氧氣作文八篇
氧氣作文一：愛(ài)如氧氣
地球上如果沒(méi)有空氣，人就不能生存。世界上如果沒(méi)有愛(ài)，人的生存也就失去了意義。所以，愛(ài)如氧氣一樣重要。
題記
今年暑假，借著哥哥小學(xué)畢業(yè)之際，我有幸和媽媽、哥哥一起來(lái)到了云南的昆明和西雙版納旅游。
昆明果然是四季如春，到處都是鮮花，走在路上就能感受到它不經(jīng)意間流露出的美；西雙版納的熱帶景致更是讓人流連忘返。但在我印象中留下最深刻印象的，不是如畫(huà)的風(fēng)景，而是發(fā)生在云南大雪山上的一件事。
記得那天，我們乘著車(chē)，穿著羽絨服去云南有名的大雪山游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到一座座高大的雪山，山頂上有許多千年不化的冰川，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)以前這里常年是雪，可是，后來(lái)由于游人太多，雪就由大到小，由小到無(wú)，可是如果你到山頂上，還是可以見(jiàn)到雪的。對(duì)于生在東莞的我，只是在電視上看見(jiàn)飄飄灑灑的雪花，所以，顯得格外激動(dòng)。媽媽上山再三囑咐我們不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，可是我和哥哥一股勁地玩雪，把媽媽說(shuō)的話拋在了腦后。當(dāng)我們看到一些大哥哥、大姐姐爬上了一塊巨大而奇特的巖石時(shí)，為了逞能，我們也爬了上去，累得氣喘吁吁，氧氣瓶里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了。媽媽把她的氧氣瓶給了我和哥哥，我們馬上貪婪地吸了起來(lái)。我們跟著導(dǎo)游興高采烈地下了雪山。可等了半天，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影，我和哥哥開(kāi)始慌了。后來(lái)，導(dǎo)游阿姨告訴我們，媽媽在下山時(shí)，因?yàn)槿鄙傺鯕鈺灥沽耍谏缴闲菹ⅰ?/p>
這時(shí)我才明白，在高山上，氧氣就是生命的支柱，而媽媽卻把她的氧氣給了頑皮而又不聽(tīng)話的我們。是啊！愛(ài)如氧氣，媽媽給我們的不僅僅是那一瓶小小的氧氣，而是沉重而偉大的母愛(ài)啊！當(dāng)媽媽從山上下來(lái)時(shí)，我看到臉色蒼白的她，心頭一陣激動(dòng)，跑上前去緊緊地抱住了她，她笑著摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：孩子，我沒(méi)事。
坐在飛機(jī)上，我看著窗外的朵朵白云，回想著大雪山上的一幕，心里有著太多的感慨：媽媽的愛(ài)是多么的偉大，而我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中只會(huì)給她添麻煩。以后我們要多關(guān)心爸爸、媽媽?zhuān)瑸樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
后記：生命就像花朵，開(kāi)得燦爛卻轉(zhuǎn)眼即逝，永留人間的是那些刻骨銘心的愛(ài)。在愛(ài)中成長(zhǎng)的生命，定會(huì)把這份愛(ài)超越時(shí)間，超越空間，永遠(yuǎn)傳遞下去
氧氣作文二：氧氣的自述
你知道我是誰(shuí)嗎？我隨時(shí)都在人們的周?chē)藗円揽课疑嬷揖褪茄鯕狻?/p>
地球在形成之初，二氧化碳含量很高，我卻很少，氣溫也很高，生物是難以生存的。大約四億年之前，陸地上產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮的氧氣來(lái)，供人們使用。我的作用可大了！植物有了我，可以生長(zhǎng)得更茁壯；動(dòng)物有了我，可以安心的生存；人類(lèi)有了我，可以延長(zhǎng)自己的生命，任何事物都離不開(kāi)我。可是那些無(wú)知的人類(lèi)卻不懂得愛(ài)惜我，他們砍伐樹(shù)木，使一片又一片的樹(shù)木從地球上消失，沒(méi)了樹(shù)林，就不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有光合作用，我們就無(wú)法立足，我的朋友也會(huì)減少。但你們一點(diǎn)兒也不顧，仍然砍得砍，伐得伐，這樣，二氧化碳就多了，對(duì)人體的危害也很大。并且，你們?cè)斓姆椒降钠?chē)，也污染了我，他們后面排放的尾氣，有許多危害人體健康的物質(zhì)，然后再傳給我，我再傳給你們大家，你們就會(huì)生病，難道這好受嗎？可這全怪你們?nèi)祟?lèi)啊，你們又何必要傷害我呢？快點(diǎn)醒悟吧！
氧氣作文三：人與氧氣
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是一片不同的樹(shù)葉。在如此紛繁的世界上，很難發(fā)現(xiàn)一模一樣的人，可是，我們卻呼吸著同樣的空氣，在空氣中我們煥發(fā)活力，在活力中我們散發(fā)芳香，在芳香中我們成就了自我。
多少次我們徘徊在十字街頭，多少次我們?cè)p舞飛揚(yáng)，多少次我們?cè)释?/p>
如今，我們不再徘徊，不再感傷，不再落寞，我們學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了自然，這一切都和素質(zhì)教育息息相關(guān)。
在沉重達(dá)到學(xué)習(xí)壓力下，我們茫然失措，是藝術(shù)陪伴我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)工作，有些人功成名就，有些人名落孫山。每天我們渴求知識(shí)，但又十分厭倦。于是，我漸漸從音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科中得到一片純凈的天空，它們給我注入了新鮮血液，我不再彷徨與學(xué)習(xí)重壓下，而是找到了釋放個(gè)人獨(dú)特魅力另一書(shū)香園地。
對(duì)于一個(gè)將要面臨中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是金錢(qián)，成績(jī)優(yōu)異代表你是潛力股。但現(xiàn)在規(guī)則變了，藝術(shù)細(xì)胞活躍的人似乎更能一步登天，因此，更多人放棄學(xué)業(yè)，投身于藝術(shù)中。我也曾經(jīng)想過(guò)，或許不必這么大費(fèi)苦心，也可以把素質(zhì)教育當(dāng)作重點(diǎn)。后來(lái)，當(dāng)吸收的文化越來(lái)越豐富時(shí)，我明白了在應(yīng)試教育盛行的中國(guó)，素質(zhì)教育只充當(dāng)輔助角色，其實(shí)冷靜想想，這種現(xiàn)象自有它的道理。
試想，一個(gè)從前沒(méi)有接受過(guò)文化教育的人應(yīng)以怎樣的心態(tài)去接受素質(zhì)教育？反之，一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)素質(zhì)教育的人又怎么能更好地暢游于文化教育的海洋？對(duì)于素質(zhì)教育，我認(rèn)為應(yīng)鼓勵(lì)。因?yàn)樗粌H可以培養(yǎng)我們各方面的能力，又能夠提升我們對(duì)事物的認(rèn)知、感觀能力，有了它，生命不再孤單，生活不再乏味，學(xué)習(xí)不再枯燥！
愿所有的人都能全面發(fā)展，知識(shí)與素質(zhì)就像是人與氧氣一樣，缺一不可，就算你學(xué)歷再高，沒(méi)有良好的素質(zhì)也只能讓人窒息！
氧氣作文四：氧氣與火柴
今天，爸爸帶我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)氧氣和空氣分別碰火柴。
爸爸的手里拿著兩個(gè)玻璃杯，瓶口都有塞子，塞子塞的相當(dāng)?shù)木o，因?yàn)榕侣狻０职指嬖V我，一個(gè)瓶子裝了空氣，另一個(gè)裝了氧氣。桌子上還擺放了一盞酒精燈和一盒火柴，一張自制的實(shí)驗(yàn)要求表，上面寫(xiě)了1.把燃燒的火柴分別放到兩個(gè)瓶的瓶口。2.看看有什么變化?3.想想是什么原理?我緊緊的盯著瓶子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸把火柴放到酒精燈上，不出一會(huì)兒便燒了起來(lái)，閃爍的火苗又被快速的移到了氧氣瓶瓶口，突然，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我心想完了又要重點(diǎn)了。可是當(dāng)我看見(jiàn)火柴時(shí)，奇跡出現(xiàn)了火柴不僅沒(méi)有滅，反而燒的更旺了！爸爸把另一根點(diǎn)燃的火柴放到空氣的瓶口，剛碰到就一下子熄滅了爸爸看見(jiàn)我驚奇的樣子，說(shuō)：怎么？很奇怪吧，說(shuō)一說(shuō)原理。我搖了搖頭。哈哈哈哈，不知道了吧！很簡(jiǎn)單，因?yàn)檠鯕馔该鳎瑹o(wú)顏色，性質(zhì)非常活潑，能夠助燃。因此用火柴放到瓶口，不但不會(huì)熄滅，反而，燃燒的更旺。哦，原來(lái)是這樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)科學(xué)界的東西真深?yuàn)W，我一定要向爸爸多學(xué)學(xué)！
氧氣作文五：親情就像氧氣
每天，每個(gè)人都需要呼吸清新的氧氣，但是當(dāng)我們失去了氧氣時(shí)，將寸步難行。我想：有一樣?xùn)|西，它如氧氣一般重要，那就是愛(ài)。
星期六早上，我被樓下市場(chǎng)里的吵鬧聲驚醒。雖然我起了早床，卻發(fā)現(xiàn)自己的頭劇烈疼痛，像是被一個(gè)鋒利的刀割了一下。
我翻來(lái)覆去地在床上掙扎，直到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)媽媽?zhuān)也派晕⑼Ｖ沽藙?dòng)彈。兒子，你哪里不舒服啊？媽媽撫摸著我的頭，親切的問(wèn)道。媽?zhuān)业念^好痛啊！我去拿點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油給你。于是，媽媽走出房間，尋找解藥。兒子，好了一點(diǎn)沒(méi)有？媽媽邊幫我搽驅(qū)風(fēng)油，邊向我詢問(wèn)。還好。那你躺著休息一會(huì)兒，我去煮碗面給你。說(shuō)完，媽媽便開(kāi)始干活了。我望著媽媽離去的背影，淚珠不禁涌出，好在我控制住自己。
一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱騰騰的面走進(jìn)來(lái)了。瞬間，我眼睛搜索到了一個(gè)線索，媽媽粗糙的手竟然發(fā)紅了。孩子，坐起來(lái)，媽給你端來(lái)了面。媽媽嘮叨道，我打了個(gè)哈欠，慢慢從床上坐了起來(lái)媽?zhuān)遣皇俏易钕矚g的雞蛋面？那當(dāng)然。太謝謝您啦！說(shuō)完，我狼吞虎咽地吃著美味的雞蛋面。媽媽看著我狼狽的樣子，臉上露出太陽(yáng)般的微笑。
原來(lái)愛(ài)是多么的重要！如果沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，那將會(huì)換來(lái)什么樣的代價(jià)呢？現(xiàn)在，當(dāng)我們擁有氧氣一般的親情，你會(huì)怎樣做呢？希望你的想法和我一樣，好好去珍惜這份情，這份愛(ài)！
氧氣作文六：我發(fā)現(xiàn)了氧氣的來(lái)源
記得七歲的時(shí)候，發(fā)發(fā)現(xiàn)了氧氣的重要性，沒(méi)有氧氣，我們就會(huì)滅亡。
八歲那時(shí)，我每天都在查看有關(guān)氧氣的書(shū)。看看氧氣是怎樣來(lái)的，直到兩年半后，我放棄另外對(duì)氧氣的研究。開(kāi)始對(duì)大樹(shù)感興趣了，那時(shí)我在家鄉(xiāng)呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現(xiàn)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發(fā)現(xiàn)空氣最最新鮮的地方是很多樹(shù)的地方，比如書(shū)上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究，想知道為什么很多樹(shù)的地方空氣最好。又有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)臀业郊亦l(xiāng)去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂(lè)。我一說(shuō)，媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了，經(jīng)過(guò)觀察，我還是一無(wú)所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來(lái)飛去。
終于在那天，我無(wú)所事事，隨手打開(kāi)了電視機(jī)，爸爸突然搶過(guò)遙控器，看神七升天呢！爸爸說(shuō)，太空中沒(méi)有空氣，要帶些植物上去。這時(shí)，我就想：植物就可以制作空氣？我們吐出來(lái)的氣，植物把它吸進(jìn)葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒(méi)有水和我們?nèi)祟?lèi)吐出的那些氣也不可以生存下來(lái)。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開(kāi)心，還把我臭罵了一頓：太吵了，我都聽(tīng)不見(jiàn)電視說(shuō)什么了！
我明白了世界上重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。呵呵
氧氣作文七：你是我的氧氣，不可缺少
我清楚的知道時(shí)光流逝，年少不再。
如果曾經(jīng)觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。
我想，我會(huì)用盡一生來(lái)好好的收藏。
時(shí)光像一條水流潺潺的小溪，在我安靜的生活中悄無(wú)聲息的流過(guò)；時(shí)光像一抖無(wú)色的沙漏，一伸手就觸得到它的風(fēng)華，卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走，也無(wú)從所知；時(shí)光像天邊散落的點(diǎn)點(diǎn)浮云，即便沒(méi)有神馬的點(diǎn)綴，也如少年的純白笑容一般干凈，純潔。
每個(gè)人都曾有傻里傻氣的時(shí)候，在從前，我一直固執(zhí)的認(rèn)為，我就是那個(gè)全世界最傻的人。
明明知道只要一分手，我們就不會(huì)有交集，我們就不會(huì)有以后，我們將會(huì)成為最熟悉的陌生人，卻還是站在時(shí)光的原點(diǎn)，傻傻的期盼總有那么一天，他會(huì)像往常一樣來(lái)到我面前，對(duì)我微笑；明明知道他對(duì)我很反感，討厭我的糾纏，但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他；明明知道我和他終究不是同一個(gè)世界的人，卻偏執(zhí)的想強(qiáng)行進(jìn)去他的世界。
即使到最后我還是傻傻的自欺欺人，也許這就是命定。
是不是我拜上帝拜得太多，而忘了偉大的中國(guó)是老天爺?shù)墓茌爡^(qū)域？
現(xiàn)在我才明白，我長(zhǎng)大了，也過(guò)了該任性的時(shí)候了，而那個(gè)季節(jié)懵懂不懂事的我，
我將要和她說(shuō)再見(jiàn)，和那個(gè)被欺負(fù)得無(wú)法還手，卻在暗地里夜夜想著如何復(fù)仇的我說(shuō)再見(jiàn)；我要和那個(gè)總是花癡的我說(shuō)再見(jiàn)；我要和那個(gè)軟弱的自己，幼稚的自己，動(dòng)不動(dòng)就生氣不理人的自己，呆呆傻傻的自己說(shuō)再見(jiàn)。
此刻，我要變成熟變強(qiáng)大。
默默付出才是我的愛(ài)。
時(shí)光帶走了我的懂事，卻讓我懂得了什么是成熟。
再見(jiàn)，懵懂的自己。
你好，成熟的自己。
最后一次，我的放縱。
氧氣作文八：留點(diǎn)氧氣給自己
初中的我們周?chē)际嵌趸迹鋵?shí)，就是我們的學(xué)習(xí)壓力，使我們失去了氧氣。有人曾說(shuō)：人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)意；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩，人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
氧氣是人類(lèi)賴以生存的條件，而氧氣是我在初中生活的根本條件。
進(jìn)入初中，我們滿腦子都裝著兩個(gè)字學(xué)習(xí)，當(dāng)然我也不例外，看見(jiàn)那桌上的課本，筆下所寫(xiě)的一份份作業(yè)，我不禁問(wèn)自己，你為什么要那么努力，為誰(shuí)呢？我的心中卻不假思索的`給出了答案為了自己。我家鄉(xiāng)有這樣一句話學(xué)習(xí)才是成功之道。所以我是為了我自己，為我的夢(mèng)想，為我以后的人生，還為了父母。每一次回到家中，看見(jiàn)多了幾根白發(fā)的媽媽?zhuān)倚娜绲督g，因?yàn)槲业牟欢拢寢寢尀槲也偎榱诵模业拿恳淮闻u(píng)，就像白發(fā)生長(zhǎng)素一樣，總是讓媽媽烏黑的頭發(fā)中多出了幾根白花花的白發(fā)。媽媽頭上的白發(fā)，是我一次次不懂事而闖下的禍，犯下的錯(cuò)所造成的，寫(xiě)到這，我的心不禁顫了一下，心里的酸，內(nèi)心的痛，化作了一滴滴眼淚，眼淚從我的仍頰滑過(guò)，把媽媽的白發(fā)永遠(yuǎn)印在了我的心中，我知道只有我努力學(xué)習(xí)，才能讓媽媽白發(fā)不再增，讓她的臉充滿微笑，我必須努力學(xué)習(xí)。
父親為了我讀書(shū)的生活費(fèi)辛勤的勞作，他的雙手長(zhǎng)滿了繭，這一個(gè)個(gè)繭成為了我生活費(fèi)來(lái)源的必經(jīng)之道，每當(dāng)我從父親手中拿過(guò)生活費(fèi)，看著父親手上的繭，這時(shí)心里酸楚，成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那一個(gè)個(gè)繭，將是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力，因此我努力學(xué)習(xí)，使之讓我的周?chē)际嵌趸忌踔翢o(wú)法呼吸。
因?yàn)楦改福驗(yàn)樽约海遗W(xué)習(xí)，因此漸漸的我離氧氣越來(lái)越遠(yuǎn)，使讓我孤立兒時(shí)的朋友，成為了我現(xiàn)在最好的朋友，而在學(xué)校，我沒(méi)有擁有過(guò)一份真正的友誼，我想總有一天，我會(huì)被學(xué)習(xí)壓垮，而那時(shí)的我卻找不到一位朋友來(lái)傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，上初二，我便和我最好的朋友成為了最熟悉的陌生人，最后，我的周?chē)佳笠缫还蓪W(xué)習(xí)的氣氛，二氧化碳把我關(guān)在了籠中，我就像一只鳥(niǎo)，一只被關(guān)在囚籠里的鳥(niǎo)，但我相信，總有一天，鳥(niǎo)兒會(huì)掙脫囚籠的束縛，飛向?qū)儆谒奶炜兆杂傻陌肯瑁揖拖衲侵恍▲B(niǎo)，我會(huì)找到屬于我的那一片天空。
友誼是一抹彩虹染飾著我們的生活，友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命，友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途，友誼是一座火糧，溫暖了我們的人生，我已準(zhǔn)備用強(qiáng)有力的翅膀飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧炜眨业綄儆谖业难鯕猓瑫r(shí)，我不落下學(xué)習(xí)。
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