實用的細節作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的細節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節作文 篇1
終于熬到一月一次的大禮拜，我迫不及待回到了家。母親早已站在門口等著我。她拉著我的手，端詳了好半天，說：“幺兒，你歇著，媽去買菜，給娃兒做好吃的！”
我緊緊握著母親的手，勸她不要買菜，隨便吃點什么都行。
母親說：“你就別攔我了。高中學習累，你一個月才回來一次，媽煮頓大餐給你好好補補！”母親執意要去，我便說：“那我陪您一塊去吧！”她樂呵呵地說：“好！好！你說買啥，媽就買啥。”
母親年齡大了，多年的風濕使得雙腿很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家務事。
穿過馬路就是菜市場了。母親突然停下來，把菜籃挎在左手臂彎里，騰出右手，向我長長伸來：“幺兒，快來！”剎那間，我的心顫動起來：這是多么熟悉的動作呀！
上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親擔心我的安全，總是要送我過了馬路才折身趕去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手緊緊握在她的掌心里，一遍遍地叮囑：“有車就別過馬路，過馬路要和別人一起過。”
十八個春秋過去了，昔日我的小手如今已長成男子漢的大手，昔日年輕母親的細嫩軟手，已變成粗糙的老手，但她牽兒子手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發一樣一一掠開，但對兒女關愛的情腸卻永遠也掠不去。而她的兒子，卻為了自己的前程常年在外，很少陪伴她。我虧欠母親的實在太多……
“幺兒，快過來呀！”那只手依然伸得很長很長，定格在時空里，也定格在我的心里。
我猛然回過神來，卻沒有把手遞過去，而是用一只手從母親臂彎里取下籃子，提在手上，另一手伸出來輕輕握住她的手，對她說：“小時候，每逢過馬路都是您牽我。今天過馬路，讓兒子牽著您吧！”母親的眼里閃過驚喜，閃過淚花，笑容蕩漾開去。
“媽！您腿腳不靈便，車多人擠，過馬路千萬要左右看清楚，別跟車子搶時間。兒子不能常陪您，您可一定要保重啊！”
母親背過頭擦眼淚。
牽著母親的手過馬路，心里五味雜陳，感慨萬千！
細節作文 篇2
細節雖小，看似微乎其微，事實上，它決定一切。
細節是一個人智慧的表現，細節是一個人成功的起點，細節能鑄就一切。
一家大型企業招聘，老板為了考察他們的素質，就故意把一把掃帚放在門口的地上，可進來的人都對它視而不見，從它上面邁過去。直到最后，有一個衣著樸素大方的年輕女孩進來，看到掃帚，彎下腰把它撿起來。并把它放在了門后。
她走到了辦公桌前，看到了桌子上一片狼藉，便把文件收拾了一下，在收拾中，她看到了一份絕密商業文件，而她沒有看，只是用一個檔案袋把它裝了起來，放進了文件夾里，然后規矩地坐在椅子上，而在攝像頭后面考驗他們的老板，把這一切看得一清二楚。老板從另一個房間里走出來鄭重地說：“你被錄用了！”她問老板：“為什么要選我呢？老板只說了一句話：”因為你注重細節。“可見細節決定一切。要看一個人的修養不是看他穿得有多體面，表現得有多出色，只需看他舉手投足之間所做的一些事。
這樣一個小小的故事，告訴我們在生活中不能放過每一個細節，要將每一個細節都看在眼里。不管細節的輕重，都要認真對待，也只有這樣才能不錯失任何一個機會。
造成人們失敗的往往就是因為不注重細節，所以學會觀察細節將會對你自己有著極大的好處。
細節雖小，有時會給你帶來意想不到的幸福，學會關注細節會讓你的人生添一份色彩。有的時候細節不只是用來觀察的，還必須加以運用。
在清朝，有一個叫胡雪巖的人，開了一家胡慶余堂。在夏天，有人來這里買藥，他都會免費送一碗綠豆湯或清熱散。在秋冬季的夜間，農村人抓完藥回家的時候，他就送一個上面印有“胡慶余堂”四個大字的燈籠，就連包藥的牛皮紙上也寫上了“胡慶余堂”四個字。一天下雨，由于房屋漏雨，把所有的藥都澆濕了，可是藥效并沒有改變，但胡雪巖卻當眾一把火把所有的藥燒掉了，這下胡慶余堂的聲譽更傳開了，后來被人們稱為紅頂商人。胡雪巖正是做到了把細節運用到實處，運用到極致，才使他名聲大震。
可見細節完全可以決定一個人的成敗。如果一個人在意細節，那他一定能成大事。
細節決定了一切，讓我們行動起來吧，做個注重細節的人，創造出美好的明天！
細節作文 篇3
在這次貧困生資助中，我不由得將情感的天平傾向了蘭。
蘭的家庭屬于特困類型，父親早逝，母親常年多病，鑒于此，學校為她減免了所有的學雜費，如果有貧困補助名額，我首先想到的就是她。
但班上家庭貧困的不止她一個。
霞的家庭略優于蘭，但也存在實實在在的困難，她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上，所有的家庭重擔都壓在母親一個人身上。
但這兩人的成績都很優異，而且也都符合這次貧困補助的條件。
這正是讓我這個班主任頭痛的地方，為此，我決定把她們雙方的家長請到學校做一些更深入的了解。
雙方的家長如約而至，我將她們請到了我的辦公室，辦公室里放著兩個凳子，就在坐下的那一瞬間，我發現了兩位學生及家長的不同。
蘭的母親將凳子留給了孩子，霞將凳子留給了自己的母親。兩個凳子上分別坐著一個母親和一個孩子，這不得不說是一種奇怪的搭配，以至于在接下來的時間里，我都沒有仔細地去聆聽兩位母親的訴說，而是在思考補助到底該給誰。
最終，我將補助給了霞。
決定我判斷的是一個細節，一個小小的關于凳子的細節。在同蘭談心的時候，我告訴她這樣兩句話：生活貧困并不可怕，可怕的是心靈的貧瘠，一顆不懂感恩、不知回報的心，又怎么會得到他人的幫助呢？
細節作文 篇4
母愛，人人歌頌你的偉大，人人咱們你的無私，然而，我認為這種愛更是樸素和簡單的。樸實的母親，懷揣著樸素的想法，為的是僅是讓自己的孩子不要受一點傷害。因為愛，所以小事也動情，因為愛，細節也感動。
鏡頭一
那是一個炎熱的夏夜，我躺在蚊帳中舒適的小床上，進入了夢鄉。一會兒被爸爸媽媽的說話聲吵醒了。依稀聽到媽媽說“這該死的蚊子，大半夜的不讓人睡覺。”爸爸說“你光嘴上說該死，還不快打死它？等這讓他吃飽啊！”讓我也讓你意想不到的是：媽媽竟然說“沒事的叮吧，我不能打死它，萬一打不到，飛去咬我的寶貝咋辦？還不如讓他吃個飽，報了以后它也死了......”聽著聽著，我的淚水浸濕了枕巾。這晚，我沒睡好。第二天一早，我編織一要看媽媽的手腕，果真有一個大包，我的眼眶又一次貝淚水浸濕了。爸爸問我怎么了，我說“沒事兒，打個哈欠......”我想：蚊子啊！你為什么不叮咬我。而去叮咬那位善良、仁慈的母親呢？
媽媽為了我不受到哪怕一點點的傷痛，那么為了母親的笑，我又能做什么呢？什么都沒做，而且正處于青春期的我，卻......
鏡頭二
升入初中后，因為學習要用腦，很累，媽媽每天早上煮一個雞蛋喝一袋牛奶給我作為早餐。而不懂事的我卻一次又一次拒絕了媽媽。一天，我不知道那根神經搭錯了，竟然對媽媽說：“拿走，愛喝你喝，我不要。”我用余光看了一眼媽媽，她的淚花潤濕了眼睛，但還是面帶笑容地說“吃吧，有營養，學習多累啊！我也是心疼你嘛！”我不領情，又扔下一句難聽的話背上書包走了......出門后，我知道此時此刻媽媽的心已經被淚水腌得咸咸的。我很想回去道歉，但又不只是什么心里在作怪，阻止了我返回的腳步。
媽媽，我心中的道歉你聽到了嗎？
鏡頭三
有一次上體育課不小心摔傷了腿。回到家，媽媽又是邊嘮叨便幫我上藥。我看了媽媽心急的樣子我也難受。本來腿不疼的，經媽媽這樣一番"折騰'便疼了起來，是心疼，心疼母親操勞一生只為了我。媽媽啊！休息一下吧！不用再這樣細微的事情上都照顧的無微不至了，女兒長大了。
媽媽，你的愛在我心中深深地印下了一個烙印，雖然它們細微在生活的點點滴滴，但是女兒感受到了，女兒將用一顆感恩的心，把這愛種在我的心中，讓它開花，結果，枝繁葉茂！
細節作文 篇5
生活中的一切原本是由細節構成，而細節往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節卻發揮著重大的作用
學校要召開三跳運動會，這幾個星期，我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態是穩超勝劵。
運動會開始了，在同學們和老師的加油聲中，我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區。心中的小太陽金光四射，興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的，雙眼直視前方，腰微微彎曲。哈哈！現在萬事俱全，只差第一名的獎狀啦！沒有什么能阻擋我前進的步伐。隨著一聲哨響，我飛快地搖動把柄，腳尖著地，咚咚咚輕快而有節奏地跳起來，繩發出的呼呼聲讓我知道今天發揮很不錯。涼爽的'風兒迎面吹來，感覺一切都是那么順利。小太陽逐漸擴大，光芒越來越強。
突然，我覺得什么東西把繩絆了一下。糟糕，是鞋帶散了！真是關鍵時刻掉鏈子，但今系鞋帶會浪費時間，我只好硬著頭皮繼續跳。烏云哥哥壞笑著跑過來，把小太陽趕出了天際。
我越是使勁地跳，鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打，讓我連連死繩。這時，雷公公和閃電奶奶也來湊熱鬧，大鼓被打得轟隆隆地響，我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個個跳得得心應手，我后悔死了，賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個突發事件讓我束手無策，心里噼里啪啦下起了大暴雨，硬撐到哨聲響起時，雨水已從心里涌到了眼眶。我萬萬沒想到一根細細的鞋帶會讓我丟掉本該屬于我的勝利。
老師知道我的實力，為我感到可惜，就帶我去找裁判長，希望能再給我一次機會。裁判長語重心長地對我說孩子，你雖然跳得很好送，卻沒有重視跳繩要有的細節。比賽是公平公正的，不能因為你的失誤而有失公平。
我的情緒慢慢平復下來，雨停了，可那片烏云卻揮之不去。這個殘酷的現實讓我牢牢記住：細節決定成敗！
細節作文 篇6
生活是一張紙，細節是構成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細節是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細節是構成曲的五線譜；生活是一架琴，細節是組成琴的琴弦……
九年來，我都不曾孤單過，因為有她默默的行著，無論在哪、我們都會在一起。如今，現實阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節！
她是一個永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個性。對于學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣（當然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵！
在生活中，細節會有很多，可在于會不會有人會去發現它，當發現后經過仔細的思考后就會覺得這個細節所引發出來的問題值得我們深思與學習。而這個小小的細節也會變成自己永生難忘的回憶。
細節作文 篇7
愛，是能給人溫暖的，她就像太陽的光輝一樣，一出現便給了人們光明和溫暖。
今天，我談的不是大愛，不是轟轟烈烈的愛，而是小細節中的愛。
俗話說處處留心皆學問，其實，處處留心也能發現愛。
比如，小草給露珠的愛，星星給月亮的愛，蜜蜂給花兒的愛。這些都是我們不留意的愛，看似平淡而又打心底的暖和。
再比如，風。春風就不用說了，今天來說說冬風。其實冬風也懂得愛，可是不會表達，總會把人“撫摸”的全身發冷，他的愛就像父親的愛，粗中帶著細。
接下來我要說說蚊子的愛，他懂得愛，只是長了一個會吸血的嘴，每當情不自禁時，他就會親吻你，而就是這樣一個愛的吻，換來的卻是人們對他們的厭惡。
還有筆對我們的愛，每當我們寫下或喜或悲的文章時，他就會和我們一起去品味，暢游在文字世界里。他愛我們，他喜歡你的小手握著他。他對你無聲的愛，就像超聲波一樣無處不在。他對你的愛看不到，也聽不到，只有用心去感受。所以對他們好點，別有事沒事的就去摳摳他，咬咬他，他們會傷心的!
還有飛蛾對燈光的愛，植物的根對土壤的愛，烏云對雨點的愛……從這些可以證明，愛，無處不在!!
哎，噓……別說話。我的旁邊有一只小飛蟲正在向我的作文本表達愛意呢，所以我就停筆不打擾他們的“二人世界”了，拜~~
細節作文 篇8
面對一張小紙屑，你會毫不猶豫地彎腰將它拾起，還是漠然視之？
星期三的下午，放學后的同學們早已迫不及待地沖出教室。同時教師子女的我和宣宇挽著手，有說有笑地走向辦公室。經過三班教室外的走廊，一陣微風吹過，兩塊小紙片在風兒的吹拂下緩緩飄落，隨之安詳地躺在地上。我下意識地彎下腰，伸手去撿，但身體卻不由自主地停頓了，僵硬在半空中。“喂，這可是屬于三班地盤的垃圾，干嘛多管閑事？他們又不是不會打掃走廊！”我腦子里突然冒出一個邪惡的聲音。對啊，這是三班的地盤，我為什么要充好人好事？不就是一片小紙屑嗎？他們自己清理掉就可以了，反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶，為何我要多管閑事呢？
想到這里，微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。
我剛一站直身子，一個溫柔的聲音又從腦子里冒出來：“陳一諾，這舉手之勞你都不做，你已經成為一個對骯臟視而不見的人了！”是啊，這么一個小小的舉手之勞，如果我不做，未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤，何必要多管閑事？我猶豫不決地站在那兒，那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃，我每一次扭過頭看見它，心中就會被狠狠地刺上一刀。“不行，我一定要撿！“這次我下了狠決心，毫不猶豫地將它拾起，揉成一團扔進垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩穩地落了地。
其實，生活中不乏這樣微不足道的小事，比如撿起一片垃圾，關上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景，我們是否可以摸著良心問自己：“你做了嗎？”
細節決定成敗！人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事，從生活中的一點一滴做起，也能詮釋出人生的另一種價值！
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