細節(jié)作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的細節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
細節(jié)作文 篇1
有人說：“細節(jié)決定成敗。”有時，一件小事讓你對別人刮目相看；有時，因為一個細節(jié)，讓你與成功擦肩而過。
在物欲橫流的現(xiàn)代化社會中，商業(yè)化與娛樂化的時代正悄悄的刪除人們生活中的細節(jié)。
人們不再有時間和閑心關(guān)注自然的美好，不再有時間傾聽孩子的心聲，不再有時間去陪伴家人，取而代之的是越來越快的生活節(jié)奏與工作上的競爭。
隨著時代的變遷，物質(zhì)產(chǎn)品的更替，一代新過一代，是否還有人記得曾經(jīng)的“木魚混飩”，那沉悶真誠的叫賣聲穿過條條小巷，牽動著每個人的心，而現(xiàn)在卻被汽車的轟鳴取而代之；是否還有人記得矮矮的小屋，熟悉的院落里孩子們的笑聲，可現(xiàn)在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。
人們不再有閑暇的時間去感受生活，不再滿足于溫飽問題，不會花時間去慢慢品讀名家的作品，就連人們的內(nèi)在精神食糧都變成商業(yè)的犧牲品。現(xiàn)在的作家富豪排行榜，讓一位又一位的作家慢慢變成利益熏心的商人，金錢與名利漸漸腐蝕他們的內(nèi)心，他們不再沉浸于寫作，不再創(chuàng)造有價值的精神文化，而是像商人那樣的把目光投向市場，讓視線投進消費者的錢包。
“每逢佳節(jié)倍思親”，在舊時代，每逢過節(jié)，就是家人們團聚的好日子，可現(xiàn)在卻變成了商人賺錢的絕佳時機。
這些社會現(xiàn)象，讓我們在文化發(fā)展的潮流中迷失了自我，迷失了前進的方向，金錢和誘惑成了我們前進道路上絆腳石。
把握細節(jié)的美好，你可以感受到春暖花開的美妙，把握細節(jié)的美好，你可以感受鳥兒呢喃時的歡快時光。
如西單女孩，她本是地鐵站里的一位路邊歌手，她用自己平凡的事跡深深打動過過往行人的心。她的每一步前行與追尋目標，都充滿了對人生的向往，她注意生活中的細節(jié)，她特別注意珍惜現(xiàn)在所擁有的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”細節(jié)在人的成長中看似不起眼，卻決定了一個人成長的方向。一個人的品格、性情都融于平時的細節(jié)中。
因此有人說：“細節(jié)決定成敗。”
細節(jié)作文 篇2
夜，又來臨了。可這本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。
“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進行一些“批評教育”，實在不行的話——搗搗亂也好啊。
剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看。”一聽見他們講這話，立馬我便抓住了關(guān)鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關(guān)，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時截取“贓物”。可是我一個弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“啊！誰踩我？”我瞄準一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起 一陣小小的騷動。
臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。
是的，就是現(xiàn)在，瞄準時機，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。
回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉(zhuǎn)念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑啊！
細節(jié)作文 篇3
愛，無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛的小細節(jié)。
早上，我走進校門，聽到一聲聲清亮的問好聲，頓時神清氣爽。這問候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子里。頓時，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂和愛的發(fā)動機，“噌”的一聲，向充實又不失樂趣的終點駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛，而課下，愛精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計突破1000個了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來醫(yī)療包，為他進行消毒；而小王同學(xué)在做題時有一道不會做，跑去問老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛。
愛的小細節(jié)，時時刻刻都在我們身邊。
細節(jié)作文 篇4
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐，但肯德基注重細節(jié)，讓我更加喜歡。
一到德克士，人少，則只需等待幾分鐘；人多，卻要等幾十分鐘甚至一個小時，遠遠超過了用餐的時間。而肯德基，網(wǎng)上下單，快捷方便。
如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個小孔，相對應(yīng)的是漢堡的名稱，是什么就按下去什么。但德克士則沒有，從外觀看不出是什么口味的。雖然打開盒子再關(guān)上用不了多長時間，可我還是更喜歡肯德基的貼心服務(wù)。
熱飲總是需要打開晾涼，冰飲則不需要。肯德基冰飲的蓋子總是蓋得很緊，而曾經(jīng)喝德克士的可樂，一拿，蓋子掉了下來，可樂灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格，有高腳凳、低吊燈，一首接一首的鋼琴樂曲，令人心情舒暢。衛(wèi)生間設(shè)計在很隱蔽的地方，即使你站在衛(wèi)生間對面，也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂園里經(jīng)常又鬧又臭，衛(wèi)生間也顯而易見。每次我看到進進出出的人們，總覺得不舒服，還有那千篇一律的座位，會讓人認為單調(diào)極了。
細節(jié)決定成敗，雖然兩者味道相當(dāng)，而我卻因細節(jié)選擇肯德基。
細節(jié)作文 篇5
那是一個剛?cè)肭锏奈绾螅|縷清風(fēng)偷偷地從窗外溜了進來，輕拂著同學(xué)們的臉龐，他們大多已經(jīng)進入甜美的夢鄉(xiāng)。坐在講臺上的女教師也在這風(fēng)兒輕柔的吹拂下，趴在桌子上熟睡了。
過了一會兒，突然襲來的涼意使老師醒了過來，她不禁打了個哆嗦。呵，這天氣變化得可這快呀!她望向窗外，天灰蒙蒙的，風(fēng)也變得暴躁起來。不久，雨點從空中飄落下來，飄進了教室中。老師站起身來，似乎想去做點什么，可突然又停了下來。猶豫片刻過后，她蹲下身，輕輕地脫掉自己的高跟鞋，露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊，然后便赤著腳踩在教室凹凸不平的水泥地上，躡手躡腳地走了下來。她表情凝重，邊走邊注視著全班同學(xué)，生怕驚醒了同學(xué)們。走到窗戶邊，她小心翼翼地關(guān)好每一扇窗戶。這感人的一幕被早已醒來的我看到，心中涌起了一陣莫名的感動。是什么讓我感到如此溫暖?噢，原來這便是細節(jié)的魅力。
曾看到這樣一個故事：在紐約的街頭，人們都行色匆匆，誰也不愿意多瞧一眼那個坐在銀行門口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個乞丐，眼里閃過了一絲憐憫，然后在口袋里摸索，最后找到了一枚硬幣，隨手扔到乞丐的碗里，硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音，然后滾落一邊。那乞丐無動于衷，只是說了一句話：“拿走吧，我不接受這樣的施舍!”
看完這個故事，大多數(shù)人都會想：這是多么有尊嚴的一個乞丐。然而我卻想到了另外一個問題：是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細節(jié)。細想，如果老婦人彎下腰，把錢遞給乞丐，乞丐肯定會欣然接受。這不僅能讓他飽腹，更重要的是，這能使他感受到人與人之間最真誠的關(guān)懷，這就是細節(jié)的魅力。
有人說“細節(jié)決定成敗”這我并不否認，但我認為一個溫暖的細節(jié)可以讓人們心中的堅冰融化，可以將人與人之間的隔閡消除，可以讓人們感受到被尊重的快樂，這是無論多大的成功都換不來的。
細節(jié)可以讓那些純真的愛傳遞得更遠，這便是它的魅力所在。
細節(jié)作文 篇6
在我們平凡的生活中，每時每刻都會發(fā)生一些令人激動的小事，而這些瑣碎的細節(jié)像閃著幽光的寶石一樣，雖小，卻能在生活中大放異彩，讓我們收獲感動的喜悅。
細節(jié)是回家后母親的噓寒問暖，細節(jié)是講完題后老師詢問你是否明白的眼神，細節(jié)是生病住院時同學(xué)遞上的整潔筆記……
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細節(jié)，讓無數(shù)行人為之感嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細節(jié)，讓無數(shù)有情人為之唏噓……
生命正因為有了細節(jié)，才充滿了驚喜!畫家體驗細節(jié)，用他們描繪出心中的神往;作家感悟細節(jié)，用他們勾勒出誘人的篇章;攝影師捕捉細節(jié)，用他們記錄下生活的點滴……難怪密斯販卜德羅說：“如果對細節(jié)的把握不到位，無論你的建筑設(shè)計方案如何恢宏大氣，都不能稱之為成功的作品。”
小事成就大事，細節(jié)成就完美。愛因斯坦的“相對論”家喻戶曉，可是當(dāng)你翻開他的手稿時，你會發(fā)現(xiàn)那兒并沒有空空的長篇大論，只有幾萬次的計算、推理和證明!每一次的計算都很微小，但正是這種微小的細節(jié)，成就了人類科學(xué)史的突破和飛躍!
愛因斯坦就說過這樣一句話：“凡是在細節(jié)上表示輕率態(tài)度的人，在大事方面也是不可信任的。”
沒錯，不能漠視細節(jié)!明茨伯格說：“一件沒有預(yù)料的事可以引起故障，一個長久被忽視的細節(jié)可以導(dǎo)致一次危機。”松下電器的創(chuàng)始人——松下幸之助也說：“同等企業(yè)的競爭在于細節(jié)。無視細節(jié)的企業(yè)，它的發(fā)展必定在粗糙的礫石中停滯。”的確，如果把細節(jié)丟在一邊，你就等于放棄了成功的開端，成功的細節(jié)應(yīng)好好把握!
任時光流逝，把點滴細節(jié)收進心中閑時靜靜品味，你會體會到那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，用心感悟，你會發(fā)現(xiàn)你一直在努力，努力尋找著屬于自己的奇跡，努力點燃著屬于自己的希望!
細節(jié)作文 篇7
今天，我像往常一樣來到書法班。但是，這次去書法班不僅學(xué)到了新知識而且還懂得了一個道理。
到了書法班，上一個班的同學(xué)還沒有放學(xué)，碰巧見到了好朋友竇國澤。過了不一會兒，就上課了。大家回到座位上，交上上一課的作業(yè)后，老師說要考一次試，寫黑板上的字。于是，我一目十行地瞧了瞧那些字，低下頭來飛快地寫了起來。
一會兒的功夫，我就寫完了，看了看我寫的字，以為不錯，便高高興興地拿著本子去找老師判分了。但是，讓我出乎意料的'是，老師拿起我的本子，在短短幾分鐘內(nèi)便找出六個錯誤，按正常分算，我才得七十分。但是，老師卻沒有這么做，讓我又重寫了一遍，大概是想看到我認真寫出來的字吧;再就是不忍心打消我的積極性。
當(dāng)然，在我重寫的時候，又有很多同學(xué)交作業(yè)了，大約每個人都比我寫的好。這時，我停下手中的筆，想到：“為什么他們就比我寫的好呢?難道是因為寫得慢?”我冥思苦想，終于解開了這個秘密。“寫字不是在于快，而是在于寫得好不好。”
既然真相大白了，我就又認真地寫了起來。不久，我又拿著本子交作業(yè)去了。這回，老師說道：“嗯!比上回好多了，但是還是有錯誤的，要更加的細心改正呀。”
我回到座位上，看著手中的本子，本子里的字好像在說：“寫好字，不是征求速度快不快的，要看你把我們打扮得是否漂亮。”這時，我明白了其中的道理：就是“成功在于細節(jié)，在于努力，而不在于速度。”
細節(jié)作文 篇8
人們常說：一個人的成功，只看最后的結(jié)果。但我認為，要成就一個人的成功，必須有好的過程。
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一位大學(xué)教授考驗他的學(xué)生，那位大學(xué)教授拿來已被裝滿尿液的杯子，他用手指蘸了一下尿液，然后放到嘴里吮吸，他叫同學(xué)們也這樣做。所有的同學(xué)都做了，做了這個過程以后，每個人都顯出了一副滿臉愁云與惡心的樣子。過了一天，發(fā)下來的成績都是不及格，教授到教室里，說：“這次考驗同學(xué)們都踴躍參與了，但做的都不夠好，原因是沒有注意我做的動作是用食指蘸，而放進嘴里吸的卻是中指吮吸的。”大家都恍然大悟。
記 得一次期中考，我答卷時，為了趕時間，把那些簡便計算給“縮句”了，結(jié)果改卷老師鐵面無私，一下子就把我的卷子加滿了“衣架”，導(dǎo)致期中考的名次落后。原因是什么?那就是沒有注重細節(jié)，數(shù)學(xué)老師語重心長地對我說：“其實你想的都對，但如果不注重細節(jié)，那么將是滿盤皆輸。改卷老師不是不想你對，而你是一時的疏忽，造成計算過程過于簡便，導(dǎo)致老師們無法理解你的想法。如果你不理解，那我再說一個例子給你聽，我們作為班主任的，在評‘三好學(xué)生’時，不是注意你老師在班級時的一舉一動，而是注意你老師不在時的表現(xiàn)，從而決定你是否能得此殊榮。記住老師的一句話，這句話講使你終身受益：細節(jié)是魔鬼。”
是啊，細節(jié)的確是魔鬼，如果不注重這“魔鬼”的“偷襲”，那將有可能成為人生中的一大遺憾，甚至有可能“一失足成千古恨”。
細節(jié)決定成敗。
細節(jié)作文 篇9
時近中午，媽媽左手拿著米籮，右手捏著一個小花碗，三兩步走到米袋前，彎下腰，拿碗的手伸進米袋，一陣輕微的嘩嘩聲，提起右手，一碗白花花的米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗一傾斜，米嗤嗤地滑進米籮里。一下，兩下------媽媽雙手捧著米籮，快步走進水龍頭，三下五除二，擰開水龍頭。米籮放進水池，水淹沒了米，媽媽伸進右手，不停地攪動，水漸漸發(fā)白。再放水、攪動，倒進鍋里。
細節(jié)作文 篇10
當(dāng)路邊車水馬龍的景象再次延伸，路燈昏黃的影像投射下來，在地上裁剪下一個又一個人的剪影，又有誰還記得天空中曾經(jīng)彌漫著的漫天星光？當(dāng)商業(yè)廣告，娛樂明星層出，人們目不暇接時，哪里還想起曾經(jīng)川端康成凌晨四點聽海棠花未眠，曾經(jīng)巴爾蒙特所說的“為了看到陽光我來到這世上”，曾經(jīng)梭羅在《瓦爾登湖》里寫道“在這里我最接近上帝與天堂。”
當(dāng)人們被當(dāng)今時代所迷惑時，生活中的細節(jié)也正一點點被刪除。為浮華所擾，卻不知道細節(jié)式的美麗總在不經(jīng)意的角落等待著你與它的不期而遇。我們生活在快時代的今天，哪怕是看一本書也只是淺嘗輒止，匆匆閱覽便隨手丟開；哪怕是在走路，也會不自覺地加快腳步；哪怕是欣賞，也只流于韓流明星們所包裝出來的泡沫世界。商業(yè)化娛樂化信息早已充斥耳邊，細節(jié)就更加沒有被注意到的空間。然而當(dāng)我們靜下心來，以沉靜的眼光去看待生活，會發(fā)現(xiàn)細節(jié)處的美如流光般無處不在。
詩人之所以被稱之為詩人，是因為他們有一雙發(fā)現(xiàn)細節(jié)之美的眼睛，一抹晚霞，一陣風(fēng)，一片落葉，一場雨……都是他們眼中美麗的事物。春天，桃樹冒出第一個花骨朵時，他們欣喜生命之蓬勃；夏天，荷花開放，他們心間更加喜悅，于是魚、荷花、蓮葉的嬉戲之圖借由詩的形式永遠傳至了今天；秋天落葉紛飛，他們便停車坐看楓林晚；冬天白雪覆蓋大地，于是千樹萬樹梨花開似的雪景也以詩的形式展現(xiàn)淋漓。在常人眼里，枯燥無味的細節(jié)，在詩人眼中便開出花來。北島之心痛世人將細節(jié)遺忘，沉溺于浮華之夢，作為一位詩人，他懂得細節(jié)之于生活的美麗，靜下心來，閑看棋子坐看花，何嘗不是一件妙事？然而人們將生活節(jié)奏加快，只觀察大體而忽略細節(jié)，仿佛一個上了發(fā)條的手表不停行走，而忘了路旁的風(fēng)景，忽略了人性與自然的細節(jié)美。
時至今日，請聽一聽北島那沉重的嘆息，不要忘記晚霞之絢爛如錦；不要忘記日月星輝深邃如斯；不要忘記路邊剛開的月季；不要忘記與人相處時應(yīng)面帶微笑，那么細節(jié)的美將涌現(xiàn)如朝陽露水一般動人心魄，不要忘記歲月靜好。
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