青春的細節作文（精選31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的細節作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春的細節作文 篇1

　　連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。

　　春的夢

　　仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進了我的夢。只記得那時你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。

　　記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚，眼鏡彎成好看的半月。

　　那個春天，一只翩飛的蝶，在我的夢中，劃出唯美的弧線。

　　夏的別

　　仿佛怎么也躲不過，當六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當夏日的濃陰擋住烈烈的陽光，整個校園里充斥著離別的氣氛。

　　離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業了，你總是倔強的說我們永遠不會再見的，并固執著不去填我的同學錄，可我分明看到你眼角閃過的不確定。

　　那個夏天，仿若一場華美的閉幕式。看前人漸行漸遠，在遠方拉長的直線模糊成一個黑點。“某年某月某個下午的未知時刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。

　　秋的葉

　　那個秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。

　　那個秋天身邊已經沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙，忙到沒時間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說：你不吃早飯我會很心疼……

　　那個秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。

　　冬的雪

　　昏黃的路燈下，變形的影子拉長又縮短，那年的冬天，漫長到沒有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說你很想我，然后我看到漫天的雪。

　　那個冬天，是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。

　　……

　　細碎的夢，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠都不會老去……

　　那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠刻在我記憶的十五歲里。

　　青春的細節作文 篇2

　　青春中的一些細節會使你的心靈受到沖擊，感悟到人生的真諦。一只啄木鳥的故事讓我頓悟人生之要義。

　　我曾經擁有一只啄木鳥，褐色的羽毛，黑色又長又尖的嘴巴，一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛，扇形的黑白相間的羽毛，樸素而笨拙，并不算漂亮，被我用十八元錢買回家養在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水，但是它每次都吃得很少，大部分時間是攀在籠子上呆呆地望太空，或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。

　　一天，隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音，又傳來“啪”“啪”的撞擊聲，我奔向陽臺，只見這只褐色的大鳥正沖向窗戶，并且重重地撞了上去。“啪——”的一聲，它被重重地彈了回來，但在飛過一段下滑的曲線后，它又全速沖向窗戶，也同樣被彈了回來。窗外是淡藍色的天空，但這天空和啄木鳥之間隔了一層堅不可摧的不為它所認識的玻璃。三四次撞擊之后，它停住了，站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍色美麗的天空。它的頭因長長的嘴巴的阻礙而不能完全面對那窗上的一小片天空，但整個天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮，此時，天空在它眼里似乎不僅是藍的，還是亮的。那眼神里似乎有期盼，有熱切的希望，還有一點不解。

　　我在離它幾步遠的地方悄悄地凝視著它，余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著，心里竟對這樣一只鳥而感到詫異。對鳥來說，在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步，試圖捉住它，但它似乎感覺到我的逼近，迅速調轉過頭，一道犀利的目光劍一般地扎進我心里，我不禁向后退了一步。我們互相對視著，它緊盯著我，向右挪了一下，眼睛里那明亮的光消失了，繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺地一動不動地注視著我，眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠，作欲飛的姿勢，像斗牛士一般。我凝視著它，心靈受到巨大的震撼，此時這只鳥似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥，而是一個與我平等的生命，是一個與人類有同樣權利的生命。對自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強大到足以和人類的淫威抗衡。

　　我幡然醒悟，沒有再與它對視，微微低頭，輕輕拉開旁門的一扇窗，一股清新的氣流涌入室內。我轉過身，看著那摔在地上的鳥籠。片刻，一只褐色的箭射出窗口，射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸，眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個只有淡藍色晴空的窗口。

　　啄木鳥啊，你不僅得到了屬于你的勝利和自由，也讓我明白了自由比生命更可貴!

　　青春的細節作文 篇3

　　看著那些書，做著那些題，流著那些淚，偷著那些樂……我們的世界，挺簡單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。

　　我們的世界里，氣餒與無奈并存。我們討厭應試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來，我們便只能向生活俯首稱臣了。

　　我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著沉甸甸的夢想行走在這條追夢的道路上，不管未來這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強悍的舞者，對著天空和大地頑強地傾訴著我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無悔的青春。

　　我們的世界，被考試籠罩著。考試前的焦躁不安，考試時的步步為營，考完那一瞬的如釋重負，接下來是等待成績的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著準備。我們的生活總這么循環著，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實。考試牽引我們一路的歡笑與淚水，點綴我們悔的青春。

　　我們的世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著輪椅，書寫人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠了夢想時候，他們的故事被寫成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們在突然覺醒的震撼中繼續匍匐前進，哪怕傷痕累累也要找到夢的出口。

　　我們的世界，充斥著淘氣、叛逆與倔強。我們少不經事、心無城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學生行為規范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會看著成績單上的排名偷偷落淚；同學之間會羨慕、會嫉妒、會猜疑、會鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無法磨滅的年輪。

　　我們的世界，當務之急，就只是單純地為了那個高考夢而奮力拼搏。我們不用像大學生那樣擔心就業問題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時也夾雜著些許不單純，同學中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢、權是他爸的又不是他們的”來安撫自己受傷的心靈，捍衛自己微薄的自尊。

　　我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們去熱情揮霍。讓我們用心去感受、去聆聽，用情去記錄、去描繪……

　　青春的細節作文 篇4

　　長大以后，成千上萬的色彩從我的心里流過，我以為它們會像清水流過光滑的石板一樣轉瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂時恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無奈的黑色。

　　青春是道傷痕。

　　我曾經有一個很病態的想法，完全是因為它們產生的目的太過無聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場大病該有多好，安安穩穩的在家睡個幾天幾夜也不起床；又比如考試時做錯了題目，我就想閱卷老師沒有發現該多好，拿到的分數太低，又想如果老師給我加錯了分……

　　更可怕的是我明明知道這是一種病態的想法，卻仍無法控制自己的去想像，明知道前面是萬劫不復的深淵，卻固執的一直向前。

　　青春是道暖陽。

　　青春猶如午后的暖陽，暖暖的散發出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會恐懼青春如曇花一現，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過，我為我自己鼓掌，因為我年輕，因為我幸福。

　　現實有現實的空間，夢想并不容易實現，醒來時才發現，自己一直都在幸福的旁邊。

　　沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優美的青春，多情而孤獨的年代”。

　　未成年意味著什么呢？意味著：每天面對父母的嘮叨作業的壓力和高考的威脅，是《美國的人》里萊斯特說的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場青春與叛離的比賽，每個人總想探索出一條更新的人生之路。當叛離勝利時，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。

　　我想說，青春的路上，沒有一帆風順，正是因為渴望到達目的地，而忽略了沿途的風景，當我們勇敢地抬起頭，會發現青春的路上更多的是甜蜜和歡樂。

　　青春的細節作文 篇5

　　“一天之計在于晨，一年之計在于春。”那一生之計呢？我想許多人多會不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細節留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個人珍藏、回憶......

　　“老媽，你不要動我的床啦，我自己的會整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業，我自己的事自己會安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來，我總會對爸爸媽媽發出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無忌憚地指出他們的過錯，我可以隨心所欲地干我想干的事。

　　爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時，我只會冷冷地笑笑，淡淡地說：“我喜歡，你管不著。”一句話引來爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。

　　“加油！加油！”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲，加上運動員奮力拼搏的畫面，難道不是對青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術課上令人陶醉的藝術作品，多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

　　“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的‘青春’。”當我們在被學習的大山壓得透不過氣來時，在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學的學習是辛苦的，挑燈夜戰的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節奏，越來越激烈的競爭，促使我們不斷地把壓力化為動力，攀上更高的山峰。

　　有時也想過放棄，有時也有過松懈，但青春不會停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”青春的細節構成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！

　　青春的細節作文 篇6

　　青春如一篇樂章，時而高亢嘹亮，時而低回婉轉，他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭，以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。

　　大概在剛開始記事兒的年紀，我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道，在出太陽的日子里飄揚在空氣里的浮塵會被染成金色。那會兒，每天我放學回家時總會在樓下大喊“奶奶，開門”，就像在練習《我的太陽》一樣，跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。

　　而奶奶像被感染了一般，應我一聲，飛快的來為我開門。后來，我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市，搬進了有電梯和門鈴的小區。盡管并不適應新的生活，但突然加速的學習節奏，讓我不得不把更多的精力集中在學業上。

　　放假的時候，回去看奶奶。奶奶似乎能辨認出我的腳步聲一樣，早早的開好門，在樓上大聲地喊我的小名，直到我應了一聲才肯停下來。也許是因為長大了，回去的時間里不會和奶奶說太多的話，我們說話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內

　　像函數的定義域一樣。假期的大部分空余時間我都泡在網上，而奶奶常常進來一會兒香蕉一會兒牛奶地送吃的。有時也會像在朗誦試先預備好的經文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當成空氣，一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人，煩躁時就用一大串“好”打斷她。這樣的畫面現在想起，用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開來。

　　記憶里，回家時奶奶總會送我。在看到我找到座位后，奶奶會“咚咚咚”地敲幾下車窗，在耳邊做成打電話的姿勢。對這種行為，我通常會皺眉頭，卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。

　　前些日子，奶奶過來看我，回家時總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子。可能是上了一天的課，太過疲勞，我出奇的沒有打斷奶奶茶余飯后的嘮念，甚至還回答她“好”。看著奶奶臉上的笑容，我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。

　　初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷，可能我也曾像那些在寒風中裹緊衣服的人一樣卷縮不前，但現在我卻像有股振奮的力量，大步向前。這是我想，當我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕，掩埋其中著的，該是那些于時光的流失，為人們淡忘的絲絲溫暖吧。

　　青春的細節作文 篇7

　　青春是女孩的明眸，閃著澄澈靈秀之星光；青春是男孩的健步，透著豪邁無畏之氣魄。十五歲的雨季，我們與青春美麗邂逅。按下時間的遙控，回放青春的點點滴 滴，讓我們細細地品味青春的細節……青春這點事瓜子臉，大眼睛，長睫毛，小酒窩，這些曾經公主般的夢幻已隨時間逝去，似乎沒有女孩會記得曾經那個清純可愛 的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優雅有禮 的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個時期的青澀。無論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語又可 以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說自己是長大的小鳥，不再需要父母的保護，但是遭受委屈時腦海里閃過的卻是他們的呵護關愛。黑夜里醒來，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個堅決孤獨的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進 耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”青春就像是一個調色盤，所有的所有都會在一夜之間混 淆，最終演變成五顏六色。面對這些堆積在心頭的疑問，我們是該高興還是傷心？復雜的情緒流水般涌入心房，還未細讀就已流走……一本匆促的書時間如流水逝 去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。

　　在 這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經過風沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒挺過烈日的人，不懂得 燒灼般的炙熱；沒摔倒過的人，無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣，但是現在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動力，堅強地 向挫折發出挑戰！青春的匆促讓我們懂得，發光并不是太陽的專利，只要你懂得利用青春創造美好人生，我們也可以發光發熱！綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；

　　青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；

　　青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！

　　青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖。”未來有再多的困難挫折那又怎樣？時間會讓人成長，丑小鴨也會蛻變成天鵝。時間會賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚著青春之風帆——開始人生的起航！

　　青春的細節作文 篇8

　　人生是一個不斷成長的過程，青春就是一種激情的狀態。——————題記

　　青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們的手中煥發出奪目的光彩。

　　陽光明媚，燦爛無比，簡單而跳躍的心情，渴望個性張揚。夢想中的世界絢麗多姿，夢幻中的情感動人心弦，純情與唯美在這里成為主題。小時候，總喜歡胡思亂想，看了動畫片《中華小當家》，便希望以后當一名高級廚師。

　　于是，總喜歡走進廚房，從媽媽手中奪過炊具，自己動手。后來爸媽也不管我了，每天讓我主廚，家里的廚房便成了我的天下，青春從這里開始了。

　　后來，當我又從電視中看到主持人那滔滔不絕的口才，穿著華麗的服飾，我便有了當一名主持人的想法，辦一些能讓人們開開心心的娛樂節目。我把這個想法告訴了爸媽，他們聽后又驚又喜，一個小女孩有這么遠大的理想，將來一定會有出息。

　　可隨著年齡的增長，視野不斷開闊，我又心動了......

　　我們的心思，總是不斷改變，直到一次偶遇，改變了我的理想，是因為她————蒙娜麗莎。我第一次看見畫得如此逼真的畫，精致而生動，我特別驚訝。那時，我只是一初學者，與作者那出神入化的畫技相比，我只是一個懵懂的娃娃，也許那次以后，達？芬奇變成了我的偶像。

　　我下決心，要成為一名優秀的繪畫者，畫出這五彩繽紛的世界。所以，我選擇了繪畫這門專業，開始了我的藝術生涯。本著一顆對藝術虔誠的心，來到畫室，一筆一劃地勾勒著。現在的我對美術有一種激情，我可以為了它付出一切，雖然我知道我離自己的目標還很遙遠，但我不會放棄，我會默默地畫，像小舟一樣，載著我的理想向目標駛去。

　　童年時代我貪玩、幼稚；純真年代我不再是那個貪玩的小木偶，我又我的理想，我要用我的努力，在成長的路上留下深深的足跡。

　　天下無難事，只怕有心人，相信風雨過后有美麗的彩虹。

　　在必須獨自穿行黑暗雨夜的時候，在沒有星光也沒有月亮的時候，在我們獨立支撐著生苦難的時候，你不必在乎那些世俗的語言，應該給自己一束鮮花，給自己畫一道海岸線，或給自己一個明媚的笑容，然后懷著感恩的心去生活，堅韌的走過一個又一個鳥聲如洗的早晨。

　　無悔的青春，完美的答卷，待到春風吹過時，回想過去，自己用心做事，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。青春不可忽略每一個細節，因為我們要讓它在我們手中煥發出奪目的光輝。

　　青春的細節作文 篇9

　　我們的青春生活總是充滿著歡聲笑語或唉聲嘆氣。不管是唉聲嘆氣抑或歡聲笑語，都讓我們的生活更加豐富多彩。青春，美好的青春，總有一些細節在心中停駐。當我們用心去捕捉青春生活中的那一個個細節，我們就有了更多的人生感悟，就能收獲更多的人生感動。

　　翻開青春的書頁，有那么一個細節，在我的心中永駐。

　　就在這個寒冷的冬天。12月18日，是我們半月假返校的日子。那天下午，我象往常一樣，早早來到了學校。上晚自習前，不知怎么回事（也許是擔心快要遲到了，疾步快走，一不小心扭傷了腳），竟感覺腳有點不舒服，當時也沒太在意。第二天上午，我覺得腳痛得更厲害了，忍不住打了電話給媽媽。媽媽一接到電話就來到學校。我請好假，被媽媽接回了家。

　　沒過多久（大概是上午八九點鐘），舅舅騎著摩托車來到我家。媽說，離我家不遠的三口鎮（官渡鎮過去不遠）有個專治骨傷科的醫院，我們上那兒去看看。我們走在去三口的路上，寒風襲來，舅舅吁了吁氣，媽媽把我的圍巾裹得更緊了。不知不覺走到了一段下坡路，路中間有一塊凸起的石頭……舅舅想要急剎車，也許是太冷了，舅舅的手不聽使喚，車子竟然也不聽使喚……車子顛簸了幾下，很快翻倒在地，我們從車上摔下來。我感覺腳疼得厲害，呼吸困難，竟然昏倒過去了……

　　不知過了多久，我迷迷糊糊聽到母親在呼喚我的小名：“蒙蒙，蒙蒙，你快醒來，快醒來呀……”我多想睜開眼睛看看媽媽，卻感覺那樣費力。我依稀看到母親在焦急地四處張望，我仿佛看到母親額前不斷冒出的汗珠，我似乎聽到母親在向路人求救……

　　“趕緊打電話給醫院叫救護車！”一定是好心人在幫忙。

　　“可是我忘了號碼……”是媽媽的聲音吧。

　　“這個這個，你撥啰……”

　　不知過了多久，當我終于醒過來，我發現自己躺在母親懷中，一雙腳都傷到了，膝蓋上腫了一大塊。看看母親，額前那幾縷銀絲在冬日寒風的吹拂下顯得格外的耀眼。“啊！終于，沒事了，感謝上天的保佑，感謝佛祖的保佑……”媽媽長吸一口氣，嘴里不停地念著這句話。我看到了媽媽的眼淚……一定是母親的深情呼喚才讓我奇跡般地醒過來了！這時，一輛救護車，從我們身邊疾馳而過……也許是一時心急，媽媽報錯了地點吧。

　　舅舅扶起摩托車，繼續載著我們往三口方向走。

　　醫生給我看了腳傷，接下來就是開藥、打針、包扎……

　　中午，我在媽媽的陪同下來到學校上課。在門衛室，我們碰到了班主任老師。媽媽跟老師說起我受傷暈倒的經過，說著說著就泣不成聲了……老師聽著，滿臉的驚訝，好像在說：昨天返校時還好好的，怎樣一晃眼就這樣啊。喲，我還忘了，昨天請假時老師在另一個班上課，她還不知道我腳受傷的事。

　　說實話，我的腳上還有傷，紗布包扎的地方還真疼。可是，我但要堅持學習，因為我不能忘記母親的淚水。我知道，如果我不努力，那么我永遠也沒有實現自己的目標和理想的那一天。我的教室在教學樓四樓，寢室在宿舍樓三樓。每天，上課、下課、就寢，我都要爬上爬下。這七層樓，在我的眼中，就好像是一座山，阻擋著我前進的道路。但是，我并沒有氣餒，也沒有退縮，沒有放棄，而是勇往直前，踏踏實實地，一步一個腳印地把每一步走好。雖然，每走一步受傷的雙腳都會疼，但是，每當我堅持不下去的時候，總會有熱心的同學走過來，向我伸出援助之手，說：“你沒事吧！我扶你走吧！要不我背你也行啊！”我的心中仿佛注入了一股股暖流，讓我感覺這個寒冷的冬天不再寒冷，于是更有走下去的勇氣了。這時，我會笑著對同學說：“沒事，我能自己走下去的。”我知道，有這么多同學的支持和鼓勵，自己一定能把每一步都走好。

　　昨天，市電視臺來我們學校進行節目錄制，我參加了朗誦組的表演。就在腳受傷的這些日子，我從來都沒有停止過排練。

　　青春的生活總是多姿多彩，在這多姿多彩的青春生活中，總有一些細節、小事感動人心、震撼心靈。青春，美好的青春，總有濃濃的親情感動心靈溫暖人心，總有最真摯的友情永駐心間蕩滌胸懷……

　　青春的細節作文 篇10

　　不該是虛偽不堪籠罩著屬于我們青蔥的歲月，不該是消極悲觀的雜碎思想充斥在腦海中，總之90后的我們，總有那么些無處安放的青春在心里做著斗爭，該走還是該留，該守舊還是該創新，都值得細細琢磨。用我們別致的大腦里裝著的靈動思維去闡述我們真正的青春，不多不少，正正好好。

　　一雙纖細的手，沒有過多粗糙的痕跡，只有中指輕微一塊的凸起象征著16年以后我們每日握筆的勞動成果。我們稱自己為青春期的詩人，無論是在何種境地下，總能提起筆來就能寫出很多華麗的詞藻；我們稱那段時期是青春叛逆期，滿臉的青春痘宣告著要跟不自由拼死抗爭；有人說我們這代人早熟，16歲的臉卻不知胸腔里是否裝著32歲跳動頻率日趨緩慢的心。我們無從為自己辯解，因為大人會說我們童言無忌，但我們心里清楚，我們并不是真正意義上的衰老，只是用我們認為青春的眼光看待這個世界罷了。我們不是有著與生俱來的憂傷勁兒，也不是想要在父母庇佑下一直順風順水，我們有自己的人生觀，青春觀，有我們認為正確并為之奮斗的青春的信念。

　　青春走過的時候，總要帶過那么一些顯著特征，證明他來過而且正在你身上停留。臉上由平坦的“大道”變成崎嶇的“山路”，體重上升的速度永遠比成績單上的總分爬得快，原來最喜歡穿的喇叭褲現如今隨著年齡的增長也逐漸褪去了新潮，有著無堅不摧的自尊心和自信心，還有最重要的一點：幼稚童真的思想如滔滔江水一去不復返了，取而代之的是在成長的道路上終于日漸成熟的經驗。小學、初中、高中，我們學習的場地幾乎三年就要換，身上的校服也添了幾道新的色彩，而這一切終究改變不了的，是我們一直追求的，激揚青春的夢想。仔細想想：青春，無非就是從上學開始直到結束，這過程中經歷的所有的事情，串聯起來一個像小說一樣雖然很新奇但也不乏無趣。奇怪的是除了會有幾天的倦怠期，其余時候都是在埋頭苦學，樂此不疲中度過。這才是屬于我們的青春，而我們所強調的青春的細節，并不是一個動作一句話就能描述的。這是一個漫長的過程，三言兩語的青春，誰敢保證一帶而過，這個細節是長久的，是直到我們的青春期度過我們才發現會有很多很多小細節值得我們鉆研。所以我們，不是現今人們所唾棄的非主流90后小青年的異類思想代表，不是那么些不切實際的憤青感慨，而是在人生的道路上邁的步子更復雜了一點，走的路更彎曲一點，我們只是想憑自己的力量去拓寬前人從未走過的路途，用顆勇敢的心去挖掘未知的世界，比別人多了那么點敢闖的心罷了，因為我們知道我們身兼重任，前方的路不知何時才能天塹變通途，如今要做的就是不畏前路險灘，只顧風雨兼程的奔向遠方。

　　我們沒有“百味書屋”的三尺戒打手板，更沒有每天的頭懸梁，錐刺股的寒窗苦讀，比起不可遙想的遠古，我們不得不承認我們所在的年代太優越了，更為我們的青春添了力量，讓我們以后回想起來會多一點美好，因為人生就像一道多元方程，你無論怎么解，總有那么幾個未知數想破了腦袋都不能消元，誰沒有磕磕絆絆，青春就是用來成長的，但我們并不是用整個青春都檢討人生，而是認為在這個時候，我們需要思考，需要真正體會從出生開始直到現在這一刻，給身邊的人帶來了什么又無情的剝奪了什么。這真的值得思考。

　　給青春一個特寫，不要遍體鱗傷；給青春一個期限，不要茫茫無邊；給青春一個說明，不要下回分解。無論青澀還是衰老，青春一直都是我們眼中的美好，又多想把青春腌成一壺酒，醉倒在不會老去的路上。

　　青春的細節作文 篇11

　　其實，我曾經對青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經意的點點滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤著我那等待成熟的心田。

　　不經意的某一天，發現自己無法描述出周圍所愛的人的面孔，于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情，當你運用手中的鉛筆與技巧，調動腦中的圖畫與情感，會驚異于黑白兩色便可將人物表達得淋漓盡致。情愿每天花半個多小時趕到畫室，與好友一邊談笑一邊學畫，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我帶著興趣一點點進步，聽著老師的贊許和疑問：“小凡，你好像從沒畫過女頭像呢？”“目前水平不高，畫不好可就糟蹋了。”我不好意思地笑笑。

　　不經意的某一天，發現自己喜歡對周圍的事物指指點點，會因為自己的不如而佩服，會因為他人的`不知而嘻嘻偷笑。或許是因為年少輕狂，對某個老師一直不敢恭維。記得一次語文常識課上，老師講授詩歌的體裁，因為不解，便起立提問：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩啊？”“什么《春江……》，沒聽說過，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑。回家查知：“古體詩”，還是個特例呢。

　　不經意的某一天，發現了自己周圍的愛，平常如空氣、陽光和水，又不平常如空氣、陽光和水，不會在意卻又不可或缺。總仗著自己個子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個陽光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來時發現媽媽在身邊，再看看“逃課”來看我的姐姐，突然發現青春中的我學會了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛。我想，這也是青春所特有的細節吧。

　　青春才剛有個美麗的開始，剛剛的開始使我們無法體會青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛充滿依戀地說，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對我的“隱私”感到不屑：“當作命一樣呢。”哈，你這個落在時代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動的青春的最強音！

　　青春的細節作文 篇12

　　青春，一個氤氳著疼痛與憂傷的字眼。我們總是急于成長，常常會像大街上形色匆匆的路人忽略道旁的風景一樣，忽略我們青春的點點滴滴。殊不知，擁有青春其實就是擁有了人生最大的資本。

　　喜歡靜靜地坐在教室里，托著腮幫看看窗外灰蒙蒙的天空。嘰嘰喳喳的麻雀爬上樓頂在荒涼的風中跳躍著，它們不時飛到迎春花纖細的枝條上，如同蜻蜓點水一般，劃過一道優美的弧線，留下搖曳的枝條帶著一縷淡淡的憂傷。我不知道每天望著窗外的時間夠不夠解出一道數學題，我只是很享受將大腦清空的感覺，似乎連呼吸都輕快起來。一下課我就會習慣性地趴在桌子上，或者閉著眼睛小憩，或者眼神空洞而落寞地望向遠方，我不去揣測這個慵懶的姿勢能不能讓我充電，讓我在上課鈴聲響起的瞬間擁有超人的力量，我只是覺得這樣能讓我平靜下來。偶爾看看課桌角落里貼著的各色勵志的小紙條，那些金色的夢想就會插上翅膀在我眼前飛揚。

　　喜歡到空曠的球場上去打球，盡情地揮動球拍，不時發出低沉的呼嘯聲，像是低吼，亦或是挑釁;會毫不猶豫地撲在地上去救一個球，揮灑汗水的同時也是尋找拼命般的快感，盡力就沒有遺憾。也會不自覺地在這遠處洶涌的人群中尋找某個熟悉的身影，然后穿過暮藹沉沉的校園，大口大口地喝著水，似要平復滿心的躁動。

　　喜歡在文字中尋找共鳴，也喜歡靜靜地在日記里寫下只言片語;喜歡在這夜深人靜的晚上聽著情歌，也喜歡在嘈雜的人群中獨自哼唱。文字和音樂是青春必不可少的細節，它們如同麻醉劑和止痛劑，發揮出強大而持續的作用，為我脆弱的心靈療傷。常常在人群中笑得沒心沒肺，也許轉身便是淚流滿面，很多時候自己也不懂，也許這就是青春的臆動之所在吧。

　　沙漏不停地翻轉，細沙一點一點地從隙縫中溜走，心里裝著的大學城堡也一塊磚一塊磚地瓦解。心里的失落與悲傷就像在一杯一杯水里滴下一滴墨汁，濃黑的顏色肆無忌憚地擴散到每一個水分子，整杯水便不再清澈透明。我不敢想象一百多天后我要么像中舉的范進，拿著錄取通知單，滿大街高喊“我中了!我中了!”要么像一個患了絕癥的病人忍受著疼痛的煎熬，終日以淚洗面。然而總會有人將我敲醒，席慕容說：“夢想在實現之前有很多名字，它們是：幻想，妄想，白日夢和奮斗。”我緊握拳頭，高舉至右邊耳側，任指甲深深嵌進手心。

　　青春像一杯濃郁的紅酒，愈久愈醇。

　　如果有那么一天，青春遠去，我成為了一位遲暮的老人，我會站在夕陽的余暉里，攤開手心，埋頭看著掌心細密而錯雜的紋路。在黑白的記憶被沖刷得只剩下班駁的影像時，我會回想起青春的細節，然后面無悔色，老淚縱橫。

　　青春的細節作文 篇13

　　一盞孤燈，幽幽地在這個容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。

　　這是女孩子們剛下了晚自習，照常理，連續上了三節“勞其筋骨”的自習后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。

　　然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂得聲音融合在一起。在這個小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠也使不完的精力。

　　可角落里的那張小床上，一個女孩獨自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個女孩的“戰斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會很拘謹地淺笑一下向她們示意。

　　等女孩們跑開，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過一絲與她這個年齡不合的惆悵。

　　此時，學校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個個極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復寧靜！

　　而她，長長的呼了口氣，如釋重負，頓了頓。從床前站起，動作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧靜打破。只發出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。

　　“其實······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。

　　“其實我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋。”她輕呢著，站在床前。

　　她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個“不雅”的動作。

　　又突然發現，其實現在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進入夢鄉了。發出輕微的均勻的呼吸聲，在這個小空間里細細散開來。

　　她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹慎的傾耳，聽聽是否自己的聲音驚擾到了別人。見四周依然一片靜謐，才安下心來。

　　大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進暖暖的被子。伴著那些均勻細碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒有被人看到。

　　明天，有是新的一天······

　　青春的細節作文 篇14

　　微風蕩漾起微揚的裙角，輕盈卻不輕佻；細雨沾濕了細膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。

　　不知什么時候開始，坐在鏡子前的時間長了；不知什么時候開始，站在小店里的足跡多了；不知什么時候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時候開始，在乎起某個人面對自己的表情...緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場化不開的糾結，轉瞬之間，那個童年的我已深墜銀河，青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝里，再也看不清自己。

　　青春的細節織成了恐怖的函數和有趣的氧化還原；青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細節筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細節猶如碎片，拼湊你的臉。

　　青春是一件華麗的衣，像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞，隨風翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事，一些不會后悔的事，一些錯事，和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中，我們有權利奪目耀眼；在生活中，我們有權利囂張飛揚。

　　青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子，咸澀的氣味鉆入夢境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。

　　青春是一碗用料過重的面，食時頓覺鮮美，食后發現嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢想的云朵掉入現實的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細節煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時又一無所有，卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

　　樹下輕舞飛揚的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。

　　青春的細節作文 篇15

　　青春，多么美好的一個詞語。青春，一個人生命當中最好的時光，青春的記憶是最美好的。誰不曾有過青春，青春又給你留下了什么？

　　我如今正值15歲，正處于青春年華的時候，我的生活每天都充滿著陽光。假期里，我洋溢著青春的笑容，跟小伙伴們一起游山玩水，玩的不亦樂乎。

　　青春，雖然是一個很廣泛的詞語，但是青春的細節我們卻不容忽視。

　　青春是美好的，然而當我們沒有正視青春，沒有在青春時光當中好好地塑造自身，我們的青春就是不完整的，也是不充實的。因此要完好地度過青春，我們需要掌握青春的細節，從細節入手過好我們的青春時光。

　　青春的細節很多，比如學習、交友、探索、郊游等等，都需要我們有所注意。

　　在學校里，我們要努力認真學習，學好科學文化知識，讓自己變得有知識、有內涵、有教養的三有學生。在家里，我們要認真完成假期作業，抽空幫助父母料理家務活，讓自己變得勤勞、懂事、善解人意。在人際交往當中，我們要謹慎交友，結識一些積極上進的朋友，一起學習交流，探討天地。

　　青春的細節，大家是否有了感悟？希望大家都能夠過好自己的青春時光！

　　青春的細節作文 篇16

　　我和我媽媽前世一定是仇人，因為一件小事就能爆發一場場“世界大戰”。

　　就像上次，開始還聊得蠻好的，一扯到成績她就開始數落我，所以我們就開始吵了起來，而且吵得非常厲害，吵架是一門很奇妙的學問，有它自己的一套規則，是不能越界的，很不幸，嘴巴永遠比腦袋轉得快，在這個過程中我說了些讓我一開口就后悔的話，但十幾歲的我不想認錯，就只能借著大叫來掩飾我的心虛。

　　她吵架時會不自學地手插腰，然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延，到脖子根到眼底，有些透明的東西在發紅的眼眶里打轉轉，我知道我們該停止這無謂的爭吵。

　　轉身，進房，關門，總感受房間的隔音效果真得好差，她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進我的耳朵里，他成一條線把我的心纏得緊緊的，溢出密不透心的疼，而接下來的冷戰就如期而至。

　　仿佛過了一世紀的綿伏，我們都沒有答理對方，這種日子并不好過，我開始后悔沒有和她道歉，但媽媽的動作永遠比我快一步，在我寫作業的時候她就沖出來了，手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力，就看到她端著一杯牛奶朝我走來，拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長，我們之間的距離卻不停地拉短，客廳傳來電視聲，護眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上，好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點點地開始死去，她把牛奶放下也沒說什么，一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠去……

　　有時候會覺得自己好沒用，就只會傷害最親的人，如果這種行為就是青春的表現，那還不如不要好了。

　　早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”，我不知道她說這句話的時候是什么感覺，只知道我的心當時就像只蘋果在被不停地噬食著，麻麻的，在這個年齡有種特殊的別扭，有些東西懂也不知道怎么開口……

　　青春的細節作文 篇17

　　青春，一路的時光；細節，一路時光中的細枝末節。

　　開始，額頭上有了些細細密密的小水痘，疼痛難耐卻又暗自欣喜若狂；剛買的彩裝沒穿多久就又發現小了一號，搖頭苦嘆卻依然欣喜若狂。一切的長大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那樣：“期待已退化成等待，而我告別了突然。”回望那一絲絲流光碎影，是時光打馬走過的痕跡。原來，青春的伊始，是已成流年，是時光也追不上的成長。

　　后來，睜大眼睛對世界小心翼翼窺探，站在人生的米字路口躊躇猶豫，向左走還是向右看，一如既往地向前還是原地踏步，是我不得不考慮的問題。多少次夜不能寐，是對未來的擔心；燈光下徘徊的身影，凝固著父母的焦慮。我知道，他們是怕我行差踏錯，怕我選錯了路口，就再也看不到想看的風景。而我，在命運安排的迷宮里戰戰兢兢走走停停，不住地向自以為的前方瞻望，看到的卻是渾濁的白霧茫茫，在這樣一個漩渦一樣的環境里，連是否迷失，都無從判斷。原來，青春的后來，是一路拾撿的不解、疑惑、迷茫，是對未來太多太多的不確定。

　　再后來，開始喜歡翻看以前的相冊和畢業留言，泛黃的紙張加上淡淡的淚痕，有種時間的厚重感。無厘頭地偏愛一件早已洗得發白的舊衣裳，只是因為它藏著一段舊時光。一本本記得太滿的日記，一次次從抽屜里拿出卻又一頁未翻，就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片憂傷，看朝陽走成殘陽。原來，青春的再后來，是還未識舊就已開始懷舊，是說不完、道不盡的感傷。

　　再再后來，一顆紅豆的種子在不知不覺中不合時宜地種下，發芽，長大，茁壯，甚至長成一樹繁花。只是自己太過清楚，過早開的花亦會過早凋謝，所以，秘密永遠是深埋于心的秘密，直到看見滿天飄零的花朵在最適合的時候凋落才找到釋放的出口。原來，青春的再再后來，是一枚沒結成的果。

　　最后，像忽然被施了某種魔法，一夜長大，開始懂得該為夢想義無反顧地搏一搏。一夜夜昏暗的燈光，一杯杯并不香醇的咖啡，混合成青春的苦不堪言。而面對不時來臨的失敗，仿佛從前經歷的一切細碎瑣事，都是為從容面對這一切而準備。即使知道夢想遙不可及，還是不會輕言放棄；即使知道世界骯臟，還是有勇氣帶著夢去闖；即使看到的是陰霾密布，還是相信總有一天能走到春暖花開，花香滿徑。原來，青春的最后，是對夢想義無反顧的堅定執著和永無止境的奮斗。

　　五月天唱“命運偷走如果只留下結果，時間偷走初衷只留下苦衷”，但我知道我不會。

　　青春的細節作文 篇18

　　這樣的夏天，于生命留下一溜狹長而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來。

　　青春執著

　　愜意的清晨，曙光透過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時，內心感慨萬千，腦海中涌出軍訓之景。

　　伴隨著教官響亮的口令，我們練習“立正、稍息”，我們做著整齊的動作;只是我們總是缺乏一樣東西，那便是堅持。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉教官要如此煞費苦心地讓我們練習。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅強的意志;練轉身，是學會人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓練中的每一個動作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團結就是力量。”

　　每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽光烤了出來，一滴一滴，緩緩滑過后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽烤干，然后重復浸濕。我知道我不能動，教官說站軍姿是最重要且最基礎的訓練。那么，我就練習忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時，我看見教官伸手摘帽子的瞬間，當手臂抬起時，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我帶來的灼熱中，我竟覺得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會有意識地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。

　　玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無意采擷。

　　青春的細節作文 篇19

　　青春，是泰戈爾的詩，清新而美好；

　　青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅強而勇毅；

　　青春，像詩，像畫，像百聽不厭的經典歌曲。青春的書頁中，有許許多多的細節，而往往是這些微妙的愛與感動，恨與執著，才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。

　　我們曾在夏天肆意涼爽的風中，讓自己柔順的長發紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。

　　我們曾在乍暖還寒的時候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠是溫馨的。

　　我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴，還學會了怎樣熱牛奶，并且開始習慣把只屬于自己一個人的苦樂寫進一本樸實的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書，而心里卻在擔心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經地在籃球場上攔下正準備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個掩飾我內心悸動的冬季里，我留起了長發，卻不是為他；我努力地做一個好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學會了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子，想念她喝水時嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動，漫長而又細微地疼痛著。

　　青春里有太多太多的細節。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會失約的陽光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

　　青春的細節作文 篇20

　　那夜，你轉身而去，揮一揮衣袖，不帶走一絲留戀。你在街的那頭，我在街的這頭，消逝的青春，我該如何追尋？青春的迷茫，總在喧囂里，我苦苦的追尋，你終不聞不問。我不顧一切的飄洋過海，用盡心力尋找，茫茫大海，卻少了你的蹤影。

　　沒有你的我，如沒有線的風箏，只能無目的地在風中搖曳，亦沒有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知欲望；沒有你的我，如同迷途的羔羊，在十字路口面前不知方向，只知等待。理所當然的想著：迷霧散盡，一切該終見清晰，繁花也終將散落天際。沒有你的我，即使在遼闊的天地也無法盡情馳騁，淳樸的民風也給不了我心靈的慰藉，殘留的只是無心的痛苦與現實的無奈。

　　我不是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，不是平生鐵面心忘家思報國的陸游，也不是而來憂國淚，寂寞灑衣巾的杜甫，更不是茍利國家生死心，豈因禍福避趨之的林則徐，我只是一個在滾滾紅塵，苦苦掙扎，卻終擺脫不了愛恨情仇的蕓蕓眾生之一。我的心很小，容不下塵世中的爾虞我詐，亦顧不上所謂“天下興亡，匹夫有責”。我只想做好自己，使我能夠：寵辱不驚看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷去舒，如此而已。但又何其難以追尋。

　　你難道看不到我的迷惘嗎？為何不肯歸來？你難道不知道只有你如涓涓細流般的話語才能洗滌我浮躁不安的心靈嗎？失去你的我，是何種境地，就像高懸幾千年明月在空中隕落，最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌，你又于心何忍？

　　我知道，你向往那萬里無垠的大好江山，你不愿蜷縮在這荊棘深處，你有著“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的雄心壯志，你鐘愛的永遠是“人生得意須盡歡”、“千金散盡還復來”的豪邁，你夢想著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。我知道你對于無何止的學習宿命不屑一顧，你對于世俗的偏見嗤之以鼻，你不愿在嘈雜的教室苦苦鉆研而白了少年頭……這些，我都懂！你要知道，只有與你偕手，我才能穿過湍急的溪流，才能橫渡荒蕪的沙漠，才能實現：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　你，是我自傳的源泉，傳遞于我源源不斷的動力，你是我全部精神的意志力，有你才有目標，有你才能大步朝前，大呵一聲，仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。你，是我跳動的脈搏，活躍的思維，沒有你，我又如何展現如菊花般孤高的傲世風骨，如柳絮般飄飛的沉思。你就是我，失去你，余下的只有空洞的眼神，和茫茫毫無目地的游走……

　　你快回來，你甘于蜷縮在寥寥無人的角落受人唾棄嗎？你能做到兩耳不聞窗外事嗎？回來吧！揣懷著“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的不屈去奮斗吧！一花凋零荒廢不了整個春天，一次挫折也荒蕪不了整個人生，學會在書海遨游，暢想人生真諦。青春還未揮灑，又怎能輕言放棄……

　　我知道，你就在我身邊，你不忍我遭受世間的喧囂，你不愿我在塵世中苦苦翻騰，你不忍心讓我在學習中節節敗退，你不能忍受我在成績的較量中屢屢戰敗……因為你亦是我，我則是你，真是眾是尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　青春的細節作文 篇21

　　“1，2，1、1，2，1、1，2，3，4......”

　　這是我們跑步時經常喊的口號，響亮清脆，但卻是我永遠抹不掉的記憶。

　　初三那年，是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育，猶如在承受酷刑一般，成了我們每個人的噩夢。

　　每天在校園里，上午第二節下課，總會看到我們跑步的身影，開始步伐整齊有序，慢慢地雜亂無章，一圈，兩圈，三圈......到五六圈時，每個人好像是在比誰跑的快，一個個奮起追趕，跑得慢的也繼續堅持，知道跑完十圈后才停下。

　　停下的學生一個個面紅耳赤，上氣不接下氣，好似重新呼吸到新鮮空氣一般，豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角，吮一下，苦的。

　　我也是這些不幸的同學中的一位，每天在環繞校園的道路上來回奔馳，不過我可不那么堅強，跑完五六圈時，體力已經消耗得差不多了，環顧四周發現老師的身影，以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊，在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點，然后再重新插入隊伍中，使其不被發現。

　　其實我也只是小小的偷懶一下，我總是在鼓勵自己多跑一圈，在多跑一圈，加油。

　　一直堅持，堅持了一周。

　　功夫不負有心人，有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天，每個人既緊張又忐忑，恨不得把自己的力氣全部發揮出來。

　　“1，2，3跑。”老師一聲令下，我們幾個同學一起出發，開始是相距不遠，可后來我就被拋到九霄云外了，但我任然堅持下去了，咬緊牙關，努力追趕，最終取得了一個不錯的成績。

　　青春的路上有汗水和努力，灌溉著成長的田地。是我比以前更加茁壯，讓我明白汗水的味道。

　　青春的細節作文 篇22

　　其實，曾經對青春的理解是很模糊的。或者可以說是根本不愿去接受青春這個概念。進入高中以后，漸漸感覺“青春”像這個季節一樣，一步步地蘇醒，滋潤著這個春天……

　　不經意間，發現腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉，開始埋怨為什么有些同學的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開始只是被它的名字吸引，后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個數字放進一個個宮殿的角落，經過反復練習，可以背到圓周率的七萬多個數字。我的青春就是這樣，總是會無厘頭地幻想著那些不真實的事情，而且每個階段都有細節變化。

　　不經意的某一天，發現身上的情感，顛覆得校園里的風，有時給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺得自己被隔離在這個集體之外，對過去的人，過去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執著地等上兩個小時，七八個人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發現大伙都有各自的新生活，現在聚在一起，大家都互相鼓勵對方，將這三年拼搏下來，以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發現青春時的我們，多了一份堅強，少了一份驕縱，多了一份執著，少了一份不屑……

　　每當周末來學校時，總會深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學校里拼搏；明明成了班級倒數，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說得那樣云淡風輕。我想，這也是青春特有的細節吧！

　　我們的青春才剛剛開始，我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時總愛說，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個個青春細節編織成我們精彩青春，當夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時，誰也無能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！

　　青春的細節作文 篇23

　　青春里有很多很小的細節，不經意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少，悔而不晚，改尚未遲。

　　——題記

　　“為什么？為什么不讓我去打球？”我騰地一下從板凳上站起來，大聲質問著父親。父親的目光突然黯淡下來，低著頭小聲地說：“這不是快期中考試了嗎？你也該在家復習……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上，直沖大腦。不等他說完，我便狠狠地打斷了他的話：“每個星期你都會找到不同的理由阻止我去打球，難道我就應該每天悶在家里學習嗎？”憤怒驀地涌上我的大腦，我沖出家門，摔門而去。

　　樓下燈火寥落，稀稀疏疏的樹影斑駁交錯，我放慢了腳步，突然心里一片茫然失落。我本該明白不應對父親如此不敬的，但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球，還有難以計數的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦，它如一盆冷水從我頭上澆下，使站在風中的我不住地戰栗起來。“也許，我該回去給他道歉。”呵，這真是個愚蠢的念頭，道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年，不知還存在著多少不可逾越的代溝。

　　清脆的鈴聲響起——是我家對面的學校夜自習下課了。一位同學沖出學校，向人群中望了幾眼，便飛快地向我旁邊跑去。此時，他的父親正站在風中，涼風把他的雙頰吹得通紅。“爸，我餓了。”“先把襖給穿上，別著涼了。”父親邊說邊去接下他的書包，“走，你說想吃啥，爸帶你去！”他臉上滿滿的寵溺，濃得化不開的幸福。也許，見到兒子是他這一天中，最快樂的事。

　　曾幾何時，我與父親也這般親密過。只是如今，爭吵和冷戰早已把我們父子隔開，兩顆心也早已漸行漸遠。無情的歲月染白了父親的黑發，我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無聲地滑落，后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個心房。我競連對他道歉的話也難以啟口，這是多大的罪過啊！

　　想到這里，我停下腳步，抬頭望了望天空，星星正一閃一閃地眨著眼，我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅定地向家的方向走去……

　　青春的細節作文 篇24

　　青春無嚴格的時間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如說是經歷過了，在許多個瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長存于我心中，在生命的每一節段落循環，激勵著我，一次

　　又一次，只因那一個個難以磨蝕的細節。

　　那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執，停下腳步。此時我已習慣了那強烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個光圈，燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。

　　空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實現里，我看見的是星海，它們如千萬顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動。

　　忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無比困惑。

　　黑暗壓得我窒息，我常常在夢中無法動彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執著。我跳下床打開窗簾，陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼，跳進了我的心。

　　青春的細節，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽光。

　　青春的細節作文 篇25

　　在我眼里，恐怕只有他能把“學”與“玩”結合地如此完美了。一他成績優異，我經常會問他一些問題。這時，他就仿佛來到另一個世界――原本如喇叭響個沒完沒了的嘴，頓時恢復了安靜；那不斷向外散發著活力與激情的雙目，從游離狀態瞬間聚焦到題目上，目光經過晶狀體的折射變得認真而嚴肅。那個世界里，只有他與題目。他時而嘴中念念有詞，時而在紙上飛快地運算。世界沉寂了，正以為他解題無望了，他冷不丁地冒了一句：“答案是這個嗎

　　”我點頭肯定后，他一把將我拉到草稿紙旁，興奮且快樂地向我解釋著過程，偶爾說：“這一步懂啊

　　”接著又飛快地講下去。一題結束，他露出兩排潔白的牙齒：“這題不是很難。”接著，便和其他同學討論他們的游戲了。二他對足球的愛是狂熱的。他不常踢球，卻常用易拉罐過把“癮”。閃騰挪，競與馬拉多納有幾分神似。某同學于某天突然向他發難：“你最愛的皇馬已經開始走下坡路了。”他聽了，表情于驚愕變為憤怒，臉頓時紅到了脖子根，如一只好斗的公雞――他開始“反擊”，語言如皇馬的進攻一樣犀利，觀點如同皇馬的體系般清晰。他越講越興奮，越講越動情，他說：“皇馬的打法如行云流水，流暢迅速，充滿活力，是真正斗牛士的足球，是青年人的足球，這怎是其他球隊所能比擬的!所以，不要拿皇馬的狀況不佳說事!”此時，他“聲嘶力竭”，臉上洋溢著對皇馬、對足球、對青春無限的崇拜與熱愛――仿佛他才是世界上最幸福的人與最理智的球迷。那位同學被駁斥得啞口無言，悻悻而返。他常常對我說：“我們的青春不應只是學習，也不應只是足球，它們只應是一個個組成青春的細節。我要讓我的學習如皇馬的足球一樣，犀利、流暢、完美!”態度決定細節，細節決定成敗；他的細節如此完美，他的青春注定精彩。

　　青春的細節作文 篇26

　　曾經的我以為，青春就是無垠灘上的層層細粒，伴著風兒時堆時平，但成長告訴我，青春是木樁上的道道年輪，漸漸擴大，愈行愈遠……

　　曾經的我以為，青春就是廣闊海面的浪花，隨著風兒潮起潮落，但成熟告訴我，青春是一場絢麗但短暫的煙花，在空中綻放，亦在空中落下……

　　曾經的我以為，青春就是浩瀚夜空的辰星，在歷史的扉頁中潛移默化，但時間告訴我，青春是一次單向旅程，看似漫長，但已在途中……

　　任時光荏苒不復返，任白駒過隙永不還，青春畢竟是我們當下最美的標簽！

　　年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細節，奮斗、拼搏是青春的宣言！

　　喜歡看朝陽漸漸遠離地平線，喜歡看月亮悄悄爬上半天邊，喜歡看云在風中消散，喜歡看不知名的花兒開了敗，敗了又開……

　　一天天，一點點，看著路燈下的影子愈拉愈長，看見自己的父母已不如原來高大威嚴，總在思考著為什么，現在終于明白，那平日的點滴細節已把青春推到我的身邊。這時我才突然發現，什么時候我已不再鬧著媽媽給我講結局純美的童話；什么時候我已不再纏著爸爸把我喜歡的玩具帶回家;什么時候，我也學會對自己的未來想出道道規劃……我想是青春留下的細節吧。

　　那細節是如此朦朧，以至于你我都還未曾察覺，卻早已隨它悄悄變化；

　　那細節又是如此的詳細，我們的一言一語，一舉一動，一抿一笑都在靠近青春的編碼；

　　那細節的影響是如此之大，因而你我之間的相處，已不是兒時過的家家，而是真心流露的情感，一種叫“友誼”的東西正在悄然萌芽……

　　注意過振翅翱翔的雄鷹嗎？它身后落下的一根尾翎是青春給它留下的一個細節；留意過蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細節。只有讓花季因奮斗而永遠明媚，青春樹上才能結滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！

　　讓我們以奮斗為鏡頭，用拼搏作快門，小心謹慎地把青春為我們留下的細節一一拍下，無需背景，更無需裝飾，只需運用寫實的手法。等到青春不再，等到靜下心來，翻出封印在心靈內部的相冊，拿著那一幕幕細節敘說著一段單純的有些發傻的佳話……

　　青春的細節作文 篇27

　　我從沉眠中蘇醒，迎來如期而至的照面，年年似水無言，漸行漸遠，我的記憶只讓熾烈的往事清晰。

　　——題記

　　夢若花開

　　夢會開出花來的，夢會開出嬌艷的花來的，花開的季節，夢靜靜地升起，悄悄地滋長，花香彌漫，青春的我們徜徉于芬芳，醉心于暢想，夢若花開，又若花露，青春的締造者用如火的熱情將它包裹，于是夢在烈焰下純潔、蘇醒、勃發……

　　青春如歌，撥動著我們年輕的心弦，激勵著我們去追尋夢想，去實現夢想，我們因而甘于寧靜淡泊，甘于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。

　　總是離人淚

　　那年的時光，輕輕地綻放，卻又悄然逝去，如美麗的千紙鶴，在生命的天空中，輕輕滑過，留下的，世道淺淺的痕。

　　秋天的落葉太過滄桑，在寒風中微微呻吟，像疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏他們一生的美麗瞬間，零落成泥……明天、離天，來不及說再見，我的思念只能隨風飛揚，我在離別的日子里低吟、哭泣，飲下盞盞離愁，肆意風零亂了我的頭發，淚流不休，斷腸人，我在天涯，我遺落的記憶，充斥著時空……

　　流逝的苦難

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道我已遠離稚嫩，失去童真。

　　苦難是化了裝的幸福，沉沉的黑夜都是白天的前奏，我生命不止，奮斗不休，縱然淚水盈滿眼眶，我也要追求屬于我的陽光，即使最終得到的是失敗，我仍記得我曾義無反顧，我不后悔，達觀一笑顯示我的境界。

　　青春的我們瀟灑，耍酷，搞怪；青春的我們敏感，沖動，憂郁；青春的我們勇敢，睿智，激昂；弱水三千，取一瓢飲，當我們都老了的時候，回首往事，青春成為你我生命中最美麗的春天，無論怎樣，青春無悔就好，就像是蒲公英，帶著風給的倔強，選擇了遠方，心變得澄凈而又明亮。

　　繁星滿天，青春很悠遠。

　　青春的細節作文 篇28

　　青春帶著淡淡的痛，從時間的沙漏中悄然而逝，彌漫在微甜的空氣中，煙消云散。

　　溜走的歲月在書頁中留下斑駁的影跡，上課時畫的人頭像，風干的跳舞蘭，某個人的名字，或是某個夏天、某個少年驕傲的誓言，靜靜地綻放在每一頁書香中。恍然間，變成了發黃的扉頁。“忘卻了是怎樣一個開始，在那個古老的不再回來的夏日”。我不知它何時漸行漸遠，青春也變成了香醇的酒，鎖在某個不為人知的角落里。

　　6月，繁星滿天，蝶聲淺唱，清風低吟，紫藤蘿如飛瀑般絢爛，懷揣的小秘密溢到流離的空氣，夾雜著紫藤蘿的清香，卷著零飛的飄花吹亂了三千青絲，又驚擾了誰的美夢？閉上眼睛，放空靈魂，一剎那間，忘卻自己，不為過往而懊悔，不為未來而擔憂。放飛夢想，憧憬著不可預知的未來。

　　“無論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的煙嵐”。

　　原來一切都會逝去，如同四季更替、斗轉星移、滄海桑田，不曾停止過，只是春是現在的春，人是現在的人，短暫的人生是無法在永恒的時間里尋找永遠的。永遠到底有多遠？也許只是明天，也許只是那發黃的跳舞蘭。驀然吹落一地繁花，昨日的萬朵壓枝無人嗅，今日的殘花化為一g春泥，細數著一個個用水晶串聯的純美的邂逅。

　　曾經說好一起去看海，曾經說好一起去滑雪，曾經說好永遠緊握相攜的手，曾經的豪言壯語，曾經的轟轟轟隆隆，曾經的曾經，你又在哪里？

　　人生是一場旅行，旅途上充滿未知。在下一站，有新的相遇，有難舍的別離，會上來一些人，也會離開一些人，人來人往。滿載夢想的車廂只剩下躑躅的我們，在燈火闌珊處獨舞。當你我再次相遇，是否會緊緊相擁？是否會憶起那個屬于我們的夏天？只怪時光把我們拉得太遠。我會點頭微笑，心里默念：“對不起，我親愛的朋友，我不能和你一起去看海了。”祝福，唯有祝福，希望我們在下一站找到一起去看海的人。

　　青春的心憂傷而敏感，如冰崖上綻放的雪蓮，嬌艷，純潔，不容褻玩，卻會被一陣微風壓折了腰肢，痛卻倔強得不流一滴清淚。也許會尋一處寂靜的角落，把苦澀的笑容卸下，用黑暗把裂痕填滿。

　　忽然憶起某個夏天，某個孩子赤裸的腳丫跑遍了山野，某個少年純真明亮的眼眸，在樹陰下騎車奔馳的少年，在叢中歡歌的少女，那破舊的書桌又被哪個藏有小秘密的孩子刻滿？

　　撐一把小傘，漫步細雨中，點點滴滴浸透了封塵的青春、打濕了飛揚的裙角，清涼的雨珠從臉頰滑過，留下一條晶瑩的淚痕，心有些微微的疼，為了我即逝的青春，彈指間，花飛花落花滿天；回首間，一切煙消云散。

　　青春的細節作文 篇29

　　我媽總是無情地打擊我：“還好我當初只生了一個哪，不然兩個搞得家都要破產！”每次只要我一做錯事（在我看來只是一點小事），她就罵我，貶低我，不管是否有外人在場。這個時候，我就想，我到底是不是我媽生的呢？為什么別人家的父母對別人那么好？同樣是父母，差別竟然這么大！

　　爸爸媽媽常年不在家，我必須一個人生活。生活中的有些東西沒人教我，我只能自學。看著鄰居姐姐做飯、洗衣，我就照著做，久而久之我也會了。我常望著偌大的房子發呆，不自覺的眼淚就流下來了。晚上我一個人睡，因為我不好意思去麻煩別人。晚上刮大風，或者有什么聲響，我只能自己縮成一團，緊緊地抱著被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的，不管有多可怕，我也只能自己一個人搞定。冬天冷的時候，我只能自己買被子。

　　有一次，我剛學會騎自行車，我在馬路上騎，在一個拐彎的地方沒拐過來，連人帶車一起沖到池塘里去了。池塘里的水很深，我一邊喊救命，一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬，終于，我爬上了岸，也用力把自行車提上了岸。直到現在，我也不知道當時是什么力量在支撐著我。然后我騎自行車回到了家，提了一桶熱水進了洗澡房，然后在洗澡房里大哭。我想，如果我死了，會不會有人瘋狂地找我？后來，我停止了哭泣，洗了一個澡，一個人趴在桌子上想了半天。

　　從那以后，我都很少哭了。有一次我媽拿著細長的棍子打我的手，我感覺到刺骨的痛，但我硬是忍著沒掉一滴淚。

　　有時候我想，老天待人為什么就不能公平一點？為什么別人家的孩子只要玩，而我卻是一個人，什么事情都要自己動手？在害怕中，我慢慢長大，我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個人在家里生活不容易，他們在外面做事更不容易。爸爸媽媽在外面好好打工，我在學校好好讀書，我們各自做好各自的事情。現在在寢室里，同學們都怕蟑螂。而我，一腳踏上去就把它們踩死。這么多年，我已學會了勇敢和堅強。

　　青春的細節作文 篇30

　　我們迎著朝陽，踏著青春的鼓點，高唱生命的贊歌。

　　——題記

　　青春，多么美好而又充滿活力的字眼，在這個時期，我們彷徨過、歡笑過、哭泣過……我們不斷在現實和希望中徘徊著，對于不同的人，會有這截然不同而又同樣真實的青春，也許是充滿希望的春季，也許是凄涼蕭殺的冬季……

　　愛情

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”。年少的路上，我們總是小心翼翼地喜歡一個人，用盡所有心思去守護，一次不經意的邂逅，就會攪亂原有的平靜生活，然后在黃昏、在深夜、在雨天，綿延不絕的思念便會充斥整個腦海。

　　處于高中的我們，每個人都渴望愛情，但渴望不代表乞求，更不代表擁有，高考攔在我前面，使任何人都不敢輕舉妄動，對于高考，不管成功與否，我們都必須排除一切雜念，心無旁騖地前進，不管路邊有多么美麗誘人的風景，我們只能匆匆一瞥，既而繼續前行，因為我們沒有什么可以承擔得起這一切。縱然那種惆悵、不舍溢滿了我們整個心靈，都無法放慢腳步去撫平傷疤。

　　時光會過去，人亦會，愛教會我們成長，我們曾幻想他可以控制一切，可當我們失去愛時，所有曾得到的快樂，都加倍變成痛苦落到我們身上，那時我們才會明白，在巨大的現實面前，愛情很渺小，我們曾用盡力氣去愛一些不愛或不夠愛的我們的人，正是那些錯愛，那些失去，才讓我們清晰地認識到：惟有學習，才能使你永遠立于不敗之地。青春只有在不斷努力學習中才能穩步前行。

　　音樂

　　音樂，也許是高中生最摯愛的精神撫慰品了，在情緒最低落時，當音樂響起，所有的悲痛都在音樂中慢慢沉淀，直到消失，只有臉上的淚痕證明自己曾經哭泣過，仿佛歌里的每一句話都是唱給自己聽的。

　　當情緒低落時，學習疲憊時，我總是打開CD，讓樂曲從CD機中流淌出來，化成幾縷煙云，幾許拂面晚風，沒有悲傷沒有煩惱，隨著思潮的襲來，心靈得到洗滌和升華……

　　奮斗

　　在通往高考的路上，我們曾無數次被失敗打倒在地，摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷，可我們無法選擇悲痛，我們必須迅速起身，去迎接下一個挑戰，我們必須要有站起來的勇氣和決心，失敗了有什么，大不了重新來過，因為我們有青春，我們有激情和活力，還有那永不衰敗的信念。

　　在這條路上，我們沒有退路，只有前進，義無反顧地前進，在這個過程中，有許多人關心我們的人一直陪在我們身邊，支持著我們，我們的學習不枯燥、不單調。

　　當我們再次踏上學習的跑道，突然發現學習和長跑一樣，三年的高中生活很苦很累，備戰高考是一場持久戰，但只要咬咬牙，盡力搏一搏，即使失敗也不后悔，畢竟我們奮斗過、付出過，這就夠了，不是嗎？

　　在青春的歲月里，老師、家長、音樂陪伴著我們，這些細節，這些美好，幫我們共同譜寫了最華麗的青春樂章！

　　青春的細節作文 篇31

　　青春是一首美妙的頌歌，雋永的字句里流露出理想的憧憬。青春是一幅世界級名畫，簡單的筆畫勾勒出理想的藍圖。青春是一支悅耳的名曲，律動的音符暢想的是時代的節拍。人人都擁有青春，有人將有，那是美好的希望。有人曾有，那是甜美的回憶。有人正擁有，那是一生的財富。

　　新文化運動的代表人物陳獨秀說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之再身。”青春就如干涸的田地里下起的蒙蒙細雨，給了草木以生的希望，青春乃奮斗的最佳時期，在人的一生中，青春期的我們最有活力，每天都朝氣蓬勃，心從不覺疲憊。

　　青春的細節勾勒人生最美的名畫，青春的細節如藍天，一片一片構成了帷幕，它是純藍純藍的，藍色是天空中飛揚的色彩，談談的，柔柔的，帶點小憂傷，但寧靜的感覺，征服一切。藍色，是大海澎湃的色彩，深深的，濃濃的，有點點深沉，不是溫雅，而是壯闊。藍色，花朵幽蘭的色彩，輕輕的隨風搖曳，是那樣的歡快!

　　中國古代著名的浪漫主義詩人屈原訴：“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊!青春，千金難買，也無處去買。青春人人都想要，它美麗。擁有了青春，經歷了青春的細節，走向美好的未來。青春的細節將會是人生的珍藏，讓人禁不住去回味，回味那些甘甜﹑那些苦澀`那些辛辣……

　　青春的細節不僅是秀麗的花瓣和絢麗的衣裙，在青春的世界里，礪石變珍珠，石頭化黃金;青春的占有者，也不能總在巔峰，俯瞰腳下的一切，看似浮云;青春的魅力，可使枯木逢春，森林遍布全球，大膽的假設，無盡的思索，一直一直前進著，不曾后退。這才是青春的美，感受它的快樂，它的本質。青春也是需要贊美!

　　蕭伯納曾說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我們不要揮霍青春，要緊緊的把握，青春一逝不復還。青春似一把尚未開封的寶劍，在等著我們用心血去磨光亮，越磨越利。人生亦是如此，記憶在，過去的不再來，更無永恒。所有的青春只此一次!

　　把握青春的細節，

　　追尋未來的理想!

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