精選學(xué)習感悟作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)習感悟作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)習感悟作文 篇1
今天孫老師讓我們寫自己的學(xué)習感悟，想想我之前的學(xué)習生活，說實話想了半天也沒一點頭緒，只能先接受一下自己的經(jīng)歷
我自幼出生在北京 從小太貪玩不愛學(xué)習，但小時候上的學(xué)校還不錯都是全國重點，那時候老師抓的緊，比較守規(guī)矩基本都是玩過去的，初中畢業(yè)因為成績太差沒能考上高中，上了一所職業(yè)學(xué)校，學(xué)習航空服務(wù)-空乘。
當時看著同學(xué)都是高中心里特別失落，但上了職高現(xiàn)在想起來對我這一生影響還是很大的，職高不在像高中很重視你的文化課，反而注重道德和興趣教育，尤其我們空乘專業(yè)，注重氣質(zhì)的培養(yǎng)和個人的綜合素質(zhì)，在學(xué)校我參加很多社團，培養(yǎng)了我很多的愛好 這是我之前不曾有的。 尤其是舞蹈隊（學(xué)校資源豐富 別看職高 老師都是中央民族大學(xué) 北京舞蹈學(xué)院畢業(yè)）每天早上5點起床去形體房壓腿，不分冬夏，除去正課時間，其他時間就在形體房呆著，舞蹈老師不會去教，只會說要領(lǐng)，都是我們自己扒視頻，一點一點排練動作，久而久之培養(yǎng)自學(xué)的能力，而且舞蹈不是一個人的事情，需要團隊合作，你和你搭檔的動作必須配合.協(xié)調(diào),不會的動作就一邊一邊的練習，實在不會了就把動作改編，有時候技巧太大為了練習一個動作經(jīng)常一練就是一個星期，剛開始沒經(jīng)驗受傷是再說難免的，基本上舞隊里不分男女身上沒有不受過傷的，膝蓋常年是青紫的，在這種環(huán)境中磨練了自己的意志，和團隊合作的能力，而且也獲得了一些成績，舞隊包攬北京昌平區(qū)舞蹈大賽 一 二 三等獎 。北京市中學(xué)生舞蹈大賽 二等
獎。現(xiàn)在想起來還是很印象深刻的。就這樣兩年過去了，職高的第三年是實習年基本上都是面試公司找工作，本人以為綜合素質(zhì)不錯外加有特長被航空公司招去做男空乘，當時心情特別高興，畢竟從職高進入公司做空乘是一個很不容易的事情，但進了公司發(fā)現(xiàn)情況并不和我想的一樣，因為是基層社會風氣復(fù)雜，外加空乘那會已經(jīng)改成第三方勞務(wù)派遣制，女孩子還好我一個男生只是職高畢業(yè)就算有能力也不會被人看中，在這只能吃青春飯。所以我義無反顧選擇回學(xué)校考大學(xué)（記得那會被就業(yè)指導(dǎo)老師罵 威脅我說離開公司要給我處分...）
既然決定考大學(xué)，就要好好備戰(zhàn)嘛 職高屬于中專還是能考高職的（類似于大專），但是人家三年的課，我這一年怎么補讓我腦袋都大了，幸好老師出主意說要不然試試藝術(shù)類，從那會開始學(xué)習畫畫，周一到周五學(xué)語數(shù)外文化課，周六周日去美術(shù)館學(xué)畫畫，（我發(fā)現(xiàn)別讓我學(xué)習，干嘛都行，畫畫學(xué)的老快了，最后藝考分數(shù)都過央美了、、、、、）最后參加了自主招生，沒高考提前入取了。就這樣我就成了大學(xué)生。 到大專 我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)傳播與電子出版，就是做平面設(shè)計，大學(xué)給我的感覺就是什么都學(xué)一點，但是什么都不深，只講一些皮毛，進入公司再去深入學(xué)習，大專給我的感覺還不如職高，大家也是不學(xué)習更沒有愛好，每天渾渾噩噩混日子。天天在宿舍打游戲。（大一一年什么都沒干天天玩游戲了）。后來發(fā)現(xiàn)這樣子不行，得找點事情做，最后啥也沒找到，到是找了一個女朋友，不過找了一個女朋友對我成長也是蠻大的，家里做酸奶廠的，正好我學(xué)的設(shè)計可以得到應(yīng)用，這個廠子只是對體育局內(nèi)銷，想打開外部市場，還沒有成立完善的體系，
所以產(chǎn)業(yè)設(shè)計只能我一個人摸索著跑，從產(chǎn)品包裝初步設(shè)計到圖案設(shè)計，在到印刷再到練習廠商制作包裝，設(shè)計沒靈感就找同學(xué)一起討論，那個環(huán)節(jié)卡殼了就找老師咨詢，想辦法。在這實踐的過程中學(xué)到了很多很多課本上沒有的東西，對這個產(chǎn)業(yè)鏈也有了一定的了解。 大二下學(xué)期，有一次機會航空公司招 3+2 大改飛行員，我一想我夢想沒準還能實現(xiàn)，面試地點是武漢，興致勃勃去 前面一切順利，進入上站體檢，還沒體檢就被一腳踹回來了，原因是醫(yī)生看我是大專畢業(yè)說不具備體檢資格，浪費資源........給我打擊的夠嗆，（沒學(xué)歷讓人瞧不起呀）至此我決定了參加統(tǒng)招專升本。
又到了要拼文化課，這回更要命，水平不再是職高生，所有大專院校的前15%的學(xué)生考試 入取7.5%。專業(yè)固定。幸好是藝術(shù)類還有一線希望，我回家仔細琢磨了一下，按平時大家那樣學(xué)習，我肯定是沒戲了，得想想辦法，既然傻學(xué)不行就行動吧，跑去我們要升本的學(xué)校了解情況，每年的考試，入學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)我們專升本只考三門，一門英語，二門專業(yè)課，而且教育局有規(guī)定英語有最低分數(shù)線，沒過其他幾名考的再高也不行，這樣就有了側(cè)重點，英語是必須過線的，其他幾門專業(yè)課其次。而且從每年的情況做分析，經(jīng)常有招不滿的情況，這說明大家基本上都是掛在英語上，沒能過線。學(xué)校肯定是想招滿人的，也就是說只要我英語過了線，其他幾門就好說了。至此開始狠學(xué)英語。
話說回來英語這東西考的是日積月累，這也不是一年能搞定的呀，沒辦法接著找方法，俗話說工欲善其事，必先利其器。找個好老師是
必不可少的。不惜代價，后來還真讓我找到了，英語系院長 專升本英語教研組主任，專升本主檢察員。 學(xué)習英語開始了
我基礎(chǔ)太差，除了平時背單詞，還是需要一些技巧，我們把英語開始分為三個部分 語法 詞匯 和作文。考試是有大綱的我們可以吧每年都要考的東西進行總結(jié)，句子會變但是知識點是固定的，基本上選擇題考的是語法的固定搭配，（這個分得要！）完形填空也有一部分（需要去變形 其實還是考固定搭配大家都丟這里 但是要是知道他考的是什么就不難）！作文考的書信比較多，可以去背模板，剩下的就是閱讀理解，基本上每個問題對應(yīng)原文中的一個自然段，簡單的問題能在原文中找到，難的就懸了。
后來我考上了本科，畢業(yè)后面試公司來到了中國民用航空飛行學(xué)院學(xué)習上了您的課寫了這篇感悟,學(xué)習太次不知道算不算，但是句句是實話，我特別喜歡上您的課讓我們的思維可以活躍起來，自己去思考問題，您教的不是知識點而是一種能力。
現(xiàn)在是北京時間20xx年12月16號 凌晨1：00 實在想不出寫什么了， 最后想想感悟是什么呢 想要做成事情 起碼需要三點 態(tài)度 時間 金錢。
學(xué)習感悟作文 篇2
這兩天，帶著學(xué)習的.心態(tài)，去參加了一個關(guān)于家庭教育方面的講座。
會場里座無虛席，可見主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內(nèi)容對我而言沒有太多新意，卻給我一些警醒：在家庭教育方面，講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好，觸動了很多家長的心靈，有的甚至涕淚俱下。
在此，我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習，才不至于在對女兒的家庭教育方面走彎路。
但是，在這次講座中，有兩對夫妻的舉動讓我尤其感動。有一對中年夫妻是從永州來的，坐在我的前排。他們在聽課過程中，詳細地做著筆記，并不時地輕聲討論著，對照自己在孩子面前的舉動，做著檢討。這讓我心生尊重。
另一對是一對80后小夫妻，坐在我的后排。開課前，他們讓我給他們用手機拍一張合影，說：“麻煩你給我們拍一張吧，證明我們干什么來了！”拍照的時候，我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問：“你們還是準爸爸準媽媽？”“這是第二胎了！”小伙子驕傲地回答。上課開始后，兩位小夫妻也特別安靜，他們不僅詳盡地做著筆記，還不時地用手機拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子，花整整兩天專門學(xué)習，就這點足以讓我感動與敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習過程中，讓我有所收獲的不是講師，而是這群可敬可愛的家長。為了孩子而學(xué)習、提高，有這種意識就是一種進步。或許，從這一點，我的心靈也得到了慰藉：我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的，傳播更多正能量，影響更多家庭和孩子，和他們一起成長與進步。我也是時候進一步地學(xué)習，并為自己加油了。
學(xué)習感悟作文 篇3
德國阿爾伯特-愛因斯坦文理學(xué)校位于法蘭克福市的邁因塔爾小鎮(zhèn)。剛下車，映入眼簾的便是五彩的氣球，然后就是德國同學(xué)們真誠燦爛的笑容，讓身處異鄉(xiāng)的我們倍感溫暖。
我們互相打著招呼，親切地問好，就像昨日依舊的老朋友一般。隨后，我們各自回到了交換生的家中。接待我的交換生，是一個身材高高壯壯，卻隨時帶著微笑的susi。她的母親雖英語水平不佳，卻對我特別慈祥親切，讓我感到家的溫馨。而她父親臉上友善的笑容，也跨越了語言的障礙。
第二天，我們來到了他們的學(xué)校——阿爾伯特-愛因斯坦中學(xué)。一進校門，就是鋪天蓋地的笑臉和歡迎的話語，給予了我們身體與心靈的安慰。簡短的歡迎儀式后，他們帶著我們參觀了校園。他們的教學(xué)樓分兩棟，中間由一道隔空長廊連接。兩棟教學(xué)樓分別為初中部與高中部。與中國不同的是，我們是坐在教室等各科老師來上課，而他們則是走班制，自己到不同教室上課。也因為他們沒有固定的教室，所以他們的書包等物品都會鎖在屬于自己的鎖柜里。我們漫步在校園間，隨處可見同學(xué)們的小報、論文、藝術(shù)作品等張貼在墻上，文化氣息靜靜漫延。
上課鈴響了，我們要開始上我們的第一節(jié)課了，大家緊張又興奮。第一節(jié)是生物課，來到教室，同學(xué)與老師都表達了對我們的熱烈歡迎。但是，一個問題出現(xiàn)了。他們是用德語教學(xué)，但我們卻只聽得懂英文。于是生物老師向同學(xué)們宣布這節(jié)課用英文教學(xué)，這種寬容讓我們非常感動。在這堂課上，老師寫出了三種物質(zhì)，讓同學(xué)討論說哪些東西含有這三種物質(zhì)，從而引出三種物質(zhì)的特性及概念，這樣的教學(xué)方式讓我們都感到新奇。德國的課堂十分活躍，并且老師注重探索，讓同學(xué)們自己尋找答案，這對同學(xué)的獨立能力和創(chuàng)新能力有很大幫和提升。
德國交換學(xué)習的收獲也是巨大的，我們體驗了不一樣的生活，不一樣的教學(xué)方式，學(xué)習了不一樣的文化，不一樣的傳統(tǒng)。
一周很快過去了，我們要離開了，離別充滿了不舍。分離之時，許多同學(xué)都不舍地落下眼淚，但我相信，未來我們還有可能再見面，愿我們的友誼地久天長！
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