小學(xué)生作文【范例7篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一陣大雨過(guò)后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
在彩虹的襯托下，藍(lán)藍(lán)的天空顯得十分簡(jiǎn)潔。彩虹像一座七彩橋，小鳥(niǎo)在邊上飛來(lái)飛去，仿佛是七彩橋的守護(hù)神呢！那道彩虹，有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色，從不同角度表現(xiàn)出彩虹的.絢麗。
彩虹下，大樹(shù)、花朵、綠葉也被它陶醉了！花朵凝望著彩虹，好像在與彩虹說(shuō)著什么。綠葉上還掛著幾顆露珠，它他都被彩虹迷住了。
彩虹真美麗！
小學(xué)生作文 篇2
今天下午，晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。當(dāng)雨開(kāi)始下的時(shí)候，我才清楚這是一次太陽(yáng)雨。
雨剛開(kāi)始下，天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹，我聽(tīng)到姐姐的'一聲驚呼，急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候，先是為之一震，當(dāng)看到天空中雨與太陽(yáng)共存的時(shí)候，更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國(guó)演義》里的各國(guó)爭(zhēng)斗，也就太陽(yáng)，雨，彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了，再后面，太陽(yáng)的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi)酰旰孟窬蜏?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去，可是，不一會(huì)兒，太陽(yáng)一定是發(fā)動(dòng)了全方面的攻擊，雨慢慢的都給停了下來(lái)。
“啊！今天的太陽(yáng)真溫暖。”我們都贊嘆道。
小學(xué)生作文 篇3
夕陽(yáng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為美景奇觀，今天我親眼目睹了這一美景。
今天天氣特別睛朗，我想今天的夕陽(yáng)一定會(huì)特別的美吧！我家的陽(yáng)臺(tái)和岳麓山遙遙相望，這正是觀賞夕陽(yáng)的好地方。下午五點(diǎn)半鐘，我搬來(lái)一把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)面的岳麓山峰，這時(shí)就像披上了一層層薄薄的紗。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)就開(kāi)始慢慢地向岳麓山滑落下來(lái)，離山頂也就那么幾尺遠(yuǎn)的距離，這時(shí)太陽(yáng)的`光芒變得白茫茫的一片了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像魚(yú)肚皮，雖然沒(méi)有那么熾熱，卻也有點(diǎn)兒刺眼，又過(guò)了一會(huì)兒，那白色的魚(yú)肚皮變成了粉紅色，桔紅色，繼而變成了桔黃色，美極了。太陽(yáng)慢慢的變小了，最終成了一個(gè)“小紅棗”，出現(xiàn)在天際當(dāng)中，這時(shí)候的太陽(yáng)就像要離開(kāi)自己孩子的媽媽?zhuān)@得那么的依依不舍，它將它最后的一點(diǎn)光芒，披在了云兒身上，這時(shí)的云兒變成了粉紅色，桔黃色。
太陽(yáng)一步一挪的落下了山去，天空中只留下了三五成群的彩云，它們就像一群貪玩的孩子，在天空中嬉戲。時(shí)而聚在一起，時(shí)而各自游蕩,在天空中形成了一幅美麗的水彩畫(huà)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，可惜近黃昏”，是呀，這美麗的夕陽(yáng)落下去的時(shí)候才有這么美，多可惜呀！
我的心久久不能平靜，深深地被這美麗的場(chǎng)面所感動(dòng)，啊夕陽(yáng)，正因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)，我相信：明天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的新一天。
小學(xué)生作文 篇4
11月9日那天，爸爸媽媽帶我去街上玩。
啊！大街上好熱鬧呀！只見(jiàn)一輛輛小轎車(chē)、自行車(chē)、公共汽車(chē).......川流不息地飛馳而過(guò)，就像來(lái)回穿梭的梭子，連過(guò)個(gè)馬路都要等一大會(huì)兒。
到了大街上，我們先到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。只見(jiàn)里面人來(lái)人往、摩肩接踵。架子上、地面上擺滿了各種爭(zhēng)奇斗艷的`花，還有各種各樣的鳥(niǎo)，真是美不勝收，令我目不暇接。賣(mài)花、賣(mài)鳥(niǎo)的人都大聲吆喝著："快過(guò)來(lái)看一看呀！快過(guò)來(lái)看一看呀！"買(mǎi)花買(mǎi)鳥(niǎo)的人呢，這也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那也瞅瞅，還與其他人不停地商量著，與賣(mài)花賣(mài)鳥(niǎo)的人討價(jià)還價(jià)著.......真是好擠呀！擠得人透不過(guò)氣來(lái)，就連一向瘦小的我也鉆不進(jìn)人群。我們只好到別的地方去轉(zhuǎn)了。
到了中午10點(diǎn)半，我們饑腸轆轆，找了一個(gè)飯店想吃飯。到里面一看，店里早已座無(wú)虛席了。沒(méi)辦法，我們只好到另一個(gè)店里去吃了，可剛吃了一會(huì)兒，買(mǎi)菜單的人已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了！
大街上真熱鬧啊！
小學(xué)生作文 篇5
今天晚上,我們?nèi)胰擞眠^(guò)晚飯后,我叫老爸。老媽先到房間里看電視,不然我寫(xiě)做業(yè)要不專(zhuān)心了。
我就借用老爸。老媽看電視的時(shí)候洗碗。
我趕緊踮起腳往廚房跑去,把門(mén)關(guān)的緊緊的,就開(kāi)始了我的洗碗計(jì)劃了。
我先把鍋里的碗放入水池里,再向鍋里放入那洗冷冰冰的自來(lái)水。手一放進(jìn)去,冰極了!我用我那雙嬌嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄濕,在擠點(diǎn)洗潔精,后放在手上搓啊。搓啊。搓出泡泡后用清水沖洗干凈,后擦干,就可以放回筷籠里。洗碗可比洗筷子要難多了,只要碗上有油。泡泡。就會(huì)很滑,我小心翼翼的'洗著每一個(gè)碗。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗就洗好了。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老媽來(lái)了。我趕緊把碗擦干,放進(jìn)碗柜里。拿起書(shū)本犢起課文來(lái)。
老媽說(shuō):'嗯,不錯(cuò)。我去洗碗了。"
老媽走進(jìn)廚房一看驚訝地說(shuō):'臟碗怎么變干凈了。'我笑著說(shuō):'是小地鼠洗的!'
老媽開(kāi)心的說(shuō):"你可真是個(gè)小淘氣包啊!'
小學(xué)生作文 篇6
春天的雨，是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗，悄悄的，悄悄地，趁你沒(méi)留意，奏響了春天的樂(lè)曲。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把粉紅色給了桃樹(shù)，粉紅的花瓣猶如一顆顆小星星，閃哪閃哪，閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹(shù)，白白的梨花像一團(tuán)團(tuán)雪，飄哇飄哇，送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的，草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花，充分地利用了五顏六色，用自己的畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的春天。
春天的.雨還十分有時(shí)間觀念呢，走到哪都發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，春雨的鬧鐘就這種聲音哩！在房檐上跟瓦片跳舞時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”；在樹(shù)葉上與露珠玩耍時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”。
春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇也醒了，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，樹(shù)木們聽(tīng)到后，也在爭(zhēng)先恐后地忙著為自己添樹(shù)葉和枝干，裝扮著自己的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)裙子和短褲了。
春天的雨，帶給我們的是一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)，帶給萬(wàn)物的是一曲復(fù)蘇而歡樂(lè)的歌。
小學(xué)生作文 篇7
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。
在生活中，我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心，需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的'情懷，這樣，就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛(ài)之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候，一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。記得那是一個(gè)星期五的晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到文藝臺(tái)，收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。
這次說(shuō)的是一位復(fù)旦大學(xué)的大學(xué)生，因?yàn)橥话l(fā)腦溢血，臥床不起，成了植物人。作文
他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位大學(xué)生非常喜歡聽(tīng)光良的歌，每當(dāng)放到光良的歌，他就會(huì)有反映；手會(huì)抬起來(lái)一點(diǎn)，或者嘴巴張開(kāi)一些。似乎很高興，也想一起來(lái)唱歌。光良得知這個(gè)情況后，立即給這位大學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他，告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。隨后，他就來(lái)到“閃電星感動(dòng)”，做了一期節(jié)目。節(jié)目中，他用大學(xué)生突發(fā)腦溢血，卻無(wú)錢(qián)醫(yī)治的真實(shí)事例，感動(dòng)了許多好心的人，他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
光良還進(jìn)行了“愛(ài)心拍賣(mài)”將自己拍新專(zhuān)輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時(shí)，光良唱起了大學(xué)生最喜歡聽(tīng)的一首《童話》。大家又再一次為大學(xué)生捐款，現(xiàn)場(chǎng)十分感人。我也留著淚，給節(jié)目組發(fā)短信，因?yàn)橐粭l短信就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。作文
這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律。
“……你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”
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