說明文作文

時間：2021-10-06 18:31:40 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【精華】說明文作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的說明文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】說明文作文合集7篇

說明文作文篇1

　　我家有一臺空氣凈化器，別看它身高不到我一半，可作用十分大。

　　它的構(gòu)造分4大部分，最底下是底座，中間是機身（機器的身體），機身上面是出風(fēng)口，呼出凈化新鮮的空氣，最上面則是按鈕。底座就是用來支撐上面部分和吸入差空氣的作用，機身也是吸入差空氣的作用。按鈕有5個，第一個是總開關(guān)；第二個是兒童鎖，避免小孩誤操作；第三個是燈光開關(guān)，根據(jù)你的喜好開關(guān)燈光；第四個是風(fēng)速調(diào)整，有自動模式、1-5檔風(fēng)速；第五個就是定時模式。

　　這個空氣凈化器品牌是飛利浦，高69.8cm長36.6cm寬25.1cm，可凈化0.02微米的顆粒，大約是一個微生物的大小。它的出風(fēng)口上面有燈光，每個燈光有不同的意思，藍(lán)色：空氣良好；深藍(lán)色：對低抵抗力的人有害；紫色：空氣不健康；紅色：非常不健康。PM2.5從空氣凈化的底座、機身吸入，經(jīng)過凈化從出風(fēng)口出來，變成了新鮮空氣。

　　這個空氣凈化器十分好用，記得有一次，外面的空氣污染很來得，PM2.5大約為300，媽媽在拼命咳嗽，爸爸拿出了凈化器，一開，指示燈顏色一下就變成了紅色，過了一會兒，指示燈變成了紫色。我感覺空氣清新了許多，指示燈慢慢變成深紫色、藍(lán)色，當(dāng)變成藍(lán)色的時候，媽媽不咳嗽了，我感覺全身舒服，爸爸說：“有了這個法寶，我們就不怕這個霧霾了。”

　　我說：“這叫‘空氣凈化器在手，霧霾全嚇走’”。說完，我們不約而同的笑了。

說明文作文篇2

　　周日我去兒童圖書館參加制作姜餅屋的活動，到了圖書館三樓，非常熱鬧!小朋友們都要當(dāng)小小廚師啦!這時來了一位姐姐，她正好是10號，將和我一起制作姜餅屋，我很開心，還是我以前的學(xué)軍小學(xué)的學(xué)姐呢!

　　我和姐姐迫不及待地把姜餅屋的保鮮膜打開，發(fā)現(xiàn)有兩塊姜餅屋裂了，我和姐姐去跟面點師說了，他說等會兒過來給我們補好，沒有多余的姜餅屋了。

　　我和姐姐一起合作搭姜餅屋，我扶著姜餅，姐姐用白巧克力粘結(jié)，這樣我們很快完成了。

　　接下來我們開始用圣誕老人和圣誕樹還有糖粉等裝飾姜餅屋，裝飾完后給圣誕屋飄雪花，我們都做的很開心，瞧這就是我們的圣誕屋!漂亮嗎?

　　等大家都做好了，老師評出3個優(yōu)秀的作品，雖然我們的沒被選上，但是我們依然很高興!接下來還有與外星人交朋友的活動，3個外星人跟我們一起玩，一起問問題。我想要是以后再有這么好的活動，一定要告訴我，一定哦!

說明文作文篇3

　　餃子，晶瑩剔透，猶如在一個皎潔的一個彎月上畫上了彎彎曲曲的花紋。它的香味在我口齒留香。正因為這樣，我喜歡家鄉(xiāng)的。

　　的芳香四溢，油亮晶瑩，當(dāng)然少不了做工的巧妙與精細(xì)。要包美味可口的餃子，先要準(zhǔn)備豬肉，韭菜，白菜，餃子皮等材料。包餃子時，先把餃子皮攤平，把餃子餡放進(jìn)餃子皮里，再用餃子皮把餃子餡包起來，接著用巧手輕輕一捏，一個彎月般的餃子完成了。最后，得送餃子們下鍋了。圓鼓鼓的餃子在沸水中活蹦亂跳，好像調(diào)皮的孩子，坐耐不了性子。把鍋蓋蓋上后，鍋里發(fā)出“砰砰”的響聲。這應(yīng)該是餃子在歡呼吧雀躍吧。過了一會兒，餃子熟后，把鍋蓋掀開，水蒸氣會像淘氣的孩子，不守秩序，直往上涌。熱氣騰騰的餃子出鍋后，便準(zhǔn)備開筷了。

　　餃子芳香撲鼻，油亮晶瑩過的餃子皮透出綠綠的菜餡。它們好像在引誘著我。于是，我禁不住誘惑，不禁夾起一個餃子送入口中。這時，餃子芳香四流，處處都可以聞到這濃郁的香味。餃子里的汁在我口中回蕩，慢慢地滋潤著我的喉嚨。整個人仿佛置身于一個，在品嘗著山珍海味。

　　朋友們，歡迎您來品嘗我家鄉(xiāng)的餃子。吃完后，你必定會因我喜愛的餃子的美味，而回味無窮，禁不住彎月般餃子的清香可口，鮮美濃厚的百般誘惑，而上前品嘗幾個。

說明文作文篇4

　　20xx年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現(xiàn)在的3。5元一升變?yōu)?0元一升，有車的人也不敢用車了。

　　大學(xué)的時候我是學(xué)橋梁設(shè)計的，畢業(yè)后，我一直在努力設(shè)計新型橋梁，幾年后，我終于設(shè)計出一種太陽能環(huán)保橋。

　　首先，這種橋的材料很環(huán)保，它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。

　　其次，它除了給人和車經(jīng)過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉(zhuǎn)化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的M氣，然后把M氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加M氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將M氣輸送到你車上的氣缸里。

　　輪船一樣，也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。

　　這種橋不但叫太陽能環(huán)保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔(dān)心燃料問題了。

說明文作文篇5

　　橙子是大家經(jīng)常吃的水果。它身上長著一個小洞像豆子一樣大。它的身上穿著一件黃色的衣服。一掰它就很硬。它像一個圓圓的皮球。

　　吃的時候，要用刀把它切開。切成四瓣，拿一塊像吃西瓜的一樣，味道又酸又甜，好吃極了。吃完后，它的皮像艘小船。

說明文作文篇6

　　居在杭州，對于西湖，平日里聽父親說得最多一句話是：“晴湖不如雨湖。”一直沒有機會領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。

　　蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。

　　初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長長的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，好像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。

　　亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動，使得畫面活潑了不少。

　　在湖畔的三公園，邂逅了難得一見音樂噴泉的表演。噴泉隨著音樂美妙的旋律，時而一飛沖天，時而好像舞娘揮舞著的水袖那樣唯美，時而模仿大海的壯闊波瀾，時而好像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀。看著看著，我覺得自己的身體仿佛輕了許多，我好好像變成了一滴小小的'、晶瑩剔透的水花，被強有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來，在空中，我舒展開身體，風(fēng)兒從我身邊飛過，給我撓癢癢，云朵好像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……

　　透過噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長堤，散落的點綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來是最美的。

說明文作文篇7

　　剪紙是我國民間文化藝術(shù)魂寶之一。這些色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深受我的喜愛!“以像寓意”“以意構(gòu)象”來做造型，同時，又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物，把約定成為習(xí)俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理，還有追求吉祥的喻意。

　　爸爸喜歡收集郵票、古錢、剪紙，有時候，爸爸會挑幾張漂亮的剪紙送給我，我會悄悄的放在一個精致的盒子里，不時地拿出這一張張色彩繽紛、形象生動、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙翻看、欣賞。

　　有一次，爸爸送給我一張紫色的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一個少數(shù)民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在專心致志地看著書。

　　越看這幅畫，我就越著迷。我輕輕的放在一個盒子里，不時地瞧上一眼，突然有一天，在我的細(xì)心觀察和思考下，懂得了爸爸為何要送我這幅畫的用意。原來，爸爸是希望我能向圖畫中的小姑娘一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。也看出了爸爸媽媽是多么的愛我呀!他們把所有的精力與愛都傾注在了我的身上!

　　對!我一定要好好學(xué)習(xí)，在每一次考試之前做好充足準(zhǔn)備，考出一個優(yōu)異的成績，讓爸爸媽媽所有對我的付出有所回報。

　　想到這里，我的眼里溢滿眼眶，回想起爸爸媽媽為我所做的一切、點點滴滴……

　　我要把這幅剪紙好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里!

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