實用的童話作文8篇[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的童話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話作文 篇1

　　小熊在上小學(xué)時，班里的小馬小時候生病，一條腿落下了殘疾。她不愿讓同學(xué)們看到她走路的樣子，總是默默地躲在角落里。

　　一天，老虎老師讓大家輪流上臺說一說自己喜歡的書，到小馬時，她馬上把頭低了下去。由于老師剛來幾天，不太了解小馬的情況。

　　小馬低下頭思考了一會兒，最后慢慢地站了起來。大家注意到，她的拳頭攥得緊緊的。

　　在大家注視下，小馬一搖一擺的走上講臺，就在她剛剛站定的那一刻，不知在誰的帶動下，教室里猛然間響起了掌聲，那熱烈的掌聲讓小馬流下了淚珠。掌聲慢慢停止，小馬也為自己加油打氣，開始講述她喜歡的《青蛙王子》，故事十分有趣，她的普通話說的`也很棒。故事講完了，教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小馬向大家深深地鞠了一躬，然后在大家的掌聲中微笑著走下講臺。

　　說也奇怪，從這以后，小馬不再那么憂郁，她和大家一起玩球、打游戲、排練節(jié)目。變成了一個人見人愛的開朗女孩。

　　后來，小馬在給小熊的信中寫到：我不會忘記那掌聲，掌聲給了我信心，我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

童話作文 篇2

　　我經(jīng)常看童話書，書里的這些童話人物栩栩如生，仿佛就在我的眼前。我經(jīng)常想，有沒有童話世界呢？

　　有一次，我趴在床上看書，不知不覺來到了幻想中的童話世界，輕輕地打開童話世界那鑲滿黃金，珍珠和鉆石的大門。一推開門，我看見小阿貍在專心地聽媽媽講故事；米老鼠和唐老鴨歡快地跳著快樂圓舞曲；白雪公主和七個小矮人提好小籃子，準(zhǔn)備去野炊......到處是一片繁榮昌盛的景象。

　　接著仙子小叮當(dāng)帶我去他們的植物實驗室，她示意另一個仙子靈凌把我?guī)нM一個冷凍室，我目瞪口呆：在冰天雪地里竟然長出了墨色的玫瑰，翠綠色的.月季，金黃色的薔薇，銀灰色的的郁金香和藍(lán)色的菊花。多么美麗的地方啊！

　　小園丁木木有一片遼闊的土地，他在土地撒下童話彩虹種子，天天辛勤地給植物澆水，施肥，除蟲，除草，等到豐收的季節(jié)——秋季，他就能收獲一大筐一大筐的童話書。

　　“起床了，天亮了！”恍惚聽到媽媽叫我起床的聲音，原來這一切都是夢啊！我期盼著真正的童話世界能誕生！

童話作文 篇3

　　清晨，萬獸之王獅子喊來了強壯無比的大象、聰明的小鹿、瘦小的刺猬、狡猾的狐貍和一條帥氣十足的蛇。

　　獅子對它們說：“昨天晚上森林里來了一個獵人，他手上有一把箭，射中了一只可愛的小兔，把它帶走了。所以我把你們喊來是為了商量這件事，你們有什么好主意嗎？”

　　大象說：“我的力氣可大了，等獵人一來我就把獵人踩扁。”

　　小鹿站出來高聲說：“那我的角呢，我的角也很厲害，那么我不是可以和大象一起把獵人打個落花流水了。”

　　“嗯，你們的主意不錯”獅子說道。||| 小刺猬說：“我的刺可以把獵人刺的'混身是傷。”

　　小蛇神氣十足的說：“我體內(nèi)的毒氣可以把獵人毒死”

　　狡猾的狐貍高聲喊道：“我來當(dāng)你們的守門員，如果有動靜，我就來通報你們。”

　　獅子嚴(yán)肅的說：“好，我們齊心協(xié)力保護我們森林里所有的動物們和我們自己。”

童話作文 篇4

　　我叫叮咚，是一只兔子，因為我是家中的獨生女，所以爸爸媽媽非常寵愛我，視我為掌上明珠。因為家庭富裕的關(guān)系，我從小就沒受過苦，衣來伸手飯來張口說的大概就是我了。

　　爸爸媽媽時常對我說：“外面很危險，不要亂跑。”“森林里有獅子，有老虎，會把你吃了的，不要走遠(yuǎn)。”“森林里有時會有捉兔子的獵人，千萬不要走遠(yuǎn)。”之類的話。不過，他們叫我別出去，我就偏出去。我要去流浪，做一只偉大的兔子。我想以我非凡的智慧，我一定可以所向無敵。

　　于是，在一個十分寧靜的夜晚，我偷偷地收拾了些衣物和食品，帶著我滿懷的好心情和偉大的`志向出發(fā)了……

　　“咕咕咕……”肚子不斷地叫著，好像在抱怨一樣。我揉揉肚子，這是我流浪的第三天，食物已經(jīng)吃完了，沒有辦法我只能望望四周，希望有一些可口的青草讓我充饑。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處竟然有一根胡蘿卜，難道是老天爺知道我肚子餓了，所以把胡蘿卜送來給我充饑的？我心想。我馬上跑過去，可是剛拿起胡蘿卜不一會兒，就掉進了坑中。原來這一切都是獵人的陰謀，他挖個坑，鋪上草，最后放上一根胡蘿卜，就是為了引兔子上當(dāng)。我心想：“我一定要自救才行，趁著獵人未來，趕緊自救。”我伸出四肢，用力地在平滑的壁上刨出一個個坑來，四肢使勁地爬啊爬……”“啊——”一不小心沒抓住，又掉了下來。我沒有放棄，繼續(xù)使勁地爬啊爬，終于，我爬出了坑。

　　雖然遇到了危險，但是我并沒有放棄流浪，因為我要做一只偉大的兔子。正想著，突然一只大爪子抓住了我，我趕緊扭頭一看，原來是一只獅子，他張著血盆大口，牙齒鋒利無比，距離近得我可以看見他牙齒里的口水。情急之下，我用盡全力，在它的爪子上狠狠地咬了一口。他下意識地松了一下爪子，趁他松爪之際，我馬上鉆進了灌木叢……

　　即使遇到危險，也不能阻撓我成為偉大兔子流浪家的志向，流浪還在繼續(xù)……

童話作文 篇5

　　一座小山坡，草翠花開，風(fēng)景秀麗，樹個個長得壯，宛如戰(zhàn)士一般挺拔地站著。

　　山腰上，有三個好朋友。他們是小草、花兒和小樹。他們天天聊天、嬉戲，十分快樂。

　　寒冷的秋天毫不留情。小樹悲傷地說：“小草，花兒，我的葉子越來越黃……我又要做上一個長長的夢了！”

　　小草被涼風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，他說：“小樹、花兒……我們……明年春天……春天見！”

　　花兒眼睛濕潤著說：“我也要走了……”

　　他們約好，明年春天見。

　　寒冷的冬天到了，小樹光禿禿的，小草被雪覆蓋，花兒凋謝了……雪花飛舞，世界穿上了雪白雪白的'衣裳。

　　一陣暖和的風(fēng)吹來，春天來啦！大地立刻變得生氣勃勃，冰雪融化，充滿了力量。小樹又穿上翠綠的衣裳，小草也調(diào)皮地鉆了出來。

　　可是，花兒去哪了呢？

　　“花兒！花兒！你在哪兒啊？”小樹搖著綠色的葉子大喊著。

　　“花兒！這兒！你看這風(fēng)景多么美！”小草悲傷地說，“你在哪兒啊？”

　　一陣陣暖風(fēng)拂過。突然，似毯子的草坪間出現(xiàn)了一個小芽兒，正是小樹和小草見到的花兒！他們高興極了，趕忙問道：“花兒，是你嗎？是你嗎？”

　　小芽兒并沒有回答，貪婪地吮吸著春天的甘露。

　　小樹和小草互相點點頭，開始照顧花兒。

　　花兒渴了，小草送去露水；花兒熱了，小樹扇去涼風(fēng)。

　　他們聊著天，非常快樂。盡管小芽兒不是他們當(dāng)年的朋友，可是，他們也成了好朋友！

　　但小樹和小草，很思念以前的花兒，最美的花兒！

童話作文 篇6

　　小提琴和大提琴是一對兄妹，他們合作演奏出過許多美妙的音樂，被許多人喜愛，但最近他們似乎有些不和睦。

　　小提琴擅長高音，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚，給人激昂的美感；大提琴擅長低音，聲音洪亮低沉，給人莊重的感覺。他們現(xiàn)在卻互不滿意對方，認(rèn)為自己的聲音是世上最為美妙的。

　　這天，小提琴向大提琴發(fā)出了挑戰(zhàn)：我們比試演奏《梁祝》。先請鋼琴先生彈奏一次，然后我們分別按他的音準(zhǔn)來演奏。看誰的'聲音最動聽，誰就獲得‘樂器之王’的稱號。大提琴知道這分明是在刁難他，但是，為了榮譽，他還是答應(yīng)了。

　　大提琴開始演奏了，低沉的樂曲傳出，震動人的心靈。大提琴很是自信，心想：哼，小妹這是想讓我出丑，但我偏不讓她如愿。可是不一會兒，他就發(fā)現(xiàn)不對勁了，他竭盡全力發(fā)出的最高音始終也無法達到鋼琴先生所演奏出的高音。小提琴聽了差點笑出聲來，對大提琴說：親愛的哥哥，還是讓我來吧。大提琴十分沮喪地離開了演奏席，退到舞臺的另一邊。

　　小提琴得意地開始演奏起來，她輕松地拉出一個又一個高音，樂音高亢，振奮人心。一邊的大提琴臉色越來越難看。但是好景不長，樂曲的音調(diào)轉(zhuǎn)低，小提琴開始力不從心了。她極力地轉(zhuǎn)動調(diào)音器，可是演奏出的聲音已雜亂無章。

　　唉，你們真是鋼琴先生嘆息道，他在自己的右邊寫上小提琴，在左邊寫上大提琴，中間畫了一條線，然后開始彈奏《梁祝》。低音悠揚，高音震撼，樂聲動人。

　　大提琴和小提琴仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)琴鍵落下的地方時左時右，落在左邊便是對應(yīng)大提琴的低音，落在右邊則是對應(yīng)小提琴的高音。

　　大提琴和小提琴恍然大悟——他們兄妹倆只有通力合作才能演奏出動聽悅耳的樂章。

童話作文 篇7

　　“我很丑”，這是我給自我下的定義，也是對自我的認(rèn)識。所以我只能以一個簡陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。

　　在這之前，我一向和其他花兒一齊擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動人；有的颯爽英姿；有的可愛婉約；散發(fā)著迷人的`香氣，散發(fā)的清新的芬芳。用自我優(yōu)美的花枝顯示自我的生機勃勃。。。。。而我呢，什么都沒有，有的只是一個滾圓圓的身體和滿身的刺——我只是一株仙人掌。

　　看著伙伴們一個個離開了，羨慕極了。因為我很丑，沒有人喜愛我。最后有一天我被放到了角落里，看著陽光理我越來越遠(yuǎn)，我的心碎了。我決定放下自我。

　　“我能夠買它嗎？”“你想要就拿走吧，反正也沒人要。”之后一雙手碰醒了正在昏睡的我。“真可憐”。然后我被帶走了。

　　我的新家依然很簡陋，是一個很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書。“以后就我們倆做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強。我很佩服你，聽別人說你開花時光雖短，可是很漂亮。我們一齊加油，你開花的那天，就是我恢復(fù)健康的日子。“主人對我說。

　　我感到陽光照在我身上，我能夠開花嗎？我也能夠美麗嗎？于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營養(yǎng)。我一天天的健康起來，他也一天天的康復(fù)起來，也許是受了我的影響。我找到了我的價值，找到了生長的力量。

　　日子一天天從我身邊滑過。

　　我感到身體里有一股壓抑已久的力量。最后，在這天，我把他釋放出來，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過去的同伴相比相差甚遠(yuǎn)，可是我不再難過了。

　　“好漂亮，你最后開花了，看來我太慢了，要加把勁了。“主人說。

　　在明媚的陽光中，我展開了那并不美的笑容，但那是燦爛的。

　　一縷陽光，給了我燦爛的未來。

童話作文 篇8

　　從前，在森林里有一只可愛的小熊，它叫嘉維斯。

　　它和它的媽媽住在一間小木屋里。吃飯時，它的媽媽喜歡吃肉，可小熊嘉維斯卻喜歡吃蜂蜜。可能是熊愛吃肉的原因，所以大家都不太喜歡和小熊嘉維斯一起玩。

　　日子就這樣一天又一天的過去了，小熊嘉維斯也慢慢地長大了。

　　長大后的小熊嘉維斯想開一家松餅店，可是沒有材料啊，它只能先找需要的材料。小熊嘉維斯要找的東西可真不少：有面粉、蜂蜜、牛奶、攪拌器、各種莓子……小熊嘉維斯光是從森林里找蜂蜜就花了幾個月的時間，更別說是攪拌器之類的了。終于，小熊嘉維斯花費了好多個月的時間，集全了開一家松餅店所需的材料。

　　不久，小熊嘉維斯的'松餅店就開業(yè)了，這個松餅店的名字叫小熊松餅店。一開始，沒有人來光顧它的店。小熊嘉維斯有點沮喪，不過它又轉(zhuǎn)念一想：我可以先給大家嘗嘗好不好吃，看看我的手藝怎么樣啊。于是，小熊嘉維斯做了許多蜂蜜松餅分給大家嘗了一下，大家嘗過之后便紛紛稱贊，有的還豎起了大拇指。自從大家嘗過以后，有些人會不時到小熊松餅店吃松餅，甚至有些人還和小熊嘉維斯做了朋友呢！

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