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高一收獲作文（通用16篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的高一收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一收獲作文 篇1
其實如果沒有快樂的話，你想要去收割一些快樂，那就去給自己的家里人打一次電話吧，就他們能夠用那種特別幽默特別輕快的語氣去跟你聊天去講特別有趣的發生在他們身邊的事情，其實早上去給媽媽打電話的時候她身體不是很舒服嘛，但是下午的話就還是蠻想她的，就挺擔心她的情況嘛，雖然說在家她也經常性的會這樣子，但是自己在家好像就沒有那么大的心了，就覺得好像自己可以看得到她的.狀態，她自己就沒有多少的擔心的情緒在里面，但是因為現在的話就看不到他嘛，就挺想知道說那他究竟怎么樣了，也是挺想去和他聊一聊的，畢竟挺無聊的，沒有什么事情做，再加上也是很久沒有去和他好好的聊一聊了。
然后自己就在吃完晚飯之后回到宿舍就問他說那現在感覺怎么樣呢，還頭暈不？還頭疼不？他就說已經沒事了，那自己就說那就好唄，然后沒事自己肯定就立馬去給他打電話打視頻了，最后就是也聊了挺久差不多一個小時這樣子的時間吧，真的這一個小時里面一直都是笑的，一直都是在狂笑就很開心，上次我自己也是突然間想到自己的朋友，她也是經常性的給她的媽媽打電話，然后他有的時候也會跟自己抱怨說和他的媽媽就說不下去了，但是他還是會有那種依賴性的一種，每一次的空余時間都是第一時間想到的，就是給他的家里人打電話，其實我們都是這種特別戀家的孩子吧。
然后當時就是想到了弟弟去拿快遞嘛，然后這一次說那是又買了什么呢，最后就講到了某一個購物平臺，然后好像就是說要去跟別人拼的話就比較便宜一些，如果獨立購買的話就比較貴，然后弟弟他就初次購物嘛，他也不確定出究竟是怎么一回事，然后就覺得沒有人和他一起拼單的話，那他就獨自購買嘛，他也是獨自購買了挺多東西的，然后后來就發現媽媽她竟然是和別人一起拼單的，他就很好奇就多問了幾句，然后才發現原來哪怕自己沒有主動去和別人拼單，自己也是可以發起拼單的，然后他就說他當時真的就是捶胸頓，總覺得我很心疼她花費掉的那一些錢，就真的是這一個舉動，就讓自己覺得特別的好笑，原來他也是一個有自己思想的小孩子了，雖然說在自己的眼里他一直是自己的弟弟，但是他真的也是在逐漸長大成人。
高一收獲作文 篇2
如果有人問你：什么是收獲？你會怎樣回答？是成功？掌聲？笑臉？鮮花？喜悅？敬佩？滿足？經歷？感悟？快樂？憂傷？？這么多！到底是哪一種？這么多，都是收獲的一部分
如果你這樣問我，我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲。在成績較差的同學心中，掌聲就是收獲。在讀完一本書后，感悟就是收獲。在做完了一種事后，成功就是一種收獲。在成功后，鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后，贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學習后，考了一個好成績還是一種收獲。在……
這么多！收獲，總是這樣，它像天上的云朵，奇形怪狀！它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的，有的人認為收獲是酸的，有的人認為收獲是辣的，還有的`人認為收獲是咸的，還有的人認為收獲是苦的，酸甜苦辣咸！它還想……
給你們講一個故事：
在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。
現在我懂得了“收獲”是什么了！
收獲就是讀完一本好書的感受，收獲就是結交了一位朋友，收獲就是農民伯伯迎來了秋天，收獲就是工人叔叔得到了工錢，收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭，收獲就是我們得到了知識！
高一收獲作文 篇3
青春是一條路，一條我們每個人都要旅途經過的路。這條路上，我們歡笑，我們落淚，我們奮不顧身的追夢未來。
上了初三，每天都有上不完的課，做不完的題，學習的重力把我們壓得像沙子一樣渺小。也許是經歷了成長，在這條人生跑道上，我們并沒有像小草一樣被無情的（“的”改為“地”）踐踏或是壓倒，而是有著拼不完的力氣，向前沖。課程依然排滿了日程，我們卻好像從中怡然自樂。上課時，教室里安靜得仿佛掉根針都能聽見，幾十雙眼睛緊緊盯住老師，偶爾有些聲響也是同桌間在探討問題，嘰嘰喳喳地，像小鳥一般清脆悅耳。（刪掉“嘰嘰喳喳地，像小鳥一般清脆悅耳”，教室安靜，又何來“嘰嘰喳喳”？）就連平日里調皮的男上也都凝思做題，每個人都在為著明日的夢想而奮斗，不知疲倦的（“的”改為“地”）奮斗。下了課，講臺上立刻被同學們擠滿了問問題。即使每個人的臉上都殘留著前夜奮斗題海的痕跡，卻洋溢著今日收獲的樂趣。我們的收獲是什么？是每早（“每早”改為“每天”）天還沒亮我們就揉著惺送的眼睛早早趕學？是沒完（應該是“每晚”）臺燈開到半夜我們打著哈欠奮斗？是大日子前（刪掉“大日子前”）我們一起拼搏奮斗的過程，是大家一起牽手向前的信心，是青春火車嗚嗚開過的痕跡。
學習上的魔鬼式訓練逐漸被我們所習慣，殊不知，學校在體育方面更是“狠抓狠打”。每天幾十圈的運動量，速度更是不敢恭維。（刪掉“速度更是不敢恭維”，猜想作者想表達的意思是學生跑步速度快吧？“不敢恭維”用得不妥）操場上，清脆的號子節奏性地喊起，步伐經過不斷地調整終于統一，汗水揮灑在操場上，平日里幾個愛說的同學也自覺的'（“的”改為“地”）閉了嘴，努力跟著拍子。經過兩個星期的奮斗，女生們許多都開始腿疼，卻還是一直堅持，我們每天頂著壓力這座大山，卻還不得不提起精神訓練，終于在第三個星期一的清晨，我們班成為年紀（應該是“年級”）帶隊班。即使疲倦到極點，我們的臉上卻全都洋溢著勝利的喜悅。我們的收獲，是不斷超越自我，凝聚集體的力量去追逐，是青春書冊里的扉頁。
我們的收獲，只是大家一起手牽手，大步向前拼搏：只是知難而進，勇敢追夢，共享成功的美好：只是青春這個名詞里的每一個筆畫。這個夏末歲月如歌，收獲也無窮無盡如河流般載著絢麗的年華流向未來。
高一收獲作文 篇4
友誼，好熟悉的字眼!古人云：“海內存知己，天涯若比鄰。”青少年誰不希望自己有幾個真心朋友!可是要怎么架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間去互相理解、互相信任;需要朋友之間心與心的交.物以類聚，人以群分。沒有一個人不曾擁有過朋友，但是又有那些人去真正地品嘗過友誼呢?只有真誠者去珍惜友誼，用它揚起人生的風帆。而人生中真正的朋友，在你獲得成功的時候，會為你高興，會為你慶祝，而不捧場。只要親自去體驗一份真摯的友情，你就會非常的快樂。
千金易得，知己難求。茫茫人海中，有誰堪稱知音呢?有著自己最好的朋友，你寂寞時，他會陪你解悶;你快樂時，他會陪你一起分享你的快樂;你難過時，他會指導你，讓你重新站起來。有著自己最好的朋友，不但能互相理解、信任，還會有著共同的志趣和理想。好比管鮑之誼，互相扶持、互相理解、互相信任，留下了千古佳話。由此可知道，去尋找一位真心相待的朋友，并非一件容易的事情。
然而，你若把友誼當作你成功的.工具，你將會友誼無緣。友誼之間最重要的是什么?是忠誠。不要認為友誼對自己沒有什么用處，其實友誼就像生活里的一盞明燈，照徹了人的靈魂，從對方的口中知道自己的不足。可以改正自己的缺點，讓自己變的更完美。而忠誠又是友誼的根基，在朋友之間，沒有了忠誠，則沒有人愿意和你交朋友。在古代的時候，忠誠又叫做“義”，而這一個“義”字，能讓你和最好的朋友，肝膽相照，同舟共濟。有困難的時候，能夠去幫助你。而真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事情。不會要你任何的回報，只是默默無聞地幫助你。這才叫做真正的友誼!
若心有靈犀，一面之緣可以成為生死之交，而一句相投的話也可能會成為故友。真摯的友誼，使人生充滿了熱情。正向馬克思所說：“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。”友誼是美好的、珍貴的。當一個人去維護友誼時，不亞于撐起人生的第三大支柱。
友誼天長地久!
高一收獲作文 篇5
春草孕育希望，在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養;夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要創造的是前面的光明，我們更應如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會迎向成功。
希望是智者面對人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時，你會感到疲憊嗎?當你遇到饑渴難耐時，你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時，你會自卑難過嗎?一切的`困難，沒有把你打倒;一切的阻礙，會使你笑對人生;一切的坎坷，將你心中的希望點燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功!面對人生，樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態。
希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險揭露行業潛規則;他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏，更是為醫者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念，為他人而奉獻。無畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價值的觀念取向而獲得不同的結局;他們同遇災難，勾踐卻因堅持希望而復國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價值消失，失敗于宋的入侵。價值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價值中，仁者堅守了自己的價值，希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠，也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗，你的
生命之舟必將駛向理想的彼岸。
希望在我們心中燃燒，我們終會迎向成功，迎向光明。
高一收獲作文 篇6
夏哥哥揮著離別的雙手向我們離去，秋姑娘跳著優美舞蹈迎著涼爽的秋風妹妹，邁著輕盈的步伐，姍姍地來到人間。為親愛的大地媽媽換上了五彩繽紛的彩裝，讓大地充滿了生機。美麗的秋姑娘真是一位卓越的畫家，為大地畫出了蔚藍的天空，美麗的清山綠水，描繪出了那樣絢麗的秋天景圖。
瞧！遠處的山坡，絢麗的山菊花開得漫山遍野。秋風慢慢拂來，菊花綻開了笑臉，是那樣的亭亭玉立，又是那樣的婀娜多姿呀。咦？山坡怎么變紅了？哦！原來是火紅的楓葉在點綴著山坡，好似一片充滿生機的晚霞。好美！
近處的田野里，又是一派繁華的景象。金燦燦的稻谷豐收了。在陽光的照耀下，射出閃閃金光。秋風習習，掀起層層金色的浪濤。看，稻谷們有的`像害羞的小姑娘低著頭，有的像小孩迎著秋風淘氣地晃著小腦袋，好可愛；如海的高梁舉起了火把，無邊的大豆搖響了銅鈴。啊！一位位辛勤的農民伯伯眼睛迷成了一條線，嘴角掛滿了笑意，正感受著豐收的喜悅。
來到果園，只見碩果累累的水果成熟了。紫寶石般的葡萄像一串串珍珠在藤上發光發亮。摘下剝開，吃進嘴里細膩的酸味觸碰舌尖，又酸又甜。蘋果樹的紅娃娃好可愛！一個個羞紅了臉，有的扒開綠葉不出來，有的跟你捉迷藏，有的交談著秋天的一切美好。各個胖乎乎的，真是把樹枝爺爺給擠彎了腰呦。
在秋天的景圖里還有更多妙不可言的畫卷，繽紛美麗！秋天的美是自然的，它不像春天那樣嫵媚，不像夏天那樣火熱，冬天那樣內向。然而秋天的美是不能用言語來表達的，它帶給人的卻是似有似無，神秘的享受。常言道：春華秋實。是呀萬物都在春天播種，卻在秋天成熟。秋天是個洋溢著豐收喜悅的季節，它孕育了成功的希望，啊！秋天是美麗的！
高一收獲作文 篇7
記得上小學三年級的時候，學校離家很遠。每次上下學都要爸爸媽媽接送。有一次，爸爸媽媽都要加班，不可以回來接我。我只得自身一個人走夜路回家。其實我心里很得意，心想：這回可以在同學面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來。
下午放學了，在同學們既羨慕又佩服的目光中，我踏上了回家的路。最初，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會兒，太陽日漸落山了，西邊的云彩像是著了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長，像是要把我拽進黑暗的魔窟。我開始有些擔憂，漸漸加快了腳步。伴隨時間的流逝，太陽躲進了地底下，僅存的.一點余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時隱時現，看上去很冷清。我的腳步愈來愈快，愈來愈緊，最后我朝著家的方向飛奔而去。經過村邊的小路時，一團黑影從我的身邊竄過，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會出現一個妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這個時候我聽見“喵”的一聲，原來是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自身：不要怕，堅強一點，你不是一個膽小鬼。這些只不過是自身嚇唬自身。你肯定可以克服心中的恐懼。我長出一口氣，站起身子，放慢了我們的節奏朝著家的方向走去……
經歷就像一泓泉水，雖然過去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當在學習中遇到困難時，我都會鼓勵自身，不要怕，只須克服心中的恐懼和畏懼，所有的問題都會迎刃而解。
高一收獲作文 篇8
轉眼間，寒假就要過去了，回想下這個寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數我學會了蒸年糕。
年三十一大早，我看見奶奶正忙著買蜜棗，桂花，春糯米粉，準備蒸年糕呢！我長這么大，每年都能吃到奶奶從鄉下寄來的美味年糕，但從沒看到過奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親自“實踐”一下。
總算等到吃好午飯，奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對奶奶說：“讓我來當您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心里會更甜！”奶奶微笑著同意了。我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我仿佛已經聞到了年糕的陣陣香味。
只見奶奶先把糯米粉倒進竹匾里，在里面加上了白搪，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來回拌勻。奶奶告訴我：“這樣蒸出來的糕既有蜜棗的甜味，又有桂花的香味，讓人回味無窮。”我想：怪不得奶奶每年都寄好多年糕來，但我總覺得吃不夠。想著，我就學奶奶的樣子用筷子不停地攪拌著。
接著，奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子，把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過了一會兒，滿屋水汽，水燒開了。這時，奶奶在蒸籠的內壁用紗布輕輕地抹上清油，放人已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的四周拍了幾下，等米粉拍結實了，急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會兒，米粉中就冒出了幾個頑皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來。奶奶低下頭，仔細觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉，一邊給我“面授機宜”：“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來的.糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好。”奶奶還不停地關照爺爺把灶內的火燒得旺一點。不多久，一股年糕香撲鼻而來，一籠又糯又香的年糕就蒸好了。
奶奶樂滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里，嘴里不停地說著：“吃了搪年糕，生活一年更比一年好。”
真開心，我終于學會了蒸年糕，怎么樣我的收獲是不是很少。
高一收獲作文 篇9
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束。這中間的時光包含了太多太多，有幸福的喜悅、有挫折的沮喪、有蜂蜜的甜味、有生活的美麗，也有人生的決擇。
有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，就像迷宮一樣，走左邊，走右邊是永遠的問題。沒有和平，沒有共識，讓你左右為難，騎虎難下，這一天，你又一次站在人生的雙岔口前面，這一次你沒有詛喪，沒有憂愁，而是看到了一條路兩旁那誘人蜂蜜，毫不猶豫沖向了這一邊，甚至無暇顧及到旁邊的一條。蜂蜜在人生漫漫長路上，你總會享受夠的，甚至看都不想看一眼。在這一邊看向那條模糊地五味，心中存在著多少向往與后悔呢？
倘若你是一粒種子，告訴我，你是等待春天的召喚，還是勇于與寒冬抗爭？倘若你是一泓清泉，告訴我，你是任憑風兒的'吹蕩，還是勇于激起生命的浪花？
倘若你是滄海桑田中的一顆沙粒，告訴我，你是在雨打風吹下化成一縷塵煙，還是用于摩擦出晶瑩的珍珠？大凡是成功人士都會選擇后者，縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便是甘甜——從來好事天生險，自古瓜兒苦后甜。
假如月亮像一把尺子，那么蘇軾又怎能發出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這樣的感嘆。假如人生像一根直線，那么往事還值得回首嗎？人生總是不完美：“此時古難全”，我們需要的是追求人生的美麗，享受人生的五味，正如展翅而飛所要經受的破繭之苦，也正如巴金所寫“飛蛾撲火”，那一刻它是幸福的，那一刻它是絢爛美麗的，因為它得到了光也得到了熱。
但是追求，絕不僅僅是艱辛，它蘊含著人生的美。
屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這道出了選擇另一條路的心聲：明知山有虎，偏向虎山行，明知人生路多滋味，偏要經歷一番風雨。不過，人生的瑰麗正是從這些血汗中閃光，那些崎嶇載著追求奮斗的心血和汗水，這便是人生的價值。
抉擇·回首·收獲，讓我們聽著和諧的三部曲，收獲自己的人生，在天地間永留一份無悔的堅強和不懈的追求。
高一收獲作文 篇10
今天要在我們長春舉行“長春國際馬拉松比賽”。爸爸曾和我說過馬拉松這項比賽的由來。
在很久很久以前波斯人和雅典人打仗，地點是在馬拉松海岸邊。雅典人打敗了波斯人，取得了勝利。雅典人很高興，于是軍隊的首領讓一個叫菲迪皮茨的士兵回國給祖國的人民報喜訊。菲迪皮茨是軍隊里有名的飛毛腿，為了能讓祖國的人民早知道這個好消息，于是他一口氣從馬拉松海岸邊跑道了雅典，全程有42.195公里。當他跑到家鄉時，已經上氣不接下氣，渾身沒了力氣。告訴完人們這個好消息后，就倒在地上死去了。為了紀念菲迪皮茨，從此就有了馬拉松比賽，全程就是42.195公里。
今天天公不作美，下起了雨。但我還是堅持讓爸爸帶我去現場看馬拉松。來到現場被眼前的場面震撼了，參加比賽的人看上去像洪水涌過來，氣勢磅礴。再仔細看看他們的服裝：都穿著比賽統一的紅色衣服，有一部分人，為了烘托比賽的氣氛，配了一些裝飾。有的配著短裙，有的在頭上掛著氣球，還有的在頭上戴著兔耳朵……制造出輕松的`比賽氣氛。他們的表情也有所不同，又高興的，有顯得上氣不接下氣的，還有面無表情，但眼神堅定的……比賽的選手也有老有小，我聽新聞時知道，最小的只有6歲，年長的都有80歲了。在現場給我印象最深的是一位頭發花白的老爺爺，感覺他的年齡有60歲以上了，但是他在跑步的時候臉上洋溢著快樂的笑容。時不時地向觀眾擊掌互動，看樣子很開心。我很佩服這位年長的老爺爺。
通過和爸爸一起看馬拉松讓我感受到了家鄉人民對體育全民參與的熱情。體育運動是不分性別和年齡的，只要藝以積極樂觀的心態去面對，就是運動帶給我們最大的收獲，因為重在參與。所以今天的馬拉松比賽我用幾個字來概括—收獲盡在過程中!
高一收獲作文 篇11
“立正！稍息！”在教官們的聲聲號令下，軍訓已經開始。陽光似猛獸般撲向體育場，同學們的斗志被點燃，訓練如火如荼的進行。
首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動，要動的必須打報告！”教官大聲說道。時間緩緩走過，一秒，兩秒，三秒……十分鐘終于過去，不少同學已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅持下來……稍作休整后，便開始了下一輪的站軍姿練習。在艱苦的訓練下，我們收獲了毅力與堅持和用于向困難搏斗的精神。
長時間的站立后，我們迎來了歡快的休息時間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無言以對，但大家都很認真，唱的'也很賣力。隨后，我們又轉過身去，與另一班開始了激烈的對歌，班長“義無反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對方“來一個”，教官在此時也格外高興，展露出笑顏，大家有說有笑，其樂融融。到了后來，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢不可當。此時此刻，我們又收獲了快樂與友誼。
隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓練中，勞逸結合，讓我們更易在艱苦中學習，也有了苦中作樂。教官帶著我們復習了之前所教動作，不合格的及時糾正，一切妥當后，便開始了齊步走練習。經過多次練習后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號回蕩在場內，不光是我們，其他班的同學們也認真進行著訓練，體育場上充滿生機與活力。在齊步走訓練中我們又收獲了團結和互助。
最后，伴隨主席臺前方的幾聲號令，我們齊步向前去排好了隊，而教官們還臨時為我們全體展示了一些標準動作，在陣陣鼓掌聲中，一天的軍訓走向尾聲，我們學到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀的花朵，未來社會的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領下變得更加優秀。
高一收獲作文 篇12
我們為了自己的人生目標，一直在拼搏，總是默默耕耘！
從小無論父母還是老師，對我們的教育就是努力、耕耘！沒有付出，就不會有收獲！
學習時，我們經歷過考試的失利后，我們便知道了，必須在學習中努力耕耘，不然不會有好的成績！學習不是簡單敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收獲！想想自己拿到優秀成績單的時候，享受的是耕耘過后的愉悅！
生活中，家人總會有獎罰分明的行為，比如洗個碗，然后父母帶出去看個電影，其實，父母不是想讓我們有功利性，而是讓我們懂得，快樂、幸福的生活是來之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收獲，吃苦在前，享樂在后！
我們身邊有很多人，每天都很忙碌，可能他們的生存環境，不需要他們那么拼搏，但是，他們還在努力，因為他們知道拼搏過后的成果還是令人興奮和幸福的！
我們身邊不乏懶惰的人，總是有千萬個目標，但總是紙上談兵，從來不實施！那種夸夸其談的，人前總是很興奮，其實，從不耕耘，只等坐吃上空，所有談論都是空談，又談何收獲呢？
我們作為學生，我們必須努力學習，如果有那個時間去羨慕成績好的同學，我們不如學習她們的長處，她們默默學習、耕耘的`方法！每個人的收獲都是來之不易的，都是付出汗水、努力的！
我們作為員工，我們除了干好自己的本職，我們還要努力攀登，走向更好的職位；我們更要利用好工作之余，努力學好專業以外的學問，堅持充電，堅持耕耘，勇于攀登，我們要向很多的成功人士學習！利用生命中的每一分、每一秒！
我們作為子女，我們更要為了維持與父母之間的良好關系，堅持耕耘！他們陪我們成長，我們陪他們到老！我們可以做家務，可以陪伴，可以一起旅游！我們收獲的是生活的幸福！家有一老，如有一寶！
一份耕耘，一份收獲，是亙古不變的真理！讓我們一直努力吧！
高一收獲作文 篇13
初四那年，學習量加重了，我整個人都變得沒精打采了。而馬上要到來的體育考試更令我頭疼不已。“這可是關系到中考的一件大事呀，占30分呢！”我對媽媽說。嘴上說著，心里同時暗下決心：一定要爭取拿到滿分。
于是，有一個驚天動地的想法在我腦中形成。我向爸爸媽媽鄭重其事的宣布：“從今以后我每天都要做40個仰臥起坐，然后再跑1000米。”爸爸媽媽笑著表示支持。
“我是一個體育素質很差的人，所以需要更多的練習。”我對自己這樣說，來鼓勵自己。但是沒能堅持多長時間，我心里便打了推堂鼓。五天后，我徹底放棄了這個計劃。爸爸關心的問：“這幾天怎么不再練習了？放棄了嗎？”我點點頭，說：“不再練了，太累了。”爸爸似乎還想說什么，但欲言又止，只是嘆嘆氣，然后悄悄的離開了。
一天，爸爸讓我陪他出去轉轉，走著走著便來到了操場。爸爸說：“跑一圈吧，舒展舒展筋骨。”我搖搖頭，不愿意去做。爸爸說：“看我給你跑1000米，怎樣？”我用半信半疑的口氣說：“開玩笑！你？能行嗎？”爸爸堅定的說：“當然。”說完，他便跑了起來。
爸爸已經40多歲了，很胖。別說1000米了，跑100米他就會累的夠嗆。果不其然，半圈后，爸爸就累的臉都紅了。一圈后，他的速度已經開始減慢。我叫他不要跑了，而他卻沒有理睬我，只是繼續向前。兩圈半后，他的速度已接近走路的速度了，我以為他會停，但是他沒有。他只是慢慢的“蠕動”，最后到達終點。到達終點后，他連話都說不出，臉色發白，豆大的汗珠順著臉頰流下，衣服已經濕透了。
我扶著他慢慢走回家。路上，他忽然說：“孩子，做事一定要堅持到底，不要半途而廢。其實黎明的曙光就在前方，你為什么不肯多努力一些呢？ ”我的`腳步放慢了。夕陽下，我看到爸爸那肥胖的身軀，正蹣跚的向前移動。腦海中突然浮現出爸爸跑步時的情景。我終于了解了爸爸的用意。是啊！黎明前總是黑暗的。成功的道路上總是充滿荊棘。只要努力向前，永不言棄，就一定可以到達成功的彼岸。
今天，我的收獲頗多，像金秋時節的大豐收一樣。我收獲到了人生中最重要的東西。
此后，我又開始了我的那個驚天動地的計劃……
北京市燕山北師大燕化附中高一 范蕊指導教師高懷立
高一收獲作文 篇14
秋天是一年中豐收季節，是一年里最快樂的季節，秋天是金黃的，當一片一片青黃的葉子從樹梢上緩緩飄下，也預示著一個個生命的流逝，而對于我們學生來說，秋天也預備著重逢和分離。
書桌上放著一張照片，照片里兩個充滿稚氣的男孩在一棵青黃的大樹前肩負著肩微笑的看著，看到這張照片，我又想起了那個秋天。
那也是一個金黃的秋天，我那時還正在讀小學，我有一個玩的非常好的朋友，他的成績在我們班里是數一數二的'，而我的成績卻只排在中上地位，但成績絲毫不影響我和他之間的友情，我們無話不談，可以算得上良朋知己。
我們都是果農的孩子，從小就在山上的那棵果樹玩，我們熟悉山林的地的一草一木，在秋天來臨時是我們最快樂的日子，我們，渴了就會在山上的桌中搖到幾條水喝，餓了就摘幾個果子，吃累了就隨意找個地草多的地方躺下，看著天空中的白云一朵朵的飄過，樹葉一片一片的落下。像我們這樣的年齡是不懂太多的，每天就是知道上跑下跑，無憂無慮天大的事兒，也沒有辦法讓我們停下，直到快要開學了，他突然到我家來哭著對我說，他家準備搬到縣城，也要讓他轉學，到縣城小學里讀書，我也哭了
但是小孩子的情緒無法阻礙大人的行動，他家里來了一輛大客車，把他家里的東西全部都裝上車，第2天早上我早早的就起來了，到了他家去送他，一見到他我們又哭了，他爸爸看見了就拿了個照相機跟我們說，來給你們倆照張相吧，別哭了，以后想對方了也可以通電話啊，我們知道后哭也沒有什么效果，都擦干了眼淚，走到一棵村里最大的樹前擦干眼淚，相視一看，又笑了，肩扶著肩，微笑地看著鏡頭，不久后他們一家人坐上大卡車走了。
幾天后縣城里給我寄來了一封郵件，里面是一張照片和一張紙條，照片里的兩個少年正看著自己打開紙條，上面歪歪扭扭地寫著，不要傷心，我們永遠是好朋友。
后來我再也沒有見到過他，也許他們又搬家了吧，看著照片我不禁想著遠方，也許有也有一個人，再看著這張照片吧。
深秋總是那樣地可怕，那樣地孤寂。在夕陽無限好的時刻，思緒飄浮。每當別人匆忙的時候，自己卻總是徘徊在思欲里，經不住回憶的誘惑。
高一收獲作文 篇15
這十二天里，我們跟著史莉老師學習了鼠文化。從老師給我講解的鼠文化中，我了解了很多種類的鼠，比如：非洲的松鼠、田鼠、松鼠和刺豚鼠。其中，我最熟悉刺豚鼠和原睡鼠。在南美雨林生活著一種名字叫刺豚鼠的巨鼠，它們吃樹上落下的果子以及蔬菜。它們在河岸或巨石和樹根之間安家。另外一種就是原睡鼠，它有一對大大的耳朵和大大的眼睛，而且還長著長長的胡須和一條長尾巴。它的胡須是它的指南針，能在夜里感知方向。它的爪墊能吸住巖石，尾巴保持平衡，所以能在巖石中飛快地穿行。還有很多鼠，它們的`不同之處，我就不說啦!
我聽讀了《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》和《精靈鼠小弟》。其中，讓我印象最深的是《田鼠阿佛》。我發現了阿佛與眾不同的地方，其它田鼠收集食物，而它是收集陽光和色彩。我覺得阿佛是個小詩人，它不像其它的小田鼠那樣辛苦地工作，而是坐在巖石上看著太陽。阿佛真是可愛的小田鼠。它也是與眾不同的小田鼠。我在《田鼠阿佛》的故事里收獲了心靈的美。
在十二天課程里，我還看了電影有《老鼠記者》、《料理鼠王》、《浪漫鼠德佩羅》以及《鼠運興旺》等。其中讓我印象最深的電影是《老鼠記者》。我發現了老鼠記者杰羅尼摩從膽小變成了勇敢，思考了老鼠記者杰羅尼摩是怎樣戰勝恐懼，從而收獲了勇敢。
在這段學習的時間里，我共寫了三篇作文。最令我滿意的是《小老鼠大世界》。爸爸媽媽對我寫的作文評價是：“很棒!但還要努力加油!”我發現了爸爸媽媽很愛我，從學習中思考到了爸爸媽媽讓我現在打好基礎，為了以后能更優秀。
學習期間，我和爸媽關系很好，我和爸媽一起閱讀，一起跟史老師學作文。我想對爸媽說：“我愛你們!”
這12天以來，我覺得我的作文有很大的進步。我看過電影看過書都可以寫篇作文，我覺得這是作文最大的進步的理由。
課堂結束了，我想對史莉老師和爸爸媽媽說：“我愛你們，祝你們萬事如意，大吉大利!”
高一收獲作文 篇16
在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個問題：我在這美麗的秋天收獲了什么?
秋天在詩人的心中，象征著世態炎涼，讓人感到凄婉;
秋天在農民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅;
秋天在學生的心中，象征著繁重作業，使人感到無奈……
我，作為一個剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨，代表著無拘無束的暑假結束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個人都有這種或那種弱點。當他失敗時，這種弱點將會緩解他的沉痛之情。”
是啊!人生怎么可能完美呢?
在短短的一個多月之內，我就已經領略了人與人之間的差異，明白了“天外有天，人外有人。”的道理。以往，自己總以為自己的學習很好，無論學什么都很輕松，只可惜，幻想在不經意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。
讓我從一次次的失敗中，領略了“虛心使人進步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰不是經歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…。?
所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時之樂，而將自己陷入萬劫不復之地。如今的社會亦是“物競天擇，適者生存”，社會中處處充滿著危機，人人都學會了你爭我奪，爾虞我詐。讓人對這個社會感到悲涼。只可惜，每個人都是生活在這個社會中的人，不可能遠離社會，只會被社會這個大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。
中國乃是名副其實的'人口大國，其中的競爭亦愈演愈烈。社會不停地衍變，使不同的階層成為不同社會。高中就是其中之一，剛進入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經驗，會多思考。比之那些一帆風順的人，會更好，因為他們一旦失敗，不會在意只認為是粗心大意，這樣只會令自己成為最后的失敗者。
失敗給予我動力;失敗給予我虛心，失敗給予我成功。
失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個世態炎涼的社會中謹慎小心;讓我在這個碩果累累的季節中不斷成長;讓我再繁重學習的生活中走向成功……
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