小學生作文之工地（精選18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文之工地，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學生作文之工地 1

　　今天我吃過中飯，和爸爸媽媽一起去爸爸的工地。

　　在路邊，我們看見有人賣東西，我問爸爸媽媽 ：“這是什么東西呀？”爸爸說這是椰子。我又問爸爸媽媽 ：“；椰子怎么會是這樣的呢？超市里的椰子都是灰褐色的，這個是綠色，樣子也不一樣 。”爸爸說 ：“；超市里的椰子就是把那層皮削掉了。”車繼續往前開，開到了爸爸的工地。在河堤的兩岸種滿了楊柳，楊柳已經發出了嫩嫩的芽了。在工地里，我看到了許多水杉，樹和樹之間架起了毛竹。遠看水杉沒有發芽，走進去仔細一看，也發出了嫩嫩的小芽。往工地里走，看到了一個很大很大的坑，我問爸爸 ：“；這么大的坑干什么用的 ？”爸爸說 ：“這個坑放滿水，養上魚，就可以釣魚了 。”原來這是一個沒有做好的魚塘。我還看到了種著的一棵棵小茶梅、高高的樟樹、紅色的.玉蘭花、矮矮的綠色的龜甲冬青，今天我在爸爸的工地上認識了許多樹。

　　小學生作文之工地 2

　　上個學期，我們學校開始擴建，到現在還沒建好。中午，好奇的我找了幾個要好的同學，躲開老師、同學，一路狂奔到工地門口。

　　進還是不進呢？我們在工地門口徘徊著。“最近，工地里剛跑出了一條竹葉青，而且地上全是碎磚碎瓦，進去之后連行走也困難，難免不會有危險呀！”一位同學怕了，我并沒有出聲，壓根沒把同學這話聽進去，只管自己琢磨著。

　　萬一進去了，突然砸下來一塊磚頭，那我們不就完了。還有，萬一那里面真的還有竹葉青，冷不防冒出來咬我們一口！我忍不住打了一個冷顫。算了，還是別進去了吧。我剛想把這泄氣的`話說出口，又咽了一口口水，把話吞了回去，我怕了嗎？不！

　　不行，我們好不容易才沒被任何人發現摸到這兒探險，不能錯失良機啊。要是我們畢業了這兒還沒建好，那就不知道工地里頭到底是啥樣的了。堅持就是勝利，還是進去吧。我想說，可喉嚨似乎被什么東西卡住了，發不出聲。

　　到底該怎么辦？總不能就這樣站著吧，進還是不進？我們決定用投票的方式選擇“命運”，結果是4比3，我們硬著頭皮沖了進去……

　　小學生作文之工地 3

　　這座小城鎮正處于建設之中，因此可以看到很多工地。

　　夕陽西下，還未起的樓房映在柔和的暮色里，層層的腳手架，牢固地扶持著這新生的建筑，遠遠望去，幾個黑色小點兒在腳手架上緩緩下移，漸漸變成模糊而又高大且疲憊的身影。

　　磚垛，被夕陽一照，微微映出點紅的韻味，雜亂地散落在高樓底下。滿身泥漿的攪拌機，也歇息了一天的喧囂，靜立在那兒，顯得格外安詳、自得。散落堆放的水泥袋，有些已經被撕裂，牛皮紙翻卷著，從破口里流出來的灰色粉末，好像與面目全非的攪拌機挺合得來。還有那比樓房高出好多的吊塔，也停止了工作，在半空里睜著一只眼睛，眺望著遠方……

　　幾輛小鐵車，碾過這酷似戰場的紛亂場地，留下一溝溝深深的碾印，緊跟著的一雙雙的大腳，套著破布鞋或已張了口的'膠鞋，踩著這轍印大踏步向前走去。

　　離建筑物不遠處是幾排簡單的棚屋，是用磚塊砌起來的，再用已經破舊的牛皮氈鋪遮。這就是宿舍，也是餐廳，雖說已干了一天的苦活，有點兒累了，但偶爾能從小棚里傳出歡樂的話語。還有幾個工人正在棚外大洗，時而還談論今天的活兒干得怎樣。這些又給這若大的工地增添了活力。

　　小棚孕育了高樓。

　　高樓與小棚一同融進茫茫暮色里。

　　小學生作文之工地 4

　　每個人都有自己的樂園，而我的樂園就是我家旁邊的一個工地。

　　雖然那里面積不大，但是旁邊的植物特別多。那里有一種小黃花，一般能長到二十到三十厘米，把它掐斷會流出一種類似牛奶的白色液體。有一種叫“三葉草”的.植物，它一共有三片葉子每片葉子都像一個心形，還有一種植物的藤上長滿了刺，連它的果實都有又尖又彎的刺，我叫它“奇怪的藤蔓”。

　　這里除了是植物的天地，還是昆蟲的樂園，這“奇怪的藤蔓”形成的樹林里有螞蟻、蝗蟲、蜻蜓、蝴蝶等各種各樣的昆蟲。

　　我和我的朋友約好在我家旁邊的工地里玩到了十一點半。我們一起玩捉迷藏，因為我覺得躲著不好玩，所以我一直在抓，我玩了十局，有一局是我抓的最快的一次，我給大家說說。第一個被抓到的人是躲在一個房間里，他突然對著窗戶大叫，想利用聲東擊西的計謀換地方，正好我從那間房間走過發現了。第二個被抓的人躲在一個角落里，不知道從那躥出來一只貓，他被嚇得失聲尖叫。第三個被抓的人躲在一排電動車里，可是一不小心觸發了電動車報警器，被我捉了個正著。

　　我愛我的樂園，因為我在這兒有太多回憶了。

　　小學生作文之工地 5

　　我家樓下有一個建筑工地，是市政府的棚戶區改造工程。

　　原來這里都是土木結構的房屋，基本上是危房，所以政府下令改造這里，讓這個原本老舊的房屋變成高樓大廈。

　　那是一個清晨，一大批施工人員陸續來到工地，有工程師、技術員和工人等等。后來，又轟隆隆的開來了幾輛大型的推土機，只聽“嘭嘭嘭”幾聲， 樓下的房子瞬間被夷為平地。

　　樓房拆除后，工人開始打基腳。他們打基腳的方式非常特別，先是挖一個深十幾米的`洞，然后把扎好的鋼筋放下去，最后又調來水泥車灌水泥進去。打好基腳后他們把地面涂上水泥，然后在旁邊搭上架子，用木板一層一層往上疊加，搭好一層后就用水泥涂在上面，這樣，一層房屋就建好了。 隨著工人夜以繼日的辛苦工作，房子也在一層一層的拔高。

　　不管是烈日炎炎還是寒冷刺骨，不管是傾盆大雨還是太陽當頭，他們始終堅持在自己的崗位上。

　　我想：這些房子做好之后一定很好看，那里將會出現一個美麗的花園小區，人們三五成群地在花園里散步、交談、玩耍、看書、學習。呈獻一副安居樂業的景象。

　　小學生作文之工地 6

　　太陽，笑吟吟地灑下最后一道余暉，依依不舍地落下山頭，火燒云慢慢地出現在窗外的天空。

　　對面的工地還未竣工，一排排腳手架仍然威嚴地聳立在樓前。火燒云映紅了腳手架，像給它穿上一件多彩的`大衣。腳手架上的工人們也忙完了一天的工作，從未完全褪去紅色的腳手架上下來，壓得腳手架“吱呀吱呀”直哼哼。一眨眼工夫，腳手架已人去樓空，工人們仿佛仙人那樣騰云駕霧下來了。

　　工地上，幾臺攪拌機已面目全非，一身污濁。此刻，它張大嘴巴，好像打著哈欠說：“累了一天，我腰酸腿疼，這下可以好好休息了。”地上那些嘴巴張得大大的水泥袋們似乎與它挺合得來，正推心置腹地促膝談心。一個人走過來，推起車，拉過兩袋水泥裝上了手推車，扯開嗓門唱起歌來。小車那“吱吱”的聲音，成了他強烈的節拍。盡管沒有樂隊伴奏，但我覺得那聲音是那樣動聽。隨著歌聲，地上又多了兩道車轍。

　　火燒云不知不覺消失了，這時已是萬家燈火。工人的營地上燈火通明，人影交織，營房上炊煙正濃，同黑暗的工地形成了鮮明的對比。

　　啊，工人們是偉大的藝術家，他們是偉大的造物主，我們要感謝他們、尊敬他們、學習他們……

　　小學生作文之工地 7

　　在我家邊有一個工地。去年開始，這個工地就一直在建造一座大樓。從開工到現在，這個工地經常發出一些噪音，讓人心神不安。

　　工地剛搬進來的時候，我十分的不適應。晚上，我躺在床上剛要睡著，突然，工地里傳來轟隆隆的聲音把我從夢里吵醒。把我吵醒后這聲音仿佛怕我發現一樣，又忽然停了下來。當我要睡著的時候，又再次把我吵醒。然后又停了下來，吵得我徹夜難眠。每次都要等到我困得連噪音也阻止不了，才能睡著。

　　平時，我看書都看不了。做作業也靜不下心來，而且心情也浮躁了很多。只能暗暗期待工地上的樓房快點修好，少給我添麻煩。不過現在，我慢慢習慣了工地上的噪音，不再把它當成我的麻煩，甚至有時在心煩的'時候看幾眼工地。看著那些挖土機如何工作，看著工人怎樣造房子，感覺心情仿佛也好了許多。晚上家里如果跳了閘，工地上的燈火也可以當照明燈來用。

　　以前我一點都不喜歡家門前的工地，總盼望著工地快點搬走，現在我竟然喜歡上了它。但我更希望工地能早一點建好，讓我看看新房子的摸樣。

　　小學生作文之工地 8

　　7月7日是二十四節氣中的小暑，是一年中炎熱天氣的開始。雖然天氣預報有雨，但它就是遲遲不下，38℃的高溫籠罩在大地上，悶熱的天氣讓人們喘不過氣來。

　　今天，爸爸帶我到了水上樂園的工地上參觀，剛進入工地，陣陣熱浪襲來，好像讓人置身于一個大蒸籠，但工人叔叔依然在熱火朝天地工作著，汗水浸濕了衣衫，卻無法阻擋他們的熱情。工地上，有的在安裝七彩滑梯，身體趴在炎熱的鐵架上，眼神緊盯著每一個螺絲釘找位置，調試、安裝，表情十分專注，工人臉上豆大的汗珠打濕了地面，有的`在安裝巨獸腕兒和造浪池，有的在調試水寨和漂流河，還有的在打掃衛生清理垃圾。我看到工人叔叔們忘我勞動的精神，這才真正理解“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的涵義。

　　從熱火朝天的工地中，我受到了很深刻的教育和啟示：勞動人民值得尊敬，走進餐廳我們想起了農民伯伯的辛勤付出；走進高樓大廈我們想起了工人叔叔的汗水；走進教室我們想起了老師的悉心教導。他們吃苦耐勞的精神值得我們學習，我們要奮發圖強，把這種精神用到學習之中，永攀高峰！

　　小學生作文之工地 9

　　聽說塘下時代廣廈的建設已經開工了，時代廣廈的建設將在很大程度上促進塘下鎮經濟的發展。我和張晨商量著去看看工地的建設情況。

　　工地很廣闊，也很熱鬧，工人正在有條不紊地忙碌著。我們繞了一圈，沒有進去仔細察看，但是就在外圍看到的情況也足夠我感動了。

　　電焊工揮動著焊槍，槍口噴吐著刺眼的火花，他正努力把一截已經組合在一起的鋼筋焊在一起。那邊聳立著高大的打樁機，正在轟隆轟隆地工作，地上堆積著挖出來的泥土。大吊車伸長那巨大無比的'手臂把已經電焊好的鋼筋掉起來，工人喊著號子指揮，要把它傳送到正確的地方。這邊的工地已經埋好地基了，一個攪拌機把水泥、石子、水“吞”進去狠狠地攪拌一通，又吐了出來，裝在拖拉機上，拖拉機砰砰地開動，把混凝土送走。建筑工人已經開始砌磚，熟練地給磚塊抹泥，往上壘高。

　　這是一個看起來有點混亂的場面，而我卻從這場面中看到未來的時代廣廈，那一定是獨樹一幟，引領塘下走想輝煌的明天。

　　小學生作文之工地 10

　　要說到世博會， 世博會的中國館就在我外婆外公家附近，我每個雙休日都要到我外婆外公家，所以經常能看到世博會的工地。

　　有一天晚上，我們吃好晚飯出去散步，我想去走近看看中國館的.樣子，外公同意了。走著走著，因為剛下過雨，外公看看地上的水塘，對我說：“路不大好走，我們還是回去吧。”我說：“不行，遇到這點小事就不行了嗎？”于是我們決定繼續前進。

　　我們走到小區后的小路，又走到后門，我們走出了小區，看見正在建設中的中國館。只見有五六輛攪拌車和大鏟車在搬運材料，工人們在一旁指揮著車輛進入工地。我看見中國館的樣子和效果圖差不多，已經成型了。

　　回家的路上，我問外公：“為什么那么晚了，工人還在施工？”外公說：“因為此工程很浩大，所以不能拖延。”我很想看到這里會變成什么樣子，希望世博會快點到來。

　　小學生作文之工地 11

　　今天是“六一”兒童節，爸爸說：“走，珂珂，帶你去逛逛，建筑工地作文。”“好啊！”我高興地跳了起來。要知道，爸爸可是個大忙人，每天早出晚歸的，都沒時間陪我，今天特意請假帶我出去，真是很難得。

　　我們沿著好溪而上，走過鐵橋，只聽見“咣當！”“咣當！”“轟隆！轟隆！”的聲音響個不停。我轉過去一看，原來是三輛挖土機在溪里挖石頭，挖的.坑又大又深。

　　“爸爸，他們挖坑做什么？”我不解地問。

　　“他們挖坑建橋墩，在這里還要建一座很大很大的橋呢。”爸爸回答說。

　　“那——這個坑為什么要挖得這么大，這么深呢？”我又問。

　　“坑挖得深，橋才造得牢固。就像你們學知識，從小就要把基礎打扎實，以后才能學得更多更好。”

　　我似懂非懂地點了點頭，只覺得那個“咣當！”“咣當！”“轟隆！”“轟隆！”聲頓時變成了“加油！”“加油！”聲。好像是為工地的工人們加油，又好像是為我的學習加油。

　　對，我一定會加油的。

　　小學生作文之工地 12

　　上學期，我們學校開始擴建，至今沒有建成。中午，好奇心的我找了幾個好同學，避開老師和同學，跑到工地門口。

　　進還是不進？我們在工地門口徘徊。“最近，剛從施工現場出現竹葉青，而且地是碎磚，進去走路也很困難，不可避免地沒有危險”一個同學害怕，我沒有發出聲音，沒有聽同學的'話，只是自己想。

　　萬一進去，突然掉磚，我們就完不了了。另外，如果里面真的有竹葉青的話，冷的話就不能咬我們！我忍不住冷顫了。算了，還是別進吧。我只想說這個泄氣的話，又咽了一口水，吞了一口，我害怕嗎？不！不！不！不！

　　不行。我們終于沒有人發現在這里探險，不能錯過機會。如果我們畢業后這里還沒有完成的話，就不知道工地是什么樣的。堅持就是勝利，還是進吧。我想說，喉嚨好像被什么東西卡住了，沒有聲音。

　　到底該怎么辦？你不能這樣站著吧。進去還是不進去？我們決定用投票選擇“命運”，結果是4比3，我們硬沖頭皮……

　　小學生作文之工地 13

　　每天上作文課，都能聽到旁邊工地的吵鬧聲，今天老師帶我們去看了個究竟。

　　到了工地，我們首先見到的是一大片空地，空地上有一個高大的地樁，它好象一位士兵守護著這里的安全。在地樁的右邊，還有一個像巨人一樣的吊車，它擔負著工地上所有材料的`運送工作。

　　這片工地上還有許多打地基時留下的大坑，老師告訴我們大樓越高地基越深，原來基礎這么重要啊，坑上搭著木板，像冬小麥上蓋著的防寒層；再往前走，有許多機器，有推土機、大卡車、打地機。這個打地機長得和樓差不多高，外面是一層盔甲，里面是一個圓柱。你瞧它又開始說話了：咚、咚、咚，那聲音震耳欲聾，原來每天讓我們心煩的就是它呀，我恨死它了，不過它也是為人民服務，我終于揭開了心中的疑團。

　　回到班里，再聽到這巨大的響聲，我仿佛聽到了一座座高樓拔地而起的聲音，聽到了這個城市發展的鏗鏘步伐。

　　小學生作文之工地 14

　　寒假到了，我坐在屋里，想：別的小朋友怎么有大把大把的零花錢？我什么時候也有自己的零花錢呢？想到這里，我下定決心，跟媽媽說：“媽媽，我可不可以在家自己‘打工’？”媽媽說：“當然可以啊！我每天給你一樣任務，只要你認真完成，就可以給你一元錢的工資。”我爽快地答應了。

　　今天我收到的`任務是：洗碗。我想，洗碗不是很簡單的嗎？我戴好袖套、圍裙開始工作了。我先在碗中放一些水，然后放了一小勺洗潔精，接著將碗中的水倒掉，摸著摸著，我感覺滑溜溜的，我連忙跑過去向媽媽求教說：“媽媽，怎么會滑溜溜的啊？”媽媽笑著說：“閆東霓，你不應該直接把水倒掉，應該用海綿來擦洗。”聽了媽媽的話，我照著媽媽說的樣子一步一步地做，終于洗好了，我拿起碗在燈光下一照，亮晶晶的。

　　我叫媽媽過來驗收，驗收通過了，我收到了第一份工錢——一元錢，平時不起眼的一元錢，現在變得沉甸甸的，可我心里卻喜滋滋的，充滿了成就感。

　　小學生作文之工地 15

　　清晨，當太陽從東方露出小半邊臉兒，工地上就沸騰開了。

　　無數的農民工從四面八方涌向工地。他們有的騎著自行車，有的騎著電瓶車，有的騎著摩托車。有的穿著黃衣服，有的穿著藍衣服，有的穿著綠衣服。迅速地匯集到工地。高大的塔吊轉動了起來，挖掘機轟轟地叫了起來，推土機隆隆吼了起來。工人們有的開機器，有的推板車，有的`抬鋼筋，有的澆水泥。緊張而又忙碌。太陽在一點一點升高，樓房也在一點一點長高。

　　走近工地，只見農民工們一個個頭戴黃色的安全帽，滿頭大汗，他們把石子、沙子放入機器，然后加入水泥倒上水，經過機器的攪拌，再把混凝土倒在板車里，推到塔吊長臂下面，從塔吊的長臂上伸下一個大鐵鉤，轟隆隆地把板車吊了上去。另一邊幾個工人正在焊接鋼筋，他們左手舉起防護罩，右手拿著焊機往鋼筋上一點，現時，銀花四濺。

　　啊，農民工用自己的汗水換來了一幢幢高樓大廈，他們真了不起！

　　小學生作文之工地 16

　　我家的旁邊有一個在建的大工地，工人們每天都在辛勤地工作著。

　　工地中央的空地上，豎立著一座高高的鐵架子，鐵架子上有一個長長的“手臂”。“手臂”可以左右轉動，就像一個沖天的巨人張開力大無比的臂膀，把工人們需要的材料一車一車地“送”到工人面前。從我家陽臺看過去，有些工人需要木板，有些工人需要鋼筋，只見這個“長手臂”一會兒吊起一大捆木板，一會兒吊起一大捆鋼筋，升到了樓面上空，再通過控制遠近的開關把木板穩穩地放到工人面前。整個工地大約有一百多個工人在工作，所有的建筑材料都是這個鐵架子“手臂”運送。

　　外婆告訴我，這是機械化的`成果，是人們為了減輕勞動強度，提高勞動生產率，在長期的學習與實踐中研制出來的。我一定要認真學習，多學本領，長大后造出更多這樣的“長手臂”，為祖國的富強貢獻出自己的力量。

　　小學生作文之工地 17

　　“邦邦！邦邦！”窗外傳來一陣陣響聲，我知道，工人們又開始勞動了。

　　下課了，同學們聚到窗邊，向下看看工人們工作。只見滑輪上沒下一捆木頭，一個工人扛不住了，另一個工人忙過來幫忙，兩個人一步一步往前走，太陽的光芒刺得他們睜不開眼，炙熱的陽光像火爐一樣灼燒著他們的眼皮，汗水似乎流不盡，這似乎是上帝對他們的考驗，他們撐住了，他們用生命詮釋了團結的力量。

　　太陽，還是那么的耀眼，工人，還是那么的勤勞。他們似乎對熱表示不屑，他們可以承受一切。工人，這個響亮的名字，別人聽起來可能會不以為然，而對于他們來說，這比什么都重要！

　　建筑工地上的工人們，有可能會有死亡的危險，他們不怕，就算死，也要死的`有價值。工人，這個神圣的名字，他的尊嚴不可侵犯，他是國家的脊梁，沒有他們，怎么可能有那么多美麗奇特的建筑？

　　工人們，你們好比勤勞的蜜蜂、樂于奉獻的蠟燭，你們是工地上最美麗的一道風景！

　　小學生作文之工地 18

　　暑假的鐘聲敲響了，爸爸的新公司也已經建了一段時間，我對建筑工地已有些向往，所以我準備找一些時間去那兒瞧瞧。

　　終于有一天的清晨，我在爺爺的伴隨下戴上安全帽，跨入了建筑工地的大門。

　　第一眼印入我的眼簾的就是那整整齊齊的樓房，它們全都架著毛竹，身上批著綠色的鎧甲，看起來十分威武。

　　爺爺把正在發呆的我領到了一幢大樓前，樓頂上有一位工人，他的皮膚呈古銅色，帶著安全帽，穿著工作服，左手拿著一塊磚，右手拿著砌刀，正在砌磚。只見他數量地用砌刀挑起一點水泥，均勻地涂在磚頭的側面，然后仔細地放上去，輕輕敲幾下，使它更牢固。然后拿砌刀在磚縫間一劃，抹掉了磚縫間擠出的水泥。他動作很快，一會兒水泥用完了，他就通知吊車司機，讓他吊一桶水泥上來，吊車把一桶水泥吊了上去，他便又開始工作了。他的背上濕了一大塊，汗珠從他的'額頭上滾下，落在了磚頭上，落在了大樓上，也落在了水泥里。

　　我看著工人的工作入迷了，這時，一輛運沙車慢慢開過來，“咯”了一聲，后斗的鐵鏈松開了，后斗慢慢傾斜，“嘩啦啦”，沙子慢慢倒出，在地上形成一座小山。工人在沙堆中挖了一個洞，再倒上水之后，再加點白色的粉，接下來的工作就交給拌泥機了，它均勻地攪拌。忽然一輛卡車開了進來，后斗上放著木頭鋼筋。卸下這些東西后，爺爺對司機講了一些要用的材料，讓他運來，司機答應后便飛馳而去。

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚”建筑工地里的工人干活真是熱火朝天，不亦樂乎。

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