【熱門】想象的作文41篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 1
在1997年那個時代，基本上沒有什么人信鬼這種虛幻的東西了，可就在1997年一個漆黑下著雨的夜晚……
風呼嘯而過，刮的樹林呼啦嘩啦的響，乍一聽，好像是鬼嘯聲。馬路上“誒，我說，今天天氣可真糟糕啊！”在一輛綠色大巴上，坐著6個人：美女售票員，司機，一對夫婦，一個富態的老太太，一個小伙子。售票員對司機說。“恩，確實很糟糕，反正是末班車了，再忍忍吧！”車默默的向前開著，“我去，怎么這么晚了還有人打車？”售票員一看，是2個人“讓他們上來吧，天挺冷的。”司機停車了，3個人上來了，原來那兩人中間還架著一個人，不知怎么的，那對夫婦又走啦一點就下了車，臨走時那個老太太還說：“年輕人，怎么不坐到站啊，我記得你不是在這里下車啊！”年輕人揮揮手，表示謝意。又走了一點，老人手機發出振動，原來是個短信，老人一看頓時直冒冷汗，再環顧四周，果然！老人像發現了什么似得，但看看后又坐下了。“誒，年輕人，你干嘛偷我的'錢包啊！”“誒，你個老太太胡說什么，我什么時候拿你的錢包了。”“還狡辯，我倆去找警察評評理！”司機說：“前面就是公安局，要吵架去公安局去吵。”兩人氣呼呼的下拉車“年輕人。還不謝我。”“什么，謝你，我有病吧！你個老太太搞什么古怪！”那對夫婦也走啦過來，原來那對夫婦和老太太是親戚。老人默不作聲，順手把手機遞了過去，只見短息上說：“車上有鬼，不信看腿！”
想象的作文 2
隨著科技的發展，我們的生活變了，就連鞋子也變了。那么，未來的鞋子是什么樣的？那就跟我去未來的鞋店看看吧！
大家看，這種鞋子叫飛行鞋，顧名思義，是可以幫助我們飛行的鞋子。
飛行鞋的.內部有一塊芯片，這塊芯片可不要小看它，它的左邊和右邊分別有一臺微型電腦，只要芯片把主人的指令輸進電腦，電腦再控制鞋子去哪，比如：你起床起晚了，還有幾分鐘就要上課了，你不用擔心，只要告訴鞋子，你要去的地方，芯片就會把這個指令輸給電腦，電腦就會控制鞋子飛去指定的地方，你再也不用擔心遲到了。
如果你不想飛去的話，那也可以，鞋子上面有兩個快慢速度的按扭，按你想要的速度行走。還有一個紅色而又大的按扭，按下就會出來輪子，你再按一下，又出來輪子，這樣，你就可以滑著去學校了，這樣也不會遲到的。
當然，這樣的鞋子只是我的夢想，但我相信，只要堅持，努力學習，長大就可以發明這樣的飛行鞋。
想象的作文 3
暑假到了，小豬笨笨一家帶著各種各樣好吃的去海邊游玩。
海邊的游客可真多啊，他們三三兩兩，有的在游泳，有的`在沖浪，有的在曬太陽，個個興高采烈。
小豬一家撐起了太陽傘，剛剛坐定，笨笨就拿起一根香蕉，剝掉皮，三口兩口就吃掉了，隨手把香蕉皮扔在了沙灘上。接著他又打開可樂罐，一口氣喝完，把空罐子扔進了大海里。看著空罐子在海面上飄來飄去，笨笨覺得很好玩，又接著扔，不一會兒，空罐子都沉了下去。小豬笨笨就這樣吃了扔，扔了吃，海灘成了垃圾場。
傍晚，游客們散了，海邊平靜了下來，一陣海潮漲過，沙灘上的垃圾都被卷進了大海。海底的小貝殼非常生氣，這么多的垃圾把她的家給弄贓了，“有什么辦法能把這些垃圾清理掉呢？”小貝殼很著急。
第二天，陽光升起的時候，藍天象往常一樣來看望大海，她發現大海不象以前那么明亮了，就關切地問：“大海，以前，你是那么干凈、美麗。白云和小鳥最喜歡拿你當鏡子，怎么一下子就變了樣？”
大海嘆了口氣說：“唉！放暑假了，家家戶戶都喜歡帶孩子到我這里游玩，把各種垃圾都扔進了我家。”說著，大海搖了搖頭。
又過了幾天，小兔麗麗一家也來大海邊度假。她看見海邊有許多垃圾，就找來了小狗貝貝、小貓花花、小馬皮皮和他們的家人，開始清理垃圾。小豬笨笨聽說以后也趕來了，大海高興得拍起陣陣浪花，連聲說：“謝謝你們！謝謝你們！”
一天下來，大家終于把垃圾清理完了。看著大家勞累了一天，小貝殼感動地說：“謝謝你們把我們的家園打掃干凈了，我要把最美麗的珍珠獻給你們。”小伙伴們連忙擺手，異口同聲地說：“保護環境是我們應該做的。”小豬笨笨也高興地說：“今天是我暑假中最開心、最有意義的一天。”
想象的作文 4
今年是2055年，在某一天的晚上，我莫名其妙地卷進了時空旋風，我穿越到了三十年之后的2055年。
我好奇地走在大街上，我看到路上駛過的車都沒有排氣管，而且數量還非常少，這到底是為什么呢？
過了一會兒，我在路上看到了一位叔叔，我就好奇地問他：“為什么這里的車沒有排氣管呢？”那位叔叔說：“小朋友，你是從過去穿越到現在來的嗎？”“是的。”我說。叔叔回答說：“難怪你不知道，其實以前的車已經‘絕跡’了，現在的車功能更強，它不用汽油，而是用電，而且還能用光能發電。只要有光，它就能走很遠，即使是月光、星光、手電筒的光都可以，而且速度比以前的車的速度還要快很多。”
“這么好的`車路上怎么這么少呢？”我問。叔叔說：“你抬頭看看。”我抬頭一看，驚訝地說：“哇！”我看到天上到處都是飛機，簡直比夜晚的星星還要多。叔叔回答說：“現在誰還開車呀，都買私人飛機了，而且飛機比汽車功能更大，它能利用任何的東西發電。”
我問了那位叔叔說：“為什么這個城市里的房屋還沒有一百棟呢？”叔叔回答說：“他們都連人帶房一起搬到宇宙里去了。”到了叔叔家，我說：“他們是怎么去宇宙的呢？”叔叔回答說：“他說的家像我家一樣，在下面都安裝了一個巨形的引擎，一啟動就能離開地球飛向宇宙。房子是完全封閉的，還有氧氣供應裝置，而且還能防寒保暖，還能自動補充食物，想去哪里就去哪里。”
突然，時空旋風又把我送了回來，我說：“怎么這么快就回來了，我還沒玩夠呢！”唉，真希望時間快點過，因為未來的生活太美好了！
想象的作文 5
很快！日歷翻到了2055年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母校——華安實驗小學。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花。草。樹。木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的成績的'。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！
我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！
想象的作文 6
未來的學校，是一個全部由電腦控制的局域網。
在校門口，有一個智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個方位安裝了微型攝像機，它會將學校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來，供同學們在不同的時間進出學校，防止別人進入學校，它能定時開啟、關閉。
一進學校，首先映入眼簾的是一個巨大無比的操場，可同時容納全校師生活動，教學樓與操場相比之下就像現在學校的門房那么大。再仔細看，操場上還有許多部分：標準足球場、籃球場、乒乓球場以及網球場，應有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體，多學技能。
進入教學樓的任意一個班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個同學都有一個大課桌，每個桌子上都有一臺電腦，難道同學們整天在玩游戲嗎？
是的，每臺電腦上都安裝了上億個游戲，這些游戲就像一個個關卡，里面涉及了所有課內和課外的知識，只有學完了知識，才能玩下一關，讓同學們一邊玩一邊學知識，比誰做的好、做得快。這樣能使同學們擺脫那些枯燥無味的`課本，在玩中學習，樂趣無窮。
當然，這些電腦對人的身體沒有一點傷害，它們是經過特殊處理做成的。
未來的孩子們通過未來的學校，一定會學的更好，使他們的童年變得更加快樂！
想象的作文 7
“我好！我好！是我的作用大……”夜深了，原來是小麗的文具盒發出的聲音。
“在文具盒里，我的功勞最大。我幫一、二年級的小朋友畫畫，寫字，畫的可好了。”鉛筆挺起胸脯傲慢地說。
“如果小朋友畫錯或者寫錯字，還是我幫小朋友擦掉的！”橡皮大喊。
水筆大聲說：“去去去……我的功勞才是最大的。我幫四年級五年級六年級高中生大學生研究生博士生完成作業，所以我的功勞最大。”
改正液自不量力的說：“隨便，就算你幫學生完成了作業。可我還可以把寫的作業涂成白白的`一片。”
“你們都別吵了，我的功勞最大，我可以幫所有學生測量長度，好用極了！”于是文具盒里更熱鬧了，終于文具盒公公說話了：“你們別吵了，你們都有自己的優點和長處，我們要擅于發揮自己的長處也要發現別人的長處，好好相處，互幫互助。“
聽了文具盒公公的話，文具們都不好意思的笑了。
想象的作文 8
現在，我們學校將近有700個學生，在學校的每個角落你都會看見一大群學生。我們做游戲的時候要找地方，進出校門的時候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來學校的`幻想之中......
首先，你還沒走進校門，就會發現校門和以前的完全不同了：校門是一個皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個眼睛是兩個紅外線對證儀，凡是本校師生校門就會自動打開，如果是陌生人校門就不會打開。走進校門，你會發現：哇！教學樓足足有30多層高，操場足有20xx多平方米，操場還有許多娛樂設施，有排球場，籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時，當你走進教室時，你會驚奇的發現：同學們都沒有書包，只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧，這是因為，老師講課時，只用把上的內容發到同學的電腦上，布置家庭作業時，老師只用把作業拷到同學們的U盤里讓同學帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會自動消失，同學們就有很大的地方游戲了.....
叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個念頭就是：又要到那個擁擠的學校上課了。唉!
想象的作文 9
轉眼間，我已經11歲了，是一個小學五年級學生，瘦瘦高高的，很有自己的想法，不輕易妥協、追求科學的真理，20年后的我，是一個過了而立之年的青年了，有一個正當且令我自豪的職業。有人說童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一篇散文，中年是一部小說，老年是一套哲學——那時我已過了做夢的年紀，正要為自己寫下一首慷慨激昂的詩篇呢！
那時我已完成了福建大學數學系研究生的學業了，我不選擇投入學校教育的行列，而想成為補習界的“名師”，因為我覺得學校的老師工作太繁雜了，只能全面性的教導學生，不能針對資優生做特別的培訓，而且學校老師為了輔助學生升學，更必須依循著規定的教科書或教材，以循序漸進方式指導學生。但補習班的老師卻可以自己設計、指定學生“專屬的.教材”，在數學的教學里，我樂于助人，并樂在數字游戲間猜測、推理、證明。
我要讓所有不喜歡數學的學生喜歡數學，讓喜歡數學的人熱愛數學。在不斷的講解和練習之中更加熟練數學，我也會不斷改進我的教學方式，我會先讓他們自己去思考解題的方向，再詳細的講解，若有困難，再利用其它的時間彼此討論，讓思想擦出刀光劍影，也讓學生徹底得弄清楚題目的來龍去脈。這正是我樂在其中的理由，也是擔任老師的一種態度與職責啊！
這就是二十年后的我最想要達成的夢想，所以我現在要更加的努力，一路過關斬將，考上北大數學系，才能更快達成我的“教師夢”，在圓夢的過程中下定決心成功到達彼岸。
想象的作文 10
周末，我翻著書本，手托著下巴正在思考問題，突然我的耳邊傳來一個細小的聲音，原來是小愛音箱發出來的一首歌。聽著聽著我感覺很好聽，就查了查，原來歌名叫《爸爸媽媽》。
我調高了音量點了重播鍵，起初是一個短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的`，悠揚舒緩，眼前時不時閃出畫面：太陽夕陽西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽光像金沙似的灑在了屋頂。接著音樂漸漸增強，一個年輕男子的聲音：“我曾經很想知道同樣的話要說多少次才好，那些再三強調的老套長大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動了心弦，我忽然腦海中浮現了幾幅畫面：一個孩子成績老是不好，就問爸爸：“爸爸我為什么學不好？”爸爸只是回答：“跟你說了多少次了你沒認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個仿佛嘗過人間冷暖的年輕人，歌唱的更抒情了，聽著聽著我不禁唱了唱，發現每個字都好像是花費很多心思寫的，讓人感覺到暖暖的。我好像飛在天上看著美麗的夕陽美景，我的爸爸媽媽靠著我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風。樂曲進入高潮那優美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著音樂而變化，漸漸地我情不自禁也跟著唱起來“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫作業，一個人向我走了過來，我望著他原來是媽媽：“兒子天冷了多穿幾件。”話音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時間爸爸也從工地回來，他帶來了一盒酸菜魚湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說有笑讓我覺得很幸福。
音樂帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬的歌等著我去聽，讓我放松身心享受美好人生。
想象的作文 11
智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學習中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。
通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實以及一系列的推論設想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認為，事實好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶。《文心雕龍》的作者劉勰把想象稱做神思，認為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發揮出有益的作用。
有的同學只會死記硬背老師的結論，總是跳不出老師、書本的框框。盡管學的知識不少，基礎不差，卻很少有獨創的見解。造成這種情況的`主要原因在于有的人只是把頭腦當成儲存知識的倉庫。有的同學則不同，學得活，有創見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學實驗之前都要進行實驗設計一樣，在實驗人員的頭腦里，將預見和設想到實驗的配備和步驟、控制和強化哪些條件，實驗可能發生的問題，以及可能達到什么結果。這種在實驗前的設計思維過程，就是科學家發揮想象的結果。
想象的作文 12
現在的汽車不斷地排放著尾氣，讓人們不時地咳嗽幾聲，尾氣中的一氧化碳在陽光的照射下，形成化學煙霧，對人體健康和生態環境都造成嚴重的污染。汽車的尾氣是空氣污染的“元兇”。
未來的汽車可能就沒有這些缺點！不信？那就看一看吧！
我夢想的汽車不需要汽油，應為他它可以把排出的尾氣的熱量回收起來，并把它們利用起來。我夢想的汽車大約一百多米，足以容納七十幾個人同時乘坐。它的堅固外殼可以穿過一切阻擋前景的物體。它還有自動駕駛功能，只要你說出要去的地方，他就會以很快的速度到達，絕不會出錯。
這種車和現在的房車差不多，里面一應俱全，餐廳，衛生間，工作室和休息室等。工作室里配一臺先進的機器，它可以提醒你做的事情是否準確。
這樣，汽車搖身一變，從“元兇”變成了一位“環保”專家，同時，人們也不用再為汽油太貴而發愁了。
我想象中的汽車，雖然有一個堅固的外殼，但是也有的時候是十分柔軟的。因為這樣當汽車相互撞到一起時，你就再也不用擔心出車禍了。司機師傅們停車出去辦事時，往往會擔心汽車被盜和車身人為地被劃。可能未來的'汽車卻讓你沒有這種后顧之憂，因為你只需要按一下車門上的綠色按鈕，車子就會像孫悟空的金箍棒一樣，隨主人的意可以放大、變小，便于攜帶。汽車還可以在海上行走，讓人們可以隨時瀏覽美麗的大海，還可以在交通堵塞時，從天空飛過去，讓人們擺脫遲到的煩惱。
噪音會引起人們的神經緊張，也可以增加心臟病人的負擔……未來的汽車不會再發出尖銳的“滴滴答答”的聲音，取而代之的是那優美的音樂，或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。
你們看，未來的汽車環保又神奇！
想象的作文 13
二十年后，說起我陳梓默的名字 ，那可是無人不知、無人不曉。沒錯，那時的我已經是一個鼎鼎有名的設計師。我設計了很多獨一無二的高科技產品。其中，我最得意的作品就是為母校設計的新型教室。
教室的門是感應門。它是用一種特殊的材料做成的，既堅固有美觀。門上裝有紋識別器，里面儲存著班上每位老師和同學的指紋信息。老師和同學們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按，門就會自動打開;等人進去后，門又會自動關閉。
教室的墻壁可以隨季節的變化改變圖案。春天，變成綠油油的草地，上面五顏六色的野花在爭奇斗艷，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天，變成碧藍碧藍的大海，海鷗在空中自由自在地飛翔，魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天，變成茂密的果樹林，紅通通的柿子，紫盈盈的葡萄掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴。冬天，變成白皚皚的雪地，一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學們似乎能聽見他們歡樂的叫喊聲。
教室窗戶上的'玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天，它能源源不斷地釋放冷氣，讓室內比室外涼爽;寒風刺骨的冬天，它能源源不斷地釋放暖氣，讓室內保持溫暖。它還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸，我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊，自行移動。下課時，老師只要按一下墻上的電鈕，桌椅就會自動折疊，并自行移動到教室角落。這時教室就成了室內運動場，同學們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時，老師只要重新按一下按鈕，桌椅又會自行回到原位，并自動打開。
教室里有一個機器人。同學們放學以后，它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統統吸進肚子里，讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細菌，而且香味獨特，讓人聞起來神清氣爽。
我設計的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲，感到自豪。
想象的作文 14
因為有些人工作太累了，有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔，所以，我想當一位發明家。
一天，我正在我的實驗室里看書，突然，一位焦急的'年輕女士跑到我的面前，氣喘吁吁地說：“發明家，我爺爺被車撞了，現在腰酸背疼，請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西，你覺得怎么樣？女士說：“行，那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先，我拿起一個機器頭腦，接著，再拿出一個按摩機器，再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個機器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個腰背按摩機器人就完成了，女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次，我在看病人清單，忽然，一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說：“醫生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說：“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦，忽然，我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他，他說：“不會吧，您給我吃點藥吧。”我說：“吃藥是不會讓包消除的，必需馬上動手術。”他說：“不用了。”我說：“為什么呀？”他說：“開刀要很多錢。”我說：“我還當什么事呢，我這里是不要錢的醫生。”他說：“好吧”。于是，我給病人動了手術。過了一會兒，手術動完了，他說：“謝謝”。我說：“不用，不用。”于是，病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊！
想象的作文 15
一個夏天的夜晚，月亮早早爬上樹梢，天空中的星星們也眨著明亮的'眼睛，鼴鼠正準備換上睡衣，進入甜蜜的夢鄉。忽然，它聽到一陣哭聲，便爬出洞口，順著聲音，仔細找了找，發現一顆星星躲在草叢里哭泣。
鼴鼠來到星星身邊，覺得這顆星星有點奇怪，但是又想不出哪里不對。鼴鼠低著頭問：“小星星，你怎么啦？”星星哭著說：“我不能發光了，我不想讓別的星星知道，所以躲在這里。”說完，繼續“嗚嗚”大哭。鼴鼠恍然大悟，原來是這樣。“我來幫你想辦法吧。”鼴鼠爽快地說。星星停止哭泣，眼淚汪汪地望著鼴鼠。鼴鼠托著腦袋想了一會，“我知道了，你一定是被哪個淘氣鬼弄臟了，我來幫你洗一洗吧。”說完，鼴鼠抱起小星星，朝小河邊跑去。河水在月光下閃閃發亮，鼴鼠把星星放入水中，仔細地洗了洗，然后用樹葉擦干。可是，星星還是沒能發亮。
鼴鼠帶著星星去找好朋友松鼠幫忙。松鼠從樹上跳下來，心想：“真是可憐的星星，我們一定要幫幫它。”既然星星不能發光，那把光芒給它不就行了嗎？于是，松鼠抱起星星，爬上樹梢，舉起星星，把它對著月亮照一照，希望月光能讓星星亮起來。可是，過了好長時間，星星一點變化也沒有，兩個好朋友只能放棄這個方法。
森林里要數老鼠點子最多了，鼴鼠和松鼠決定去找老鼠試一試。他們把事情的原由告訴了老鼠。老鼠推了推眼鏡，靈機一動，辦法有了。大家來到河邊，抓了很多螢火蟲，然后把螢火蟲放到星星的身體里，星星一下亮了起來，又發出往日的金色光芒。“謝謝大家，我終于可以回家啦！”星星開心地手舞足蹈。然后，和大家告別，向天上飛去。三位好朋友也高興地揮著手。
如果有一天，你在天空中看到一顆特別愛眨眼睛的星星，沒錯，它就是躲在草叢里的星星。
想象的作文 16
我是一個長得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現在這種臭烘烘的生活啊！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發光，在燦爛的陽光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細擦了擦，把我放到陽臺晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養鴨子啊？在廚房里忙活的主人也停下了手里的'工作，愣了：“哪來的鴨子啊？要不我們把它燉來吃了吧”
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見它的蹤影。嗯？我看見了一對鴨子的翅膀！我急忙上下翻動我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過來把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動的聲音！等等，我又看見了一對鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價實的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過來了，我能動了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對對，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進來。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進來，我得趕緊離開這個鬼地方。“啪”的一下，我就從窗戶跳到了樓底……
想象的作文 17
其實在很多時候我們不了解實際的情況，就總是想要隨便的下個定論，以前的時候我們作為旁觀者也從來都不知道故事的情節到底往哪個方向去發展。但是每一個人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開始的時候我們就記得在這樣的過程當中，很多情況都不是一個人短暫的決定，他們可能會歷經很長的時間才能夠修成正果。就如同那些漫無邊際的希望，那些茁壯成長的希望。
其實當我們拿出發呆的樣子去思考未來的時候就已經決定了，很多事情都已經換了另外一個面目，你看那些電視劇其實她本身就拍的不怎么樣，她的價值觀根本就是非常牽強的，因為他的目標就是為了迎合市場。
是在很多年之后你都會發現，很多東西并不是我們所想象的那樣簡單，也不是在我們眼前所能夠看到的那個樣子，如此單純，如此難忘。
薛很多人說很多話的原因，都只是為了尋找一個短暫的寄托，他們也沒有想過要怎樣才能夠為家庭分擔，沒有想過怎樣才能可以努力的過自己想要的幸福生活。因為在此之前他們并不知道很多事情是單單依靠努力并不能實現的。
未來在我們眼前如同星光點點，充滿著數不盡的.希望，同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅持到最后，那當然是最好的結局，可是如果不能堅持，那么時間也全都浪費在這里，并不會換來什么不一樣的結果，并不會有什么不一樣的生機。
他們到最后一刻都還是堅守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也會覺得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
想象的作文 18
是當一段時光慢慢的來到你面前，你會發現那些所有的適應與不適應都會化為須有。其實在我們所能夠看到的角落里，那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣，那些從來都不是你的想象。
這好像當他們說要開視頻會議的時候，我們就感覺這一切有些不可思議，又感覺所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會變成云煙，變成泥土變成我們不再在意的東西。或許那些過往對于我們而言從來都是不堪入目的`，但是卻終將有人去記錄，才能夠看清楚它的方向。
我們曾經也想象過，在這樣漫長的時光里，你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理？我們會知道當你終于來到一個新的地方的時候，所有的風景都和你所想象的完全不同，他們去開了會議，他們去找了，看了很多風景，他們終將會明白，原來這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個話題從來都不虛假。
也許終將有一天你會變成他們想象當中的英雄模樣，也會變成自己所想要成為的那個優秀的自己，即便是在過去的很長一段時間里，你都不知道那些目光到底會聚集在哪里，不知道那些所謂的事業到底有多么深厚。當你終于明確這些目標的時候，你就會覺得即便是成為眾矢之的也沒有什么關系。
何必總是用大眾評判的那個標準去要求所有的事物，也許你本身就是擁有著不可磨滅的個性，也許這本身就是你所能夠承擔的標準呢？
我們終將有一天要為自己的能力去負責那些生活，那些一切都是我們的代價。
想象的作文 19
在我記憶的長河中，有許多令我難忘的事，有開心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長春動植物公園之旅。
記得暑假的時候，有一天我和媽媽去長春。那天艷陽高照，天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車到動植物公園來玩。
我和媽媽先到東區。東區為珍禽異獸館，匯集北方動植物200余種，有自然小王國之稱動物展區內有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動物;還有許多國內外的珍禽異獸，如長頸鹿、犀牛、大象、在動物展區內，還建有一處“百鳥樂園”，百余種、三千余只鳥散放在一個高8米，面積1800平方米的`進入式大鳥籠，籠內有“人鳥對話區，馴鳥表演區”，籠內配置花草樹木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現自己那五顏六色的羽毛，好像生怕別人不知道自己有多美麗。
過了一會兒，我和媽媽看見了兇猛的老虎。老虎在里面走來走去，搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照，老虎像不好意思似的，竟鉆進了洞里去睡覺，讓人們空歡喜一場。
園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點，建有“長白原野”微縮景區。我和媽媽一進去那里，就被那里的植物吸引住了。只見那你有很多植物，在那里無比涼爽，而且還有個大花壇，有紅的、黃的、粉的。紅得像火，黃的賽金，粉的似霞。聞起來沁人心脾。
世界上已經有很多動物頻臨滅絕了，我們應該用自己的力量保護他們，讓這些動物生存下來!
想象的作文 20
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國鄉村音樂歌手多利·帕頓一樣哩!
可是，小多利的媽媽長得和她可不一樣，多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長得和媽媽不一樣呢?”她問媽媽，媽媽說:“山羊爺爺是個大博士，可以去問問他。”
于是，小多利來到山羊爺爺的家。山羊爺爺聽了小多利的話，摸了摸胡子答道:“這可是個秘密，你要答應我一個條件，我才告訴你，行嗎?”
“什么條件我都答應。”小多利飛快地伸出一個“腳趾”，對山羊爺爺說:“我可以跟您拉鉤發誓。”
山羊爺爺也伸出一個“腳趾”說:“好，一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問:“是什么條件呢?”
“你必須永遠愛你現在的媽媽!”山羊爺爺直截了當地對小多利說。
小多利心想，難道我還有“過去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的`疑慮，解釋說:“如果我告訴你，你現在的媽媽不是你親生的媽媽，你還會愛她嗎?”
小多利聽到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋，想不到多利的黑臉媽媽進來了，原來她剛剛來到門外，正好聽到他們的對話。
“孩子，”黑臉媽媽摸摸小多利的頭說，“我的確不是你的親生媽媽，是你親生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里，它在我的肚子里形成胚胎，發育成長，才生下了你哩!”
想象的作文 21
有一只小貓，它叫樂樂，長著一身毛茸茸的毛毛，有一次，樂樂的朋友叫它一起去爬山，樂樂別提有多高興了！連忙沖出家門。
它們很快就來到山腳下，這時，一只小狗跑到前面對大家說：“要不，我們來比一比，看誰，最先爬上山頂，誰就是“爬山大王！””其它小動物都答應了，就只有樂樂沒答應，要知道，樂樂就是連跑步也是倒數第一名，怎么可能會是“爬山大王”呢？但是，樂樂左思右想，還是參加了。
比賽開始了，其它小動物都很放松得意，而樂樂卻拼命往上爬，就算被其它動物嘲笑，它還是沒有放棄，此時此刻，它心里只想著，我一定要爬上山頂，一定要永不放棄，堅持到底！不知怎么了，小貓樂樂竟然超過了許多小動物，眼前只有一只小松鼠了！樂樂拼著全身力氣爬了上去，小松鼠也不甘示弱，奮力的穿過一片片森林，終于眼看就快要到山頂了，樂樂加速爬起來，而小松鼠呢，慢悠悠地爬著，以為樂樂早就被它遠遠的.甩在后頭了！心想第一名肯定是我的了！就在這時，情況發生轉變了！樂樂在那一秒鐘的時間內超過了小松鼠，小松鼠愣住了，等它反應過來，小貓樂樂已經爬上山頂，成了小動物們眼中的“爬山大王！”
樂樂終于明白了，原來只要做一件事情努力地完成，不放棄，就會成功。
從此，樂樂就堅持永不放棄這個原則，成了小動物們眼中的“學習大王，運動大王，畫畫大王”再也沒有小動物嘲笑它了，成了小動物們眼中的榜樣。
想象的作文 22
突然一聲“吱呀”的聲音響起，我知道那是小主人開房門的聲音，我的小主人放學回來了。
小主人是一個9歲左右的女孩子，有一頭烏黑的長發，眼睛大大的，臉上一直掛著甜甜的笑容。我很喜愛小主人把我捧在手上的感覺，每當小主人用筆在我身上解出一道又一道難點的時候，我感覺我比她還高興。
可是這一次小主人把我拿出來，寫著寫著就哭了，我不知道為何她會哭，我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山，小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那樣的可憐和無助。小主人呆呆的看著我，從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。
窗外的`月兒高高掛起，朦朧的月色將夜色渲染，窗外的清風吹著樹梢，幾片葉子被風吹著，如同無力撲騰翅膀的黃碟，變成了片片落葉。
從這個時候起，我再也看不見小主人臉上甜甜的笑容了。我也再領會不到小主人解開我身上的難點后的喜悅了。
日子就這樣一天一天沒有滋味地過下去。有一天小主人跟平常一樣，在窗臺前的寫字桌上埋頭苦干，母親推門進去了。
母親的臉色嚴厲：“這些作業要在今天做完，周末兩天的興趣班都排滿了，沒有空閑做。”母親一邊說著，一邊把我的兄弟姐妹們抱了進去，形成了作業堆。
小主人一聲不吭，神情麻木，埋在書堆里的頭垂得更低了……
月色依舊朦朧，我的心里卻一陣冰涼……
我打算逃走，帶著我那兄弟姐妹們一起……
想象的作文 23
我是一盞路燈，每天一到晚上就被公共電力管理員把我和同伴們打開，就這樣，我們都開始“加班”。
我低頭瞧了瞧站在我身邊的鐘表先生頭上頂著的大時鐘，大聲地對同伴們喊：“各位，上班了！”我對面的人們多了起來，他們大多都是剛下班的上班族，他們匆匆的走過紅綠燈，急急忙忙地回家，并與家人團聚。但也許是工作了一天太累了，有些人已經在公交車上睡著了。
這時，我看見一位從學校里走出來的中學生，他手里拿著一團包裝紙，朝著揮舞著胳膊的垃圾桶先生走去，他蹲下來及仔細查看“垃圾分類”手冊，經過他的分類，他把手中的包裝紙丟進了“不可回收”垃圾桶后邊走開了。垃圾桶先生默默地感慨道：“要是人人都垃圾分類，那豈不是就可以給地球少一份負擔，可還是會有人放錯垃圾桶”。我安慰著他，便再次挺了挺腰，畢竟我們還要再值班7個小時。
時間一分一秒地流過，鐘表先生的時針好像加了“加速器”，時間過得非常快，不一會周邊商場的`霓虹燈熄滅了，這時候就是我和同伴們大顯神通的時候，我們為晚歸的人們指明方向，指明回家的路。
不知過了多久，太陽露出了好奇的小腦袋，堅持站了一天崗的我們，躲進“被窩”里睡覺了，上班的一天結束了。我要好好睡一覺，免得我的“眼皮”又要“打架了”。
我們路燈照亮了黑暗中行走的人們，給漆黑的夜晚帶來光明，我們感到自豪！
想象的作文 24
一覺醒來，我不自覺的打了個哈欠，準備起床。這時，我發現自己無法動彈了，立馬睜開眼睛，低頭看了看，我竟然變成了一盞路燈！
這一天，街上的人很多很多，我看到了馬路對面有一位上了年紀的老奶奶，就在這老奶奶準備過馬路的時候，忽然，從她后面出現了一位年輕的叔叔，叔叔扶著那位老奶奶過了馬路，老奶奶微笑著說了聲謝謝，叔叔也回應了一句不客氣。
這時，又從后面來了一位玩著手機的叔叔，大概也就三十多歲的樣子，一直低著頭玩手機不顧前面的一切，哎呀！這個叔叔撞到我了！他坐在了地上，哭笑不得的望著我。
中午到了，我看到我左邊的面館，里面坐滿了客人，有人催著老板弄飯；有的坐在椅子上玩手機；還有的聚在一起吃熱騰騰的面。每個人臉上都是那美麗的笑容。
下午，正是放學的時候。學生們排著整齊的路隊，背著響亮的古詩和課文，有一個小男孩在我身旁等著綠燈，可能他是在太無聊了！用手敲著我空心的身體，哦！原來我的聲音這么好聽呀！
漸漸的，天色越來越暗，街上的人更多了，我的頭上也有了黃色的光芒，我好像就是這路上的一個給那些怕黑的人們照亮前方黑乎乎的'路的牽引者。
天色完全黑了，路上的人少了，但是卻出現了許許多多的流浪貓和流浪狗，它們圍在了我和別的同班的身邊，仿佛就像是在尋找溫暖一樣。過了一會兒，它們圍在我們身邊睡著了，睡得香噴噴的，放心吧！有我在，我會守護你們到天亮的。
想象的作文 25
從前，月球上住著一群精靈。小精靈艾米負責擦拭月亮和星星。當然，艾米是高級的。
有一天，艾米聽從了精靈女王的命令，讓流星給月亮披上一層彩色的邊，讓星星裝飾月亮，因為今天精靈王國邀請了一位大客人，一位來自水星的“水晶兔”。
艾米努力讓她的小精靈和她一起擦，在黃澄澄擦月亮。流星在月亮的外圈涂上了五顏六色的邊，星星在月亮上擺出了精靈國的`國徽和笑臉。
艾米完成工作后，她向女王報告，女王告訴艾米和另一個精靈艾丁制作一些月亮玩具并招待客人。
艾丁把艾米帶到花園，從一些郁金香和紫羅蘭中取出金色的小月亮，放入水中。小月亮慢慢長大了。艾丁拿起一個長大的月亮，用百合的莖輕輕畫了一個支架，然后拿起一根大玫瑰刺，在月亮上刻了一個支架，成了一個滑梯。艾米看到了，立刻雙手合十。她把月亮和四葉草連起來，然后把月亮一個一個連起來，再用四葉草綁起來，就成了轉盤。一、二、三、四……轉眼間，艾丁和艾米做了十幾個游戲工具，他們合伙一個個收好，等著客人的到來。
晚上，水晶兔來了。看到這樣的場景很開心。它拿出一個水晶，晃了晃。天上飛著無數流星，精靈和水晶兔一邊蕩一邊唱；一邊玩轉盤一邊跳舞。最后，大家一起開香檳，一起放茉莉花燈，一起開冰淇淋
甜美的音樂，在空氣中開派對。
香檳是地球上的雨，茉莉花香的光是閃電，冰淇淋香的音樂是雷聲……這一刻會發生在每個初夏和仲夏！
想象的作文 26
炎熱的夏天，媽媽遞給我一杯冰的可樂，看著媽媽滿頭大汗卻把可樂給我的時候，一股自內心發出的暖流布滿了的全身。長大以后，才知道，那就叫“感動”！當看到媽媽掃地、洗衣時我也想幫助媽媽，可媽媽卻讓我以學習為重；放學回家，看見家人在緊張的為我做飯，怕耽誤上學的時間；冬夜，媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子，窗子是否關好……這些，雖然是一些很小的事情，但足以令我感動。
只要有愛心的地方，就能尋找到感動的足跡，只要你懷著一顆愛心去觀察世界，你就會發現感動無處不在。不知道你們聽沒聽過一個這樣的故事：在唐山大地震的時候，一對母女被突來的災難壓在了廢墟之中，慶幸的'是她們沒有死。然而一兩天過去了，救援的隊伍還沒有找到她們，饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們，想時刻奪去她們的生命……然而，當救援人員找到她們的時候，孩子活的好好的，而母親早已經去世。最后人們終于發現母親手里的毛衣針。原來她是用毛衣針扎破了自己的血管，讓孩子喝自己的血活下來！不止我一個人，所有聽到過這個故事的人都感動了。
何為感動？感動不是靠嘴說的，不是用眼看的，不是只用大腦想想就罷了，感動是發自內心的一種情感，親情、友情、愛情，若其中少了感動，還談什么親情、友情、愛情，若少了感動，世界就會變得冷酷無情！
想象的作文 27
“一個人在異國他鄉做陌生人，過節的時候會為親人三思。”每當我讀到這首詩，我就不禁想起我的家鄉。轉眼間二十年過去了，在外地忙的時候幾乎沒有回過老家。于是，趁著國慶七天假期，我飛回了老家。
啊，家鄉！我久違的故鄉！短短20年后，我的家鄉發生了如此巨大的變化：我看到一條寬闊的道路在城市中縱橫交錯，一輛太陽能生態汽車有序地行駛在道路上；曾經是碎磚瓦的'小平房，現在消失了，成了高樓大廈。不要認為高層建筑污染環境。現在都用青磚了！建筑拆除后，剩余的破碎頭可以回收利用，制成完整的磚。可以回收幾十次！
當我終于回到家時，我激動地跑下車，投入了我的家鄉閆家山的懷抱，——。山上依舊像往年一樣開滿了無數五顏六色的野花；山上清澈的小溪還在歡快地流淌；房子前面的幾棵樹仍然立在地上。我剛伸手去敲門，門卻自己開了。“我的好孩子，你終于回來了！”媽媽走出房間，緊緊地握著我的手。“喂，媽，他怎么沒你就開門了？”我有些好奇的問我媽。經過我媽的解釋，我才知道是自動門。當我走向大門時，上面的電子眼認出了我的臉和瞳孔，于是它自動打開了。除了大門，家里的其他東西也換成了新時代的設備，比如：椅子可以通過了解主人的健康狀況自動調節高度和幅度；冰箱可以自動將家里需要冷凍或冷藏的食物儲存到你的胃里。
啊，家鄉！我為你驕傲！
想象的作文 28
我想象未來世界的汽車是這樣的：我們可以自動改變顏色或隨意添加圖案。車內有隔音裝置和音響，可以自動播放各種音樂。汽車的每個角落都有各種按鈕，每個按鈕都有不同的功能。最讓人興奮的是，這輛車尾部排出的廢氣會自動轉化為空氣，真的很舒服，也很環保。
星期天，我和父親上車去兜風。我站在車旁，輕輕按下車身旁邊的紅色按鈕，車立刻變成了鮮紅色。然后爸爸過來開門，我坐了進去。車外嘈雜的聲音瞬間消失，取代了車內飄蕩的悅耳音樂。車啟動了，尾部不停的排放尾氣，不過沒關系。它的引擎里有一個小太陽能芯片，晴天可以收集。但是，大家肯定會問：“下雨下雪怎么辦？”這個很簡單。我們可以利用太陽能儲存的光再次維持這個功能。即使沒有儲存，我們也可以去賣家那里更換芯片，或者去4s商店向太陽能大的芯片輸入熱能或光能。這種汽車不僅可以解決汽車尾氣造成的空氣污染，還可以大大減少空氣中的`煙霧，使人們遠離呼吸道疾病。真是一舉兩得，一舉兩得。此外，在車的頂部有一些微型掃描儀，通過它我們可以知道哪里交通通暢，哪里堵車。車內的按鈕也可以給我們送食物，茶具等。供司機休息時使用。
“科學是一點一滴積累起來的，只有長期積累才能匯成一條大河。”科學改變生活，我相信在不久的將來，我的夢想會實現，我們的生活會得到更好的改善。
想象的作文 29
在月下度過是最美的！為什么在這種不愉快的情況下，你會看到盛開的花朵和明亮的月光？看到這么美的夜景，發現文學錯了，人就難過，看到的自然也會難過。真的是這樣嗎？有時候我應該感謝給我帶來煩惱的人。我真心感謝你。如果不是因為你，我怎么會發現我和你很像，沒有太大的區別。如果今天，我發現自己在你體內其實很小，你的態度，我不得不這么認為。不想傷害別人，說話婉轉，這是一種。也是最大的'危害，為什么？為什么傷害我的時候還保持完美？為什么我找不到缺陷？你為什么不無情地拒絕我？如果你毫不留情地罵我，我會放心地走，因為我有理由離開。你讓我看到了你的野蠻，你的無情和你的冷酷，這將使我走得很愉快。但是，你沒有給我這些理由！
為什么我不是這樣的人？我像你一樣傷害了她。當時都是我的錯。我的失態。我的善良，不，不是善良，是懦弱。我為什么要給她一種虛假的感覺？我以前以為我把事情處理好了。我繼續在細雨中生活，完全無視你的感受。我不知道你在偷偷哭。我不知道你的心這么痛。我以為你什么都懂。我們不能。但是每次你和我在一起，我都用各種可能的方式照顧你。我現在才知道我錯了，大錯特錯。每次對你好，只會帶來痛苦。因為我們不能在一起。就當她每次找我幫忙都只有一瞬間的溫暖，剩下的都是永遠不會忘記的痛苦。
想象的作文 30
至于學生是否應該使用手機，也許很多人認為這是一個需要討論的關鍵問題。當然，對于這個問題，每個人都有不同的看法，也許不同的學生有不同的答案。
總有人認為學生還是孩子，沒有成熟健全的價值觀。他們玩手機控制不住自己，容易陷入游戲的漩渦，不愿意好好學習。也許有人認為學生實際上不是用手機學習的。他們可能是聊天交友，也可能是適合談戀愛，也可能是完全沉迷于其他內容，不注重學習。
但是，我認為手機是一個很好的學習工具，前提是學生能夠掌握自己的生活和學習計劃。
就好像學生會不會玩手機，這是見仁見智的事情。不同的學生自然有不同的看法。比如有的同學對游戲根本不感興趣，所以即使睡在手機上，把電腦放在面前，也不一定會去看。有些人覺得學習是自由而有趣的。看來他已經進入了學習入門的'地方，所以他用手機作為學習的工具。我們可以知道手機軟件應用商店里有很多有用的軟件。如果能應用到學習中，學習效果會很高。
如果不能很好的控制自己，一分鐘不看手機總會有被折磨的感覺，所以盡量不要看手機。
好像大學生經常買ipad學習，雖然有人說即使沒有安排，也可以用白紙和書來寫和學習，效果一樣，也可以考上研究生。但是每個人的情況不一樣，每個人的習慣也不一樣。這些答案大家心里都有數，要具體分析。
所以作為學生家長，是否給孩子手機，要看學生的情況。
想象的作文 31
動物王國里生活著許多幸福的家庭，比如兔子和熊。母雞媽媽和一群小雞住在五顏六色的小屋里。
有一天，天氣異常晴朗，陽光明媚。母雞媽媽很早就帶著一群小雞在草地上教捉蟲子。然而有個雞哥抓了幾只蟲子，覺得很爽，就趁母雞媽媽不注意溜了。他得意地在草地上唱了一會兒，然后翻了個身，玩得很開心。過了一會兒，他覺得肚子“空空如也”，咕嚕咕嚕地叫著，趕緊去找東西吃。它找了又找，終于找到了一只又肥又綠的蟲子，嘰嘰喳喳的.好像在說“我找到了一只大蟲子，可以好好吃飯了！”這個聲音可以吵醒睡在草叢里的野花貓。野花貓抖抖皮毛，急忙探出頭，看到一只肥雞，假惺惺地說：“小雞寶寶，我們做朋友吧！”小雞問：“你是誰？”野花貓說：“我是你媽媽的朋友，我們去玩吧！”野貓玩了一會兒，后腳一踢，前腳一蹦，就把雞抓住了。小雞嚇得魂飛魄散，邊跑邊飛奔，大聲叫嚷。
母親見孫公公要回家休息，就帶了一群孩子回家。突然發現少了一只，就先整理了一下，然后來找丟失的雞。他邊走邊注意到雞被野貓追著，于是拼命跑，張開豐滿有力的翅膀擋住野貓，用尖利的嘴啄他的眼睛，用大尾巴扇他耳光，用鋒利的爪子抓他的臉。打了一會兒，野貓被打出水來，遍體鱗傷，只好耷拉著尾巴溜了。
小雞害怕得發抖，臉色發青。母雞媽媽來到雞面前，悲傷地說：“孩子，你不能就這么走了，因為你沒有學到足夠的技能，會被別人欺負的。”小雞點點頭說：“我再也不流浪了。”
想象的作文 32
“貝貝，起床了！”“不要！被窩里這么暖和，誰要出去啊？”“如果人類可以像大狗熊一樣冬眠該多好啊！”貝貝想，“這樣就沒人在你還做著吃冰激凌美夢的時候叫你起床了。”
這樣想著，貝貝發現自己已經躺在一個暖和的大樹洞里了。人類還真能冬眠啊！貝貝環視了一下四周，這是一個溫馨、舒適的樹洞：墻上掛著幾幅大自然風景畫，靠墻放了一張竹子做的小床，床上放著軟軟的枕頭和被子；樹洞門口放著一張小桌子，桌子上放著足夠吃一冬的食物；桌子旁有一把椅子。能夠在這兒住一冬的人真是太幸福了！貝貝跳上床，倒頭就睡：“真是太好了！”貝貝整整睡了一天。
終于醒了，貝貝起了床，舒舒服服地伸了一個大懶腰。“真舒服呀！”她自言自語道。“咕嚕嚕……”貝貝的肚子抗議了，她伸手拿起桌子上的美味小甜點吃了起來。現在貝貝精氣神兒十足，她突然想和她的好朋友一起去公園里玩捉迷藏；想媽媽帶她去游樂場玩旋轉木馬，再給她買一個大大的棉花糖；想回家看看她的小貓咪咪有沒有又偷偷藏在爸爸的大鞋子里睡大覺，有沒有又把她的'洋娃娃上的蝴蝶結摘下來戴在它自己身上。可是，此時貝貝是在冬眠呀！她只能乖乖地待在樹洞里，她感覺好悶，好無聊啊！“我不冬眠了！我不冬眠了！”貝貝大叫。
這時，門外傳來了媽媽的聲音：“貝貝，起來了嗎？快點吃飯上學去，要遲到了！”“好！”從那以后，貝貝再也沒有要冬眠的想法了。
想象的作文 33
十幾年過去了，我已經大學畢業了，家鄉也發生了巨大的變化。讀者們，你們知道是什么變化嗎?大家一起看看吧，出發!
想到從前飽受工廠危害的家鄉，我不禁悲傷起來，可是來到“新的”家鄉，“啊!那是我的家鄉嗎?”我揉了揉眼睛，我不禁贊嘆道“對，沒錯那是我的家鄉。”原來人們已經發明了太陽能汽車，在大街上再也找不到排放黑黑的尾氣的汽車，平房全都變成了一座座高樓大廈或一個個干凈、美麗的小區，而且城市都采用了風能和太陽能發電，再也沒有滾滾的濃煙了。
整個城市都被濃郁的綠色包圍著，花草樹木隨處可見，空中彌漫著花草的清香，真是沁人心脾!
我家住在其中一個小區里，那里的樹木不但枝繁葉茂，而且健身器材應有盡有。還有，從前那凹凸不平的.泥濘路變成了現在由環保建材做成的公路——冬暖夏涼的功能和自動吸塵的功能。
傍晚，人們喜歡到新建的世紀廣場散步，噴泉伴著優美的音樂，在五彩的燈光里彩珠四濺，猶如仙境一般。噴泉池中，泉水清澈見底，小魚、小蝦在水里快活地游著，好像在說：“多清的水呀!”人們不再像從前那樣隨地亂扔垃圾了，而是把垃圾放到草坪邊上會說“謝謝您，感謝您為城市環保做貢獻”的卡通垃圾桶中。
讀者們，聽完我的介紹，你們覺得我未來的家鄉美嗎?
想象的作文 34
暑假的一個晚上，風扇和電風扇都在家里耐心的等著主人回家。
終于，師傅下班了。回到家，他趕緊打開電風扇，不停地說：“好熱啊！好熱！”主人覺得太熱了，就從冰箱里拿出一個冰鎮的西瓜吃了起來。過了一會，主持人終于覺得爽了。這時，風扇突然停了。師傅一看，原來是停電了。師傅覺得太熱了，就拿著手電筒在屋里搜粉絲。過了一會兒，師傅終于找到了扇子，用力扇了扇。這時，風扇對風扇說：“不要自滿。電話來了，主持人又會把你扔到角落里。”范說：“范哥哥，我不驕傲。我們都有自己的.優缺點，不能驕傲。”旁邊的沙發上大家聽了，紛紛說道，“范，我覺得你太驕傲了。電扇每次吹都可以吹到我們身上，你只扇主人。你太小氣了。”粉絲雖然委屈，但是不知道該怎么辦，可以老老實實的扇主人。沒多久房子又打電話來了。師傅馬上把風扇扔到一邊，又開始吹電扇。電風扇被它的主人重復使用。它高興地跳著舞，搖頭晃腦，非常驕傲。日子一天天過去，電風扇又因為零件老化而壞了。這次主人直接扔進了儲藏室。扇子回到師傅手里，重新伺候師傅。
經歷了這些事情，電風扇明白了一個道理：每個人都有自己的優缺點。我們不能拿自己的優點和別人的缺點做比較。我們應該取長補短，互相幫助。
想象的作文 35
在一個美麗的夜晚，一束月光照在小主人的鉛筆盒上，鉛筆盒緩緩打開，一場爭吵打破了寧靜。
“我是最好的文具！”“我是！”“是我！”聲音來自鉛筆盒。
鉛筆驕傲地抬起頭說：“我是最好的文具。沒有我，我的主人會用什么寫作？”試卷也會是空白的，我多有用啊！”橡皮擦很不高興，歪著嘴說：“我就是！要不是我收拾你，我師父早就把錯字寫在你身上了，我也抹不掉。我可以打掃我的主人。”尺子搖搖頭說：“是我！我是鉛筆盒里最好的。如果主人想畫又長又直的線，他必須由我來伸直身體."鉛筆和橡皮都笑了."就因為你想成為文具界的佼佼者？再等一億年！”統治者氣憤地說：“看不起別人的人才是最壞的。"
這時，矯正爺爺提出：“你們每人畫一幅怎么樣？”
鉛筆立刻在紙上移動，從空中的.角落看著橡皮和尺子。他們站著不動，說不出話來。但是后來，鉛筆有點發懵，直的地方歪了，畫錯了，他就生氣地來回跺腳。最后，鉛筆畫又黑又丑。后來，矯正爺爺讓鉛筆橡皮擦和尺子一起畫圖。尺子放在紙上，鉛筆跟著尺子走，橡皮擦把鉛筆的錯誤部分擦干凈，不斷糾正。他們互相幫助，很快就畫出了一位美麗的公主。
爺爺看著他們，和藹地說：“看，多漂亮啊！”
鉛筆橡皮和尺子羞愧地低下了頭。
要知道每個人都有優缺點，要互相幫助，取長補短，事半功倍。
想象的作文 36
這世上有理想的人，都擁著一顆堅持不懈的心，一顆不放棄的心。
一顆小桃芽，長得很瘦弱，枝干很細，葉兒很黃，似乎一碰就會斷掉。也沒有人會去關心它，去欣賞它。人人都說，它是棵開不了花的死樹。
一年級時，我就被父親逼著寫歌，因父親懂得音樂，一心也想讓我愛上音樂，所以每天放學就是寫作業、寫歌和唱歌。雖然這么努力，但也會被他人嘲笑，說自己成不了什么大氣候。
小桃芽不管別人怎么說，都一心不放棄，只顧自己長著，知道自己肯定可以長成一顆大桃樹。
我三年級時曾想放棄，但又想到，在這昏暗的世界，如果想要放棄，那么那盞明燈就永遠也不會亮。于是在學到《為中華之崛起而讀書》的'這一刻時，我心中怯弱的火被撲滅了。
小桃芽在一個春天長成了一顆小桃樹，終于開出了粉嫩嫩的、可愛的花兒，但人們也不相信它會結果。
一年后，我去參加了一次歌唱比賽，堅持那么多年我的，依然受到別人鄙夷的目光。
在一場大雨中，小桃芽的花瓣紛紛落下，不會再開花。當你以為你要失去這芽兒時，你快要從高山上墜落時，新的希望誕生了，樹上還留下了一個花骨朵兒。
我用我最大的努力唱完了這首歌，在宣布第三名時，我心想肯定沒有我的名字，當我的心燈快要破滅時，那個人的聲音又讓它燃燒了起來——我聽到了我的名字。
當陽光再次照亮小桃樹時，樹頂上出現了一個小小的青青的桃子。
想象的作文 37
“叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起，不用說，100%是鬧鐘的響聲。“唉，又該起床了，真想睡個懶覺。”我又說了每天都說的話。不知怎么的了，我發現，我每天都是在做一樣的事，同樣的時間起床，同樣在起床時說同樣的話，同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過今天，我老是感到有一股不詳的預感，或許今天會發生和平常不一樣的'事情。
“哎喲，為什么把鬧鐘設置得那么早？”老媽一邊打著哈欠，一邊說。“上學哪用起那么早啊？”“什么？”我驚奇地喊起來，似乎從來沒有聽到這么出乎意料的話。“難道，我的預感……”我說。“怎么可能嘛，肯定是我神經錯亂了。”我傻笑著說。老媽平靜地說：“反正你上學，遲到最好！”聽到這兒，原本傻笑的我，像是被一根針刺到一樣，定定地站在客廳里（話外音：難道你是精神病院的“會員”？）。呆了一會兒之后，我忽然跳得老高：“哇塞！以后可以遲到啦！”老媽卻用異樣的眼神看著我。
雖然老媽說可以遲到，其實我還是很害怕老師的。吃了早餐，我背上書包，趕緊向學校跑去。路上，我無意中看到了手表，手表上清楚地顯示著：7點50分！“哇！遲到啦！”我大叫道。
“報告！”我低著頭，不好意思地說，正等著洗一次“口水頭”。
“是你呀，趕快進來吧！”班主任微笑著說。
“啊？”我奇怪地問：“老師，我遲到了，你不批評我。
想象的作文 38
2035年，我成功地成為了科學家。一大早，我的機器人“肖開”就跑過來說道：“主人，早上好。”這是我新發明出來的機器人，是由納米技術打造的。
對，我就是專門發明納米物件的。我坐著用核能納米技術做出來的汽車，前往我的工作地點。你沒有聽錯，我是坐在車上的`，沒有駕駛，因為這是十分智能的無人駕駛汽車。而核能現在并不是核聚變，因為這樣會放出有害輻射，還會危害空氣，這是一個新能源，只要加入一升海水就能跑一年。經過技術的改進，它還會放出氧氣，是一輛十分環保的汽車。
到了工作地點，我打開全息電腦，開始我的工作。這個電腦也是我的杰作，我把原來的全息電，用納米技術“裝飾”了一下，使其有了防摔、美觀的特點。
現在我新發明了一個新型納米機器人，它的功能是“變形”。它遠看是一堆廢鐵，可是人不可貌相，海水不可斗量。只見我手一揮，桌上的鐵疙瘩立刻飛了起來，組合成了一個有三十多厘米高的機器人。我又打了一個響指，那機器人立刻崩塌了，顆粒快速散開，又變回了一堆豆子大小的鐵疙瘩。我換了一個手勢，鐵疙瘩又組合成了一座埃菲爾鐵塔。我再次打了一個響指，它們又變成了一堆鐵疙瘩……
怎么樣，厲害吧，我今后要把這堆機器人變大，這樣就可以給人們乘坐了，2035年的我為人民造福，而我還要繼續努力學習，發明出更多的東西。
想象的作文 39
我是黃河中一尾歡樂的小鯉魚，小時候，媽媽便教導我：“孩子，你必須要跳過龍門，否則就只能一輩子呆在這個污濁的環境里，等待被人吃的結果了!”從那時起，我便早晨五點起來，晚上9點才睡，起早貪黑每一天練習跳龍門，為的就是期望有朝一日，我能夠跳過龍門，變成一條龍，那樣，就不會被人吃了。
隨著時間的推移，我慢慢的長大了，已經頗有成年鯉魚的風采。可是，我生活的環境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而此刻是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。
一天我嫌訓練太累，偷偷地逃過父母的眼皮，游到水面上，正游得開心，突然一只大網向我撲來，我連忙游開，卻不幸被捕，但卻發現網上有個洞，還好我平時訓練，縱身一躍，跳出網外，便急忙向大河深處游去。
回到家，之后就是父母的訓斥：“被捕了怎樣辦被人類抓了燒了怎樣辦”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門吧，明天，就明天去吧，跳過去你就解放了，我們老了，被吃了就被吃了吧!”我深深地點頭!
第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一向送我很遠，才依依不舍地揮淚告別。接下來的'一段路，我獨自背上包裹上路了。
突然我覺得上頭有什么東西，黑壓壓的一片，還沒等我反應過來，一支鋼叉便穿過我的胸膛，我的眼前頓時一片漆黑。
在生命的最終一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我必須好好練習，必須要跳過龍門!
想象的作文 40
“一群胡子兵，當了牙醫生，每天都要來巡查，消滅細菌講衛生”猜猜我是誰呢?
我的身體很苗條，穿著一件天藍色大衣，身體現凸字形，這是為了方便人們用手握住我，我的頭發可漂亮，是經過理發師挑染的，不僅如此，我的頭發又細又軟，細，是為了可以鉆進牙縫清理人吃過的剩下的東西，軟，是為了讓牙齦不被破壞，如果我的頭發太硬的.話，就會傷害牙齦，也會流血，所以不能太過堅硬，現在你們明白了吧。
我不但美麗，而且功能也不少。我可以清潔牙齒，有一天，小主人懶洋洋地從床上爬了下來。走進了衛生間，一把就把我抓了起來，擾了我的美夢，又接了一盆清水，一把把我抓進了清水中，洗了個頭，我頓時神清氣爽，打開了我的好兄弟—牙膏，把它擠在了我的頭上，小主人一張口，一股惡臭撲面而來，我深吸一口氣，一鼓作氣，跑了進來，給小主人的嘴巴了來了個“大掃除”，結果這里一陣陣香味，可香了。
我也可以防蛀牙，有一天，一陣“啊”的叫聲擾得我不得安寧，這時小主人跑了過來他用手捂著嘴，我感到大事不妙，馬上全副武裝，準備戰斗，我進了小主人的嘴里，左右找著，我看見了一個黑洞怒氣沖沖，發現了一個蚜蟲正在啃著小主人的牙齒，我與它大戰三百回合，最后蚜蟲投降，主人笑開了花。
現在你知道我是誰了吧—我就是牙刷。
想象的作文 41
小時候有一個愿望：要是能上天玩玩就好了！
這一天終于到來了。我乘宇宙飛船來到南天門，玉帝領著天上的仙女來迎接我，設宴款待我。
吃了一頓好飯，就去逛天宮了。
剛來廣寒宮的時候，看到嫦娥姐姐在喂她的白玉兔子。看到嫦娥姐姐可愛又漂亮，我趕緊拿出相機和她合影。看到我的小客人來了，嫦娥姐姐熱情地邀請我吃她的蛋糕。我拿了一個，咬了一口。哇！好吃，甜，脆，好吃，比8月15號的月餅好吃。
然后，我去了二郎家。他正在那里澆花！他告訴我他種了一種花。花開的時候，整個花園都充滿了香氣，那種花可以治愈各種疾病。之后他請我坐在房子里，才看到他家裝修的很漂亮，很舒服，讓我大開眼界。
然后，我來到哪吒家。哪吒見我來了，就出來迎接。我讓他帶我去南海觀音菩薩那里，他答應了。我看到他拉著我，他一跳就來到了南海觀音菩薩家。菩薩在后花園散步。她對我說：“我的孩子，你一定要好好學習。不能做壞事，好人有好報。不要像現在世界上一些壞人一樣，為了錢殺人，讓家人四分五裂，老婆分居兩地。你知道嗎？”我說：“菩薩，我知道，我會記住你的`教誨。”
我離開天壇的前一天，玉皇大帝給我開了個歡送會，所有的神仙都表演的很精彩，讓我很開心，也很陶醉。
第二天，我依依不舍地告別了神仙。二郎神給了我他種的那種花，說：“把它帶回人間，省得人生病。”我說：“謝謝你，別忘了我，我會再回來的，再見。”說完，便登上飛船，結束了天宮之旅。
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