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小學(xué)生的作文300字(經(jīng)典6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一個(gè)花兒一樣的老師，這位老師在一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始教我了。
她高高的個(gè)子，瘦瘦的。有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的`鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點(diǎn)卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過(guò)的時(shí)候，都有一股淡香！你說(shuō)，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對(duì)我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。。。。有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問(wèn)他怎么了，并不時(shí)撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說(shuō)，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？
這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書(shū)，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書(shū)上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)。”你一定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)。”上體育課的`問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
小學(xué)生的作文300字 篇3
一年四季中，有桃紅柳綠的春天，有芳草凄凄的夏天，有粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過(guò)留聲的秋天，喜歡在這金色的世界里，尋找秋的精靈，把它們永遠(yuǎn)珍藏，作為童年快樂(lè)的音符。
看，秋在果園里，紅通通的蘋(píng)果像小娃娃可愛(ài)的臉頰；葡萄脫去綠色的晚禮服，不約而同地披上了紫色的風(fēng)衣；橘黃色的桔子擠在枝頭，像一盞盞黃色的`小燈籠；黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
瞧！秋在稻田里。稻穗有的彎著腰，像在靜靜地思考什么；有的挺著身子，像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我已經(jīng)成熟了，快來(lái)收我吧！”農(nóng)民伯伯興高采烈地推著收割機(jī)來(lái)了，小麻雀嘰嘰嘰地跟在后面，仿佛在說(shuō)：“你們真是的，怎么把我們的糧食都搶走了？”
秋，還在樹(shù)林里。小樹(shù)葉們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你望，那片樹(shù)葉飛到了小河中，給一群出門(mén)旅游的螞蟻當(dāng)了一條小船。
秋，是個(gè)頑皮的孩子；秋，是個(gè)勤勞的奶奶；秋，是個(gè)美麗的少女。
小學(xué)生的作文300字 篇4
昨天早上，我跟著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何煮湯圓。今天早上，我就大顯身手，自己來(lái)煮湯圓作早飯。
我打開(kāi)油煙機(jī)，往鍋里倒了兩大碗冷水，蓋上鍋蓋，點(diǎn)燃煤氣。在等水開(kāi)的時(shí)候，我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃，我想吃5只，給媽媽15只，加起來(lái)一共20只。等水燒開(kāi)了，冒“咕嘟泡”時(shí)，就放入紫色的湯圓，蓋上鍋蓋。我等呀等，水又開(kāi)始冒泡了，于是我加了點(diǎn)冷水，泡泡就消失了。水第二次燒開(kāi)時(shí)，我開(kāi)小差去喝牛奶了，一看到這情景，我趕忙加了一大杯冷水，這才松了一口氣。加了三次水后，湯圓就熟了，一個(gè)個(gè)湯圓浮在水面上，我用湯勺子去攪一攪，不料湯勺子掉進(jìn)鍋里了，無(wú)奈，只好用筷子把它夾出來(lái)。我盛了5只湯圓出來(lái)，覺(jué)得碗沒(méi)裝滿(mǎn)，于是又舀出來(lái)3只，只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓，我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的.湯圓，不住地夸我。
我學(xué)會(huì)了煮湯圓很開(kāi)心。春節(jié)前，我學(xué)會(huì)了做粥、米飯和番茄炒蛋，以后還會(huì)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘟M織秋游活動(dòng)，地點(diǎn)是美麗的嶯山公園。
早晨，我背著裝滿(mǎn)美食的旅行包，開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校。我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下，大家排著整齊的隊(duì)伍，沐浴在秋天明媚的陽(yáng)光下，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到了目的地。
沒(méi)到公園，就聞到了一股香甜的花香味，那是桂花再次怒放了。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠遠(yuǎn)高亢的歌聲，那是老爺爺，老奶奶晨練的歌聲。到了公園，首先映入我眼前的是蔥翠的.樹(shù)林，抬頭望去，那王家塔筆直聳立在山頂上。
大家找了一塊平整的草坪，自覺(jué)的分組坐下來(lái)，拿出喜愛(ài)的食物，一起分享。不一會(huì)兒，我們就玩起了“大富翁”的游戲，先每人發(fā)幾張“鈔票”，然后扔骰子，誰(shuí)扔出六，誰(shuí)就先開(kāi)始，憑每人的機(jī)會(huì)，斗智斗勇，“建造”自己的“王國(guó)”，玩得緊張而又開(kāi)心。身邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲和歡呼聲。這里馬上變成了歡樂(lè)的海洋。
時(shí)間過(guò)得飛快，孫老師叫我們整理好東西，準(zhǔn)備回學(xué)校，我們戀戀不舍地離開(kāi)了嶯山公園。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光，烏云密籠著，我多希望天會(huì)放晴，每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來(lái)，想想與我共同度過(guò)兩年春秋的`好哥們。我一時(shí)舍不得各位，也來(lái)不及向各位拜別，匆匆離去。我無(wú)法帶走你們，但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞洠銈兊男θ荨＿�記得，當(dāng)初，軍訓(xùn)時(shí)，大家都還年少，青春活力。那時(shí)，大家和睦相處，共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓(xùn)，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓(xùn)我們的那位年輕的長(zhǎng)官，大家總找他開(kāi)玩笑，玩得多么開(kāi)心，仔細(xì)想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂(lè)。至于現(xiàn)在，不少同學(xué)不斷的變化，兩年間，一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè)，身子長(zhǎng)高高的，還是經(jīng)常歡樂(lè)，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了，我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子！
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