【精華】小學(xué)寫人作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我的爸爸個(gè)子不高不矮，他的眼睛布滿了血絲，還有一雙粗糙的大手。每當(dāng)我淘氣時(shí)，爸爸就會(huì)伸出那雙大手撫摸著我的頭說(shuō)：“小丫頭，聽(tīng)話。”
爸爸好像老是睡不夠。記得有一次，我正在做作業(yè)，可一旁的老爸卻打起了呼嚕。“呼，呼……"那討厭的呼嚕聲又來(lái)了。“哎呀！老爸，你能不能安靜點(diǎn)！”“你有什么證據(jù)？”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想，突然，眼睛圈骨碌碌一轉(zhuǎn)。想出一條妙計(jì)。等爸爸又睡著時(shí)，我匆匆忙忙拿來(lái)錄音機(jī)，把爸爸那呼嚕聲錄了下來(lái)。“爸爸，你又發(fā)出呼嚕聲了。”“你有證據(jù)？”“我怎么沒(méi)證據(jù)，聽(tīng)吧。”“呼，呼……”“好啊！小丫頭真有你的。”“哦，爸爸甘拜下風(fēng)了……”“好了好了，別鬧了你爸爸昨晚加班，現(xiàn)在補(bǔ)一會(huì)兒小覺(jué)。”“啊？還睡呀？”看著爸爸那瞇眼睛睡覺(jué)的樣子，我還拿老爸沒(méi)辦法。
不過(guò)，爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，爸爸就會(huì)和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當(dāng)小偷，爸爸當(dāng)警察，游戲開(kāi)始時(shí)，爸爸就會(huì)犯糊涂，不來(lái)抓我，讓我這個(gè)小偷玩得很開(kāi)心。可是，當(dāng)我玩得太過(guò)火時(shí)，爸爸就會(huì)用胡須來(lái)扎我的臉，算是小小的教訓(xùn)。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)犯糊涂的爸爸。每當(dāng)我撲進(jìn)爸爸的懷抱中，就感到無(wú)比的溫暖。爸爸，女兒一直有一句話想對(duì)您說(shuō)，那就是：我愛(ài)您，我的好爸爸。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫——賈千陽(yáng)，她字不僅寫得好，而且跳的舞也很好。
她是我一到三年級(jí)的同學(xué)，她很喜歡跳舞。每次放星期天的時(shí)候，她都會(huì)去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè)，每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。
一天下午，她找我，說(shuō)：“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺(jué)得挺好，我就說(shuō)好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了......
剛到哪個(gè)班老師還不管她，只是一個(gè)勁得讓她學(xué)，剛開(kāi)始她很不會(huì)跳，可是老師不管她，只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會(huì)，她想了一個(gè)辦法，每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過(guò)去了......
到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué)，里面就有賈千陽(yáng)，節(jié)目完了以后，她懂得了技巧，終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。
她和我同歲，她就能堅(jiān)持到最后，我就不行嗎？
從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈，就能成功。”
小學(xué)寫人作文400字 篇3
在我們的心中有一位我們十分敬重，十分愛(ài)戴的老師，他就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。他總是讓我們感覺(jué)很親切，就像是家里的叔叔一般。
趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有著一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)穿著襯衫，使人一看便覺(jué)得親切，見(jiàn)到他就無(wú)比的.高興。
趙老師不但很親切，還很幽默風(fēng)趣。無(wú)論是在課上還是課外，他總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。記得有一次，老師教我們學(xué)破折號(hào)，他給我們舉了一個(gè)例子，看見(jiàn)我正在寫東西，于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說(shuō)了幾句，就走了，過(guò)一會(huì)，嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說(shuō)“老師，不好了，宋妍掉廁所里了!”趙老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“宋妍—你—聽(tīng)—到—我—說(shuō)—話—了—嗎?”老師一邊說(shuō)著，一邊在做對(duì)我說(shuō)話的動(dòng)作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動(dòng)作，愣了半天之后，我也情不自禁大笑起來(lái)。
能在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到這樣的好老師，真是我的萬(wàn)分榮幸。他不僅能讓我們輕松的學(xué)習(xí)，輕松的獲得文化知識(shí)，他還給我的課余生活帶來(lái)很多精彩的節(jié)目。這樣的好老師誰(shuí)能不愛(ài)呢?
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在我心里面印象最深的老師是蒙老師，老師整整教了我們3年，老師就像蠟燭照亮著我們。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我感覺(jué)身體不舒服，就趴在桌上，上到半節(jié)課時(shí)，我就嘔吐了，語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“小歡快點(diǎn)去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小歡馬上就去找沙子來(lái)，老師就扶我去廁所吐，吐完了，就去漱口，剛漱完口，老師關(guān)心地說(shuō)：“小敏，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？，用不用叫你家人來(lái)接你？”我說(shuō)：“謝謝老師的關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)了，不用叫我家人來(lái)接我了。”老師說(shuō)：“沒(méi)事了就好，以后身體不舒服要講給老師聽(tīng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就回教室繼續(xù)上課了。我正在專心致志的寫作業(yè)，突然蒙老師的手放在我的額頭上，說(shuō)：“小敏，怎么又忘了？寫字要保持正確的姿勢(shì)。”我立即挺直腰，老師就朝前走去。
每當(dāng)我生病時(shí)，蒙老師總是時(shí)刻地關(guān)心著我，指導(dǎo)著我，所以在我心里面這位老師是我印象最深的老師，在這里我要深深地祝福老師：祝蒙老師身體健康，工作順利。我非常感謝蒙老師的教誨之恩，我永遠(yuǎn)忘不了您。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
一天，剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上，他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將，“咚”的一聲巨響隕石沖到平時(shí)做蛙跳的中心點(diǎn)。（給人物起名字讀起來(lái)更親切了，好！）
李成葉很好奇，就跑到蛙跳的中心點(diǎn)，他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著煙，跳出一只巨大的公雞，李成葉說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？”公雞說(shuō)：“當(dāng)然可以。”李成葉對(duì)公雞說(shuō)：“我想回家。”公雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”公雞輕輕扇扇翅膀，讓李成葉坐在自己巨大的身子上。
這時(shí)，公雞走了十步，李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀，有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊：“快看，公雞頭上著火 啦。”原來(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了，他拿來(lái)一大盆水，因?yàn)樘亓耍阉蚍耍约悍炊艹闪恕奥錅u"。（你的想像力太有趣太搞笑 了，大公雞的特點(diǎn)表現(xiàn)的很自然)
公雞不一會(huì)就走到家了，跟這只公雞相處了兩天，我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般，它只吃一個(gè)棕子就可以拉出一大袋金幣，這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。還有它的長(zhǎng)得太大了，至少有幾噸重，無(wú)論走到哪里，只要稍微用一點(diǎn)力，就會(huì)“咚咚”地響，地面就像是出現(xiàn)了超級(jí)大地震一樣。
有一天，公雞說(shuō)：“我要回家了，再見(jiàn)。”李成葉說(shuō)：“你家在哪里？”公雞說(shuō)：“我在火神星，我飛回去就可以了。”李成葉說(shuō)：“再見(jiàn)。”公雞戀戀不舍地飛上了天空。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我想，大家差不多都見(jiàn)過(guò)醉漢的吧。而我的爸爸就是個(gè)這樣的人，一個(gè)醉漢。
記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒(méi)吃就走了，當(dāng)下午回來(lái)時(shí)爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹(shù)葉一樣，我想爸爸這是怎了，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)到：“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了，別理他。”我說(shuō)到：“哦，我知道了。”我見(jiàn)桌子上還有沒(méi)喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸，只見(jiàn)爸爸使勁一擺手，就把咖啡灑在了墻上，立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了，我小聲嘟嘟到：“爸爸今天喝的也不可能這么多呀，氣得我不得了，平時(shí)爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時(shí)喝了酒后也不發(fā)這么大的火呀，真是氣死我了呀。”我牽著妹妹的手回到房間看書去了，爸爸弄完后，就一屁股坐在沙發(fā)上大聲說(shuō)到：“我要檢查你背課文，就得這一篇。”我以為是背古詩(shī)呢，原來(lái)是背這么長(zhǎng)的一篇的課文啊，我怎么能背的過(guò)呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說(shuō)到：“爸爸，你喝多了就要耍酒瘋呀。”爸爸一聽(tīng)，氣乎乎的罵了我?guī)拙洌缓缶烷_(kāi)開(kāi)門出去了，晚上很晚很晚才回來(lái)的。回來(lái)時(shí)直說(shuō)到：“對(duì)不起，對(duì)不起。”都說(shuō)了好多遍呢。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀。”
啊。我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，不要再耍酒瘋了呀。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時(shí)候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開(kāi)始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，正當(dāng)同學(xué)聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)大喊“：有人流鼻血了！”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過(guò)去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室。回到教室，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地，無(wú)私奉獻(xiàn)。
快下課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來(lái)走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時(shí)問(wèn)她。最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我愛(ài)你們，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印薄?/p>
老師說(shuō)完，教室一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)想到老師回這么說(shuō)，過(guò)來(lái)好久，大家好像約好似的，同聲回答說(shuō)：“老師，我們也愛(ài)你。”
我們看見(jiàn)老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
點(diǎn)評(píng)：小作者以外貌描寫開(kāi)篇，使人物形象一下就躍然紙上了，吸引讀者。文中選取了幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景對(duì)黃老師加以描寫，都表現(xiàn)了老師樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心同學(xué)的特點(diǎn)。最好能再把黃老師詳細(xì)的動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫一下，使黃老師的形象更突出。注意檢查、修改錯(cuò)別字哦。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
我的同桌個(gè)子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圓圓的。
我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來(lái)一塊新橡皮，下課時(shí)，就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí)，我害怕極了，因?yàn)閯値?lái)的橡皮不見(jiàn)了。我把前后左右的人全部問(wèn)遍了，別人都說(shuō)不知道我橡皮去哪兒了，我把書包的拉鏈拉開(kāi)，“翻箱倒柜”地，我把書本一本一本拿出來(lái)，翻開(kāi)，看看橡皮是不是收書時(shí)夾進(jìn)去了，結(jié)果沒(méi)有。我又把抽屜里找了個(gè)遍，結(jié)果又沒(méi)找到。于是，我著急地哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌來(lái)了，問(wèn)我：“王一諾，你干嘛哭呀？”我難受地說(shuō)：“我橡皮不見(jiàn)了，快幫我找找呀！”他說(shuō)：“那好吧！”他用他那烏黑的手在書包里摸來(lái)摸去，他先扔出一本數(shù)學(xué)書，接著扔出一本語(yǔ)文書。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前，他問(wèn)我：“是不是這塊橡皮？”我高興地笑了：“就是這個(gè)，就是這個(gè)。”后來(lái)，他不好意思地跟我說(shuō)橡皮是他不小心拿的，要我原諒他。唉，遇到這樣糊涂蛋，我又怎么能跟他計(jì)較呢？
我的同桌不僅糊涂，還很愛(ài)吃。一次春游，我?guī)?lái)了好多好吃的，我跟他說(shuō)：“我先上個(gè)廁所，你可別偷吃我的東西。”結(jié)果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起來(lái)：他一手拿著火腿，另一個(gè)手拿著果汁，一邊吃一邊說(shuō)：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔細(xì)一看，哇！他已經(jīng)把我的東西都吃完了，我氣得把他的耳朵揪來(lái)揪去。
瞧，這就是我的同桌，一個(gè)又有趣又讓人無(wú)奈的同桌。
小學(xué)寫人作文400字 篇9
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú)，但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無(wú)憂，而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“奶奶的日子不好過(guò)。你應(yīng)該像對(duì)待你的祖母一樣對(duì)待她。”平日里，我放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會(huì)拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來(lái)到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門開(kāi)著，她不在屋里。放下包，我瞥了一眼
屋角的木盆里泡著床單，繩上的衣服還在滴水，看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說(shuō)年紀(jì)大了，但能干的活總是自己干，她不想給別人添太多麻煩。沒(méi)有多想，我趕緊圍上圍裙洗起來(lái)。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上，老奶奶就從外面回來(lái)了。”快歇歇吧，好孩子！“她把拐杖立在墻邊，右手搭在我的肩上，左手輕輕撫摸著我的臉，充滿感激地說(shuō)：”你真是個(gè)好孩子呀！讓我怎么謝你們啊！“我兩手搓著圍裙，不好意思地說(shuō)：”奶奶，這是我應(yīng)該做的！“
在這些”不是親人，勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下，老奶奶幸福快樂(lè)地享受著晚年。
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