(經(jīng)典)想象作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的想象作文7篇，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌，不知不覺的，我竟然跟著哼了起來，我不知道為什么，我竟然這么熟悉‘它’。

　　我想起了我的媽媽。

　　開始，我只是覺得它只是一首普普通通的歌，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。原來，它歌頌的是世間最偉大的愛――母愛。我覺得這首歌說的對(duì)，如果沒有媽媽，哪里又會(huì)有我們。

　　在暑假前，我們都在努力的拼搏著，為考試付諸努力。可我卻是那么的不幸，偏偏在那個(gè)時(shí)候感冒了。當(dāng)時(shí)，天氣相當(dāng)炎熱，在我們班，除了我還有其他同學(xué)也病了，但他們都較輕。而我卻……

　　那日中午，我回到家感到十分難受，媽媽問我怎么啦，我說：“媽，我難受。”“你等著啊，我給你拿藥去。”看著媽媽急急忙忙的背影，我的心中掠過一絲傷痛。“來，快把藥吃了，下午還要去上課呢。”我很聽話，把藥給吃了。到了2點(diǎn)多的時(shí)候，該去上學(xué)了，我卻越來越難受了。“媽，我……我……可以。。。不去上學(xué)嗎，我很難受。媽，媽，你幫我向我班主任請(qǐng)個(gè)假，我真的很難受。媽，求你了。”“怎么可以缺課呢，現(xiàn)在是什么時(shí)候，最重要的`是學(xué)習(xí)，你看看你，這都什么樣子。”“我……”“別說了，快上學(xué)去，快啊！”“哼，在你心里我什么都不是，你只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，要是我有個(gè)三長兩短的，看你還能在惦記我的成績嗎！”“唉……”我哭著跑出了家門。

　　晚上回到家，我仍然不理媽媽。“妮子，是媽對(duì)不起你，說話太重了，你別太在意。”什么！媽為了我居然低頭認(rèn)錯(cuò)，我……我……“媽！”我哭著撲向媽媽的懷里。

　　媽媽是最偉大的，如果沒有媽媽，又從哪有的我們。

　　無論曾經(jīng)我是怎樣的叛逆，我知道，是我太無知，是我錯(cuò)了。

　　現(xiàn)在我只想說∶媽，我愛你！

　　在這時(shí)，耳畔又響起了那首歌。“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你那有我……”

想象作文 篇2

　　一天早晨，我剛睜開惺忪的睡眼就意外地發(fā)現(xiàn)我的手臂上長滿了毛茸茸的猴毛，屁股上還長出了一條長尾巴。一照鏡子才知道。“哇!我變成了孫悟空。”我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲覔碛辛朔�力就可以大顯神威了!

　　我駕著筋斗云來到了一個(gè)美麗的花園，這里綠樹成蔭，鮮花遍地，到處生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。忽然，一位穿著高跟鞋手提名牌包包，還戴著一副墨鏡的中年婦女出現(xiàn)在我眼球里，只見她把喝完的飲料瓶往草坪上隨手一丟，便若無其事地轉(zhuǎn)身正要離開了。我連忙攔住她，對(duì)她說：“你好，請(qǐng)你愛護(hù)環(huán)境，把地上的垃圾撿起來。”她沖我大吼：“憑什么?關(guān)你屁事!”我輕輕地對(duì)她說：“如果每個(gè)人都像你這樣，那這個(gè)花園還會(huì)美麗嗎?”聽了我這么一說，她看了看圍觀的人們，聽到大家議論紛紛，慚愧地低下了頭，說：“對(duì)不起，大圣，我剛才不應(yīng)該吼你，你說的是對(duì)的，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。”說完，她把飲料瓶撿起來丟進(jìn)垃圾桶。我說：“聽俺老孫的準(zhǔn)沒錯(cuò)，以后你也要多呼吁大家愛護(hù)環(huán)境呀!”說完，她便消失在人群中了。我也翻著跟頭，駕著筋斗云又到處逍遙去了。

　　忽然，在高空中的我看到地上有一處地方濃煙四起，“不好，情況不妙，俺老孫去也。”我順著冒煙的.方向奔去，原來是一座森林公園。那里大火肆虐地?zé)�著，黑煙騰騰升起，還伴著噼里啪啦的聲音。見狀，我趕忙向鐵扇公主借了一把芭蕉扇，又馬不停蹄地去撲滅大火……火終于被撲滅了。原來，引發(fā)森林火災(zāi)的是一位20歲左右的男子，是他丟下的煙頭。我火冒三丈地對(duì)他說：“看，這就是隨地扔煙頭帶來的后果，它給森林造成了非常大的損失，你以后可不能這樣了。還有，也不能在森林里燒烤，點(diǎn)火，放煙花爆竹等，這些都會(huì)引發(fā)火災(zāi)的。”他說：“知道了，我以后再也不會(huì)這樣了。”看在他知錯(cuò)能改的份上，我就給了他一次機(jī)會(huì)。

　　我又駕著筋斗云飛呀飛，一不小心掉了下來。原來，我是在做夢(mèng)啊!我從床上滾到了床下。這個(gè)夢(mèng)警示著我，不，是警示著全人類，一定不能讓夢(mèng)境的情景發(fā)生。

想象作文 篇3

　　一、構(gòu)思要巧妙

　　想象不是寫現(xiàn)成的事物，這就要求我們?cè)跇?gòu)思上下點(diǎn)功夫，要有巧妙新穎而又有個(gè)性的立意。大膽而奇特的想象才能讓人眼前一亮，才能對(duì)讀者產(chǎn)生吸引力。想象作文常用的構(gòu)思方法有：

　　1.時(shí)空轉(zhuǎn)換法

　　所謂“時(shí)空轉(zhuǎn)換法”即跨越時(shí)空的限制，突破現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)境的局限;上下五千年，縱橫八萬里;讓時(shí)光倒流或預(yù)支;讓天地濃縮或擴(kuò)展。人世間的悲喜劇也可以搬到天上地下。《西游記》就是想象的最好范例。

　　2.角色錯(cuò)位法

　　人生是個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)人在社會(huì)生活中，場合不同，扮演的角色也不相同。如果改換一個(gè)人的身份和地位，讓他變成與原來完全相反的另外一個(gè)人，即角色錯(cuò)位，那么就可以導(dǎo)演出一幕幕新的人間悲喜劇，演繹一個(gè)個(gè)新的“天方夜譚”。

　　寫作時(shí)要注意發(fā)揮三大思維性：

　　1.思維的靈活性。即構(gòu)思是不拘泥于某一點(diǎn)或某一方面，而是要從多角度進(jìn)行思考，進(jìn)行發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。這樣活躍的思維使立意的范圍大大拓寬。

　　2.思維的創(chuàng)造性。即在多角度的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的特點(diǎn)和時(shí)代的要求，合理取舍，選擇最佳角度，寫出獨(dú)具特色、個(gè)怡鮮明的`文章來。可以說，想象的價(jià)值全在于它的創(chuàng)造性，充分淺揮創(chuàng)造想象，就能寫出新的東西來。

　　3.思維的深刻性。深刻的思維是文章的靈魂。想象可以#豐富，思維可以很獨(dú)特，若配以思想的深刻性，文章會(huì)散發(fā)出郝眼的光芒，喚起讀者的共鳴。

　　二、想象要以現(xiàn)實(shí)為依托，合乎情理

　　想象不是狂想，不是妄想，它仍然是我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)中已有的事物和材料創(chuàng)造出來的新形象，其內(nèi)容反映的仍然是現(xiàn)實(shí)洼活。所以，想象一定要符合事物的一般規(guī)律，遵從人性、社會(huì)的基本準(zhǔn)則等，合乎情理。

　　三、想象的內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)

　　有了奇特的構(gòu)思，就需要圍繞文章的中心進(jìn)行材料的組織和結(jié)構(gòu)的設(shè)置，應(yīng)把想象的內(nèi)容具體全面詳細(xì)地寫出來，不可只寫一些空洞而簡單的概念;同時(shí)，還要加上我們的真情實(shí)感，這樣才能夠使文章和讀者產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)表現(xiàn)力。

　　總之，要想寫出高水平的想象作文，要注意拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，關(guān)心時(shí)事，放開眼界，注意想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

想象作文 篇4

　　如果我會(huì)七十二變，我就會(huì)變成小雨點(diǎn)，我會(huì)去幫助缺水的人們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)槿彼�造成困擾，莊稼也不會(huì)因?yàn)闆]有水而干枯!

　　如果我能變成安徒生，我會(huì)寫更多的童話故事給小朋友看，讓他們的生活變得絢麗多彩!

　　如果我能變成老師，我會(huì)帶小朋友們走進(jìn)知識(shí)的海洋，但是當(dāng)老師也是很辛苦的，給同學(xué)上課，檢查作業(yè)，回到家里還得讀課文，預(yù)習(xí)課文，我真想對(duì)老師說：“老師您辛苦了!”

　　如果我能變成一只百靈鳥，這樣我就可以飛到世界各地了，讓更多人聽到我的歌聲!

　　如果我能變成一位醫(yī)生，我就可以治病救人了，然后我要蓋一個(gè)醫(yī)院，給更多有困難的人帶來福利。窮人、富人都可以治療，這樣世界就可以減少很多病痛。

　　如果我能變成警察，我就能幫人們抓小偷了，讓人們過上安穩(wěn)的`日子。

　　要是我真的會(huì)七十二變的話，我就幫助有困難的人，因?yàn)槟芰υ酱筘?zé)任越大!

想象作文 篇5

　　我和我的同伴趁著夜色逃離了這個(gè)可怕的食人花之島，等我醒來我正在一間屋里，過了一陣子，我才想起來這是我的家，我心里萬分的驚喜，過了一后，我的父母來了，他們含著眼淚說：“孩子，我們還以為你都死了呢！你讓我們都想死了，你走后，我們天天想念你，怕你有什么危險(xiǎn)出事呢，你好好休息，哦，你也餓了吧！來，吃飯吧！”我見了那飯，像十輩子沒吃過一樣，狼吞虎咽的`吃下了那飯，過了一段日子，我已經(jīng)耐煩了這種平靜的生活，還想再出去探險(xiǎn)一回。我把這件事告訴了父母，父母說：“你還記不記得上次，你上次去探險(xiǎn)，你受盡了這么多折磨，你難道還想受這這些這么嗎？我聽之后，只好在家好好呆著，過了一段日子，我實(shí)在忍不住了，最后我背著父母買了一艘船和一些人去探險(xiǎn)去了。

　　我們挑了一個(gè)好日子就出發(fā)了，我們出海時(shí)海面還是風(fēng)平浪靜，沒想到剛一出港灣就刮起了狂風(fēng)，把我們吹到了一個(gè)小島上，我們只好在此扎營住夜，我第二天醒來，發(fā)現(xiàn)身邊的人全不見了連船只都不見了，我想他們一定都跑走了，把我扔下來，把值錢的東西都拿走賣錢了吧！我想的那里，哎，我談了一口氣，說“平日我對(duì)他們也不薄如今，他們竟然扔下我。”我這是肚子也有些餓了，我只好在這個(gè)島尋找一些食物了。我在這個(gè)島上尋找了很久，才找到了一點(diǎn)點(diǎn)食物填填肚子，我還在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)一座很高的城堡，我吃完了哪些食物，就出奇好奇心往哪個(gè)城堡走去。

　　我進(jìn)了那座城堡，沒想到這城堡這么大，我上了好幾層從4樓的門縫里看見有一個(gè)巨人在他而床上睡覺，而在他的旁邊床旁有幾個(gè)我旅游同伴，他們看見我，表情好像是很害怕，我剛從門縫鉆進(jìn)去，巨人醒了，把我也逮住了，我也只好認(rèn)命了。

想象作文 篇6

　　從前有一個(gè)男孩，他住在森林里。他的房子外面，有一個(gè)花園，種滿了不同顏色的玫瑰。他很愛他的玫瑰。每天，他都會(huì)用愛心和它們談話，把不開心的事告訴它們。

　　唯一遺憾都是，沒有藍(lán)色的玫瑰。因?yàn)樗{(lán)玫瑰是這世界最珍貴，最美麗的。至今都沒有人種出來。藍(lán)玫瑰又稱藍(lán)妖姬。所以他希望想把這種花送給自己心愛的女孩。

　　有一天，男孩在森林里看見一個(gè)受傷的女孩，于心不忍，就把女孩帶回家治傷。然后，女孩愛上了男孩，男孩也愛上了女孩。他們結(jié)合了，過著幸福的生活……

　　雖然，男孩和女孩在一起了，但是男孩還是有些遺憾，因?yàn)樗�始終沒有辦法送藍(lán)玫瑰給他心愛的女孩，所以有侯，男孩的臉上出現(xiàn)了一種叫憂郁的東西。

　　不久，女孩知道了男孩的遺憾。

　　一天清晨，男孩醒來照顧他的玫瑰花，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，玫瑰里終于長出了藍(lán)色的玫瑰。男孩很開心，因?yàn)樗�找到了心愛的女孩，并且把藍(lán)妖姬送給了心愛的.女孩。

　　某一個(gè)晚上，突然一個(gè)響雷，把女孩驚醒。女孩心里有些恐懼，因?yàn)樗�有一種不祥的預(yù)感。女孩跑到玫瑰園里，一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樘焐显缫呀?jīng)下起了傾盆大雨。

　　第二天早晨，雨已經(jīng)停了。男孩也醒了，他照例地來到玫瑰園照顧他的玫瑰。

　　他看到了女孩全身濕透地站在玫瑰園里，接著他發(fā)現(xiàn)，他最愛的藍(lán)妖姬不見了。只有藍(lán)色的染料。

　　男孩認(rèn)為他們的愛就像這，用藍(lán)色染料染的藍(lán)妖姬。男孩傷心地離開了森林，只剩下女孩。女孩天天在玫瑰園里流淚，希望男孩能回來。

　　可是男孩沒有回來，女孩已經(jīng)淚干了。

　　一天，女孩又來到玫瑰園。她看見玫瑰全都枯萎了，又流下了淚。

　　可是，那淚卻是藍(lán)色的。淚流到玫瑰上，玫瑰就生長成了藍(lán)妖姬。

　　女孩瘋狂地流淚，玫瑰瘋狂地生長。

　　第二天，男孩回來了。因?yàn)槟泻⒄J(rèn)為女孩是愛他的，才會(huì)騙他的。男孩看見房子里沒有女孩，來到了玫瑰園。

　　玫瑰園里全都是藍(lán)妖姬，其中有一朵有著藍(lán)色的淚珠……

想象作文 篇7

　　有一年，森林里要召開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當(dāng)獎(jiǎng)品，因?yàn)辄S鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎(jiǎng)品，在上面涂點(diǎn)黃油漆，就算是金牙了。

　　小白兔和狗參加的項(xiàng)目是長跑比賽，獅子大王說：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發(fā)，繞山跑一圈，誰先回來拿到兩顆金牙，就是誰的了。”

　　只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，它們都很賣力，小白兔知道自已跑不過狗，它急中生智的想一個(gè)辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規(guī)！哎呀！好痛！”

　　狗說：“對(duì)不起，我背你吧！”

　　小白兔說：“好吧！”

　　小白兔跳到了狗的背上，它們繼續(xù)跑，跑著，跑著，快要到終點(diǎn)了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的門牙上。狗說：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”

　　獅子大王說：“來人啊，給我把小白兔的`金牙拔下來！”

　　小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說：“獎(jiǎng)品是假的！把我的爪子全涂黃了”

　　黃鼠狼在旁說：“你放屁！”

　　老鷹說：“你才放屁！”

　　獅子大王說：“誰說假話誰放屁！”

　　小白兔拼命掙扎，假牙沒把下來，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長了，小白兔再也沒有臉見人了。

　　之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門牙。