我的同桌小學(xué)作文400字

時間：2021-05-04 18:34:12 寫人我要投稿

【精華】我的同桌小學(xué)作文400字集錦5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】我的同桌小學(xué)作文400字集錦5篇

我的同桌小學(xué)作文400字篇1

　　我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡，鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露著兩顆小虎牙，組成了她憨厚的臉。

　　秦俊燁的性格也與他的長相一樣，老老實實，很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無神地望著窗外或作業(yè)本，一動不動，讓人覺得他好像是一座思考的少年彩雕。有時，他也會像發(fā)現(xiàn)了什么似的，目光緊緊地盯著窗外，那神情，恰似一只正耽耽注視獵物的老狼，睜著眼，緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時，我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂，將他的魂魄給“召”回來。這時的他，便會像突然活過來一樣，打個激靈，連忙坐端正，認(rèn)真聽講。

　　秦俊燁也很樂于助人。有一次，我寫錯了字，沒帶修正帶，只好將書包翻了個底朝天，又來回地翻著書，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也許是他察覺到了我的異常吧，只聽他問了聲：“唔，怎么了?沒帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦，我有!”只見他拿起僅有的一張，小心翼翼地從中間撕開，放到我桌上，沖我“嘿嘿”一笑，說道：“快用吧……”此時的我也顧不上說什么，趕忙用起來。

　　不知不覺，又到了下午，我的修正貼也所剩無幾，他見了，忙又遞過來些，憨憨一笑：“呵，我還有很多，這些給你吧!你不修掉，涂掉對你可不利!”又忙補(bǔ)了一句：“不謝!”。我心中卻還是心存感激，我沖他笑了笑，包含了我的感謝，包含了千言萬語。

　　雖然第二天，我又還了他一張，但他將那半張修正貼給我的情景，卻深深地印在我腦海中，謝謝你，我的同桌!

我的同桌小學(xué)作文400字篇2

　　我的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。

　　記得在五年級第一學(xué)期的時候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會幫助他們；她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績也不錯。

　　有一次，我開開心心地來到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時，我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對我的同桌說：“謝謝你。”從此，我和我的同桌成了最好的朋友。

　　我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學(xué)校，但我會珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

我的同桌小學(xué)作文400字篇3

　　我的同桌是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀，認(rèn)真讀書的好學(xué)生也是我的好同桌。

　　我的同桌有著一顆善良體貼的心，有著一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有著一個高高的鼻子和一縷長長的黑黑的頭發(fā)。她的個子高高的和我的個子呢差不多。

　　我介紹了那么多你們是否知道她的名字了呢？她的名字叫做——徐以芳。簡單地介紹了她應(yīng)該講講她是怎么來上課的吧！她上課的時候呢非常專心也非常認(rèn)真。

　　記得在這個星期前的時候，她呢在上英語課時，她后面的同學(xué)打擾了她，叫徐以芳教他這里怎么讀，最后反而被英語老師給發(fā)現(xiàn)了，然后英語老師就嚴(yán)肅地喊了一句：“徐以芳，你給我站到后面去。”就這么一聲喊以后，老師就叫徐以芳站到后面。”可徐以芳跟老師解釋說：“老師他在問我問題。”可英語老師又說：“問問題是這個時候問的嗎？我在講課現(xiàn)在，問問題應(yīng)該呆會兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿著英語書站到了后面……徐以芳站到后面的時候就低下了頭傷心地哭了起來。

　　記得還有一次的時候，在一天中午的時候，老師到了教室給我們講東西，而我周圍的同學(xué)都在寫作業(yè)，當(dāng)我也要寫的時候，可我的同桌就跟我說：“不要寫，等老師講完了再寫，現(xiàn)在要聽老師講東西。”那個時候我心中感到慚愧。

　　我覺得我有這么一個好同桌我感到驕傲更也感到幸福！

我的同桌小學(xué)作文400字篇4

　　我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子里想的都是亂七八糟。我的同桌，他非常的有意思。

　　一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的'哭笑不得。

　　他還有一個毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧。”真是拿他沒有辦法。有時某個同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。

　　但是，他也有優(yōu)點，那就是——樂于助人。那個時候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁，我急的哭了起來，這時，王俊超主動給我借了一本，我激動的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好。”聽了這番話，我的眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。

　　這就是我的同桌，有優(yōu)點有缺點，我希望他一定可以改正缺點，我也相信他可以做到。

我的同桌小學(xué)作文400字篇5

　　我的同桌是一個女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！

　　一天，數(shù)學(xué)老師說明天小考！我沒認(rèn)真聽，晚上回去根本沒復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車到山前必有路。

　　不一會兒功夫，我很快就做完了，不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會給我，我小心翼翼的打開了紙條，看到了3個字差點氣死我：“自己做！”我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說，不然絕交！”她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。

　　我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

　　下課后，她來找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說：“還在生我氣啊，我是為了你好，來我教你做……”我羞愧的對她說：“對不起，是我不對，請原諒我。”她笑嘻嘻的說：“沒關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們倆聽了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說有笑地走著。

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