新同桌小學作文（通用70篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的新同桌小學作文，歡迎大家分享。

　　新同桌小學作文 1

　　只要是學生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

　　他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

　　有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！

　　他班集體的好學生。

　　每次班的.流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

　　新同桌小學作文 2

　　我的新同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風采。有點翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠看斯斯文文，真是俊俏可愛，很受老師的喜愛。

　　我的同桌說著一口流利的普通話，但是語調(diào)舉止有點“娘娘腔”，像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔"，想逗他一把時，一般的男生都會反咬我一口，說我是“母老虎”。他不但沒說我，還沒有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不會一直忍氣吞聲吧？我繼續(xù)說他的致命弱點，想試試的忍耐程度，結果他還是外甥打燈籠——照舊。

　　他看起來有點“壯”的樣子，實在好笑，還自認為體育很厲害。但事實勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰(zhàn)役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯 落后很多，但到了后半段，“男軍”的'致命弱示——張翼（我同桌）和王學誠出現(xiàn)了，那奔跑速度不說，真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。

　　這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學們和睦相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢！

　　新同桌小學作文 3

　　一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。啊！我要瘋掉啦，我的同桌叫小睿。他就是傳說中的王八蛋啊！我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒人敢跟我搶啦！小睿只好坐在李懿后面了。

　　坐下之后小睿一直在說：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽的不耐煩啦。我說：“你爹被人家坑走了嗎！告訴你我是不會跟你換位置的`。”老師看到小睿那排都是男生，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當組長。我一驚，老師就把我跟小睿換了位置，讓我當組長了。我石化了一下，又挺驚喜的。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生啊！我會被折磨的……

　　還有一點點時間寫作業(yè)呢，我把作業(yè)本拿出來寫。我看看我同桌寫字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說的：狗啃的。黃臉婆死定啦！收他的作業(yè)，老師會大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。

　　他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負我，好啊你欺負吧，我會告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點也不像，像披著羊皮的狼。”

　　他欺負女生之后不會感到愜意的，真是不要臉。我問他了一個問題：天上掉下一張臉你要不要？他沒回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個同桌，我不想跟他坐在一起。

　　新同桌小學作文 4

　　新的一學期開始了，有的同學一個暑期長高了不少。隨之，便是重排座位了。現(xiàn)在，我的同桌換成了一個名叫小宇的“刀子嘴”男孩。下面，就讓我給大家介紹介紹這個小活寶吧！

　　小宇的'那張“刀子嘴”給全班同學留下了深刻印象，班上有不少人被他“教訓”過。比如說：當我因為數(shù)學測試得了滿分而高興時，他會冷冷地說：“別驕傲過了頭，小心。驕傲使人落后。”當我受老師批評時，他會笑個不停，再加上一句“活該”。

　　為了這件事，我跟他急過。但一件事后，我發(fā)現(xiàn)他有一顆不容易發(fā)現(xiàn)的“豆腐心”。

　　這天下午，老師將我們留下補課。發(fā)了一張測試卷給我們做。不一會兒我就完成了。一檢查，發(fā)現(xiàn)錯了兩題。我正準備用膠帶紙粘掉錯誤答案，可透明膠帶卻神出鬼沒地“飛”了。怎么辦呢？向小宇借，開不了這口；劃掉重寫，媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著想著，一顆汗珠滾落下來。正當我一籌莫展的時候，一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看，竟是小宇扔給我的。我也顧不了多少了，用它粘掉錯誤答案，又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷，我正想謝謝小宇，沒想到他又耍起了“刀子嘴”：“這次我看你可憐才借給你，下次就沒有這個好事啦！”

　　咳！你說氣人不氣人？不過，想到他那顆“豆腐心”，我反倒覺得他挺可愛，你說是嗎？

　　新同桌小學作文 5

　　新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我有點不習慣，只是覺得這個地方很陌生，可現(xiàn)在我適應這樣的學校了。

　　我的班級在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫夢夢，她今年13歲，個子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的.短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運動鞋，非常漂亮。

　　我的同桌做事很認真，她愛好音樂，喜歡學語文，英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務，她都會憑著自己的力量來完成，并且十分負責任。比如，她做我們第二組組長，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀律，還要抓好這一組的學習成績。”她自己學習十分刻苦，也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時班長），管好我們組的紀律。大部分大同學能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀律。為什么呢？是因為這些人不服氣這個女組長，不讓他們講話。這一點，我會幫助她的，管好班級紀律和學習，也是我做班長的職責。

　　我的同桌夢夢和我志同道合，很短的時間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學習生活中，我們能互相幫助，共同進步。

　　新同桌小學作文 6

　　我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭，長得瘦瘦的，留著齊耳的短發(fā)，鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的'小嘴巴。

　　我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格，因為她有時是默默無聞的，特別是在課堂上，很少舉手發(fā)言，好像全身細胞處在安靜狀態(tài)。和我這個活躍分子形成了鮮明的對比，無論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一，非常的安靜，胸有成竹的樣子。真服了！也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起游戲和玩耍時，她就判若兩人了，說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

　　她有許多值得我學習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)。記得有一次，打掃衛(wèi)生，同學們打掃完以后都走了，可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報紙，一只手撐著窗臺，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問道：“怎么還擦呢？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈，從側面看有許多灰塵。”“噢！你認真的讓I服了you。”

　　她還對那些“之乎者也”的古詩文饒有興趣，一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。I再服了you！我也時不時地跟著學兩句，填補一下自己在這方面的空白。

　　我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個同桌而感到心悅。

　　新同桌小學作文 7

　　金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi)，翠綠的樹葉也回應似的泛出金黃。涼風習習，正是一年中不可多得的好時光！新一學期，新的同桌。

　　緣分總是很神奇，我與她有緣同窗三年，更成了同桌。

　　低低的馬尾辮，從不夸張的表情，沉著而平談的眸子里帶著充滿生機的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力

　　她就像一片泛金的綠葉，沒有什么奇異，沒有多少出眾，平平常常，又有些特別。

　　金秋九月，樹葉泛黃卻不是滿面金黃，和普通的樹葉一樣，她也有平常的`特點。在這里，樂于助人成風俗，她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人，勢不兩立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老師！一次她突然一把拉住我，滿心欣喜地遞給我一張大紙，遍布方正的英文，題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象，深更半夜，頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想，又提筆，一橫一豎一筆一畫，夜深，月也越走越高，她也不知疲憊，認真如初！

　　金秋九月的樹葉總有些別樣，淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年，不見她的趣味，成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇，倒發(fā)現(xiàn)她有些風趣，無意拿了她的記作業(yè)本，從前向后是一手清秀、布局公整，從后向前則是一手草字、雜亂無章，判若兩人，簡直不敢相信，聽我驚異，她微一帶尷尬，追求速度！她開玩笑似的一笑。讓人如清風拂面般舒適！

　　她似秋葉，看似脆弱，又有些堅強，理科是她的內(nèi)傷，離中考越近，她越不安，不理想的成績只使她更加發(fā)奮！夜以繼日，努力，再努力！她從不甘心，更從不停只！瑟瑟的秋風只使秋葉搖搖欲墜，但風過卻讓人明白它的堅強！

　　她，沒有能說會道的囗才，沒有驚人的成績，沒有通情達理的情，與他人比不叫優(yōu)秀，是秋葉。

　　她是我的新同桌，像金秋九月的樹葉，沒有金黃一樣張揚的顏色，細看帶有一絲趣味。

　　新同桌小學作文 8

　　新年新氣象。這對于我來說，也是一樣的，今年新學期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點。咳，先聽兩個事情吧。

　　那一天早上，我打開文具盒，看到基礎卡，于是想到了我還欠同桌兩張基礎卡呢？于是，我把基礎卡放在她的桌子上。

　　同桌進來了：“這基礎卡是誰的.啊？”

　　我說：“是我的，現(xiàn)在還給你。”

　　她一聽疑惑了一陣，扯著嗓子嚷開了：“你神經(jīng)病啊，沒事給我基礎卡干什么？莫名其妙。”

　　“什么？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎卡，當然要有借有還了。”

　　“什么？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認輸了，不過，兩張基礎卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。

　　那天放學了，老師進來布置作業(yè)。同桌對我說：“林一帆，拿張作業(yè)紙來。”

　　我想起前幾天剛大吵一次，怎么今天要我拿紙，這不是明擺著欺負人嗎？我把頭一扭，不理會她。她以為我沒聽見，又對我說了一遍，我有點納悶，撅起嘴巴說“Why？”

　　她看到我的`神色，鎮(zhèn)定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對勁，趕緊逢上一張作業(yè)紙，才看到她臉上滿意的笑容。

　　健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！

　　新同桌小學作文 9

　　我上初中了，我有了一個新同桌，他有一個很怪的名字，他叫小艈，他可是一個名副其實的黃鼠狼。

　　初中有了新規(guī)鉅，值日表上第一個人就是值日組長，也屬值日組長活重，擦黑板，掃地，擦玻璃全是值日組長的活，第二天開門也是值日組長必備的，我在第二個，還算幸運，可他卻不那么幸運了，我們是最后一組，在到我們值日的前一天，他卻主動要自己鎖門。我很納悶，他壺蘆里賣的什么藥？第二天，他把鑰匙給了我，說：ll值日組長，明天早點開門。rr我疑惑的說：ll值日組長不是你嗎？什么時候成了我了。rr他說：ll你不信去看值日表呀"我去一看，立刻傻了眼，怎么我成了第一個了，他竟然是最后一個。我當然不服氣，可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個，我可管不著。"。我也只好不情愿的`戴上值日組長這個頭銜了。

　　還有一次，那是在上美術課，我一直看到他在笑，我問他笑什么，他說："你看我的圖畫本"我一看，也跟著笑起來了，他在上面畫了不少狗屎，我笑的比他還厲害。這時美術老師說："蘇銘瑋，你別笑了，要向你同桌學習，我一看他，他正一本正經(jīng)的在那里畫畫，我故有一肚委曲沒處使，但對他的詭計是心服口服

　　新同桌小學作文 10

　　這學期開學不久，我們班轉來了一位女同學，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意，但沒辦法，師命難違嘛。

　　我和她同桌了好幾天，也沒說幾句話，她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久，學校舉行朗誦比賽，要求每班選一個代表參加，老師宣布了這件事，同學們議論紛紛，都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問她有什么事，她說：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應了，并表揚了她，說她很勇敢，不像其他同學……這時同學們議論聲更大了，由于她是新來的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。

　　離比賽還有幾天，每天早上我到學校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習朗誦的內(nèi)容，我也沒放在心上。到了比賽那天，前面幾個班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的`掌聲。到我們班了，我們班沒有一個人說話，生怕她朗誦得不好，其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評委們連連點頭，比賽結果，我們班獲得了第一。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”通過這樣事，大家對她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點，勤奮刻苦，樂于助人……她是我學習的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。

　　新同桌小學作文 11

　　新學期開始了，老師重新給我們合理安排了座位，我告別了我的老同桌——朱嘉正，迎來了新同桌——小勇。

　　他是一個皮膚黑黑的，身材壯壯的男生，在前三年我的印象里，他是個害羞、不愛說話的`小男孩，老師剛把他和我做同桌的時候，心想：老師怎么讓我和他做同桌呢，當初我和朱嘉正同桌時，我不會的`問題可以請教朱嘉正，我們遇到難題時可以互相探討，但是不知道這個不愛說話的小勇，我問他問題，他理不理我呢？拭目以待吧！

　　有一次，老師讓我們做數(shù)學思考題，我想和他一起探討一下，我抱著試試看的心理對他說：“小勇，你這題是怎么想的？怎么做的？說來聽聽呀！”他說：“我覺得應該用十乘以二等于二十次，再用二十加一等于二十一次，兩個都可以做答案，你有什么意見嗎？”我看了看自己做的答案說：“沒意見，我是這樣認為的！”原來和他相處也很簡單呀！他只是不習慣主動和別人說話，如果和他熟悉起來，他其實也是一個很健談，也很有趣的一個小男生。

　　有一天，做作業(yè)的時候我的鼻子突然流血了，我連忙用手捂住鼻子說：“小勇，請你幫我拿一張面紙，可以嗎？”小勇：“Sorry，我暈血。”但他還是瞇著眼睛，把紙放在我的手上，我看他那樣真滑稽，決定再逗逗他，我悄悄地把有血的紙放在他的面前，他看了臉色發(fā)白，我笑著把紙拿走了。哈哈！開個玩笑他就嚇成這樣，真是一個膽小的男生啊！

　　后來，不知什么原因，沒過幾天我又換了一個新同桌——胡晨驍，唉！不知道他又是個怎樣的男孩！

　　新同桌小學作文 12

　　開學第一天，我們班來了一位新同學，他是個白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的T恤，戴著一副黑框眼鏡，手里還抱著一疊新書，看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說什么，我只聽見他叫小瑞。

　　后來小瑞成了我的同桌，他微笑著問了我的名字。他說：“我還不認識這里的老師和同學，教學樓也不太熟悉，以后還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說：“沒問題！包在我身上！”我心里想：老師一定認為我是個能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學盡快適應新的學校。我這樣想著，信心十足。

　　老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個人一組，負責放學后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說，想加入我們組。我一口就答應了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會干活，我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了，放學鈴聲一響，小瑞一會兒就收拾好了書包，拿了掃把對我說：“你們整理講臺和桌椅吧，掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來，只見他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這么說，他不好意思地撓了撓頭。

　　有天放學，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看著其他同學陸續(xù)走出校門，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的.身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉過頭，就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的心里暖暖的`。

　　這就是我的新同桌，在以后的學習生活中，我們之間肯定還會發(fā)生許多故事，而且一定是快樂的故事。

　　新同桌小學作文 13

　　的第一天，讓我們先打掃教室衛(wèi)生，然后讓我們按高矮次序站在教室外面，幫我們一個一個重新安排座位，我站在中間。快輪到我了，我心想：“老師應該會讓我和一個男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一個斯斯文文的女生坐在一塊。

　　剛開始，我們兩個誰都不跟誰說話，后來，還是她先開口跟我說話。我們兩個慢慢地開始交流起來。上課時，她非常專心，我偶爾做小動作時，她還會提醒我，叫我不要做小動作。當老師提問時，她都會舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學課代表呢，專門檢查哪個小組的哪個沒有交數(shù)學作業(yè)，把沒交數(shù)學作業(yè)的`人記起來，交給老師，她每天都做的很認真。

　　前天上午，班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里，給同學們看，還倡導全班同學捐書到班級圖書角，我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面，一本書名是《的.故事》，另外一本是《的日記》，可是她很膽小，不敢放到圖書角里面。

　　她還是一個非常愛干凈的女孩，看到地上有垃圾會主動撿起來，自己更不會亂丟垃圾。做作業(yè)時，她不會的就問我，我有不會的就請教她，她寫得字也非常工整、漂亮，而且每次英語聽寫都得100分。

　　新同桌小學作文 14

　　這學期，我換了一個新同桌，她的名字很奇特，百家姓中就占了兩個大姓，大家應該猜到她是誰了吧？那就是大名鼎鼎的張錢锃玙。她長著一張鵝蛋臉，彎彎的柳葉眉，就像兩條小船，她那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，總能想出一些奇特的想法。

　　她總希望自己下巴頜再尖一點，鼻梁再挺一點兒，雙眼皮再深一點，那就是網(wǎng)紅蘿莉臉啊！其實我想對她說，你現(xiàn)在這個樣子，已經(jīng)非常好了呀。

　　她除了對自己的長相有奇特的看法，對其他事也有很多稀奇古怪的想法。

　　比如有一次她媽媽買了五支洗面奶，可是洗面奶卻像火箭一樣馬上用光了，她百思不得其解，沒想到張錢锃玙卻鎮(zhèn)定地說：“我洗澡、洗衣服用的都是你買的那幾只洗面奶，因為我想把它們都漂白。”弄得她媽媽哭笑不得。

　　雖然她的很多想法做法有時不靠譜，把蠶寶寶放進媽媽的被子里，存了很多爛筆頭想得到好記性，但是她是一個很有愛心的`小姑娘。經(jīng)常去采荷公園義賣文具，把賣來的錢捐給那些有需要的人們；對同學熱情友好，國慶我去千島湖游玩，受到她的熱情款待，讓我感覺很溫暖。

　　這就是我那古靈精怪的同桌，你們喜歡她嗎？

　　新同桌小學作文 15

　　新學期開學了，我的新同桌叫小雅。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，小圓臉上總帶著微笑。她和雙胞胎姐姐長得一模一樣，總是扎著同樣的辮子，穿著同樣的衣服、鞋子，連書包都是一樣的.。糟糕的是，和她們四年同學，我還經(jīng)常不能區(qū)分她倆誰是誰。

　　小雅是文靜乖巧的小姑娘，話很少，總是一個人在埋頭寫作業(yè)或看書。她還是一個樂觀善良的小女孩，總是很容易滿足。

　　一次美術課，老師要我們帶些家里的茶葉。我?guī)Я思t茶和綠茶兩大罐茶葉，而小雅卻兩手空空。于是，我關切地問："你忘記帶茶葉了嗎？"她樂呵呵地回答："是啊，忘記了。不過，我向別人借了呢！"她小心翼翼地打開紙巾，我瞪大眼睛，才發(fā)現(xiàn)紙巾里只有一片芝麻大小的茶葉。我驚訝地望著她，她卻笑咪咪說：“別人帶得也很少，我就只借了一片。沒事的，有就行了。”

　　我趕緊把自己帶的紅茶綠茶都倒些給她。她臉上洋溢著無比的歡樂，連聲說道："謝謝，夠了夠了，不用這么多。"

　　“知足者常樂”，這點我總是很難做得到。希望在她耳濡目染下我也能事事“知足者常樂”。

　　新同桌小學作文 16

　　新學年新面貌，自然也會有新同桌。在新學期最先認識的自然是同桌，我的新同桌是一個女生，她叫侯嘉怡，和我一樣，都是小學直升初中的本校生，只不過小學六年不同班，自然不熟悉，但也都聽過對方的`名字。

　　在新學期，我們不僅成了同班的同學，更是成為了同桌，平時幫忙遞個作業(yè)，借用東西，一來二去的熟悉的也就很快了。

　　她不怎么愛說話，有些內(nèi)向，是個比較靦腆的姑娘，眼睛水汪汪的，笑起來像太陽花一樣十分燦爛好看。她成績很好，只是因為不喜歡說話，所以上課很少看到她發(fā)言。

　　放學時，我們總是結伴而行，漸漸的也就熟絡起來，但仍舊沒有像我這般話多，讓我感到她內(nèi)向的性格里帶著慢熱。待人溫和的她很少計較。

　　一次數(shù)學課上，老師讓大家畫圖，我自信滿滿的拿出鉛筆和本子，卻怎么也找不到尺子。看著時間一分一秒的`過去，我著急的兩腮通紅，額頭直冒汗。這時她遞給我一把尺子，我呆呆地看著她，她笑著說：“想什么呢，我都畫完了，尺子給你，快畫吧!”“好，好的，謝啦!”我頑皮地吐了吐舌頭。

　　當時陽光照在她的臉上，映襯出她的笑是那么燦爛，那么溫暖。

　　小怡，我的新同桌，一個靦腆愛笑的姑娘，以后請多關照。

　　新同桌小學作文 17

　　他，叫小涵，皮膚黝黑，長得高高瘦瘦，笑起來露出幾顆白白的牙齒。

　　記得有一次，那是一節(jié)自修課，他一會兒抓耳撓腮，一會兒伸伸懶腰，一會兒躺在桌子上睡覺，看樣子并不想做作業(yè)。突然，他臉上露出了邪惡的微笑，眼睛瞄了瞄坐在后面認真寫作業(yè)的姚佳辰，我知道他一定又管不住那調(diào)皮的性子，又要捉弄同學了。

　　果真不出我所料，他一點一點地把椅子往后退，突然把椅子一提，姚佳辰的桌子立馬就不安分地動了幾下，害她作業(yè)本上的字都寫歪了。小涵見此情形，心里暗暗自喜，露出了兩顆潔白的牙齒，在一旁偷笑著，并且笑瞇瞇地看著姚佳辰，說：“對不起啊，我不是故意的。”

　　還有一次，那是下課時，社會課代表正在把作業(yè)本傳下來。傳著傳著，本子已經(jīng)傳到我們這里來了。只見小涵把別人的'本子一拿，立馬塞進自己的`桌子里，又伸手拿了自己的本子。我見了，只好無奈地搖了搖頭。

　　這時，姚佳辰急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，到處詢問她的本子在哪里，小涵很鎮(zhèn)定地說：“我這里反正沒有，應該在老師那兒。”話音剛落，姚佳辰急匆匆地奔向了辦公室，而就在這時，小涵卻得意揚揚地拿出了姚佳辰的作業(yè)本，放在了她的桌子上。

　　這就是我的同桌，一個調(diào)皮的同桌。

　　新同桌小學作文 18

　　今天我來到作文班，我發(fā)現(xiàn)旁邊坐了一位女同桌。她長得很漂亮，她的姓名叫做樊典典。她的年齡是八歲，我也是八歲，我和他一樣大，但我長得要比他強壯。他的學校是南京漢口路小學，我是致遠外國語小學。

　　我的同桌長得很小巧。頭發(fā)前面刺刺的，像一根針，后面滑滑的，像極了長長的瀑布。在她圓滾滾的臉蛋上有一對彎彎的眉毛，她的眉毛很少，可能在夜里都看不見她的.眉毛。在眉毛下面有一雙大大的眼睛，她笑的時候，眼睛都會瞇起來。但她的鼻子，小小的，簡直和她的眼睛不搭配，鼻子下面的鼻孔像兩個黑漆漆的小山洞。再往旁邊看，小小的耳朵沒有耳垂，摸著軟軟的。嘴巴平時都是撅著的，但她很喜歡笑，所以，我經(jīng)常能看到她在偷偷地笑。

　　我和同桌玩了一個游戲，叫做“123，木頭人”。喊完口令之后，我們都不能動了，我覺得好難受，我的同桌悄悄地動了一下，還是被我的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。時間到了，我終于可以動了，看來當個木頭人可真不容易。

　　今天真開心，認識了新同桌，真是難忘的一節(jié)課。

　　新同桌小學作文 19

　　午自習，黃老師走進教室對大家說：“今天我們把座位調(diào)換一下，不是全體換，只是小調(diào)整！”有的人垂頭喪氣，生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮，好想快點把舊同桌換掉。

　　我興奮地想：老師會不會點到我換掉舊同桌？還是一直不換……

　　正當我胡思亂想的時候，老師突然點到我名字：“謝可馨，和黎雅婷換一下！”黃老師的語音剛落，我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的同桌是誰？結果一看，我大吃一驚，竟然是李瑞涵！

　　我以前覺得李瑞涵很小氣。我跟他同過桌。那時候我問他借什么東西，他都不肯借。

　　這一學期跟他同桌后我才明白，他其實并不小氣，而且很大方！

　　閱讀課，我忘記帶書了。他看見之后，立馬從書包里翻出一本《查理九世》遞給我，我很謝謝他！

　　美術課，我在書包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆，我頓時垂頭喪氣。肯定慘了，今天要完成一幅畫，我竟然沒帶彩筆，怎么涂色呀！李瑞涵把他的彩筆放在了我的'桌子上，說：“用吧，難道你還不畫畫呀！”我怎么感覺我欠了他兩個人情呀，呵呵！

　　換了一個新同桌，我的新生活也開始了！

　　新同桌小學作文 20

　　最近，我的身邊又換了一位新同桌，他是我們班享有名氣的調(diào)皮鬼——小王，哎！可是老師既然安排了我和他同桌，我只好無奈地接受。

　　有一次，我做完了作業(yè)，便開始美滋滋地看《十萬個為什么》。正在這時，我的手被什么東西扎了一下，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)小王正在傻笑，大板牙露了出來。我沒有理他，繼續(xù)看書，還沒看幾行，他居然趴在我的肩上，壓得我喘不過氣。我生氣了，說：“你干嘛”，我的聲音引起了老師的注意，老師瞪了我一眼，說：“你別吵”！我委屈極了。

　　可是我有一次事件改變了我對他的看法。

　　星期四下午的美術課上，老師讓我們用卡紙做城市建筑，手不巧的我拿著紙發(fā)呆，這樣做也不對，那樣做也別扭。小王似乎看出了我的心思，便說：“我教你”，他熟練地教我，先把紙對折，然后用膠水粘成一個長方體……他是那么認真，我按照這樣的`方法，果然做出了很好看的作品。我的心里高興極了！

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他是一個很誠實的.人，他不撒謊，也不弄虛作假，慢慢地，我改變了對他的看法，我開始喜歡上了我的新同桌，活潑可愛的小王！

　　新同桌小學作文 21

　　他，鼻梁低低，眉毛細細，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的'嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學們總笑他是國家一級保護動物；他，幽默的語言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學。

　　孫任飛是一個非常聰明，我通過筆算才能算出來的數(shù)學題，他眼睛咕嚕一轉，心里就有了答案。一次數(shù)學課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫著，不一會兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來了！”老師還沒回過神，見有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺，像一個資深博士一樣，在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過后老師在一旁滿意地說：“孫任飛同學說得真好，這種方法很簡便，老師還沒有想起來呢！”說完，講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。

　　我的同桌——孫任飛，一個幽默、可愛又聰明的男孩！

　　新同桌小學作文 22

　　我的同桌長得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

　　每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績不太好，動作很多，在不輕易地時間給你的`腰用手給你捅一下，使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的跎，眼看著抓到了，他又給你來一個90度大轉彎逃了。

　　我的同桌頭上的`窩最好玩，他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風，另一個與大個的很近，被大個的擋們了，不仔細看，根本看不出來，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個明顯的傷疤。每天，他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪，我問他為什么，他說：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來這也是一個窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個吧！

　　這個新同桌很好，我很喜歡。想認識他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的小輝。

　　新同桌小學作文 23

　　老師說：“今天有一個新同學來我們班上課，你們要和他好好相處。”聽到這句話，我興奮極了，因為全班只有我旁邊有空位。

　　我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的'呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著的時候，我聽見老師說：“有請新同學入班。”我看見新同學帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來，這是哪吒。老師說：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”

　　上課了，而我一點也聽不進去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時，這不是和我的耳朵差不多嗎？

　　下課了，我對哪吒說：“把你的混天綾拿出來玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說：“哪吒，把你的混天綾拿出來玩玩吧！”哪吒說：“小學生玩什么玩，應該好好學習。”我生氣了，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無奈，只好把混天綾拿出來，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級地震，同學們趕快跑到安全區(qū)域。

　　第二天，老師說：“哪吒，你剛剛進班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。

　　新同桌小學作文 24

　　這個學期，我換了一個新同桌，他就是小澤。我有點討厭他，因為他有許多問題都回答不出來，但是，現(xiàn)在我改變了心思，改變我心思的只是幾件小事。

　　有一次，我的筆蓋掉到了地上，我正想把筆蓋撿起來，小澤已經(jīng)飛快的幫我撿起來，放在桌子上了，我覺得，之前討厭他還真是有點不應該。

　　接下來我發(fā)現(xiàn)了小澤的第二個優(yōu)點，他非常大方。我喜歡看科學類的書，小澤知道了，就帶了一套科學類的書：科學冒險島借給我看，還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑，我看的津津有味。

　　小澤個性非常溫和，很善良，如果別的同學打了他，他也不會還手，只是默默地坐回自己的'座位上，他也不會主動與同學起沖突，小澤真是一個個性溫和的男生。

　　小澤還是班里為數(shù)不多的會拉小提琴的男生之一，因為拉小提琴需要非常刻苦，花費大量的時間和精力，小澤做到了。

　　小澤還非常喜歡看書，特別是科學類的書，下課時，經(jīng)常可以看到他坐在座位上看書。

　　我現(xiàn)在對小澤完全改變了態(tài)度，因為他是一個善良，大方的人，是一個做事堅持，熱愛學習的人，是一個個性溫和的，樂于助人的人。

　　這就是我的同桌小澤。

　　新同桌小學作文 25

　　我覺得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。

　　記得剛開學的時候，我們班來了五個新同學，我的同桌就是其中之一，他就是——小棋。

　　一開始，我覺得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，小棋說得結結巴巴的`。很多人認為他是太緊張了，但我認為他是膽小。自我介紹結束之后，正好下課了，我就想去測試一下他的膽量。我去找來一只小蜘蛛，拿到小棋面前，沒想到小棋不但沒有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動把我驚呆了，看來他并不膽小。

　　有一天，我提出要和他掰手腕，他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會到了他的.力氣有多么大。

　　還有一次，我和小棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開了。我在前面跑，小棋就一直在后面追我。我回過頭，看見他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺得好搞笑，我肚子都笑痛了。

　　這就是我的新同桌小棋。

　　新同桌小學作文 26

　　本學期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。

　　陳儲一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風耳”又大又圓，滑稽又不可愛。

　　一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認認真真地寫作業(yè)。看起來像一個文靜的.“紳士”。又過了幾天，有一次，我突然聽見一個小小的、靦腆的聲音鉆進耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫啊？”我驚了一跳，急忙轉過身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過去，就聽陳儲說到：“哎呀！不用了，不用了……”我無奈地聳了聳肩，又把頭轉回去。

　　不一會兒，陳儲又把頭湊過來了，一邊捅我一邊問：“那個┈那這題呢？”正在收書包的我，不忍心“見死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來，剛喘口氣，陳儲的話便像給我潑了一盆冷水“那個，我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。

　　第二天陳儲又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的事，我就不禁一抖。這一次我可學乖了，先上前瞅了瞅題，見陳儲還沒有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！

　　這就是我的新同桌，一個有趣的男生。

　　新同桌小學作文 27

　　今天我轉學到方山小學讀書，第一個認識的同學叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”

　　沒想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。

　　這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉學后第一次進課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進教室后，她反倒不哭了，可還是被細心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對她一直耿耿于懷。

　　下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的``練習本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她說：“對不起，請你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”

　　新同桌小學作文 28

　　我的同桌叫小軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。

　　開學的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學校。可能因為是新同學，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會在那里說話，無論他認不認識。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學時，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的'同桌，我還真的有一點不習慣。

　　剛開學一個星期，我已經(jīng)有點忍受不住我同桌的行為，如果用兩個詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。

　　周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學，只有兩位同學在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個小時了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯了！

　　下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時就生氣了，好一個中“只許州官放火，不話百姓點燈”。他都聊了半個多小時了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。

　　誒――這就是我的新同桌，一個“煩人”的新同學。

　　新同桌小學作文 29

　　一轉眼，我進入了初中，有了一個新同桌，他叫小洋。

　　小洋個子小小的，瘦瘦的，戴著一副黑色邊框的眼鏡。濃濃的眉毛下，有一雙圓溜溜的'大眼睛。他笑起來，常常會露出兩顆潔白的大門牙，十分呆萌。

　　小洋是只標準的小猴子（我們這些學生大多屬猴）。

　　那天悶熱的中午，我們正在安靜地自修，唯獨小洋在說話。他一直嘰嘰喳喳地講個不停，我有些不耐煩，便嚴肅地對他說：“你別說了，做作業(yè)吧。”他聽了，不服氣地應道：“哦，知道了。”

　　過了一會兒，小洋趁我不注意，便把一根用完的雙面膠帶放到了我的鉛筆盒里。然后，若無其事地干起自己的事情來。

　　我拿尺子時，發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒里有一根用完的雙面膠帶，非常疑惑。小洋看見后，一只手捂著嘴，一只手捂著肚子，吃吃地偷偷笑了起來。我拿著用完的雙面膠帶質問道：“這是不是你放的？你為什么要這樣做？”一連串問號從我口中冒出來。小洋則不緊不慢地說：“你猜呀？呵呵。”說著，他的兩顆潔白的大門牙又露出來了。我搖搖頭，無奈地說：“你真調(diào)皮。”

　　這就是我的同桌。雖然他很調(diào)皮，可這也說明他十分單純，富有童趣。他的笑容，讓人一看心情就大好起來，煩惱也一下子煙消云散。

　　新同桌小學作文 30

　　不久前，我換了一個新同桌，這不是我夢寐以求的同桌嗎？感謝老師，感謝天和地，那就是小何同學，一提到我的同桌，我心里就會暗自竊喜。

　　她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”，好的那種。

　　她的性格很溫和、幽默。她還很會關心朋友，就是很好相處的人。

　　哈哈，跟她做朋友準沒錯！一次，體育課上我因為缺乏運動而肚子痛，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，她馬上拉住我的'手說：“康，你咋了？沒事吧，我拉著你一起跑吧。”等她說完后，才有幾個人發(fā)現(xiàn)。因為那時是冬天，方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個小小的舉動，但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下，我才順利地跑完兩圈。

　　她不只關心他人，還會把自己喜歡吃的讓給他人。

　　一次，她生日，我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干，但是上面有個標簽，上面寫著最喜歡的零食，而且就兩袋了，應該沒機會了，我心里想到。但是方方好象會讀心術一樣，將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。

　　方方，你值得擁有。

　　新同桌小學作文 31

　　這一學年，我換了一個新同學，他便是小奕。

　　歷經(jīng)一個多月的觀查，我發(fā)現(xiàn)了小奕的身上有很多非常值得我學習培訓的地區(qū)。例如：他邏輯思維比我活躍性，健身運動工作能力比我強，做作業(yè)的速率比我快這些。接下去，我也仔細地地給大伙兒介紹一下。

　　有一次上數(shù)學教學，徐老師使我們做思維題，他說：“我要看看大家班級有什么人做得又快又對。”我煞費苦心費盡心思，可只作出了三題，這時候小奕早已所有寫完而且全對，我真是太佩服他了。

　　再例如，有一次我覺得和他比跳遠，我都說：“我一定能贏你！”他說：“那大家就來比比看！”結果，輸?shù)簟！鞍ィ∥掖舜魏喼陛數(shù)觅澆唤^口。”我講到。這時候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。

　　也有，他每一次做作業(yè)都迅速，有時.我寫到一半，他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感，也會竭盡全力地提高速度地伏案疾書。

　　根據(jù)這幾回的'觀查與學習培訓，我真是太佩服我的同桌了，他不但出色，并且飛速，我想向他學習！

　　新同桌小學作文 32

　　前幾天，我們正津津有味地吸收書中營養(yǎng)，黃老師突然宣布：“今天我們來調(diào)換座位。不過不是整體換，而是做一次小調(diào)整。”同學們有的哀聲一片，有點欣喜若狂。

　　楊俊杰很高興，他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高興不起來。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天，好不容易熟悉了楊洲，又要換個同桌，好麻煩。而且，金子涵上課還不認真。

　　這幾日，我對金子涵的.印象發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　昨天科學課上，老師要求大家買好電燈泡的裝置，今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課，金子涵把裝置都拿出來，左一按，右一按，居然把裝置弄好了。過了一會兒，他叫我：“我成功了，你快來看看。”我不屑地扭頭，驚訝地叫起來。天啊！他居然無師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時，我對他充滿崇拜。

　　金子涵不僅聰明，還很幽默。早上我進教室，跺著腳對他說：“今天早上好冷啊，腿都打顫顫了。”“顫顫？他（她）是誰？你為什么要打他（她）？”聽了他的話，我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣，繼續(xù)玩他的電路裝置。

　　換了同桌后，我重新認識了金子涵。真不錯。

　　新同桌小學作文 33

　　又要換座位了，我會和誰坐同桌呢？

　　答案出來了，我的新同桌是一名女生，不過這個女生可不簡單。平日里，同學們都親切地喊她“小書蟲”。平時我們都去玩的時候，她總是一個人坐在那里埋頭看書，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績。

　　我這個同桌不僅成績好，而且還樂于助人。記得有一次在放學的路上，有一位老大娘摔倒了，車子也翻了，盡管圍觀的同學很多，但是沒有一個人幫忙，后來我的`同桌看到了，趕快把老大娘扶起來，把車子扶了起來，帶著老大娘邊問地址邊騎車。我到家近半個鐘頭，寫完作業(yè)出去玩時，看見她才回到家。

　　我的同桌雖然有很多優(yōu)點，但是也有一點不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個同學在吵架，吵得正熱火朝天的時候，有一個同學去勸架，結果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學后來向我訴苦“我再也不管了，再借我八個膽兒也不敢管了。”

　　這就是我的新同桌，你應該了解了吧!對了，說了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個暫時保密，等什么時候你來我們學校了，我親自給你介紹！

　　新同桌小學作文 34

　　這學期我換了一個新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛，好動異常，猜猜他是誰？他就是----沈世康！

　　他非常調(diào)皮，上課時經(jīng)常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個辦法：如果他上課時做小動作，我就提醒他，表現(xiàn)好就獎勵一個小貼紙。這個辦法剛開始很有效，他不像以前那么好動了，可是過了一個星期，他又開始不聽勸告的開小差了。看來，為了讓我們共同前進，我得再想一個辦法。

　　雖然他很調(diào)皮，但他有很多優(yōu)點，其中我最欣賞的就是他特別樂于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著我愁眉苦臉的`樣子，慷慨地說：“喏，隨你用！”他邊說邊把訂正貼塞到我手中，我感動極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時也讓人感覺很溫暖呢！

　　他還有個優(yōu)點也讓我被他所感染，那就是樂觀。每天上學時，都看著他滿臉笑容地走進校園。看著他笑，讓人也情不自禁地跟著笑，就連有煩心事的時候，他也是微笑著去面對，就像個開心果，讓別人也隨著他而快樂！

　　才跟沈世康坐了三個月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個擁有無窮快樂的世界，讓人因為他而眉開眼笑。

　　新同桌小學作文 35

　　今年我與一個小淘氣是同桌，他是男孩子。他學習很有靈性，我是事倍功半，他是事半功倍。平時雖然淘氣，卻很隨和，還特別謙虛，對人對事從不計較，這一點我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說起話來風趣得很，好像有一種魔力似的，常把別人套進他的話圈里，而樂得合不攏嘴。

　　更讓我欣賞得是，他非常熱心。有一次，我不小心被絆了一下，碰巧被他看見了。他走過來慢慢把我扶起來，到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下來，擔憂的問:“沒事吧？″我忍著小痛苦笑著回答他:“小傷，沒什么。你也快去干事吧。″他走到門口，又看了我一眼:“以后小心。″這才急匆匆地走了。我望著他遠去的`背影，心里暖暖的。

　　他還特別會搞笑，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得，那是一個星期三，中午午休時，姚老師看班。他因為講話，所以被老師罰站。老師看他不安分，便讓他站在身邊。這個家伙臉皮挺厚，在老師旁邊還嬉皮笑臉，沒有正樣。老師讓他用俄語說再見。他想了半天，憋出一個詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個半死。老師讓他繼續(xù)罰站，下課才解放。

　　你們猜到是誰了嗎？沒錯，王麟止是也。

　　新同桌小學作文 36

　　我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的`新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。

　　我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑發(fā)，一雙烏黑明亮的`眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點通。

　　我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。

　　比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說。”他聽到后，馬上還我。但是他不理我了。

　　第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。

　　同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。

　　快樂的日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續(xù)做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？

　　新同桌小學作文 37

　　最近，剛開學，老師給我們都換了一個新同桌。我的新同桌臉圓圓的，紅紅的，很可愛，遠看就像一個有紅有大的大蘋果。她就是一向暖。向暖不僅樂于助人，而且她的'語文知識也很好。記得那一天，我請教了她一個語文題目。“嗯，向暖，我想問你一個語文題目。”“什么題目？我來教你。”“你看哈。岐王宅里尋常見，下一句是什么？”“崔九堂前幾度聞。哈哈，會了嗎？”每次她教我都會這樣說。

　　但是曾經(jīng)有一次，我做錯了。那次我也不知怎的，心情很煩躁。剛好看見自己座位上有一張廢紙。于是便不客氣的`把廢紙扔給了向暖。說：“這紙是你的，憑什么扔到我位上。”當時向暖還不知道是什么情況，就把紙推到了我的桌子上。委屈的對我說：“這張廢紙真不是我的。”我當時太過生氣，就說：“總之我說是誰的就是誰的。”之后，我們把這張舊的不能再舊的紙推來推去。最后這張紙還是給我的新同桌了。

　　下課了，我自己獨自一人走著，忽然腳崴了。當時上課鈴響了，我心里想：哎！這樓上那么多人，為什么就沒有一個人能把我扶上樓哪！突然，一只溫暖的手放在我的肩上。我一轉身，“啊！”這不是我的新同桌向暖嘛。我頓時感動的留下了淚珠。原來，我的新同桌那么好！

　　新同桌小學作文 38

　　我同桌是我的老同學。在過去的一年里，我們在一個班里。剛進中學的時候，我性格開朗，人緣很好，認識了很多同學。而且他的性格內(nèi)向，不愛說話，沒有人和他說話。我們沒有友誼通常我們也不經(jīng)常說話。

　　我等到了初中二年級，因為我們是老同學，所以我們比較親切。我認真地看了他一會兒。黃頭發(fā)，有點皺紋的`眉毛，塌塌塌的鼻子，不會說話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。，學習)后來老師讓我們兩個一組，我們又成了同桌，時間可以改變一切。我們交了無話可說的'好朋友。每當他心情不好的時候，我總是安慰他或說些俏皮話逗他笑。

　　如果不認識他的人不認識，他也很幽默。有一次，老師給各隊分擔任務，我們負責話劇，他成為主持人。當時他模仿小沈陽說：“我們表演好就鼓掌，演出不好就當我們出軌。”

　　還有一次，我想在課堂上再看作文，他也想看，所以他說：“我給你看李老師，你看一半，我也看。”我同意了。結果我們一個人看了半節(jié)作文。上課時他給我說話，我不理他。老師來了，還對我說。我沒有告訴他。老師看了以后，他受到了一場批評。

　　你猜他是誰？我告訴你他的姓是手。

　　新同桌小學作文 39

　　“哈哈，我又贏了。”此時此刻，我的同桌正站在桌子上大聲炫耀！這幾天，我座位旁邊總是站滿了人，這是為什么呢，原來，上個星期，老師給我換了一個同桌，你們可別以為是一件好事。

　　我的同桌真是“愛錢如命”。星期五，我忘帶修正帶了，便向他去借，他不慌不忙地從鉛筆袋里拿出，然后小心地拿掉蓋子，遞給我，嘴里還嘟囔著：“別用太多啊！”當我才涂半個字的`時候，他突然大叫一聲：“你涂一次我都可以涂三次了。”同桌把我往旁邊一推，雙手搶過修正帶，在我作業(yè)上放了一把尺子，用修正帶輕輕一滑。“哇，你真牛！”我看了看作業(yè)，朝他豎起了大拇指。

　　不僅如此，他還“膽大包天”。下午上數(shù)學課時，老師正在解方程式。我轉身看了看我同桌，他張開手，伸了一個大懶腰，正在和前桌聊天呢！老師無意間看見了他們在說話，便用眼睛死死地盯著他，但他沒一點兒動靜，聊得更起勁了。老師的`眼睛里正冒著熊熊怒火，空氣中都充滿了火藥味。不一會兒，火山爆發(fā)了，老師走下講臺，緊緊地盯著他，教室安靜得出奇，只能聽到同學們呼吸的聲音。可他依舊揚起頭，對著老師笑呢，似乎這是一件光榮的事。

　　這就是我的同桌，有這樣一個同桌，好像也不是一件壞事嘛！

　　新同桌小學作文 40

　　我的新同桌，小唐。是一個心靈手巧的人。

　　有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開始后，小唐把白色和黃色的`泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時針繞成了圓形。這時，不知從哪里飛來了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點也不生氣，嘴里還說：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的'手把橡皮泥捏平。然后她拿起來看了看，半閉著眼睛，說：“恩，總覺得還差點東西。”于是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個小球和四片綠葉子。可這幾點雖然只占了一小部分，卻是“點睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說：“一定要把這個帶到其它班展示。”小唐聽后笑了，露出兩排潔白的牙齒。

　　一次自習課，小唐做完了作業(yè)，就開始折“小船”了。她拿出一張長方形的紙，對折了兩次后，折成了一個帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個方形，她又把方形對折成三角形，又一拉，結果又拉成了一個方形。我很疑惑，便問她：“是這樣做嗎？”她回答說：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說完，她拿著凸出的兩角一拉，竟變成了小船！

　　我的新同桌小唐，是一個心靈手巧的人。

　　新同桌小學作文 41

　　說起我的同桌，有無數(shù)個特點。

　　他比較矮，平頭，小眼睛，圓頭。如果你有幸看到他站起來，你會狂笑——他的雙手以抱拳的`形狀放在胸前，看起來很精致，后背很直。無論從正面還是側面看，大“啤酒肚”都是3d形狀，讓人捧腹大笑。鼻子旁邊還有一顆痣，用來“點綴”已經(jīng)很開心的`臉，讓自己更開心。

　　他數(shù)學學得不錯，但除了數(shù)學，其他科目都不突出。我正好相反——除了數(shù)學什么都好，所以我們經(jīng)常互補。

　　因為數(shù)學成績好，他總是驕傲的說：“我數(shù)學成績好，沒辦法！”如果我受不了，我總會潑點冷水——你只是數(shù)學比較好，別在那賣瓜的老太太——臭美。有時候發(fā)其他論文的時候，我也會按照他們自己的方式處理。他也會在一旁憤慨地說：“什么年紀輕輕就不善于學習，還學會了驕傲。”雖然說的很輕松，但難免有一些無奈，于是回頭嘲笑他身后的人。有時候下課了，有些人不喜歡他，會打他。我只能幸災樂禍的說：“諾佐諾第。為什么是你？”“啊！"“救命，一聲悲傷的喊叫，似乎已經(jīng)有了結果，我苦笑著去看傷員。

　　這是我同桌，愛耍賤，愛鬧。快看！他又惹別人生氣了。“啊！"

　　新同桌小學作文 42

　　上個星期，老師又把我調(diào)座位了，這次我的新同桌是方晶晶。

　　方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的'大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮。看起來很可愛，真像一位小天使。

　　方晶晶不光長得可愛，心靈也很美，她善于樂于助人，關心別人。有一次，上美術課的`時候，我忘了帶水彩筆，可是老師說了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問道：“趙鑫悅，你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來，我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的中間。

　　下課的時候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了，急忙說：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了，非常感動，說：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

　　當你和方晶晶相處一段時間的時候，你才會發(fā)現(xiàn)她其實是一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　新同桌小學作文 43

　　這幾天，老師又把座位調(diào)整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級某段時間曾經(jīng)和他同桌過，那時我就屢屢認識到他的“語言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現(xiàn)象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的長相也蠻幽默，絲毫不亞于他的`語言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長，鼻子也很大，呼吸的時候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛。頭發(fā)粗短陽光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺他一定是唐僧后人，不過他可沒有唐僧的仁慈，而是下課無事就來幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計較。他若發(fā)現(xiàn)老師同學需要援手，立即沖上來，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發(fā)現(xiàn)同學無水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來應該同學照顧他的，可是他就是心中有同學，有班級，不計較自己抬水的次數(shù)是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學習的奉獻精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿了很多樂趣，也充滿了思索。

　　新同桌小學作文 44

　　因為緣分的牽引，機緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學當我的同桌，我怎么想也想不到她來和我做同桌，老師是何用意呢？

　　后來才弄明白老師，其實是想把一名成績差的同學，調(diào)到另一名好同學旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學做同桌，后來才掉我這里。我有一段時間一直在觀察她。

　　他沒有超高的學習成績，也沒有出眾的文學能力，但是她卻被美術老師一眼看中選上但課代表這個職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的.`繪畫能力也沒有淵博的美術知識，為什么老師會看上她當美術科代表呢？我以前沒有明白，但自從上了第一堂美術課時，我就恍然大悟。因為她有非常喜歡美術的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術用具，上課積極發(fā)言，就這兩項就足以讓他當課代表這個職位，但是最重要的是她對美術的熱愛，只有這樣的心這個課代表她當之無愧，這就是我的新同桌，希望她對美術的熱愛能激活我一點美術細胞！

　　新同桌小學作文 45

　　第二單元考試完后，我們班進行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。

　　他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，每時每刻都閃著不肯背書的目光；背書是嘴巴連動都不肯動；讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的；面對大家的，永遠是一張看似懶惰的.臉。

　　過去了半天時間，正好是中午午休時間，因為張峻有很多背的作業(yè)還沒完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段，這么一兩句話，竟然背了半個小時還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對他說：“中午午休回來，你要把你所有沒背的所有課文都準備好，下午我來檢查，希望你能自覺一點！”

　　下午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)張峻不見了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書了！”我氣得直接走人，不管張峻了。

　　從這件事之后，我覺得換位置一點都不好，當?shù)诙�名也一點都不好當。

　　新同桌小學作文 46

　　那是一個吃完飯的中午，我們在一起寫作業(yè)，討論問題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個玩笑，說她長得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時的她，肯定會不計較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦，讓他愣是無話可說，無計可施。

　　課堂上她也毫不示弱，積極回答問題，讓我佩服的五體投地。

　　樂于助人是她做人的原則。

　　有一次，我的自動筆壞了，急得我像熱鍋上的.螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時刻，她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前，她說：“給，我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。

　　真誠的她，是個拾金不昧的`好孩子。

　　有一次，她撿到了一元錢，但沒有放進自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說離別......”

　　我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會一同潑灑濃墨，努力求知，書寫人生的畫卷。

　　她的可愛、善良、真誠，使我放不下也忘不掉，我們永遠是好朋友。

　　新同桌小學作文 47

　　我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個字：靚！

　　還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

　　早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的'氣氛中開始了。

　　中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

　　還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……

　　新同桌小學作文 48

　　星期三，我剛走進教室，坐到自己的座位上，就有同學告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬祥。”

　　這個消息對我來說，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請假的時候換。可惡！

　　同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室。我發(fā)現(xiàn)，也有很多人并沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個黃老師，那么多人都沒換同桌，偏偏就把我的同桌換了。而且，還是那個臭名昭著的'金萬祥。

　　同桌還沒有來，我一個人坐在座位上。簡直是強迫自己讀課文，并在心里想：等金萬祥來了，我就不理他，自己讀自己的，不理會他。

　　沒過多久，金萬祥就來了。我也沒理會他，自個兒讀書。既然我不搭理他，他自然也不會和我說些什么。

　　到了吃早飯的時間，我本想從他椅子后面穿過去，可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過去。可沒想到，他居然會這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？

　　有一次科學課，老師要求同學們做一個小臺燈。我在材料里找到了四個紅寶石一樣的東西。我思來想去都不知道那是什么。一問金萬祥，他看了看示意圖，一下子就懂了。“這是粘在最底下的東西，可以使小臺燈穩(wěn)定在一個地方。”我聽了，心里很納悶，怎么連我都沒看出來。

　　我本以為金萬祥只會調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在來看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同。現(xiàn)在，我對這個新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進步。

　　換了新同桌，我的新生活開始了。

　　新同桌小學作文 49

　　新的環(huán)境，新的開始，認識了許多新的同學，結交了許多新的朋友。

　　我來說說我的新同桌吧，他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛，一張不大不小的嘴巴，看起來恰到好處。他體型微胖，是個認真的人。

　　他啊是我們班的副班長，也是我們組的`組長。他上課認真、專注、投入，沒有人能夠打擾他。老師提問時，他總是第一個舉手回答;做題時，他也總是很快的做完，并且正確率很高。但是下了課，他也和同學們一起玩。這應該就是眾多老師口中的“該上課的時候就專心上課，該玩的時候就玩。”

　　至于我為什么說他幽默，是因為啊他在下課時會給大家講笑話，還扮鬼臉，我們大家都被他逗得哈哈大笑。

　　我們的副班長非常負責，每當老師要收作業(yè)時，他會主動幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時候，他早早地來到學校，然后放下書包就開始打掃起來，掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒落下。

　　每當我們遇到難題，他總是笑著給我們講，他很有耐心，也很仔細。對待任何問題都從容鎮(zhèn)定，可以說任何問題在他面前都不叫問題。

　　這就是我的新同桌。

　　新同桌小學作文 50

　　《我的新同桌》談起我的同桌，那特點真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學成績很不錯，但偏科—除了數(shù)學，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學，其余都還不錯，所以我們經(jīng)常互補。因為數(shù)學成績好，他總會驕傲的說：“我數(shù)學成績就是好的.沒辦法！”

　　看不下去的我總會潑點冷水—你也就數(shù)學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的說呀！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

　　新同桌小學作文 51

　　新的一周開始了，這周我的觀察目標是同桌劉鎮(zhèn)宇。

　　今天是周一，中午第一節(jié)是數(shù)學考試，老師把試卷發(fā)下來，我看了下題稍有些難度，心想：這個難度的題，同桌做起來可能又要犯愁了哦！想到這兒，我趕忙小心的提醒了他一句：加油啊！他用手指做了個“OK”的手勢，于是我們各自用心的做起了試卷，教室里非常的安靜，每個同學都在認真的埋頭做題，只聽到一片沙沙的書寫聲，剛才我還擔心數(shù)學較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案，可是我這次的擔心是多余了，沒想到從頭到尾劉鎮(zhèn)宇一聲沒吭，全程都在認真的演算書寫。直到下課鈴聲響起，考試結束，他都是那樣的遵守紀律，交上試卷，我不由的上前緊緊的攥住了他的.手，激動的說：“劉鎮(zhèn)宇，剛才考試你表現(xiàn)太給力了，真為你的進步感到高興啊！”劉鎮(zhèn)宇卻臉紅了，不好意思的說：“我以前太貪玩太調(diào)皮了，從今以后我要做最好的自己，相信我。”他的話是那樣真誠，眼神是那樣的堅定，他的形象頓時一下在我面前高大起來，一下變成了我心中的男神。

　　新的一年，新的學期，劉鎮(zhèn)宇，希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超，正如你所說的，做最好的自己。加油！

　　新同桌小學作文 52

　　今天是第一課，剛開始，老師說了一段開場白：“同學們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動一下，這樣就能避免一些同學調(diào)皮搗蛋。”

　　開始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺得他長的很一般，而且沒有男子的氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類”呀！要說他的.長相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來的時候，眼袋卻鼓了起來，看來他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

　　他是一個學習優(yōu)良的學生，平時他上課時認真聽講，積極回答問題，這點很值得我學習。他唯一的缺點就是霸道。記得有一次，我與他在同一個比較窄的地方同時走了出去，我一不小心碰了他一下。“你打我干什么？”還沒等我解釋，他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 。看到這一幕的我，氣得直跺腳。我覺得他很潑辣，他要是當上了“頭領”，豈不把我們折騰死？

　　我對這個新同桌很滿意。因為我覺得我們倆既然都有優(yōu)點與缺點，就應該互相學習，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。

　　今后，我們倆將共同學習，共同努力。

　　新同桌小學作文 53

　　王一彤轉學了，我既高興又難過，高興的是沒有人給我記分了，難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過，就把陳晨調(diào)到了我們組來，把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的'，因為又有人開始給我記分了。

　　過了幾天，我們班轉來了一個新同學，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝艷”，是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上，她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格，我轉過去說話她就把我拽回來。伍輝艷與王一彤有一個共同的特點，就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說：“2001年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問她：“你從哪里來？”她回答道：“我是從重慶轉過來的。”她說的有些話我都聽不懂，她還得寫在本子上，不過時間長了，她說的每一句話我都能聽懂，我們也成了好朋友。

　　這就是我的新同桌，一個與別人不一樣的新同桌。

　　新同桌小學作文 54

　　開學了，我和原來的同學分開了，來到了一個新的班集體——七年十班，并且有了一個新的同桌。

　　我的同桌是一個平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因為基礎差，有時怎么講他就是不會，我只好一點一點告訴他，“這個正方體在后面，被前面這兩個擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點，總算“功夫不負苦心人”啊！

　　我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我?guī)讖垼�還說有事吱聲。有時，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。

　　金無足赤，人無完人。他也有小氣的.時候。一次，我正在認真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的筆記本，我說：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說：“我要早點寫完筆記，你就在那看著吧。”我當時真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。

　　和這個同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時光！

　　新同桌小學作文 55

　　我的同桌，她是一個很大氣，卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚，大大的眼睛，烏黑的.頭發(fā)，這就是我的同桌——李小蘭。

　　剛開學時，我和她并不認識，我來自大慈巖小學，她來自里葉小學。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多，我和她在語言上無法交流。每當下課，我們互相不理睬。在相處了幾天后，我們倆也漸漸地認識了對方，互相也不再那么的靦腆，開始對話了，正因為這樣，我們才成為了好朋友。

　　有一次，我們在實驗室上科學課，老師讓我們同桌兩人合作測出不規(guī)則物體的體積。在做實驗的過程中，我們倆一位端水，一位放石頭，互相配合，非常地默契。實驗過后老師來檢查我們倆的合作成果。老師夸獎我們“well done！”我們倆開心地抱成一團，向對方露出滿意的笑容，”oh ，yes。”

　　她因為我認識了我原來的朋友們，同樣，我也因為她認識了她的一些好朋友。當我們倆成為好朋友，好姐妹之后，有了不懂的問題就會問對方，對方都會很樂意的提供幫助。

　　我相信我們這段友誼一定會延續(xù)到永遠，我們也將會是一輩子的好朋友，好姐妹，好同桌。

　　新同桌小學作文 56

　　我的新同桌是一個16歲男孩。他的名字是章稿。他身高1.8米。他的身體壯健的身體和太陽曬黑的皮膚使他看起來像一個運動員。他下了一雙厚eyebows兩個大黑眼睛。他們似乎總是在你微笑。相對于我的黃色的頭發(fā)，他的頭發(fā)是黑色厚。他會講一點點快，但很清楚。不過，他喜歡的.姿態(tài)不時在他的談話。他有成為一個著名的演員夢想著有朝一日能。我相信他的夢想會因為他英俊的面孔和發(fā)達的人物真實。

　　我有一個新同桌這個新名詞。他的名字是張高，male.He為1.8米。他看起來像一個太陽曬黑skin.Strongly - buih體和發(fā)達的數(shù)字讓他很healthy.There是他的濃眉下一雙大眼睛的運動員。

　　他說話非常快，流利，但他的言論是很清楚的。當他講話時，他總是做一些姿態(tài)。他的夢想是成為一名演員，我毫不懷疑，他的夢想將會成真。每當他看到你，他總是給你一個友好的微笑使你感到舒服。他是一個好學生。我希望他能有一個美好的未來。

　　我喜歡我的新同桌。

　　新同桌小學作文 57

　　蘭珠是我的新同桌，不久，就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

　　蘭珠中等的個子，身材苗條，顯得婷婷玉立，一張鵝蛋臉，眉清目秀的.，她笑起來，真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的學習成績非常棒，那是因為她學習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

　　蘭珠每次考試都是99分或100分，不管是數(shù)學老師還是語文老師都很喜愛她。

　　蘭珠不僅學習好，而且樂于助人。有一次，我與蘭珠過也路上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的腳都流血了，蘭珠連忙跑上去對老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路。”我也跑上去幫忙。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說：“不用謝謝這是我們應該做的。”

　　還有一次，蘭珠在操場上撿到五十元錢，她為失主著急，連忙把錢交到校長手里，校長在廣播室里說：“蘭珠同學撿到五十元錢，請失主趕快來認領。”后來，是寧玉婷去把錢領走了，校長在廣播室里表揚了蘭珠拾金不昧的好品格，號召全校同學向她學習。

　　寧玉婷也很感激蘭珠同學，蘭珠說：“謝什么，我是少先隊員啊！”

　　新同桌小學作文 58

　　我上了初中，在七(6)班，班主任姓張，來到第一天就安排了座位。

　　我是班里最高的，所以坐到了最后一排，我坐在一個文靜，漂亮的女生旁邊，不想別的女生那么八婆。

　　同桌對于上學來說，都會有的，我的同桌“王木子燁”，是一個1.6多個的，短頭發(fā)，愛笑，還有兩個虎牙，又漂亮的女生。一開始，我就介紹自己，每天向朋友一樣聊天，而且她還很熱情，你沒有帶筆她一定借你的`。

　　有一次，我才知道她的特長，就是唱歌和畫畫，只要有美術課她一定好好聽。老師還讓她設計文化墻。

　　她還有一些好的地方，和不好的地方，好的是她的成績好，特別是英語，100分以上，我偶然還看她的，我知道這樣不好。人好，不好就是上課不好好聽，咬手，還有她是近視眼，每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

　　我覺的我同桌不錯，可以提高我的成績，每一次必須給她抄我抄的，而且必須好看，要不她看不清，她還很體貼，幫我脫罪，我上課說話了，她說沒有，她學習好，所以老師信她了，我就無罪了，我很尷尬，我以后不說話了，她想考1中，我也想考，我們志向一樣，我們做同桌，正好。

　　最后，我希望老師不用給我換同桌，因為這樣的同桌真的讓我很欣慰，我的新同桌“王木子燁”。

　　新同桌小學作文 59

　　上個星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級下學期的時候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個“貪吃鬼”哦。

　　記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費勁口舌地勸我。經(jīng)過我們的一場斗爭，我的倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的'威力呀！結果，我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說著，他又風卷殘云一般狂吃起來。

　　突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會兒紅一會兒白，低著頭，喃喃的說道：“誰叫這個這么香……”

　　怎么樣，“貪吃鬼”這個外號非施星宇莫屬吧！

　　新同桌小學作文 60

　　談起我的同桌，那特點真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。

　　還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學成績很不錯，但偏科—除了數(shù)學，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學，其余都還不錯，所以我們經(jīng)常互補。因為數(shù)學成績好，他總會驕傲的說：“我數(shù)學成績就是好的沒辦法！”看不下去的`我總會潑點冷水—你也就數(shù)學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。

　　他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的說呀！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

　　新同桌小學作文 61

　　我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長發(fā)，有一對彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的'小嘴。

　　我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發(fā)箍，她特別愛說話，說話時結結巴巴，嗓門不大，語速有一點快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進教室的。

　　她非常愛看書，比如：有一次，我喊她來我家里玩，她來到我家一溜煙跑進了書房，專心致志地看起書來，我瞧她看得津津有味，我也看了起來。心不在焉的我，還是離不開電視，她卻還是目不轉睛地看書。

　　她有一顆愛心。每當同學摔倒時，她都會把同學扶起來；每當同學作業(yè)遇到困難時，她都會給同學耐心地講解；每當同學心情不好時，她會哄同學開心。有一次，我的本子不見了，她見我十分著急，就送了我一個本子，她真是助人為樂呀！有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車里只有一個空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見我站了一會，便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。

　　這就是我的同桌，這就是愛幫助人的同桌，你喜歡她嗎？

　　新同桌小學作文 62

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了，而我在六年級的新同桌是班里最嚴厲的紀律委員——莫自鵬。

　　莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)、炯炯有神的眼睛，顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責任心的好同學，這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀律委員。在做眼保健操的時候，有些同學很調(diào)皮，在里面濫竽充數(shù)。有一次，班上的莫萬力同學做得很不認真，被紀律委員給盯上了，便大聲說道：“莫萬力，不做眼保健操，到時我記你的名交給老師，讓老師來處理!”莫萬力是班里最膽大也是最調(diào)皮的.一位同學，根本就沒有把紀律委員的話放在心上。紀律委員莫自鵬說到做到，把這事告訴了老師。

　　老師知道后，火冒三丈，把莫萬力批評了一番。從此以后莫萬力再也不敢不聽紀律委員的話了。還有在早讀課時，有的同學在里邊瞎混。紀律委員知道后，便警告那些同學。那些同學開始也想不放在心上，可一想到了莫萬力的事情后，就自覺地讀書去了。如果我們班沒有像莫自鵬這樣的同學，我想我們班的紀律一定會變得很亂。

　　我覺得莫自鵬是我向來最好的同桌，班上還有哪一位同學能比得上他呢?

　　新同桌小學作文 63

　　今天是我們新學期的第一天，我滿懷期待的走進教室，期待著新學期的生活。我們每一學期換一次座位，新學期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開學第一天我們就換了座位。

　　我幸運的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現(xiàn)在我們是同桌關系了，接觸的機會也多了，我也借此進一步的了解她了，今天就讓我來和你們聊一聊她吧！

　　她是個文靜的女孩，上課從不亂講話，不開小差，因此她的.成績自然也不會差，她現(xiàn)在在我們班成績可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反，我不僅成績不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點我還是挺開心的。她在學習方面幫過我很多，當我有不會的題時，便會去請教她，而她呢，每次都會耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個不錯的女孩。

　　她是一個漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無論穿什么衣服都很好看。

　　她是個樂于助人的女孩。每當我需要幫助的時候，她總是能及時地伸出援助之手來幫助我。當我失落的時候，她會鼓勵我；當我犯錯的時候，她會正確的指導我并包容我；當我傷心的時候，她會安慰我。

　　她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒有缺點。

　　我相信我們的關系會更好，愿我們的友誼天長地久。

　　新同桌小學作文 64

　　這學期開學不久，我們班轉來了一位女同學，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意，但沒辦法，師命難違嘛。

　　我和她同桌了好幾天，也沒說幾句話，她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久，學校舉行朗誦比賽，要求每班選一個代表參加，老師宣布了這件事，同學們議論紛紛，都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問她有什么事，她說：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應了，并表揚了她，說她很勇敢，不像其他同學……這時同學們議論聲更大了，由于她是新來的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。

　　離比賽還有幾天，每天早上我到學校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習朗誦的內(nèi)容，我也沒放在心上。到了比賽那天，前面幾個班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒有一個人說話，生怕她朗誦得不好，其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣，她的'朗誦出乎意料的好，評委們連連點頭，比賽結果，我們班獲得了第一。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”通過這樣事，大家對她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點，勤奮刻苦，樂于助人……她是我學習的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。

　　新同桌小學作文 65

　　我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點點點尖，很像動漫里的一個小女生。

　　在一次數(shù)學課上，老師給我們講如何用百分數(shù)解決應用題，小女生專心致志的'聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應，依然全神貫注忙抄筆記。“嗯？沒反應？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

　　課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會起身走到小組其他同學身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。

　　每當老師布置回家預習課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點都做好了充分的預習，而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學都挨了批評，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

　　勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢？當我問她這個問題的時候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣。”聽了這個回答，我恍然大悟，原來一個學習目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

　　新同桌小學作文 66

　　我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。

　　黎小南喜歡把她的長頭發(fā)扎成高高的馬尾辮，再用長長的紅色發(fā)帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的`眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說話，只用眼睛瞪人。

　　黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校后門時突然聽見貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一只手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴里還念叨著什么。我看了半天，終于忍不住喊她：“喂！黎小南！”

　　她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢！嚇我一跳。”然后就不理我了，只盯著這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：“你還站這干嘛啊？等我嗎？”

　　我不知道怎么說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見它們的，又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛里發(fā)出奇異的光彩。

　　這就是我的同桌，黎小南同學。

　　新同桌小學作文 67

　　她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

　　她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的'天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

　　新同桌小學作文 68

　　我的同桌是個漂亮的小女孩，她的個頭小小的，平時總愛扎著一個馬尾辮，還夾著各種各樣的發(fā)夾呢，走起路來，辮子上下飛舞，真有趣。她樂觀開朗，喜歡笑，紅潤的臉上時常掛著燦爛的笑容，一笑起來就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　同桌的優(yōu)點很多，比如字寫的好，本子從無涂改痕跡，我們問她怎么做到的，她說寫字時要細致認真，注意力高度集中。她背書快，課文還沒學完就能背誦，老師常常要她示范，不但流利正確，而且聲音洪亮呢，真厲害！

　　同桌是個樂于助人的人，我很感激她。記得有一次考試，教室里氣氛很嚴肅，我有點緊張了。老師問“同學們，請檢查文具都帶齊了沒有？”我趕快打開文具盒，有鉛筆、橡皮擦，唯獨沒有帶筆，昨晚做作業(yè)放桌子上了，怎么辦？怎么辦？頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學借，有的'說“我也沒有。”有的說“只有一支自己要。”有的還說“我才不借給你。”我著急得哭起來，眼淚不斷往外冒。這時有個聲音傳過來“別急，我?guī)Я藘芍ЧP，給你一支吧。”我抬頭一看，是我的同桌，她笑著遞來了，我接過那支白色筆，好感動，連忙說謝謝。

　　考試開始了，我懷著感恩的心認真答題。第二天，老師公布成績，我獲得了第一名，我的同桌開心地鼓掌說“安琪，恭喜你！”“這一切都是你的功勞呀。”“為什么是我的功勞，我又沒有替你考試？”“如果沒有你借那支筆，我就不能考試，恐怕要得大零蛋了。”同桌見我感激她，羞澀地笑了，似飛起兩片紅霞，露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她，歡快地跳起來。

　　哦，還沒告訴你我同桌名字呢，她叫小紅，大家想和她交朋友嗎？

　　新同桌小學作文 69

　　我有一個非常好的同桌。他的字寫得很漂亮，人也很幽默，心胸開闊，你看他即使被老師罰了，他也會像往常一樣，中午看書，下課打鬧，絲毫沒有難過的情緒，還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。

　　我覺得他是一個非常好的同桌，因為在我難過的時候，他總會安慰我。比如說上個學期，我在樓梯間扭到了腳踝，不能劇烈運動，每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都會幫我拿飯，甚至早上他還會幫我收作業(yè)，代我檢查同組同學的預習等等。那段時間，只要我一覺得腳痛，就趴在桌子上，他見了，立馬會問我的'腳怎么樣，要不要跟老師說。

　　但他有時也很莫名其妙。就像今天下午，《數(shù)學輔導》才發(fā)下來，大家都沒名字貼，只有我一個人帶了，所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼，沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時譚志明也過來跟我借，我正要遞給他的時候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀！為了緩解尷尬，我就像一個大姐姐教育小弟弟一樣，用手輕輕地拍了一下他的頭說：“我才不是你的人呢！”

　　還有，他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點，有一個詞叫“始料不及”，當別人讀到這個詞的時候，他一邊在下面傻笑，一邊說“始料不及”、“始料不及”，還時不時捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思，但我最懂同桌，他其實是說“屎尿不及”，哈哈，這個“傻同桌”。

　　沒錯，他就是陳俊朋。一個風趣幽默，樂于助人，也喜歡搞怪的好同桌，很高興也很榮幸跟他成為同桌。

　　新同桌小學作文 70

　　這個學期我們班轉來一名新同學。肖老師安排新同學坐在我的旁邊。她長著一張圓圓的，紅撲撲的小臉，一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮，一個小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間，走進一聞，還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時對這個新同學產(chǎn)生了好感，覺得這個同桌真漂亮！

　　剛入校的兩周她對我很體貼!又是幫我擦黑板，又是幫我扔垃圾，她可真友好！我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。

　　正所謂路遙知馬力，日久見人心。隨著時間的推移，她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學回答問題，當前面的同學站起來回答問題時，她悄悄的把腳伸到那個同學的椅子下面，用腳把椅子勾到一旁。當那個同學回答完問題毫無防備地坐下來時，只聽到“撲通”一聲，坐到地上。全班同學頓時哈哈大笑起來。她的小調(diào)皮讓我有點意外，一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人，經(jīng)過這一次我從心里開始有點防備她，害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足，人無完人，每個人都有優(yōu)點也有缺點，我坦誠的告訴了她這樣做存在的.危險性，她也聽從了我的意見，給前面的同學做了誠摯的道歉。從此我們無話不說，形影相隨。

　　這就是我的新同桌，一個活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。

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