播種與收獲作文

時(shí)間：2022-11-09 11:09:10 收獲我要投稿

播種與收獲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的播種與收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

播種與收獲作文

播種與收獲作文1

　　今天，袁老師要帶我們?nèi)ゲシN，我聽到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農(nóng)田和農(nóng)具呢？

　　袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子，說：“這是一顆魔豆。”我在手里摸一摸，感覺圓圓的，我睜開眼睛看一看，原來是顆小豆子，它就像一顆綠色的寶石，我覺得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來。

　　老師帶我們來到“田野”，我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭，彎下腰把土撥開，再把種子小心翼翼的放進(jìn)去，接著把土填上，然后澆一點(diǎn)水，最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了，希望它能結(jié)出好吃的果子來，這時(shí)我累的汗流浹背。

　　到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果，我非常開心。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會(huì)有甜蜜的收獲。

播種與收獲作文2

　　播種夢(mèng)想，收獲揚(yáng)帆，一個(gè)人的一生，就像大海中漂泊的扁舟，沒有夢(mèng)想，就如同迷失了方向，在人生的大海中停泊，反之，擁有了夢(mèng)想，你的人生就如同擁有了一個(gè)指南針，指引你，劃向命的彼岸……

　　播種信任，收獲友誼，其實(shí)每個(gè)人都是一面鏡子，當(dāng)你用信任和支持對(duì)待他人時(shí)，別人也會(huì)以同樣的態(tài)度來對(duì)待你，所以當(dāng)你和朋友或其他人出現(xiàn)分歧的時(shí)候，不妨回想一下，自己是怎樣對(duì)待他人的，相信你會(huì)找到答案……

　　播種堅(jiān)持，收獲支持，一個(gè)人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)你盡力想做到一件事時(shí)，而你的家人又竭力反對(duì)時(shí)，你會(huì)選擇堅(jiān)持，還是放棄？不一樣的選擇，將會(huì)決定你的一生，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，相信自己的實(shí)力……

　　一定要相信，播種的與收獲的是相平的，在未來的天平中，一份耕耘，一分收獲，也只有付出，才會(huì)得到回報(bào)……

播種與收獲作文3

　　播種和收獲張博嚴(yán) 浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個(gè)游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲。”我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長(zhǎng)出新鮮的食物。

　　首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們?cè)谶@里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個(gè)大坑，然后把種子放進(jìn)去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽光。最后我開開心心地跑回了班上。春去秋來，收獲的季節(jié)到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個(gè)糖果。我拿了一個(gè)放在嘴里，非常甜！

　　我想：這應(yīng)該是老師放在這里給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。下次我種真的種子時(shí)一定要像今天一樣認(rèn)真，得到更多的收獲。通過這個(gè)游戲，我明白了只要認(rèn)真付出，就能得到收獲。

播種與收獲作文4

　　年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。

　　生命的歷程，事事必有收獲。在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。

　　在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再擔(dān)心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失敗；痛苦之時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂傷。

　　相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。

播種與收獲作文5

　　春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節(jié)。說起播種，今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。

　　爺爺拿來四個(gè)花盆，我們先用小鏟松好土。

　　“我們先來種雞冠花吧！”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點(diǎn)水，放到陽臺(tái)上。

　　“接下來種辣椒花吧！”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時(shí)鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時(shí)候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的，差點(diǎn)流淚了，我馬上跑向廚房，撕開一包濕巾紙，用它來把我的鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對(duì)爺爺說：“都怪你！都怪你！把我害成這個(gè)樣子。”爺爺一聽，還哈哈大笑。

　　通過這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。

播種與收獲作文6

　　假如你播下了野草的種子，那你的收獲一定是雜亂無章的野草；假如你播下稗子，那你的收獲一定是糟糠；假如你什么都沒有播下種子，那你的收獲一定是一片空白！

　　播下一種志向，改寫了一個(gè)貧民的命運(yùn)。

　　有一個(gè)年輕人，很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天，他忽然說：“茍富貴，無相望。”別人都笑話他，他卻嘆息說：燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果，他領(lǐng)導(dǎo)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義，實(shí)現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個(gè)年輕人就是歷史上大名鼎鼎的.陳勝。他的“鴻鵠之志”，難道不是一種收獲？

　　播下一個(gè)理想，收獲是一種輝煌。

　　一棵大樹，像車蓋一樣，劉玄德和伙伴們玩時(shí)，就騎在大樹上，居高臨下地對(duì)伙伴們說：“我為天子，乘此車蓋。”后來，他不斷地奮斗，建立了蜀國(guó)，成就可霸業(yè)，他的成就，難道不也是一種收獲嗎？

　　播種甘蔗，收獲蔗糖；播種稻子，收獲米糧；播種花朵，收獲芳香；播種小樹，收獲森林……你播種了什么？

　　一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春，朋友們，請(qǐng)播下你們綠色的希望，收獲光明的未來！

播種與收獲作文7

　　又是一個(gè)收獲的季節(jié)，在那金黃的田野里，高高的稻子下面，一群又一群的農(nóng)民，都趕著收獲今年的成果。看他們忙忙碌碌的。有誰知道，在他們播種的時(shí)候又是如何的辛苦。但現(xiàn)在在他們臉上，我看見，他們的臉上洋溢著幸福和勞累。他們?cè)谙耄航衲暧幸粋€(gè)好收成，那么就可以養(yǎng)活家里的一大家子人了。

　　又是一個(gè)豐收獲的季節(jié)，在那一棟棟高樓大廈中，一群又一群的人們?cè)诟邩谴髲B中走動(dòng)。大家都趕著完成自己的任務(wù)。看他們忙忙碌碌的，又有誰知道，在他們找尋工作的時(shí)候又是如何的拼命和辛苦，但現(xiàn)在，我看見，他們臉上洋溢著幸福，夾雜著勞累。他們?cè)谙耄哼@個(gè)月，工資肯定會(huì)漲，應(yīng)為我做得很好，那么，就可以寄一些錢回家了，也不用父母在擔(dān)心我了。

　　世上沒有不勞而獲，只有不斷的去播種，才能去收獲。你付出的越多，那么，收獲的也越多。

播種與收獲作文8

　　播種一般就會(huì)有收獲，但是在很久很久以前，卻不是這樣。

　　從前，播種是一個(gè)特別勤快的天神，而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲，大地一片荒蕪，有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅(jiān)信，有一天，他一定會(huì)收獲。

　　有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問道：“小兄弟，你這是干什么

　　呀？”“我在播種呀。”小農(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒有收獲。”收獲聽了有點(diǎn)不高興，但他還是繼續(xù)問：“那你為什么不收獲？”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說，收獲聽了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng)，可是無論是種什么，做什么，沒有一個(gè)東西是不壞的。

　　收獲回到天宮，馬上去找播種，對(duì)他說：“從此，只要有你，就會(huì)有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧。”從那以后，只有用辛勤的勞動(dòng)和勤勞的汗水播種，才會(huì)有好的收獲！

播種與收獲作文9

　　俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，人的行為習(xí)慣何嘗不是這樣？如果你在春天播種的是假丑惡，到秋天你還指望收獲真善美？

　　如果一個(gè)人從小沒受到正規(guī)的教育，滿口臟話，不懂禮節(jié)，使得人人都厭惡他，如果長(zhǎng)此以往，長(zhǎng)大后是沒有出頭之日的；反之，一個(gè)人如果從小受到良好的教育，懂禮節(jié)守規(guī)矩，人人都喜歡他，長(zhǎng)期下來，長(zhǎng)大后不一定會(huì)出人頭地，但至少會(huì)受到他人的尊重。這樣看來從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣是很重要的，“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)”這句話也是非常有道理的。

　　人們常說：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一份命運(yùn)”，人生風(fēng)光無限，走過一座座山峰，迎來的可能是一次次更加雄奇壯麗的景象。

　　道德文明能反映出一個(gè)人是否具有優(yōu)良的品德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，不說謊，不講臟話，并在同學(xué)與社會(huì)中充當(dāng)文明禮貌傳播的小天使。

　　百草競(jìng)春華，當(dāng)春乃發(fā)生。我們正值青春年少，人生走到了一個(gè)重要的十字路口，在這個(gè)屬于我們播種的季節(jié)里，應(yīng)該種下一顆顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，用精心去呵護(hù)，用希望去灌溉，用夢(mèng)想去施肥，用人生去經(jīng)營(yíng)。

　　相信在秋天里來臨的時(shí)候，一定會(huì)長(zhǎng)成一片片茂密的森林，他們叫命運(yùn)！

播種與收獲作文10

　　讀《敲擊童心》有感

　　播種與收獲是永遠(yuǎn)分不開的，只有勤勞才有收獲。我在《敲擊童心》里讀到過一個(gè)故事：一個(gè)老人跪在地上種耶棗，他明知道自己吃不到椰棗，但他覺得能讓后人吃到自己種的椰棗，這份苦是值得的。這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。我天資并不聰明，但我種下了刻苦的種子，從小背唐詩，看課外書，寫作文……現(xiàn)在也收獲了不少，唐詩六級(jí)背出了，作文也發(fā)表了……，但我有些地方還不刻苦，字很差，粗心得不到滿分，貪玩作業(yè)質(zhì)量差……所以常被老師叫去。

　　記得四年級(jí)的一次，我被老師叫到辦公室，我知道又是字和粗心弄出來的禍，果然老師說我粗心，簿上少抄了一行，字也差的不的了，要重抄。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)：我發(fā)誓要種下刻苦的種子，這樣我才能成材。

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