一個令我敬佩的人作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一個令我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個令我敬佩的人作文1
李叔叔是我家的鄰居。不管街坊鄰居有什么事請他幫忙，他都不推辭，所以大家對他十分喜愛和敬佩。
一個寒風呼嘯的早晨，大雪下了一夜，大地上銀裝素裹。我一大早出去上學，咦？我們家門前的積雪怎么沒有了，王奶奶家也是。走了好幾步路，我發(fā)現(xiàn)李叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬地鏟雪呢。他腦門上掛著晶瑩的汗珠，渾身上下直冒熱氣。望著李叔叔，我不禁好奇地問：“叔叔，天這么冷，現(xiàn)在才六點，您怎么不多睡會兒？人家都在被窩里躺著哩！”李叔叔用手輕輕撫摸我的頭，說：“睡不著，起來沒事干，掃掃積雪，暖暖身子，而且這樣能使行人走路方便�！甭犃死钍迨宓脑�，我心頭一熱，對李叔叔說：“再見！”立馬向?qū)W校跑去。這時，李叔叔在我背后大喊：“去吧，別耽誤上學，走慢點，小心滑倒�！�
這幾日，我每天早晨都能聽見“嘩！嘩”的掃帚觸地聲，伴隨著這“嘩嘩”聲的，還有一個忙碌著的身影。我看著李叔叔不停的掃著，撿著，心中十分感動。突然，他的手不小心被掃帚上的刺刺到了，我連忙掏出口袋的紙，給他把手包起來。他感激地向我道了謝后，又開始忙碌起來了。他就像清潔工人，用辛勤的汗水讓馬路變得更干凈了！
我走著走著，全身上下暖烘烘的，是因為李叔叔那助人為樂的精神感動了我。這時，我心想：社會不正需要這樣無私奉獻的人嗎？他真令我敬佩！
一個令我敬佩的人作文2
每個人都會有一位讓自己敬佩的人，因為他們的品質(zhì)和精神是我們無法做到的，所以才要向他們學習。
我最敬佩的一個人是我們家樓下的掃地工，姜奶奶她已經(jīng)56歲了，聽到這個數(shù)字，你們大概多想問，一位年近60的老奶奶怎么會孤身一人來到這兒掃地呢？她沒家嗎？現(xiàn)在我告訴你，因為她出來打工為兒子還債的！
記得跟她初次見面的時候，是很早的一個早上。我家離學校很遠，我正在焦急地等著出租車（爸爸不在家），忽然，一陣煙霧飄過來，我知道是掃地工人在掃地，于是便說：“需要那么賣力嗎？灰塵多飄到我臉上來了！”這時一輛出租車來了，我招手上了車，抬頭時，看到了她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我看，我不敢看她的眼睛，慚愧地低下了頭，盡管她沒有罵我，怨我，可我對她還是充滿了歉意。
坐在出租車上，我細細地體會著那至高無上的品格，是呀，她整天在馬路上這樣默默地奉獻。她從早到晚，從街頭掃到街尾，馬路上處處都灑滿了她的汗水，她一直在默默地工作著，為的就是讓人們在馬路上行走時，能有清新的空氣，一塵不染的環(huán)境，可是沒人去尊敬她，去贊賞她，我一直想去跟姜奶奶道個歉，可我卻沒有。
我一直在想：為何我不能把她那種高尚的精神轉(zhuǎn)移到自己的身上呢？園丁.教師.父母.雖然值得敬佩，但是，那位默默奉獻.心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？
一個令我敬佩的人作文3
陸協(xié)雯她，高高的個子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學習，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。有一天，我去姐姐家玩，進門后，姨媽蹲下來輕聲地對我說：“噓，小聲點，你姐姐正在做功課呢！”這時，我就想：姐姐可真刻苦啊！都星期天了還在學習，要是換作我，早就去玩了！
不一會兒，我的臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個5、6歲的小女孩獨自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。
姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家……”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會來了，高興得又薄又親。這就是我的姐姐，一個刻苦學習，樂于助人的姐姐，她也是一個讓我永遠敬佩的'好姐姐。
一個令我敬佩的人作文4
每個人在生活中，都有許多令自己感動的事，如：敬職敬業(yè)的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的清潔阿姨。
記得那一天，天色朦朧，烏云籠罩了全世界。突然，雨像斷線的珠子一樣掉了下來。我撐著雨傘走在街上，隱隱約約地看見一位清潔阿姨正在街上打掃著衛(wèi)生。為了方便看清楚她，我走過去一看，這個阿姨左手拿著鐵鏟，右手拿著掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進鐵鏟里�，F(xiàn)在雨下得很大，雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭發(fā)。頭發(fā)下的臉頰有著幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著，為什么現(xiàn)在雨下得這么大，這位阿姨怎么還在這掃地呢？難道天晴了不能再來掃嗎？這些問題在我的腦海里打轉(zhuǎn)著。我便走過去對那位清潔阿姨說：“阿姨，您看，現(xiàn)在雨下得這么大，您別掃了吧，天晴了再來掃吧。”可阿姨卻說：“那怎么行呢？如果我現(xiàn)在不趕緊把這些垃圾處理掉的話，這些垃圾就會滋生許多細菌。到時候，你們感染上了這些細菌就會生病的。生病時的那種感覺也不好受的�！薄澳悄趺崔k呀？”我問道。“我的身體結(jié)實得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時，我的眼眶濕潤了。
要是每個人都能像這個阿姨一樣為他人著想就好了！其實有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護著我們的健康。
一個令我敬佩的人作文5
不管嚴寒還是酷暑，總有一種人會為我們默默付出，他們就是城市美容師——清潔工。
他們不管什么時候都帶著一頂草帽，穿著一件桔色工作服，手中拿著掃帚和簸箕，掃帚不停揮動，地上桔黃的樹葉飄飄揚揚，灰塵滿天飛，但清潔工還是不停在掃。臉上的皺紋就這樣隨著時間越來越多。
站在馬路邊，一個清潔工經(jīng)過。他把樹葉掃成一堆，馬路縫隙里的也不放過。接著，他把簸箕和垃圾車搬過來，然后把樹葉一下兩下掃進簸箕里，又拿掃帚擋在簸箕口上，慢慢地、小心翼翼地將倒進垃圾車里。好不容易掃完了，一陣大風吹來，大樹禁受不住，又搖晃了一會，樹葉又掉下來許多。這感覺就像風兒和大樹聯(lián)合起來與他作對。清潔工嘆了口氣，剛要坐下的身子卻又直起來，雙手拿著簸箕和掃帚，又開始忙碌起來。
城市美容師——清潔工，一直給我們的生活增添光彩，一直為大家默默奉獻。這就是我最敬佩的人！
一個令我敬佩的人作文6
在我們班里，有許多人在無私奉獻地幫助老師和同學，張紫璐同學就是其中的一個。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個小辮子。高興時，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時，眉頭都玩起了倒立�？蓯蹣O了呢！
張紫璐幫老師改同學們的家聽本時，認真負責。看，她又在幫老師給同學們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學的學號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學們的家聽本。只要同學的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學沒家聽，她就寫上“重聽”兩個紅字，紙上的學號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會偏心地劃掉她的學號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐啊！
張紫璐既認真負責，又樂于助人。
記得有一天下課，我正在課桌上寫數(shù)學測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我。”她一下子就笑了，說：“不客氣�！�
我要像張紫璐學習做事認真負責和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個人！
一個令我敬佩的人作文7
令我最敬佩的人，他為了兒女不惜一切代價，她也就是最平凡的人母親。
在《小讀者》上我看到了一個感人的故事，叫《血色母愛》，講述了：東歐有對母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認為是母親的卑微地位使他在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。此舉當然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩，母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜索他們的直升飛機，都因他們身穿的是銀灰色滑雪服，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支而昏迷過去，醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是他的母親用生命救了他。原來，是母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機因此發(fā)現(xiàn)了目標。
有生以來，我聽到過三個血色母愛的故事，其中，這個故事最令我感動，更讓我敬佩母親的這種精神。他們強烈的震撼了我的心靈，把母愛偉大四個字深深地烙在我的心田！
一個令我敬佩的人作文8
我的班主任——申老師，是一個平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學不認真聽課，哪怕是一個小動作，都逃不過她的法眼。哪位同學不認真的時候，老師會用會說話的眼睛提醒同學改正缺點，有時會摸摸同學的頭，有時會不動聲色地幫同學擺好書，有時會悄無聲息地把筆遞給同學做筆記……
申老師與其他老師不同。每當上課時，有些教室里總會傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時而輕柔時而嚴厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時候，她只會才會輕輕地敲幾下沒聽話的同學。
申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會說，放學后，夜晚時，周末了，不就有休息的時間的嗎？不！放學后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學們批改作業(yè)……申老師每天都在五點左右才離開辦公室，回家。
記得前幾天，學校開展《文明創(chuàng)建，我在行動》的征文活動。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因為您的細心教導(dǎo)，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因為您對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學生充滿了愛！讓我敬佩您！
一個令我敬佩的人作文9
生活中有許多令我敬佩的人，清潔工解放軍科學家，但我最敬佩的人是我那救死扶傷的爸爸。
爸爸的眼睛炯炯有神，可眼袋有些浮腫，可能是因為經(jīng)常熬夜所導(dǎo)致的。鼻梁高挺，顯得十分堅毅。嘴唇薄薄的，總是緊擰著，給人一種嚴謹、不茍言笑的感覺。
記得有一次媽媽出差去了，我和爸爸一起去值夜班，一個人躺在值班室潔白的床上，有些害怕。但是爸爸由于工作，在值班室外不停地忙碌著，沒有辦法陪我，我睡意全無。突然一陣劇烈的嬰兒啼哭聲傳來，我禁不住好奇，躡手躡腳地走出去。見是一個一歲左右的嬰兒躺在一個中年婦女的懷里，舞動著手腳，大聲哭著，嬰兒的媽媽早已急得滿頭大汗，不住地哀求著：“孩子腸套疊了，快救救我的孩子。”爸爸連忙將嬰兒抱進了機房，我透過窗戶看著爸爸用橡皮管插進嬰兒的肛門里，“撲哧”一聲，嬰兒將帶血的糞便噴射到了爸爸的手上、身上，而爸爸卻毫不在意。我看見爸爸頭上滲出了汗珠，眼睛緊緊地盯著插入的部位，一眨也不眨，爸爸又把橡皮管的另一端插進機器里，往里面一點點地充著氣，不時還要從電腦屏幕里了解孩子體內(nèi)的情況。漸漸地，嬰兒不再哭泣，最后安靜地睡著了。爸爸看見后長長地吁了一口氣，孩子的媽媽感動不已，緊緊地握著爸爸的手，不停地鞠躬道謝，爸爸連忙擺手：“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的�！�
此時，爸爸的形象是如此高大，他是那樣的愛崗敬業(yè)，這精神能不值得我敬佩嗎？
一個令我敬佩的人作文10
這世上有很多種人，有：陌生人、工人護士、會計……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。
崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動俏麗。不過，最引人矚目的還是她的眉毛，不管教學有多累，那對眉毛總想月牙兒一樣樂觀的彎著。崔老師總是微笑著度過每一天！
有一次，崔老師在她的數(shù)學課堂上講一道關(guān)于反比例的題，舉了一個非常不恰當?shù)睦樱阂粋�人乘另一個人等于第三個人，前兩個人稱反比例關(guān)系。我們都覺得這個比喻太離譜了，可崔老師卻對我們說：“雖然離譜，但是你們理解題意就可以了�！�
崔老師雖然在上課的時候嚴肅又認真，但是在課下是與同學們笑成一片。
有一次，在課下的時候，崔老師偶然看見一位同學在抄作業(yè)，就裝成沒事兒人走了過去，同學看見了急忙收起來。崔老師對同學說：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的呀？”聽完這句話，全班哄堂大笑，都在說：“這作業(yè)呀，肯定是抄的！”崔老師也會心的笑了！
崔老師是一個既幽默又嚴肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學課。他是我心目中最敬佩的老師！
一個令我敬佩的人作文11
今天，我和爸爸、媽媽帶著爺爺、奶奶去瘦西湖游玩。
我們的行程路線是這樣制訂的“萬花園大門——望春園——石壁流淙——大門。本來是不去望春園的，我也沒聽說過，可是奶奶聽別人說那里會有業(yè)余戲劇團表演，就堅持要去。
一路下來，我覺得瘦西湖并不怎么美，于是就在石壁流淙旁的一個小亭中休息。突然，一個戴耳機的年輕人搖頭晃腦地走過，正和旁邊的人交談，明顯是一個揚州人。他一邊吃零點食，一邊將手中 的礦泉小瓶扔出。我不禁皺了皺眉頭，這個人太不文明了。我想去撿起水瓶扔進垃圾桶�？烧谶@時，一個旅游團中的外地旅客已經(jīng)做完了這件事。我向他望去，他穿著一身運動服，背著一個黑色的登 山包，戴著一個”阿迪“帽。他真了不起，我想。
在敬佩那位游客的同時，我又感到慚愧。為什么一位外地游客能保護這里的環(huán)境，而一個揚州人只懂得破壞呢？
一個令我敬佩的人作文12
在我成長的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——俞思源。
記得那時一個星期天的上午，我和俞思源約好去新華書店買書，原來是，我們說說笑笑，不一會兒，就到了新華書店門口。這時，一個蓬頭垢面，背著一個破袋的乞丐一搖一晃地走了過來，他拿出一個碗，里面只有幾個孤零零的硬幣，“好心人，給點錢。”老人的聲音很嘶啞，我皺了皺眉頭，揮了揮手，厭惡地說：“去去去，我沒錢！”“老人嘆了口氣，一瘸一拐地走了。這時，我才發(fā)現(xiàn)身邊的俞思源不見了，只見他從一家超市里跑了出來，手里還拿著一瓶水，我心想：他要干嘛？他追到剛走出不遠的老人身邊，我懷著疑惑跟了過去。他把手里的水遞給老人，說：
”老伯伯，您快喝水！“說著，他又拿出一張10元的紙幣放到老人手中，說：”老伯伯，我今天只帶了那么多錢，您可以買些東西吃�！袄先烁屑さ昧飨铝搜蹨I，緊緊握住俞思源的手：”孩子，謝謝你！你將來在社會上一定會受人尊重的！“俞思源臉上露出了滿意的笑容。老人拿著水，一瘸一拐地離開了。我跑過去問：”俞思源，你為什么要幫他？“”他那么可憐，我們只要付出一點點，就能讓他們感到非常溫暖，讓這個世界充滿愛。“我心想：我一定要向俞思源學習，做一個助人為樂的人！
這就是令我敬佩的一個人——俞思源。
一個令我敬佩的人作文13
每個人都有自己敬佩的人，比如：警察、醫(yī)生……但我敬佩的人是起早貪黑、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起出去玩，要早走，那時才早上4點多，我一出門就看見環(huán)衛(wèi)個人在打掃我們的生活區(qū)，她們就像魔術(shù)師一樣，把臟兮兮的生活區(qū)打掃的干干凈凈，整整齊齊。
還要一次，在上學的路上，我看見了一位環(huán)衛(wèi)工人，那是一位上了年紀的老奶奶。在我與老奶奶隔有幾米的時，我把喝完的奶盒往地上一扔，媽媽見了立刻不高興地說：“別人剛打掃完馬路，容易嗎？你怎么隨便扔垃圾呢，這還是位老奶奶，干活更不容易。”我聽了媽媽的話，一臉慚愧，急忙把奶盒撿起來，扔到了垃圾桶里。
現(xiàn)在的人出門就開車、打的，在車上吃完東西，打開車玻璃將垃圾隨手一扔，環(huán)衛(wèi)工人就得不顧自身安全到馬路中間打掃垃圾。
一年四季，不論是炎炎夏日，您頂著烈日，用自己的雙手，扮靚我們的街道和城市。不論是冬日嚴寒，銀裝素裹，雪打掃起來有多困難，您沒有說一個“不”字，用您的勤勞給我們創(chuàng)造了一個美好的生活環(huán)境，您就是城市的美容師——我最敬佩的人。
一個令我敬佩的人作文14
她，個子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂于助人、活潑可愛的鄭心儀同學，一個令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見了，她連忙跑過去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫(yī)務(wù)室走去。只見她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務(wù)室，馬上就會好的！”到了醫(yī)務(wù)室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見了，馬上擔心地問：“現(xiàn)在你好點了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿來掃帚，把碎片掃了個一干二凈。金怡沁連聲說：“真對不起，我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了，我一定會陪你一個的�！笨墒�，鄭心儀竟大方地說：“沒關(guān)系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒大事就好了�！甭犃诉@話，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學習！
一個令我敬佩的人作文15
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛嵌在臉上，小小的鼻子下，有一個能唱又能說的嘴，她，就是我的好朋友——青雨涵。
青雨涵的學習特好，她三科幾乎都沒考過90分以下。期中考試時，她正巧坐在我后面，交卷后我問她：“青，你都答上了嗎？”她答道：“應(yīng)該有93分以上吧，我也不知道��！”過了兩天，考卷發(fā)下來，青雨涵竟考了98分！而我只考了88。5分，我不得不寫個“服”字。改卷子時，她對我說：“閔佳琪，你有什么不會的題目盡管問我！”一句簡單的話，讓我感到暖暖的。
考試能考得這么好，當然不是白來的。青雨涵是通過自己的加倍努力得來的。她每天都要做一些初中生的練習題，而且每天中午都不睡覺，只為了寫完當天的所有作業(yè)，因為她放學沒有時間玩，還要上幾個小時的補習課，真不簡單！
青雨涵還是一個喜歡寫故事的人。說她寫得好，還真不是蓋的，在我們班，那可是鼎鼎有名。有一次，她在課余時間寫故事，大家去叫她：“青雨涵，去玩呀！”她不理會，窗外下雨她了也不知道。要上課了，她才把本子收起來，然后認真地聽課。一下課，她朝我叫了一聲：“Yeah，下課嘍！”接著，她又拿出那個大家眼熟的小本子，寫起故事來。我們看她寫故事的樣子，都哈哈大笑起來。她回頭看了我們一眼，對我們說：“你們怎么了？脖子落枕了嗎？”我們又一陣的哈哈大笑，卻不得不佩服她對寫故事的癡迷。
這就是我敬佩的一個人，癡迷于寫作的人，一個刻苦學習的人。
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