讀后感作文500字

時間：2021-06-24 17:28:02 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

有關(guān)讀后感作文500字匯編十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讀后感作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀后感作文500字匯編十篇

讀后感作文500字篇1

　　讀了《查理與巧克力工廠》這本書后，我深有感悟。讀到文中的壞女孩維魯卡.索爾特在果仁車間看見了一群松鼠，并進去抓它們時，松鼠把她丟到了垃圾滑槽這一片段時，我悟出來一個道理——有些東西表面看上去很普通，但它的背后卻十分危險。

　　在一個陽光明媚的下午，我與妹妹在樓下公園玩。閑來無事，便注意到了道路兩邊的幾片落葉。我與妹妹邊走邊聊道：“哎，蕾蕾你看呀，樹葉都落了。”她沒有回答我，突然，只見蕾蕾像只野兔一樣的竄了出來，“飛過”我的身旁，跑到那樹葉邊上，她蹲下了，眼睛直勾勾的注視著那幾片焦黃的樹葉。一瞬間，她拾起了那片落葉，轉(zhuǎn)過身子，面向我，對我說：“看，漂亮嗎？”“還不錯呦！”我回答道。忽然，我也看見了一片樹葉，似乎還不錯，興奮地跑到邊上，彎下身子，又蹲了下來，，使自己能離那片落葉更近些，我伸出手，朝著那個方向直直的伸去，提起葉柄，用食指和中指摩擦了一下，翻轉(zhuǎn)了一面。

　　“啊！”我尖叫起來，出現(xiàn)在我面前的是幾條黑色的似蜈蚣一樣的蟲子，太可怕了。那幾條蟲子縮在一起，還不停的抖動，我想：“這是什么呀！也不知道它有沒有毒，要是被它咬了，那可不好了。我趕緊扔掉它們，快速站了起來，瘋一樣地朝妹妹奔去……

　　從這件事中，更加證明了這個道理——有些普通的東西背后暗藏“陰謀”，我們做任何事前都要在腦中過濾一下，想想這么做會不會有危險，值不值得這樣做，如果會冒太大的風(fēng)險，還是不要做的好，但如果非做不可，一定要小心，這樣才能避免一些危險！

讀后感作文500字篇2

　　看完《果汁男孩楊自熱》這本書，我真的有點震驚了，一個班里成績最差的男生竟然可以毛遂自薦的當(dāng)上副班長，其實這就在于他平時的表現(xiàn)，在這里我也想說一下好生和差生。

　　這個世界上并沒有好生和差生，差生雖然成績差一點，但是卻有他們的閃光點，只是“成績”這個詞把他們閃光點的光線都變微弱了。所以同學(xué)們都會認為差生什么都不好，好生就什么都好。他們的身上其實有很多優(yōu)點我們都沒有挖掘出來，而且差生的抗挫折能力比好生要強的多，差生因為一直會受老師的批評，所以都習(xí)慣了失敗，而好生卻不一樣，因為老師總是表揚好生，所以好生就像一朵微弱的小花，經(jīng)歷了一點風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折和失敗，就會在他們的心靈上受到很大影響，就因為這一點，差生長大之后的成就都比好生要大很多。很多差生在我輔導(dǎo)他的時候都會說，我不是不想努力，可是我努力了，不行。我認為他們說的這句話只是嘴上說說，卻沒有實際的行動和方法。

　　我希望差生都可以像楊自熱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱心助人，學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)，這樣就可以有大的成就，也會得到旁人的贊許和夸獎的。

　　其實人人都可以當(dāng)班長，只要你努力，只要你勤奮，只要你有決心，當(dāng)上班長很簡單，所有人距離班長就只有一步之遙而已，俗話說的好，“世上無難事，只怕有心人”只要你很努力去做了，就一定可以得到很好的回報的。

　　讀手斧男孩有感《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》讀后感袖珍男孩讀后感

讀后感作文500字篇3

　　今天我讀了姐姐書里的一篇課文，是美國著名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。

　　這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價的事。母親對他的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。

　　在生活中，我也遇過這樣的問題，在三年級的期末考試，英語我考了99.5分，在一道判斷題中，開始我認為是對的，我就打勾，但后來我想了一下，認為是錯的，我就只在勾上加一劃，當(dāng)老師看的時候，他不知道我是判斷對還是錯，就扣了我0.5分，那時我排第一名，我高高興興地回家了。我回到家，急忙的告訴媽媽，并拿給她看，媽媽看后滿臉喜悅，高興地說：“你太棒了！”我聽后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看，我想爸爸英語較好，他一定會表揚我的。爸爸回來了，我把試卷拿給爸爸，爸爸看后，他的神情出乎我的意料，“你太粗心了，原本可以考100分的，你把這道題抄20遍，并且記住。”爸爸火冒三丈，皺著眉紋兇狠狠的說。“我不明白，爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生女兒”，我以前有這么想過。

　　現(xiàn)在，我明白了父母的我們這么嚴厲，是為了我們在人生道路上，不會失去平衡。

　　父母的不同評價，都出自——愛，這個字比劃不多，可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧！使自己成為一個“不倒翁”。

讀后感作文500字篇4

　　一本書，一本干靜的小書，它，沒有華麗的詞藻，沒有所謂的無病呻吟，沒有空泛的內(nèi)容，卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪子》。

　　一間小小的商鋪，籠罩著戰(zhàn)爭的陰霾。到了年關(guān)，本是熱熱鬧鬧的時候，各種困難卻接踵而至：日本人與商會的逼迫，封建社會與地主的盤據(jù)和各色人民的討債，讓這家商鋪的主人林老板和他的家人喘不過氣，無奈，商鋪最終倒下，林先生帶著他的家人失散逃亡，昔日溫馨的家庭再不見了蹤影。

　　這，何不是一個赤裸裸的悲劇？

　　事情的真相往往刺痛人心，商鋪倒閉的原因僅僅是因為“錢財”一詞，沒有錢，注定守在食物鏈的低端任憑撕咬，有錢人踩在窮苦人民的`身上縱享燈紅酒綠，紙醉金迷。

　　錢，果然是萬惡之源。

　　多少人愿意沾染上滿身銅臭，也不愿勤勤懇懇一生；多少人為錢勞累奔波，不愿喪失生命；又有多少人愿把腐爛在錢縫里，不愿洗滌自己的心靈，任自己的心發(fā)黑、發(fā)臭……

　　茅盾先生在那些社會底層人民的身上注入了靈魂，文章以他們哭喊嘶吼結(jié)束，濃濃地繪出當(dāng)時社會所謂的“人吃人”的凄慘景象，也正應(yīng)了“弱肉強食，適者生存”的這句話。

　　有錢人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心，淪喪了那個本該美好的人性，滿目瘡痍，他可知自己墮落于金錢了？

　　不，他不知。

　　他總懷著那惟利是圖的剝削思想，對錢總有一股子無窮的奢望，不知有多少不幸者為他卷入了金錢的漩渦，聲嘶力竭。

　　畢竟，錢，道盡了人性的滄桑。

　　那拜金者丑陋的人性。

讀后感作文500字篇5

　　我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。

　　暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識的學(xué)習(xí)確實存在一些區(qū)別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。

花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內(nèi)容與自身實際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實...

讀后感作文500字篇6

　　炎炎烈日，正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中，品味涼茶，將《禪》端于面前。炎炎夏日，酷暑難當(dāng)，這書便成了我唯一的伴旅，將我灼熱的心置于那清泉之中。

　　品禪、思禪，是對人生的品味與思考。在人們心中，禪似乎只與佛相掛鉤，殊不知禪生于心，人人心中皆有禪。禪，是對人生的挖掘，人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

　　一個個禪語故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈，開啟智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑駁俗世中，我們隨著命運趕赴人生的急流，我們堅持過，痛苦過，大笑過也哭泣過。在這闖蕩中，我們記下了許多東西，也忘記了許多東西，驀然回首時，可還記得當(dāng)時哭哭啼啼的自己？

　　學(xué)習(xí)不業(yè)于工作，一但停下就會被甩下，于是只能拼命趕，用盡一切地趕，尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是，快樂被淚水代替，童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收獲的多還是失去的多，縱使今后經(jīng)綸滿腹，又怎能贏回夕日的笑臉？存錢罐中若擠滿了錢，到時便一分也拿不出來。人應(yīng)學(xué)會放下，隨心，隨性，隨緣。佛說的好：“忘記不等于從未存在，一切自在來源于選擇，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越覺的擁有的越多。”人不是物，人要學(xué)會選擇，而不要太過執(zhí)著。一切隨心而生。

　　頭頂?shù)尿滉栆廊荒前阋郏业男膮s溫涼如玉，眼前的茶葉依然那般自在，似在與水嬉戲。佛曰：“前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧，于閑暇之時靜靜思考，不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈，給心靈洗個澡吧！

讀后感作文500字篇7

　　《承教小記》一文是此書的點題作品，敘述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情，在一次機緣巧合下接觸了唐老師的《人生之體驗》——對她絕對重要的書，并使她步入了生命另一里程碑。

　　本文直接明確地道出唐老師對她有深遠的影響，尤其在思想上的教育、理想目標(biāo)、價值取向，更堅定了她的教學(xué)信念。執(zhí)教初年，滿懷自信，以為單憑一顆真誠而熱切的愛心，便能扭轉(zhuǎn)乾坤。可惜事與愿違，自信心更大大受到打擊，令到她一時意志消沉。其后求助于唐老師，最后決定出外留學(xué)。在留學(xué)期間再次使她相信，只要有一粒種籽，便可成林成樹，使她于教育上重拾自信。

　　作者為了使更多未接觸過唐老師的人，能夠認識及實踐他的精神思想，所以便寫了此文，更帶出小思對「承教」的堅定意志。在文中，我能理解到小思為著目標(biāo)，不斷努力和拼勁的精神，以及她對于唐老師的敬畏之情，更時時刻刻也不忘老師生前對她語重深長的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。

　　小思筆下的散文情理兼?zhèn)洌趯懢皩懬榈谋澈竽軒С錾畹母惺芎腿松览怼倪@本書中，我能明白到小思獨愛對每樣事物都觀察入微，大至天下國事，小至一只飛蛾、蝸牛，她也能對所有事物有所深思、有所動情。雖然她從事多項文學(xué)研究工作及參與各種文學(xué)活動已有多年，但每當(dāng)閑時，她便會放下手上的所有工作，靜心留意身邊的事物，關(guān)心一切早已被人遺忘的人和事，盡情地抒發(fā)她內(nèi)心的情思。閱畢此書后，確實使我獲益不少，得到很多課外知識。

讀后感作文500字篇8

　　從前，韓國有位歌唱家名叫韓娥，要到位于東方的齊國去，不想在半路上就斷了錢糧，從而使基本生活都發(fā)生了困難。為了度過這一難關(guān)，她在經(jīng)過齊國都城西邊的雍門時，便用賣唱來換取食物。韓娥唱起歌來，情感是相當(dāng)投入的，以至在她離開了這個地方以后，她那美妙絕倫的余音還仿佛在城門的梁柱之間繚繞，竟至三日不絕于耳；凡是聆聽過韓娥歌唱的人，都還沉浸在她所營造的藝術(shù)氛圍之中，好像她并沒有離開一樣。

　　有一天，韓娥來到一家旅店投宿時，店小二狗眼看人，見她窮愁潦倒，便當(dāng)眾羞辱她。韓娥為此傷心至極，禁不住拖著長音痛哭不已。她那哭聲彌漫開去，竟使得方圓一里之內(nèi)的人們，無論男女老幼都為之動容，大家淚眼相向，愁眉不展，人人都難過得三天吃不下飯。后來，韓娥難以安身，便離開了這家旅店。人們發(fā)現(xiàn)之后，急急忙忙分頭去追趕她，將她請回來，再為勞苦大眾縱情高歌一曲。韓娥的熱情演唱，又引得一里之內(nèi)的老人和小孩個個歡呼雀躍，鼓掌助興，大家忘情地沉浸在歡樂之中，將以往的許多人生悲苦都一掃而光。為了感謝韓娥給他們帶來的歡樂，大家送給韓娥許多財物和禮品，使她滿載而歸。

　　韓娥善歌的故事說明：真正的藝術(shù)家，應(yīng)當(dāng)扎根于人民大眾之中，與大眾共悲歡，成為他們忠實的代言人。

讀后感作文500字篇9

　　豐田公司的生產(chǎn)方式最突出的特點是消除不能創(chuàng)造價值的浪費，以提高企業(yè)的盈利能力，徹底杜絕浪費以提高生產(chǎn)效率，降低成本。技術(shù)革新，提高了勞動效率，減少了勞動成本，比如方便快捷的設(shè)計軟件，更加智能的工具，性能更加穩(wěn)定的設(shè)備等等。

　　讀了豐田生產(chǎn)方式后，我對維修技服的各種輔料進行了計劃管控，讓用到相關(guān)輔料的地方都有明確的數(shù)量標(biāo)準，這里的標(biāo)準是我們跟據(jù)實際情況開會討論出來的，在使用的過程中還可以在做的更精益求精些。

　　生產(chǎn)物料這邊我們每天都會對異常情況進行通報，超標(biāo)的會立及開出異常聯(lián)落單，每周對不良退倉物料進行一周匯總通報。在維修的過程中不定時用治具對不良物料進行驗證，提高我們維修人員的維修水平。

　　豐田生產(chǎn)方式中提到的少人化和省人化，我把維修技服的人員互動起來，有一種板卡不良過多時，一個人修用的時間要久一些，兩個人一起修合起來的時間比一個人用的時間要少一些，而且不會讓人感到疲勞，一個人做的時侯總想一下做不出來，就慢慢做了，兩個人做就會行成攀比想法，做起事情來就效率的多，交流多了技巧自然就多，做事就會更效率，多出來的時間就可以安排其他工作。另外事情少的話就可抽出部分人員去做其他事，沒畢要一點事情很多人來做，就會有人員工作不夠做的浪費。

　　豐田生產(chǎn)方式中還有很多要我們學(xué)習(xí)的地方，比如：反復(fù)問5個為什么的問題解絕方法，讓看板反應(yīng)出來的諸多問題以此促進工作改善，團隊工作方法以及準時化和自動化兩大生產(chǎn)方式等等。