這樣的人讓我敬佩作文通用[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！薄�—題記

　　老師誨人不倦，無私奉獻的愛給了我們溫暖和力量，促使莘莘學子們實現自己的追求，到達成功的彼岸。

　　疫情期間，老師們也在辛苦付出。為了學生，熬夜加班也成了家常便飯。老師，既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

　　媽媽在太原市一所中專學校教書，是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。

　　深夜備課

　　因為疫情，媽媽只好在家里授課。周四晚上，已經過了十點鐘。我正準備上床睡覺，卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門，緩緩扭動門把手，輕輕推門，只見媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦，桌上放著自己的課本和上課時要用的教案，自己正在埋頭寫著什么。我走近一看，嗬！原來是上課所用內容的拓展筆記，已經記了整整三大頁了！見我進來，媽媽問我：這么晚了你怎么不睡？”“你呢？為什么還不睡��？”我反問道。媽媽略帶疲憊地笑了笑，說：“我啊……我在備課呢�！笨粗�她五十多頁的內容和她略有血絲的雙眼，我疑惑地問：“你這么認真備課，你的學生明天又不一定認真聽，何必這么辛苦呢？媽媽笑了，告訴我：“就算孩子們不好好聽課，旁邊的`家長也可以長知識啊。再說了，我作為老師不管學生們認不認真聽，努不努力學，我都必須負責的去教，盡到我老師的義務�！�

　　媽媽對學生也很關心。

　　鼓勵學生

　　一次，在媽媽下直播后，我無意間翻到這么一組對話：“老師，今天作業是什么？”“不好意思啊孩子，老師忘發作業了，現在群里有了，去看吧�！薄昂玫模�謝謝老師�！薄艾F在努力的你，將來一定差不了。繼續努力！”“我會繼續努力的，老師！”看到這個哥哥與媽媽的對話，我仿佛看到了哥哥努力學習的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度，可師生情誼，卻是熾熱的。看到這里，我愣住了。

　　是啊，媽媽說的、做的，不就是老師所為我們付出的嗎？

這樣的人讓我敬佩作文2

　　"每個人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個我最的人，她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學習，而我卻趕不上她，她可是我見過最厲害的人。她就如一個機器人日夜不停地去學習，雖說有時會偷一會兒小懶，可是因為偷一會兒小懶被我舅媽了，說是讓她去罰站，我沒有想到舅媽這么嚴格。

　　我有不會的題便會去問那“機器人”，她可是什么都會的。我真想和她一樣成為一個聰明的“機器人”。

　　一次去公園玩，舅媽在上班沒時間去，我的媽媽便帶著我們去玩了，我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機器人”這么的.開心。可是不到一會兒她就不玩了，說是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩個開心再去看書��！后來在我和媽媽的勸說下，她決定多待一會兒。走著走著，到了一個鬼屋旁邊，我和媽媽說要去看，但一會兒我和媽媽就跑了出來，我們嚇得快走不動了。她一看說：“里面到底有多恐怖，把你們嚇成這樣，我進去看看�！笨伤齽傔M去沒五分鐘出來了，說也沒什么恐怖的�？晌覐乃�的眼神中看出了恐懼和害怕�；丶抑�后，我便在她看書時，嚇了一下她，她大叫了起來說：“你為什么要嚇我呀？”我說“我就知道你還是害怕的�！�

　　因為舅媽要值班，姐姐住到了我家，我家只有兩張床，我的只好睡沙發，我正要睡覺的時候，媽媽說姐姐有一點害怕，讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！雖然姐姐的膽小令我些“不屑”，但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個毫無感情的“機器人”呀！這樣的姐姐在面對如此具有力的玩耍時，依然能適時、自覺的收心學習，是多么了不起、令人敬佩�。�

　　我現在覺得姐姐對學習的熱愛和刻苦很值得我去學習，我也十分敬佩她。我敬佩她對學習這件在我看來有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優異的學習成績，并將向她看齊，我相信只要我努力，必有一天可以成為她那樣厲害的人。"

這樣的人讓我敬佩作文3

　　我的小學數學老師——崔老師，是名普通的教師。她沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，她不年輕，不漂亮，也沒有美妙的嗓音，但我卻十分敬佩她。

　　她接手我們班時，全班學生成績爛得一蹋糊涂，每逢考試必墊底。崔老師為了提高同學們的成績，著實費了一番工夫。

　　她十分嚴厲，常常占副課、拖堂、發很難的卷考試，管理又嚴格，使大家叫苦不迭，也使我對她沒有什么好感。

　　但是，她的用心使我改變了看法。她對我們要求嚴格，每次作業必須改錯，還要加注理由，不改完錯，就不能下課。很多差生想要糊弄過去，只能收獲一個白眼和一句“重改”！改了三番五次，同學早就不耐煩了，崔老師也累得全身都松了下來，但她仍不妥協。就算是成績不錯，和她相處融洽的我，也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵我們這些好學生為差生講題，使差生理解題目，使好學生加深記憶。讓我們“知其然”，還“知其所以然”。為了監督同學改錯，她常常是晚下班一兩個小時，犧牲自己的休息時間來輔導差生。直到最后一個同學都改完錯，她滿是疲倦的臉上才綻開一個舒心的微笑，放心地回家了。如果因為特殊情況，有的同學沒按時改錯，三天五天她也要把改錯追到手。好像那學生的改錯是極稀奇的寶貝，赴湯蹈火也要得到它。

　　在她的努力下，我們班很快從數學倒數第一變成了正數第一。很多同學的成績直線上升，大家學習數學的熱情空前高漲。我從對數學冷冷清清到喜歡上了奇妙的.數學；從對概念模模糊糊到每題要追根究底；從思維混亂到有邏輯性……如今看來，崔老師真是有先見之明，她培養了我的邏輯性、思維的多樣性；她繁多的考試鍛煉了我的思維和良好的心態；她的“講題”政策還使我的表達能力有了提高……這一切的一切，都為我初中數學的學習打下了堅實的基礎。

　　我敬佩她的教導有方，我敬佩她的用心良苦，我敬佩她的堅持不懈，我敬佩她的無私奉獻！

　　像崔老師一樣的老師還有千千萬萬個，他們為學生嘔心瀝血，無私地奉獻了自己的光明，只為點亮學生的未來。

　　這樣的老師，值得我用一生去敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文4

　　有這樣一個人，讓我從心底對他敬佩。

　　他叫劉克祥，是我的同班同學。他的容貌并不出眾，黑溜溜的小眼睛，成天賊溜溜地轉著；粗糙的蒜鼻，上面總愛掛著一些汗珠；粗卻不濃的眉毛，總被觀察老師動作的眼睛帶動起來。這樣的五官配上一張黑黝黝，酸溜溜有點憨厚，形狀酷似土豆的臉，再搭上發育不良的小學生般的身材，總使人不禁想起了剛從地里拔出來的土豆，我們大家都叫他“黑土豆”。

　　有一次，我在食堂排隊打飯，而黑土豆劉克祥就在離我不遠的前方。突然，聽到了爭執聲。喔，原來是一個小學生看他好欺負插了他的隊，而他又不肯讓步，于是便吵了起來。我就靜靜地看著，那人似乎還比他高了半個頭，撐著嗓門指著他的鼻子罵得正歡，而劉克祥也不愿因自己勢單力薄就低頭認輸，反而一不做二不休地呲著牙，繃著臉更大聲地叫罵回去，兇神惡煞的`模樣十分恐怖。那人罵不過，便狠狠地推了他一把，又咽了口口水，大爺似的溜掉了�？吹竭@一幕，我不禁皺起了眉頭，心想：唉，那人可真是沒教養！說不過就算了，居然好意思打人！劉克祥也是，別人挑釁就算了，自己也非要撞上去，真沒教養！

　　不知過了多久，這件事差不多被我淡忘了。

　　一天晚修，我突然心血來潮，去食堂吃了個夜宵。在我快吃完時，突然看見了劉克祥。他彎著腰，拎了個小桶，拿個抹布，擼起袖子正在干活。看到這一幕，我心中不禁多了幾絲疑惑：奇怪了，劉克祥這么粗魯、野蠻，又怎么會來這里幫叔叔阿姨們呢？想到這里，我揉了揉自己的眼睛，又眨了眨，重新看過去。他已經把桌子擦干凈，正要將碗筷送去洗碗池了�？粗�他勤勞的身影，我不禁感嘆到：“唉，我真不應該以貌取人的！看來就算他再不好，也是有優點的！想到這里，我心中不禁升起了一絲敬佩。

　　令我敬佩，因為他不在乎別人的眼光，專心做著自己，幫助著他人。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　在生活中是否有那么一個人總讓你印象深刻？我就有！

　　還記得那是一個夏天，太陽火辣辣的，整個人站在外面都快要熱暈過去，我走在大馬路上，感覺眼前的一切都在旋轉，知了不停地叫著，讓人覺得心里發慌。我想大概是天氣太熱了，于是我找了一個涼快的地方安靜地坐著。

　　這時，我看到了一位交警正站在路中央，指揮著車輛，頂著炎炎烈日，豆大的汗珠淌在交警的臉上，身上的衣服都濕透了。他該多辛苦��！看到這，我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽棚不見了，它去哪里了呢？

　　我回過神來，發現一輛三輪摩托車停在了轉盤旁邊，有一個人正在與交警交流。因為當時是紅燈，所以有好多人在圍觀，我很好奇，也想去湊上去看個究竟。于是我大步流星地朝人群走去。

　　來到人群外圍，因為我個子矮，看不到具體情況，只能隱隱約約地聽到一些聲音。這讓我更加好奇，我開始用力往里面擠，手一邊撥著人群，還一邊喊著讓一讓。

　　終于來到事發中心，我看到一名穿著藍色衣服的中年男子與交警正爭執著什么。我找了旁邊的阿姨了解了下情況，原來是這名男子在路過的.時候看見交警的遮陽棚被輛大貨車把桿撞斷了，正好他自己車上有棚子，于是他二話不說立馬走到自己車旁，拿起自己的遮陽棚就要給交警用。

　　可交警卻過意不去，遲遲不肯接受。那名男子見說沒有用，就直接動手把遮陽棚給裝上了，事情已經發展成這樣了，交警也不好推托，就跟著一起幫忙。事后，交警抬起了手臂，向那名男子敬禮，感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車上，周圍響起啪啪一片的掌聲。

　　我的目光追隨著那名男子，他在路邊擺起了地攤。他把自己做生意要用的遮陽棚執意給了交警，自已卻頂著炎熱，他舍己為人的品質多么高尚�。∵@種精神多么值得我們學習！

　　這一天對于我來說平凡卻不普通。我相信這樣的精神，越來越多的人會擁有并傳承下去。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，這讓我不禁想到了另外一個雨天。

　　周末的早晨，很靜。纏纏綿綿的細雨如牛毛，又像羽毛輕輕地灑落在地上，微風的吹佛，讓它在窗子上落了一層。此刻，只能聽見雨聲。

　　“賣豆腐了，賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來，打破了原先的安靜。我接過錢，拿了傘就往外走去。

　　賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨，有些黑，也許是天氣冷的原因，她的臉成了黑紫色，卻給人一種樸實的感覺。“阿姨，我要五塊豆腐�！卑⒁谈蛇@一行很久了吧，只見她麻利地劃好了豆腐，笑著對我說：“拿好了！”豆腐很新鮮，剛做的，晶瑩錫透，嫩嫩的，像一個易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上，從衣袋中拿出錢時，一枚1角的'硬幣掉在地上，我瞟了它一眼沒在意。隨后把錢遞給了她，拿起豆腐轉身要走。

　　阿姨看見了，略微遲疑了一下，撿起了那枚硬幣：“你還要嗎？”我一只手拿著豆腐，揮揮說了句：“不要了！”誰知？豆腐就掉下去！在灰色水泥路襯托下，那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白，“這可怎么辦？”“沒關系，我再給你幾塊！”，我不敢相信這是真的，這年頭還有人做虧本生意？我一再推辭，可阿姨還是執意要給我，最終我接下豆腐，滿懷感激地回家了。

　　我回到家放下豆腐和傘，又掏出錢，一看，怎么少了5元？頓時，我對那位阿姨的感激煙消云散，取而代職的是一味的厭惡，真是知人知面不知心。

　　就在這時，門外響起了急促的敲門聲。我一開門，正是那位阿姨，我皺起了眉頭。“對不起，我剛剛大意少找你了5元錢�！彼�把錢塞到我手中，我清楚地看到，她舒了一口氣。我楞在那里，有許多話在我心中沖來蕩去，卻一句話也蹦不出來�；剡^神，阿姨已走遠，消失在我的視線范圍以內。這句話，雖然樸實卻勝過了千言萬語，雖是雨天，卻像一束陽光照向我的心，讓我覺得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

　　“賣豆腐了，賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風中。我望向窗外，像聽著一首悠遠而樸實的歌，一種質樸，醇厚的感覺縈繞在我身旁，久久揮之不去。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　綠陰陰的楊樹葉落下來了，可知這正是夏天氣溫的時候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒，這時爺爺回來了。

　　剛開始我和奶奶在家已經把門鎖上了，一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了，因為外面太熱了，這可是我剛才在外面體會到的。

　　我跑出去打開門，爺爺看見我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活，這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子里，一會兒，奶奶便說道："你去買點冷飲，天這么熱的。”我便接住10元錢向外面走去，火紅的太陽使勁地散發著它的熱量。我推起自行車向外面出發，到拐彎處時，一群孩子在玩沙子，其中一個小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。

　　這時來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準備付錢，我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢�！蔽矣谑前涯抢滹嬤�給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的.一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。

　　這小女孩有一顆善良的心，我們都應該向她學習。我們要有真誠，善良的心，這不正是那小女孩的品質特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質，我們何嘗說自己做不到呢?

這樣的人讓我敬佩作文8

　　在回奶奶家的路上，我心懷期待。暖陽灑在我的臉頰上，曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身，沉入夢鄉，夢到了我的奶奶。

　　奶奶63歲，外表卻露不出一點痕跡。哪怕是她笑時露出的魚尾紋，也如一層層泛開的波紋。她喜歡染發，一有白絲，他便要焗油成黑色。她總穿著那種花花艷麗的衣服，并隨身挎一個手提包。別人總用老人機，她老人家一定要學會微信qq，樣樣搞懂，忙個不停。她總埋怨掉的兩顆牙，說會顯老，于是置辦了牙套。奶奶總這樣說：“我喜歡別人夸我年輕的感覺！”

　　走進奶奶家，便會聽到奶奶大嗓門唱歌，伴奏的是特帶勁的音樂。奶奶老年發福，但哪怕是炒菜也會扭動著肥大的身軀，隨著音樂節奏擺動。爺爺總是坐在沙發上，故意把電視音量開到最大，假裝目不轉睛地看著電視。我觀察過他的表情，其實幾乎是要“氣炸”了。于是，我總擔心，爺爺在某一天——“暴走”出門。盡管到目前一直沒有。老天，我這可愛的奶奶，可憐的`爺爺！

　　奶奶喜歡年輕，甚至有些非主流，但有些事我卻認為她做的很主流。

　　那天，很冷，怕下大雪，我隨她去屯菜。市場里面人擠人，不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢包丟了，剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰，拾起來，剛想喊，又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動了小心思，也就默默看著。沒想到奶奶卻告訴我，不能大肆張揚，要不然冒領的“失主”可多了。她吩咐我拿著錢包呆在原地，讓我等失主，去關注那些有著急神態和找東西的人。她買完菜過來，失主還是沒有等到。我提著菜回去了，而她留在了寒風中，手不停地摩挲取暖，眼睛不停地朝人群觀望。我們都吃完飯，凍得臉都發紫的奶奶回來了，卻帶著一股腦的興奮，哼著小曲，利索地打開家門，喊著：“老爺子，我告訴你……”

　　“哎呀，我這多肉的孫女睡著了，起來咯！”奶奶拍拍我的臉，好像有天大的喜訊向我宣布，“喂，我給你講，胡一天上熱搜了！”我懵懵懂懂點了點頭，追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”

　　我敬佩奶奶的不服老心態，更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志�！敖Y廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”，在這個他人看來世俗的功利場，我有這樣一個奶奶，讓我敬佩，著實驕傲。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽光，無論是酷暑還是嚴寒，每天在天剛亮時就聽到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環衛工。

　　——題記

　　在很小的時候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時正有一個環衛工人滿頭大汗的在打掃街上的衛生，媽媽問我：“冰冰，你覺得那個老爺爺干這個工作累不累呀？”我說：“又累又熱，那這個老爺爺為什么要干這個活呢？”媽媽說：“因為這個老爺爺小時候不好好讀書，為了養活自己，他現在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長大自己能不這么累。”我嗯了一聲，從此環衛工人在我的心里便是不好好學習，沒有出息的人。

　　可是到了現在，我改變了我以前內心的那個想法。

　　每天早上我去上學，經過街上的垃圾池旁時，總會看見有兩、三個環衛工人在那里清理著垃圾。那里面散發出一陣陣令人惡心的臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的人們到那里總是掃到而行。而環衛工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續的清理著垃圾。而當我中午回家時，那個垃圾池已經變得干干凈凈的了，再也沒有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

　　在秋天，街道兩旁總有數不清的落葉，環衛工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒有扔進去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個清理垃圾的環衛阿姨。當時我萬分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來等著那個阿姨來訓斥我�？墒沁^了許久，我才聽到那個阿姨對我說：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實在不方便就扔在地上吧！我們會來清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了。”聽到了這番話后，我對那些環衛工人的`看法完全變了。

　　是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點一點掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環衛工人，你們是我最敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文10

　　沒人一出生就能得到別人對他的敬佩，如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒，就在我身邊也有讓我敬佩的人，他們是我的學習伙伴，是普通的創業者但因為他們的努力和堅持，最后都走過了坎坷，戰勝了疾病和困難，他們的這種品質使我非常敬佩。

　　記得小學的時候，班上有個同學因為生病無法跑步�？粗�身邊的人奔跑，自己卻只得一步步地跟在后面，一次放學的路上，他興奮地跑過來，神采飛揚地告訴我：“我會跑了，可以又跑又跳了！”�？粗�他又跑又跳的背影，我心里升起來對他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關系，心中不由被他的堅持鍛煉不怕疼痛的精神而深深打動。

　　鄰居哥哥在我眼中向來是一個野孩子，但在它讀初三的時候，奇跡發生了，他的學業突飛猛進。取得了優異的成績，考上了自己向往的高中，我既為他高興也非常的羨慕，要是我也能向他一樣考上自己向往的高中該多好��！后來聽他的父母說，他的朋友去了別的城市，他們想學一定要考上期待的高中，讓他們的友誼地久天長。所以，他改變了，實現了他們的.夢想。聽了他的故事，我想：幫助他兌現諾言的是他的努力和堅持。他的努力和堅持。

　　父親的朋友開了一家飯店，但是，由于新冠的到來，卻讓生意受到了重創，他決定放棄，可就在這時，一個身影給了他勇氣：“叔叔，你要加油啊！”他對這個小孩兒有印象，這個小孩兒是店里的�？停�是一個天真大方的小孩兒，他堅持了下來，半年后店里的生意好了，每天能來幾十撥客人，他對自己的店員說，如果有人在看到那個孩子，帶我謝謝她，謝謝她。老板之所以成功，就會因為堅持，父親告訴我，所有的成功者都要堅持和努力，這才是財富的根本來源。

　　這樣的人令我敬佩，他們的事跡告訴我，堅持和努力往往能帶來成功。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　生活上有一個這樣的人，他時而出眾，時而默默無聞，時而溫柔，時而嚴歷。這一個人他不是你的父母，可他卻在用自己的美好年華為我們打開知識之門，這個人就是一一老師。

　　那是去年的一個冬天，寒冷的天氣叫人不敢出家門，寒冷的風像調皮的搗蛋鬼，吹得葉子漫天飛舞。我是學校里的一位宿生，雖不可以像非宿生一樣得到保暖，可我卻仍是早早地起了床。

　　“叮，叮，�！鄙险n的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上，等待老師來到課室。那天是星期三，第一節課是我們玩主任的課，不久，只見班主任邁著快腳步進入課室，似乎十分健康，可我見班主任的臉色不太好，于是心里想：班主任不會有什么事吧？果然不出我所料，老師站到講臺上就吹嗽了幾聲，應該班主任是感冒了，有的同學就在一旁開心地笑著說：“嘿！老師病了�！蔽也欢�那些同學為何如此高興。老師咳嗽了幾下，然后就當沒有這么一回事的樣子，開始給我們講課，講課的時候，班主任咳嗽了許多下，但她仍然在堅持給我們講課。

　　下午，太陽的臉從山的后面出現了，隨之，天氣也開始暖和了點，而我們也要回到各自的教室里，迎接下午的課。“叮，叮，�！鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的.座位上，還是那樣，等待老師上課，老師講課一直到下課，就這樣一節課結束了。下課時，我和同學一起去教師辦公室搬作業，并想順便看看班主任的病好了沒，到了教師辦公室，我搬起了許多作業本，而在另一邊，我卻仍聽到班主任咳嗽的聲音，我看了看，她的病似乎更嚴重了，而她仍在為我們準備學習資料，我看了，心不禁酸了一下。

　　我們的班主任她雖不是什么名人，可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象，而就正是這種默默無聞、無私奉獻的精神，才會使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你敬佩，有的讓你感動，有的讓你痛恨。我今天要說的這個人十分平凡，雖然我和他并不是很熟，但我卻對他印象深刻。

　　他是我們小區的一名保潔工人，看上去年紀還挺大的。我每天上學出門，放學回家都能看到他拿著掃帚掃地，小區總是干干凈凈的。有時我從他身旁經過，他都會向我微微點頭，我也會禮貌地回一句：“爺爺好！”有時我忘了帶大樓鑰匙，他會幫我開門。有時我出門忘帶雨傘，他總會把自己唯一的傘借給我，說：“別回去拿了，會遲到的！”。

　　那一次，媽媽因單位有事而回來得很晚，我一直在樓下等。天已經快黑了，夕陽的余暉照在鐵門上，我站在門口，心里十分著急。這時，以為駝著背的老人走了過來-就是哪位保潔工人，笑著說：“怎么了，又忘帶鑰匙了？下次來找我，我來給你開門。"他在包里掏著。我回到：“爺爺，不是的。是我媽沒回來，家里沒人，我在這等她。”“哦，是這樣。看這天色也不早了，要不你去我家坐坐吧？”“這樣，好嗎？”“有什么不好的，我一個人住�！濉澳蔷椭x謝您了！"

　　我跟著他走，發現他家就住在小區一樓的門面里，他帶著我走進去。房子不是很大，裝飾地也十分簡陋。他擺了一張小桌子在靠窗的一頭，上面的東西擺的整整齊齊，桌子像剛擦過一樣，一塵不染。爺爺準備給我削蘋果，他洗手的時候把水開到最小，洗完手立即擰緊。我說：“爺爺不用麻煩了，我馬上就走的.。″“多坐一會嘛，反正你媽還沒回來�！鍫敔斪哌^來，遞給我剛削好的蘋果�！爸x謝！″我接過蘋果說道。

　　我和爺爺聊了一會，我得知了他來這里當保潔工人而不和家人一起生活的原因，雖然他說的不是很清楚，但我能理解他。不一會兒，我便告別了爺爺，回家去了。我一直在想：到底是一種什么信念能支撐這位年邁的保潔工人一直做著這份工作呢？他明明可以跟著兒子去享福的呀！

　　這位保潔工人，他是那樣的樸實無華，默默無聞。他用一顆充滿愛的心對待他人。他在我們生活中是那樣的渺小，而他的形象卻是如此偉大！這樣的人怎么不讓人敬佩呢？

這樣的人讓我敬佩作文13

　　在生活中，往往有一些人，因為一些平凡的小事讓我們感到難以忘卻。

　　他，長著一張國字臉，圓圓的鼻頭上架著一副眼鏡，眼睛小小的，嘴巴卻大大的，笑起來讓人感覺十分親切。他長得很高，莫名的給人一種安全感。

　　他也十分樂于助人。

　　有一天中午，剛考完試的我饑腸轆轆地來到食堂。我發現排隊的人非常多，只好排到了隊伍末尾。

　　更重要的是，我從同學們的盤子里驚喜地發現：今天有魚排，這可是我的最愛！只要有魚排，每次我都會把盤子掃蕩地一干二凈。

　　滴著口水的我心想：今天又可以大飽口福了！但是輪到我打飯時，鍋里的魚竟然已剩下不多了。打飯的大爺也是讓我醉了，雖然我用滿懷期待的眼神一直望著他，可他的手還是輕輕地抖了抖，魚排從五塊變成四塊！我的希望，也隨著他的動作而破滅了。唉……要是能早點來就好了，要知道魚排可算是“稀有菜品”，一學期頂多出現三四次。過了這次，豈不是要等很久？

　　我拖著沉重的步伐向餐桌走去，卻發現他很早就開動了。我看了看他的.碗，五塊魚排！我驚呆了，五塊美味的，香氣撲鼻的，鮮嫩多汁的魚排！我的口水不知不覺地流了下來，眼睛睜得溜圓，如饑似渴地緊盯那些魚排。我不禁想道：能不能讓他分我一塊呢？但我馬上就把這個剛起的念頭咽回了肚子里。因為畢竟我們也不是很熟識的朋友，所以我只是羨慕地對他說：“你有好多魚排啊。”

　　他看了看我，又看了看我碗里的魚排，心下了然，爽快地對我說：“我分你一個吧，你自己過來夾�！蔽腋袆拥貛缀跽f不出話來，只是支支吾吾道：“我……”“沒事兒，我已經吃過一塊了，還有很多呢�！辈恢�是那塊魚排感動了我，還是他的話溫暖了我�？傊�，那一次的魚排，比以往任何時候的滋味都要好上許多。

　　此后，他的善良和他助人為樂的形象，就深深地印刻在了我的腦海里。在許多回憶中，散發著獨有的溫暖光芒。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　生活中，有許許多多的人令我敬佩，他們用自己的汗水來換取我們今天的幸福和快樂。他們是在用默默無聞、不求回報的態度來工作，他們有可能是警察，也有可能是清潔工，但我敬佩的這個人，是大家經常能見到的人，也是大家耳熟能詳的`人。

　　他姓李，今年五十多歲，皮膚略黑，是給我們學校送餐的普通工人。他有著濃密的眉毛，鼻梁又寬又高，眼睛炯炯有神，常常帶著一副憨厚的笑容和慈祥的眼神。他的工作十分辛苦，每天要把一個樓層五個班的大餐箱從一樓運到四樓，再從四樓運回一樓。日日月月不停地工作。

　　他做人非常大度，認真仔細。給我們加菜，都是大勺大勺的盛，盛完了問我們夠不夠，不夠再加。他做事也十分認真仔細，從來沒有過漏放餐。每次都是正好的。他也很守時。每次下課前五分鐘，他都會把餐箱準時放到教室門口，每次我們吃飯的時候，飯都是熱乎的。

　　有一次，上完體育課，我感覺十分餓，想吃頓飽餐，可是今天怎么沒見到李伯伯呢，我想他可能是還沒準備好，便上樓了。但是都十二點整了，李伯伯還沒來，我的同學都有些焦急了，我也不例外，于是，我去樓道張望著。就在這時，我看到李伯伯熟悉的身影走上來了，他汗流浹背的拖著大餐箱，但步伐還是那么穩健。我吃飽飯之后，看到李伯伯在教室門口收拾餐盒，我放下餐盒，看見李伯伯那白色工作服上的汗水和褲子上的泥土，還有散亂的頭發，使我十分吃驚，今天的李伯伯為什么這么累？我便問了問他，李伯伯回答，今天他的同伴臨時有事沒有來，他幫他同伴干完了活，才上來的。原來如此，怪不得李伯伯今天來的這么晚。我對李伯伯的敬佩之情油然而生。

　　生活中，這樣的人有很多，我們不要輕視他們，因為他們做的貢獻比我們還大，我敬佩李伯伯這樣的人。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　喜歡你靜靜讀書的樣子，喜歡你垂眸時溫婉的淺笑，喜歡你微風中飄揚的墨發，喜歡你執著的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂于助人�！�—題記

　　在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數學課上的探究。

　　猶記得那時，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調�；驖聒x鴦帶，時凝翡翠翹。無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數學老師講解這一道道幾何題，我看著黑板，盯著解析過程，像是要把它鉆出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那里，只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什么關系嘛？這對頂角怎么扯上內錯角呢？這兩角間的`度數本身又怎么會相等�。课以诰毩暠旧蠈憣憚潉潱�絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”，便開始做老師布置的習題。

　　真是，我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問怎么做？老師講的我沒弄懂哎！”她邊奮筆疾書邊微微點點頭，表示聽到我的話，再弄下遮住眼睛的頭發，眨眨眼，拿出一張草稿紙�！班拧Ｏ茸龅谝恍�問吧！”她先列出老師講過的定義，再將紙推向我這邊。“試著做一下，想想對頂角、內錯角、同旁內角和平行線的判定�！蔽覒�了一聲，便開始做題。思考良久后，弱弱的問：“這個角跟那個角有什么關系？平行線平行嗎？”何班長用筆觸了下角1和角3，開始細細道來。不是說我笨，是這道題真的有難度�？墒菫槭裁绰犞�她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”��！

　　她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指著題目，熱情耐心的講著，語氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭發垂到桌子上，兩眼盯著冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉動。

　　何同學雖似黛玉才華橫溢，卻無其尖酸刻�。灰嗨茖氣O溫柔敦厚，卻無其城府心機。你是王安石詩中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩中的凌云勁竹，你更是一朵葵花，每天都向著陽光，給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。

　　這樣的人，讓我敬佩！

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