回去后好像雨淋感冒了，卻沒有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個(gè)世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃兩三碗，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎么也送不到嘴邊。
第二天，我去到學(xué)校，毫無(wú)精神的我上課的內(nèi)容一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我就想：我為什么會(huì)考得那么差？我懷著一種雜亂的心情想著，老師開始講評(píng)試卷，我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評(píng)的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語(yǔ)測(cè)試卷。老師評(píng)講完后，我馬上把這張卷子放進(jìn)書包，老師看我這樣子，向我使了一個(gè)眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問我為什么那樣，我強(qiáng)頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我說(shuō)：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭(zhēng)取！”我聽了，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次考試，我又回復(fù)了信心，終于上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對(duì)于我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點(diǎn)。在這一件事里，我明白了人生不可能無(wú)風(fēng)無(wú)雨，重要的是會(huì)保護(hù)自己，雨后才能天晴。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 39
一個(gè)早晨，我出門玩，卻下起了雨。我急忙往家趕，卻滑倒在泥濘的地上，兩條腿的膝蓋血肉模糊，右手手肘皮開肉綻好像能看見里面的森森白骨。只好改變路線前往醫(yī)院，托醫(yī)院聯(lián)系了媽媽。處理完傷，雨勢(shì)并不減退。跟著媽媽冒雨回到家中的我，身上多了幾塊紗布和幾條繃帶，以及一袋子藥。
換好衣服，躺在床頭，一不小心碰到傷口，疼得我倒抽涼氣：“嘶——”。媽媽看我這樣痛苦，瞬間紅了眼眶，在我一旁坐下。她慢慢托起我的手掌，輕輕地向上面吹氣。說(shuō)道：“沒關(guān)系，過一會(huì)兒就好了，我們是小小男子漢呀！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷這事，你會(huì)更加小心，也會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)！”看著媽媽皺著眉頭，我都不敢多哼哼了，生怕她難受。為了轉(zhuǎn)移注意力，我讓媽媽打開了電視。電視里的一個(gè)人吸引了我的注意力。那個(gè)人……也不知道能不能稱她為正常的人，因?yàn)樗龥]有雙臂。但是她卻用她的腳來(lái)刷牙，洗臉甚至繡十字繡。我的內(nèi)心震撼了。和她相比，我這點(diǎn)傷算得了什么呢？想到這里，我的.疼痛仿佛減輕了很多。
不經(jīng)意間望向窗外，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了。太陽(yáng)正用它柔軟的手撫摸著我的臉。遠(yuǎn)處的天空中還掛著一道淡淡的彩虹。
看著天上的彩虹，我漸漸的睡去。在夢(mèng)中那彩虹格外的鮮艷，格外的耀眼。而我也變了。變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)……
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 40
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)”。面對(duì)困境，必須心態(tài)平和，理智應(yīng)對(duì)。只有這樣，才能消除蔑視，去除踐踏，戰(zhàn)勝困境，走出低谷。
從而獲得勝利，創(chuàng)出輝煌。人與人之間的先天條件與環(huán)境有很大的不同。有的人先天的條件與環(huán)境好，身體健康、家境優(yōu)裕，不用為生活擔(dān)憂。而有的人一出身就沒有健康，家境貧寒，小小年紀(jì)還得與父母一道為生活奔波，為生計(jì)拼搏。
但是世事難料，它并不按我們的主觀意志運(yùn)行，自有它因果輪回、付出與回報(bào)的定數(shù)。先天條件好的人，不一定就一生一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，生活快樂。先天條件不好的人，也不一定就一生凄苦無(wú)依，窮困潦倒，一事無(wú)成。
最終的結(jié)果，說(shuō)到底，還是看我們選擇如何看待事物的.方法與態(tài)度，怎么去看待人生的得失與苦樂。選擇態(tài)度，其實(shí)就等于我們先擇了一種活法。人的一生何其短暫，值得珍惜的東西很多。在這短短一生中，我們可以選擇有益于自己有益于別人有益于社會(huì)的人生。
那么在我們即將離開這個(gè)世界，回憶往事的時(shí)候，我們將無(wú)怨無(wú)悔。即使我們?cè)庥鋈松袩o(wú)法避免的挫折、打擊、災(zāi)難，我們也能在困境面前選擇我們的活法與人生的態(tài)度，以平常心看待人生的溝溝坎坎、春夏秋冬。
最終我們就能夠通過自己的努力和態(tài)度戰(zhàn)勝災(zāi)難，走出困境，收獲一份充實(shí)與精彩。
風(fēng)雨總在陽(yáng)光后作文 41
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人生并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，在通往成功的道路上你會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇，更會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。不要?dú)怵H、不必悲傷，請(qǐng)你擦干淚水，相信自己，因?yàn)椤?yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得有一次，媽媽教我學(xué)騎自行車。我小心翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，扶……扶好了哦，別讓我摔著。”“OK”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的.速度快了起來(lái)，媽媽猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)媽媽喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了。”我又賭氣說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要知道，誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才成功了呢？”媽媽的一句話說(shuō)得我恍然大悟，接著媽媽又說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見陽(yáng)光的，來(lái)，接著學(xué)！”媽媽給我打足氣，我便又開始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓媽媽扶，媽媽扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了并對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，加油！要努力呀！相信自己！”我照著媽媽說(shuō)的去做，果然，我沒摔倒，我大聲對(duì)媽媽喊：“媽媽，你看，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”我和媽媽都開心的笑了。
從此以后，我便照著媽媽說(shuō)的那句話去做——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的生活中，給予我力量！
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