雪的作文(精品3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雪的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間到了陽春三月，簇簇小草迎著陽光舒展腰肢，好不暢意。玉蘭花已稍有曼妙少女的身姿，仿佛下一秒就會(huì)綻開花瓣，向你招手。幾朵柳絮飄來，落在手心，融化，消失
小雪飄飄，點(diǎn)綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉，似夢(mèng)，似幻。只有那快要綻開的花瓣，與雪相互映照，甚至融為一體。陸陸續(xù)續(xù)的柳絮，沒有停的征兆，依舊飛舞在空中，不知何時(shí)才會(huì)緩緩凝住。不過，這樣甚好，在白綠相間的世界里肆意妄為，感受著冬的`落幕，春的接替，豈不為人生美事一樁?
雪漸漸喜歡上了這美麗的世界，伸出手擁抱它，使整個(gè)世界變得瑩白一片。每一個(gè)角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的眨了眨眼睛，戀戀不舍地回眸一望，走了，走了，走了整個(gè)世界安靜下來，再?zèng)]有剛才雪花紛飛的喧鬧。
雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭，委屈，凄涼。小草們的微笑凝固在臉上，葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯，而是蜷縮一團(tuán)，活像烏龜。但是它們并不知道，這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響，可也為它們將來的生長(zhǎng)提供了不可或缺的水分。
我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，但是我更喜歡春雪，因?yàn)樗瑸閷淼拇禾炝袅虽伨停巧鷻C(jī)勃勃也有它的一份付出。
雪的作文 篇2
當(dāng)花兒凋零之后，當(dāng)鳥兒飛走之后，當(dāng)樹上的葉子不再泛黃的時(shí)候，我才驚覺，一個(gè)寒假就這么悄無聲息地溜走了。那么，我可否在這溫馨的寒假里留下一點(diǎn)兒屬于自己的痕跡呢？我想是有的吧，有那一朵朵還殘留著我體溫的雪花。
在寒假最開始的日子，除了寫作業(yè)以外實(shí)在是無事可干。于是，我開始掰指頭數(shù)剩余的時(shí)間。大概是在開學(xué)前的兩三個(gè)星期吧，闊別已久的大雪就飄落在我的面前。
其實(shí)在下雪之前是有征兆的，只不過粗心的我沒去觀察罷了。但卻朦朧的記得那幾天的天氣特別冷，寒風(fēng)在窗外“呼——呼”地吼叫著，連站在窗邊的我都忍不住瑟瑟發(fā)抖。路邊的樹葉被北風(fēng)刮得岌岌可危，行走在街上的路人都不由得替那單薄的`樹葉捏把汗。不知過了多久，雨就這么淅淅瀝瀝地下了起來。并不算大，只是打在人身上特別疼。起初我不明所以，待仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)在那雨的晶瑩外衣下還藏著雪的蹤影。我想那雪可真夠笨的，怎么會(huì)想到躲在雨中呢？這不是無所遁形嗎？
后來，雪不再隱蔽自己的行蹤了，就那么堂而皇之地降落。不是書中所說的“撒鹽空中差可擬”，也不是“未若柳絮因風(fēng)起”，而是以一種最美麗最浪漫的形式墜落。像冰山上最純潔的雪蓮一般“娉婷仙韻無塵染”——單純無邪；像池塘里最美麗的荷花一般“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直”——不妖不媚；像花園里最奇特的玫瑰一般“稼艷盡憐勝彩繪”——千姿百態(tài)。可惜，我的笨筆寫不出足夠唯美，足夠圣潔的句子來描繪。我想只有把它記錄在畫紙上，才能把那獨(dú)特的意境給表述出十分之一來。不知為何，我慢慢走向那窗外的空地。我的腳步是那樣的小心翼翼，生怕破壞了這幅獨(dú)一無二的雪景。我緩緩地抬起右手去接住雪花。奇怪的是，我并未感覺有一丁點(diǎn)兒的冰冷，反而被那清涼的氣息所折服。那雪花是否會(huì)聽見我的心聲呢？我想會(huì)的，因?yàn)檠┗ㄒ淹耆诨谖沂种小；蛟S它也貪戀我的溫度吧，也舍不得離開我吧，不然，怎么會(huì)無聲無息地在我手心里融化開來呢？
又是一陣寒風(fēng)，其中還夾雜著雪的涼意。我攏了攏衣服，這才想起回家。
又是一個(gè)寒假過去，我們是否留有自己的痕跡呢？我想我是有的，有那一朵朵殘留著我體溫的雪花。
雪的作文 篇3
美麗、純潔而又神奇的春雪，再一次光臨了北京這座可愛的城市。
俗話說“春雨貴如油。”可在我看來春雨一定沒有春雪可愛，春雨一定沒有春雪神奇。
一大早，春雨便向北京走來。她向小姑娘一樣，跳著優(yōu)雅的芭蕾舞，小心地在城市上空展示著自己秀美的身材。她好像在向人們報(bào)著春，她好像在向冬爺爺訴說著最后的道別。
頑皮的'春雪先向農(nóng)村走去。農(nóng)民伯伯剛把麥子、玉米等農(nóng)作物種下去，春雪就來了，她一會(huì)兒擺弄擺弄這個(gè)，一會(huì)兒又鼓動(dòng)鼓動(dòng)那個(gè)。種子里的芽也努力地向上鉆，它們想看看這個(gè)美好的世界，它們想與春雪一起玩耍。
春雪還是一位運(yùn)動(dòng)健將，她又向操場(chǎng)奔去。頓時(shí)綠色的操場(chǎng)變成了白茫茫的一片，紅色的跑道變成了春雪對(duì)大地深情的親吻。
春雪是孩子們的好朋友。我們與春雪在花園里一同玩耍，大雪仗，堆雪人，滾雪球，蓋雪堡，坐雪橇……花園里到處歡聲笑語，一片生機(jī)勃勃。
春雪在臨走前在房頂上與我們道別，她在陽光的溫暖照射下融化成滴滴清水，我們相約冬天再見。
我愛春雪！她凈化著空氣，她美化著環(huán)境，她喚醒著萬物……雪啊，你下得再大一點(diǎn)兒吧！
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