習(xí)慣作文

時(shí)間：2024-08-20 10:31:28 習(xí)慣我要投稿

習(xí)慣作文9篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣作文9篇(精品)

習(xí)慣作文篇1

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗪芏嗟娜耍?/p>

　　感恩生命；生命對(duì)每一個(gè)人僅有一次，我很慶幸父母讓我擁有生命。生命讓我遇見(jiàn)同學(xué)，老師和朋友。有了他們，我的青春便擁有了色彩。我很慶幸我能遇見(jiàn)他們，他們給予我?guī)椭沧屛业纳钸^(guò)得多姿多彩。感謝生命，它讓我知道與了解到這個(gè)世界是什么樣的。就算覺(jué)得生活不是美好的，但也要相信生活不可能會(huì)一帆風(fēng)順，也不可能是完美的。不管如何我感恩生命，它讓我擁有了一次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)！

　　感恩父母：從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母便一直在照顧著我們。他們辛苦勞作，為的.也就是讓我們擁有更好的生活。說(shuō)起感恩父母，我想起了曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)演講，演講內(nèi)容就是感恩父母的。雖然此事至今已過(guò)了很久，但我一直記憶猶新，特別是演講者的有一句話，他說(shuō)；“什么東西是不可以等待？孝順是不可以等待的。”他的話喚醒了我心中的巨人。時(shí)間在一分一秒的流逝，我們逐漸長(zhǎng)大，父母也在慢慢地變老。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵豢释玫交貓?bào)，只希望自己的孩子健康生活。

　　真的，父母為我們付出了很多，他們的辛苦，他們的汗水，都是為了我們的幸福而付出的。他們拼了大半輩子，什么時(shí)候讓自己享受過(guò)，都是把最好的給我們。父母生我養(yǎng)我，我們長(zhǎng)大了也該孝順?biāo)麄儯o他們幸福的晚年。他們?yōu)槲覀儯覀儜?yīng)該為他們付出更多！

　　感恩老師：如果我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)關(guān)，那么您接收大地。在您知識(shí)的土壤里，茁壯地成長(zhǎng)。老師我想對(duì)你說(shuō)：“您是蠟燭，燃燒自己，只為照亮他人；您是粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)；您是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，幫助了別人；您是園丁，辛勤地工作，培育了小花。老師，您對(duì)我們的愛(ài)，是最偉大的，是最高潔的愛(ài)！”

　　感恩我最親密的朋友，他們讓我感到快樂(lè)，感到生活中的樂(lè)趣，有了他們我的生活也變得有趣，我感謝我能夠遇見(jiàn)他們！

　　感恩社會(huì)：社會(huì)讓我了解了很多的東西，也讓我成長(zhǎng)。社會(huì)讓我成長(zhǎng)，我們要回報(bào)社會(huì)，也要回報(bào)祖國(guó)！社會(huì)上我們會(huì)遇到不一樣的人，會(huì)見(jiàn)識(shí)到很多不一樣的事物，我感恩社會(huì)能夠讓我擁有這樣一種經(jīng)歷！

　　我感恩很多的人，感恩他們的陪伴；感恩他們給予的知識(shí)與教育。讓生活中多一點(diǎn)感恩，使它成為一種習(xí)慣！

習(xí)慣作文篇2

　　相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧！當(dāng)然，我也不例外，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，我可下了不少功夫．下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧！

　　我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂(lè)等．學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧．寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì)，可往往得到的成績(jī)卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字，有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè)，也是為了省出時(shí)間玩．有的問(wèn)老師，家長(zhǎng)或親自查字典．我就是后者．記得有一次，作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文，題目是<<記一件成功的事>>，指導(dǎo)完后，我選擇了去年過(guò)年媽媽教我搟餃子皮的.事，可我又想：＂搟＂怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會(huì)說(shuō)話的字典－－老師嗎！我舉起手問(wèn)周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來(lái)．一整篇作文除了這個(gè)字就＂風(fēng)雨無(wú)阻＂，＂一帆風(fēng)順＂了．這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣．

　　我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都給我４到５元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣．一次爸爸給我了５元錢，我高興極了，便帶著去了學(xué)校．那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學(xué)都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒(méi)法上學(xué)，只能在家里干活，有時(shí)還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽(tīng)了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來(lái)買些有用的書．老師說(shuō)捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過(guò)這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說(shuō)：＂好孩子真是長(zhǎng)大了，不亂花錢了！＂說(shuō)著臉上露出了欣慰的笑容，聽(tīng)了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜．

　　人生的路還很長(zhǎng)，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事，讓我們：＂取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，＂養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧！

習(xí)慣作文篇3

　　眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下，在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了，甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久，我現(xiàn)在都快忘記了。

　　習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見(jiàn)的人，一天不見(jiàn)你會(huì)想念；經(jīng)常說(shuō)話的，一天不說(shuō)話會(huì)難過(guò)；經(jīng)常陪在你身邊的寵物，有一天不在了你會(huì)懷念。我們說(shuō)的口頭禪戒不了，說(shuō)話的聲音很難改變，走路的姿勢(shì)不好模仿，寫字的.字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人，若幾天不吃，那么她會(huì)不習(xí)慣。可見(jiàn)習(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒(méi)有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。

　　這又是一個(gè)假期，我都不知道自己要做什么，于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢？想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人，這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí)；平常就喜歡玩游戲，在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲；平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣，那么你在空閑或者無(wú)聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。

　　我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行，然后最后我就真的哭也沒(méi)有用。說(shuō)起這個(gè)好習(xí)慣，好習(xí)慣是什么呢？我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情，然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀的事情，讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。

　　作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐３＞毩?xí)歌的習(xí)慣，所以她的歌聲越來(lái)越好聽(tīng)。打字員為什么打字快呢？因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生？因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣，好學(xué)生則相反。吸煙的人，為什么戒不掉吸煙呢？因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣，不吸煙則是沒(méi)有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好，不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的，所有它對(duì)我們是何等的重要！

　　戒掉骯臟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)我們有好處，因?yàn)閷?duì)我們很重要。

習(xí)慣作文篇4

　　一只蝴蝶在巴西閃動(dòng)翅膀，有可能在美國(guó)的得克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。一個(gè)微不足道的動(dòng)作，也許會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

　　福特大學(xué)畢業(yè)時(shí)到一家汽車公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人的學(xué)歷都比他高。在其他人面試時(shí)，福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來(lái)，順手扔進(jìn)垃圾紙簍里。董事長(zhǎng)對(duì)這一切都看在眼里，福特最終成為被錄取者。

　　這個(gè)讓福特感動(dòng)驚異的決定，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。從此以后，福特開(kāi)始了他的'輝煌之路。直到把公司改名，讓福特汽車聞名全世界。

　　其實(shí)，這正如著名心里學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。

　　當(dāng)習(xí)慣成自然時(shí)，會(huì)使你改變命運(yùn)，成就輝煌的人生。

習(xí)慣作文篇5

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛(ài)讀書。

　　我原來(lái)可是不那么愛(ài)讀書，每天完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級(jí)的時(shí)候。

　　“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文了，可是一拿起筆，就感到無(wú)東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給爸爸一檢查，爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的，沒(méi)有好詞好句，看了要讓人睡覺(jué)。爸爸建議我，平時(shí)在看書的時(shí)候，不管是書本上的`，還是課外書上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來(lái)，抄寫一遍，也加強(qiáng)了記憶。

　　我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書的時(shí)候，只要書上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業(yè)，又開(kāi)始讀起書來(lái)。到了吃飯的時(shí)候，媽媽到書房催了幾遍，我才覺(jué)得肚子“咕嚕、咕嚕”的叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書迷”了。漸漸地，我覺(jué)得讀書越來(lái)越有趣。

　　讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且開(kāi)闊了視野，作文也不那么難寫了。愛(ài)讀書的習(xí)慣，真好！

習(xí)慣作文篇6

　　“嘿！想什么呢你？喂！怎么啦？”

　　“哦！沒(méi)事！”

　　“那我先走了哦！”

　　“嗯！”

　　聽(tīng)見(jiàn)同桌的話才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己已經(jīng)呆望著天空許久了，怎么會(huì)沒(méi)事呢？心里的陰霾只有自己明白。輕輕嘆了口氣，繼續(xù)望向窗外，天空的湛藍(lán)在我心中退成一片空白。

　　炎熱的盛夏，沉悶的空氣，壓得人喘不上氣。回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)地，淚水又在我的臉上任性。一個(gè)人躲在這教室的角落，連寂寞都笑我太墮落。白云從不向天空承諾去留，是不是真的就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了呢？而你是不是就是那些飄悠的云朵呢？

　　去年的.秋季，在那嘈雜的站臺(tái)，一場(chǎng)淚流滿面的離別在你我身上演繹。你說(shuō)你會(huì)想我，會(huì)常和我聯(lián)系，還叫我不要哭，可你自己卻淚流滿面了，我看得見(jiàn)那一道道灰白的印痕。你走后，我把自己藏匿起來(lái)，逃避是非，忘記對(duì)白，獨(dú)自看著默劇發(fā)呆；你走后，我把自己藏匿起來(lái)，拒絕傷害，擺脫依賴，選擇一個(gè)人靜靜等待。我以為可以等到你回來(lái)，以為只要學(xué)會(huì)擺脫依賴一個(gè)人也可以好好生活，可我發(fā)現(xiàn)自己做不到，真的做不到，而你似乎忘了我似的，背叛了分開(kāi)時(shí)的承諾么？

　　時(shí)間一步步地走遠(yuǎn)，日歷上，我用紅筆劃掉一天又一天，看看走過(guò)的日子，每天都在淌血，很久了，失去了你的音訊，是不是你真的忘了我了呢？我想或許是吧！日子一天天地過(guò)，過(guò)去的承諾一點(diǎn)點(diǎn)地陷落，似乎我都快忘了，最后竟也開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有你的日子，竟也開(kāi)始習(xí)慣了孤孤單單一個(gè)人。

　　輕云旁邊的一只只飛鳥(niǎo)，小心翼翼地掠過(guò)穹蒼，帶走了曾經(jīng)形影不離的味道，只留下回憶供我瞻仰哀悼。記得你教我不要太沉默，記得你教我怎么去交流，記得你教我要每天面帶笑容，記得你教我怎么笑對(duì)人生……我終于學(xué)會(huì)了，但你卻離開(kāi)了。是不是你早就知道會(huì)有這么一天，所以你從來(lái)都不讓我太習(xí)慣你的照顧呢？

　　夜深了，一個(gè)人回到家中，沒(méi)有表情地在窗臺(tái)坐著，夜沉得更寂寞。雨輕輕彈，風(fēng)在嘲笑，我的內(nèi)心一片狼藉，空氣仿佛即將溢出的油膩而酸澀的沙拉，彌漫著，窒息與藍(lán)色的愁緒里。在你離開(kāi)后，我卻只能躲在角落反反復(fù)復(fù)地唱一個(gè)人的歌。我總是一個(gè)人站在我們?cè)?jīng)來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)次的十字街頭，任由思念向我劈頭蓋臉地打來(lái)。我的記憶隨風(fēng)消逝在落葉紛飛的秋季里。也許你真的只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，匆匆而來(lái)，匆匆而去，留下的只有模糊的回憶和不真實(shí)的背影。也許你真的就是我生命中的一個(gè)過(guò)客吧！走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了吧！

　　以為站在最高點(diǎn)肆虐的風(fēng)就可以擦干眼淚，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不能。拼命想留住幸福的時(shí)光，可卻忘了合上手掌，結(jié)果只留下與指間擦身的痕跡。我看見(jiàn)，夢(mèng)想與幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但我無(wú)能為力，只留下一張哀傷的臉。月亮的背后是孤單的臉，我想我是習(xí)慣孤單了。淚水在雙眸的邊緣散步，我一廂情愿地相信是一場(chǎng)空曠的輪回，束縛著那些美好而溫暖的過(guò)往。我想我不能再這么依賴你了，是該學(xué)會(huì)承受孤單了，沒(méi)有你在我身邊我也要好好的，會(huì)的，一定會(huì)的，你放心吧！我會(huì)好好的，一定會(huì)好好的。哪怕你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，我還是想對(duì)你這么說(shuō)，盡管始終無(wú)法自圓其說(shuō)。

習(xí)慣作文篇7

　　這幾年來(lái)，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是考試時(shí)，做完試卷后要仔細(xì)檢查。

　　一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試經(jīng)常因?yàn)榇中亩c100分擦肩而過(guò)。媽媽也經(jīng)常提醒我，要我考試后，多檢查試卷上的題目是否都做對(duì)了，我每次都答應(yīng)得好好的，可是一到考試就全忘了。到了三年級(jí)，我把媽媽說(shuō)的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來(lái)擺在桌上，這樣只要我一做題目就會(huì)看見(jiàn)紙條，就會(huì)繼續(xù)檢查。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

　　四年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷，我居然一連檢查出了三處錯(cuò)誤，最好這次考試我得了100分，我辛辛苦苦的努力終于得到了回報(bào)，媽媽也表?yè)P(yáng)我終于養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

　　記得還有一次，我正在考試，我飛快地做完了試卷，可離交卷時(shí)間還有10幾分鐘，我一抬頭就看見(jiàn)了放在文具盒上的紙條，上面寫著：媽媽說(shuō)：“這次考試你寫完以后一定要記住檢查，說(shuō)不定能檢查出兩三道題”。看完后，我又低下頭，細(xì)心的開(kāi)始檢查了。第一遍檢查完了，沒(méi)有檢查出一處錯(cuò)誤，我又檢查了一遍，這下才檢查出了一個(gè)錯(cuò)誤。

　　這是我的'好習(xí)慣的其中之一，我還有許許多多的好習(xí)慣。

習(xí)慣作文篇8

　　老師常對(duì)我們說(shuō)：“習(xí)慣成自然，好習(xí)慣受益終生。”我卻有一個(gè)壞習(xí)慣，讓我一次次挨批。

　　這不，一回家我就聞見(jiàn)了飯菜的香味。誘人的香味令我垂涎三尺，我沖向飯桌，將小手伸向了盤子。

　　“住手！”姥爺碰巧從廚房里出來(lái)，目光足可殺人，連珠炮似的說(shuō)，“你，又不洗手！說(shuō)了多少次了，怎么又沒(méi)記住……”我灰溜溜地走進(jìn)洗手間，心里涌動(dòng)著太多的不服氣。洗手？沒(méi)必要吧。肚里早已空空如也，吵得正兇呢。我快速打開(kāi)水龍頭，象征性地打濕了手。

　　“不行，我看著你，用洗手液搓手。”姥爺早有防備，識(shí)破了我的小伎倆。“又不吃手抓飯，有必要嗎？”我一面嘟囔著，一面重新“返工”。

　　小手白白，終于通過(guò)了姥爺?shù)摹膀?yàn)收”，可以美美地坐在飯桌前，享受美味佳肴了。糟了，好憋！急匆匆地沖向廁所……“嗯，舒服多了，喝雞蛋湯嘍！”

　　剛坐定，耳邊又響起姥爺?shù)摹熬瘓?bào)”“停！飯前便后要……”“知道，知道，洗手！”我只好乖乖走向洗手間。姥姥搖著頭說(shuō)：“她怎么不像個(gè)女孩？太不講衛(wèi)生了，總讓大人提醒。”

　　天哪！說(shuō)美麗漂亮的我不像女孩？說(shuō)我不講衛(wèi)生？姥姥的話瞬間擊碎了我的自尊，也瞬間點(diǎn)燃了我的斗志。等著瞧吧，我一定要改掉不洗手的壞習(xí)慣！

　　“回家一定要記得洗手啊！”放學(xué)的路上，我一直在心里念叨，“洗手，洗手……”跨進(jìn)家門正想進(jìn)洗手間，姥姥叫住了我，問(wèn)：“中午有作業(yè)嗎？”“有！”“快去做！”說(shuō)著說(shuō)著，又把飯前洗手的事給忘了。坐在飯桌前，剛想動(dòng)筷子……“哎呀，你今天又沒(méi)洗手！”伴隨著爸爸的'一通數(shù)落，我紅著臉走向洗手間。不，我一定要養(yǎng)成自覺(jué)洗手的好習(xí)慣！

　　我搜腸刮肚，絞盡腦汁，終于，眼前一亮，有了！

　　我找來(lái)幾張白色便利貼，用彩筆寫上大大的“洗手”二字，貼到我經(jīng)常出入的地方門口、書桌旁、餐桌前……哈哈，這下肯定不會(huì)忘了！

　　果然，我的耳根清凈了許久，再也沒(méi)有聽(tīng)到“你怎么又沒(méi)洗手”這樣的數(shù)落了。

　　可是，幾個(gè)星期后，我突然發(fā)現(xiàn)那些寫滿“洗手”的便利貼不見(jiàn)了被媽媽丟進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)它們的提醒，我豈不是又要挨批了？

　　咦？吃飯時(shí)，大人們居然不再數(shù)落我了。因?yàn)椋以缦戳耍挥帽憷N的提醒啦！

　　飯前便后洗手的好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃，成功！