好習慣伴我行作文集合（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的好習慣伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣伴我行作文1
今天去另一個城市喝外甥的辦學酒，人說，百里風俗不一樣，何況相隔了好幾百里呢，酒席不在自家辦，也不在飯店，而是主家買好辦席用的菜蔬魚肉等，由經營者出租場地和做一桌菜肴的工錢來操辦，不過想想，也真是好，在村里不算遠，既方便了大伙，自己又賺了一份職業。
我們一行人下火車后，早有妹夫和外甥打了兩個車來接了，十來分鐘后到家已經是晚飯時了，早有一屋子的先到的親屬了，一陣寒暄卻不見做飯，妹妹說就等你們了，于是坐不一會就隨他們步行了四五分鐘來到管飯的地。是一個很大的院子，院子的東面是菜園子，西邊是一片簡易房，雖說
是簡易房，也是很大的塑鋼的門窗，且窗戶很大，外觀就感覺干凈亮堂，入得屋里來，果真不錯，擺了三溜桌子大概能放下三四十桌的'樣子，前臉設有講臺，置著布幔，拉花，想是辦結婚慶典備用的。吃晚飯往回走時外面的路燈已亮了，看到這里雖說是鄉村，卻比咱家這頭要富裕的很多。 小學
第二天正席是九點開席，也不像咱家中午才能開席，在家說早晨空肚子等著吃大盤是笑談，在這里是自然。大伙隨過禮算是買了飯票了，便陸陸續續的三五結伴的來到管飯的場所，桌上早備有糖果瓜子之類的了，和家這邊無二，一陣鞭炮齊鳴后。酒宴正是開始，服務員都是四五十歲的家庭婦女，也都干凈麻利，頃刻間，滿桌子的菜肴就齊齊整整的擺放在那里了，剛一動筷，鄰座的一個女人拿出一個塑料袋放在桌子上夾了半個板鴨說，我兒子就愛吃這個，又有一個女人也拿出一個塑料袋把一碗扣肉盡數倒下說，這個軟乎，給我們孩子奶奶吃，不時又有人炮制，我們幾個相互看看，真是見了景致了——吃席還有這么吃的嗎。
吃過飯，站在院子里等一同來的喝酒的男士，但見那么漂亮的小媳婦，光光亮亮的女士個個手里拎著一個塑料袋里面盛著湯湯水水的談笑風生的紅光滿面的回家去，侄女嘴快，憤憤地說，我們那桌的燒雞幾乎都沒動就被人打包了，你們這地方的人怎么這樣，妹妹說，我剛來時也不習慣，甚至都替他們難為情，不過這里的人都這樣就成了習慣了，也就誰也不笑話誰了，這時，妹妹家的鄰居的女子拎著袋子和妹妹打招呼，又和我們寒暄了幾句走了，我就想，果真是習慣了，也想，這么富裕的地方怎么有這么個習慣！
好習慣伴我行作文2
我有一個好習慣——節約。它一直伴隨我成長。
記得我呀呀學語時，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。那時，我并不知道這是要我節約糧食，但卻我在節約美德熏陶中漸漸長大。
上學了，老師教育我們：“你們雖然是獨生子女，家庭條件好，但不要擺闊氣，講排場，要從小節約每一度電，每一滴水，每一張紙。”“我們的祖國還不富裕，資源不足，你們要從小樹立節約的意識，養成勤儉節約的好習慣。”……
我記住了老師的每一句話，也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質，一種美德，一種品格。我經常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課，老師講了節約的許多方法，我回家立刻開始嘗試：用塑料袋套在浴室噴頭上，第二天一看，果然滴了一大袋水，我把它們收集起來，用來沖廁所，父母看見了大加贊賞。
我心中，潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說過“節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。”媽媽告訴我“節約是一種遠見，一種戰略眼光，一種智慧。”在他們的引導下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節約的`品德。
這個春節，我們到北海去玩。到北海時，鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩，我們都去買拖鞋，我們利用重慶人能說會道的優點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶。可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味，霖霖帶了咸魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢！拖鞋我還可以穿的。
我有節約的好習慣，父母老師都表揚鼓勵我，我還被評為學校的“節約小明星”呢！
我想：節約是一種態度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。要把祖國建設成為節約型的社會還要大家都一起參與。
我的好習慣——節約，將伴我繼續成長！
好習慣伴我行作文3
大家一定有許許多多的好習慣吧！當然，我也不例外，養成好習慣是一件受益終生的大事，為了養成好的習慣，我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧！
習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等。學生少不了學習，就拿做英語題來說吧，在寫英語題的過程中總有不認識的單詞吧，我總是想偷點懶，認為會做題就行了，而有的題就因為這個單詞不認識而不會做，就算是這樣，我仍然不愿意查詞典，因為太麻煩了，我認為查一個詞的時間，我都能寫完好幾道題了，但是正確率不是很高。初一的時候老師總讓查詞典，自己查的詞記憶更牢固，可以拓寬自己的詞匯量，但是懶惰的我仍然不愿意查，直到有一次我寫閱讀理解，因為我實在是看不懂，然后我開始翻箱倒柜的找出了我的英語詞典，我就開始查不會的詞，就這樣半個小時過去了，詞的一個個意思顯露出來，我開始試著理解這篇閱讀，發現它蘊含了一個小道理，這我才開始覺得自己翻譯出來的短文更有趣。但是我有的時候還是比較懶惰，查完自己直到意思就行了，也不寫在題上，第二天有的單詞就不認識了。
上了初二我發現題不再向初一那樣簡單明了，一道題幾乎需要認識所有的單詞，考慮學過的所有的`時態。此時老師也開始規定查詞，查出后在題上做標記，做標記的同學還可以加到雙倍的作業分，這就更讓我更對這件事感到重要，從此我就算作業再怎么多，我也會盡量查出我不會的單詞，在題上做標記，在課堂上別人不會的詞你知道，即使你不說，自己也會感到驕傲，直到現在我才發現查詞是很重要的，
我一定要把這個好習慣保持下去，好的習慣鋪平人生路，人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們："取人之長補己之短，"養成更多的好習慣吧！好習慣伴我成長。
好習慣伴我行作文4
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”從小做起，從點滴做起，養成一個良好的習慣，它將使我們終身受益，將照亮我們前進，引領我們成長。但是，如果養成不良的習慣，就會處處碰壁，影響自己的人生。
爸爸媽媽教導我們，培養好習慣使我們更快成長;學校引導我們，擁有好習慣使我們更加懂事;社會倡導我們，弘揚好習慣使我們更為文明……
愛讀書是我最為突出的習慣，簡直如癡如醉。
聽爸爸說，我第一次與書“親密接觸”是這樣的：我們老家有個習俗，孩子一周歲的時候，要舉行一種儀式，大人們把我引到桌前，只見桌上擺著桿稱、方印、書本……，我一順手就抓起了書本，大家都說我長大后一定是個地地道道的讀書人。
我很小的時候，還不認識字，爸爸就拿著帶有圖片的書和識字卡片，不厭其煩地說這個，道那個，恨不得我趕快成為“小神童”。媽媽每天晚上都在床前為我講故事，這時我知道了白雪公主與七個小矮人、木偶奇遇記，還有很多很多動聽的'童話故事。我就是在爸爸的訴說和媽媽的故事慢慢長大的，開始對讀書產生了朦朧的感覺。
我開始識字后，爸爸媽媽經常為我挑這本書，買那本書，像吃飯一樣，給我不停地補充營養，想把我“喂”成“小胖子”。記得有一次，爸爸去福州出差，回來的時候，帶了一套精裝版的《十萬個為什么》，我見到了這本書，如獲至寶。每個漆黑的夜晚里，我的房間燈遲遲不肯熄滅，那是我在《十萬個為什么》里遨游，汲取“營養”。不知不覺，我養成了愛探究的習慣。
現在的我，已經可以有選擇性的看書了。我看的書越來越多，包羅萬象，科技書、歷史書、文學書、推理小說……，樣樣都看。其中《三國演義》是最吸引我的書本之一，剛開始，里面的文字很多看不懂，我費了好多工夫，才勉強的看完，逐漸的，我被里面的故事情節和它的經典所迷住，我一遍一遍的看著，每看完一遍都有不同的收獲，大家都說我是個小“三國迷”。我還運用學到的知識，寫了不少文章，都發表在我的文明小博客里。已經在讀書中養成了思維分析的習慣。
讀書已成為了我生活中不可缺少的一部分，讀書給了我知識，讀書給了我快樂和色彩，讀書好習慣將永遠伴隨我!
好習慣伴我行作文5
好習慣真的很重要嗎？好習慣真能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧！好習慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。
小時的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事，還記的天真的我也曾經問過爸爸：“好習慣可以把我變成一個像馬克·吐溫一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對我說：“我并不知道你將來是否成為一個出色的人，但我知道出色的人都有著曾經讓他比別人更出色的習慣，可能只是每天堅持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上“標準石油4美元”接下來我聽到了一個故事，美國著名的石油公司剛起步時，并無幾人知道，就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的時候，都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地，甚至暢銷海內外，我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司，但我看到的.是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。聽完這個故事，雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程，但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習慣究竟能否改變命運，但我相信既然他可以改變，我又有何不可那？
好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當你可以常年累月不間斷時，可能好習慣就已經在無形中養成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧！你也不妨試一試！讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長！
內蒙古巴彥淖爾五原縣第三中學初二
好習慣伴我行作文6
相信大家一定有許許多多的好習慣吧！當然，我也不例外，養成好習慣是一件受益終生的大事，為了養成好的習慣，我可下了不少功夫．下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧！
我的好習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等．學生少不了學習，就拿寫作文來說吧．寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的`同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩．有的問老師，家長或親自查字典．我就是后者．記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是<<記一件成功的事>>，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：＂搟＂怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典－－老師嗎！我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來．一整篇作文除了這個字就＂風雨無阻＂，＂一帆風順＂了．這多虧老師幫我養成了這個好習慣．
我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有．爸爸可疼我了，每天都給我４到５元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養成了不亂花錢的好習慣．一次爸爸給我了５元錢，我高興極了，便帶著去了學校．那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書．老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：＂好孩子真是長大了，不亂花錢了！＂說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜．
人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：＂取人之長補己之短，＂養成更多的好習慣吧！
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