【必備】假如作文400字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假如作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文400字 篇1
假如我有錢了，我不會用這錢去買豪華的別墅、也不會用這錢去環游世界、更不會用這錢去吃喝玩樂。而是用這錢去做有意義的事———創造留守兒童俱樂部。
只有一個真正的留守兒童才能感受到恐懼、孤獨、寂寞、渴望。我創辦了留守兒童俱樂部，讓更多的兒童快樂成長。我設立了五個部門。第一部門：安全部門。由于兒童缺少安全教育，導致很多留守兒童發生意外，其中就有被火燒、被水燙、溺水、交通意外、被毆打、被拐賣該群體面臨十面埋伏的安全隱患。由于疏于監護，安全教育缺位，所以我決定讓他們學會安全，讓他們預防危險，安全成長。第二部門：文化部門�，F在有好多留守兒童沒有上學讀書，所以我決定讓他們學習德、智、體、美、勞全面發展，讓他們學會練字，寫作文，多長一些知識。第三部門：理想部門。現在有很多留守兒童有不同的理想，但是，由于家庭的問題，很多理想沒有實現，而這個理想部門，是教育他們要堅持不懈，就一定會成功。第四部門：愛心媽媽部門。現在有很多留守兒童缺乏母愛，所以我決定設立愛心媽媽部門，讓他們感受到母愛和溫暖，不再向以前一樣，一個人孤孤單單的在家。第五部門：娛樂部門。有很多留守兒童缺乏快樂，在家里沒有可以娛樂的，所以我設立了它，讓兒童快樂的成長。
假如我有了錢，我會讓留守兒童多一份安全、少一份危險、少一份痛苦、少一份孤獨、多一份快樂。
假如作文400字 篇2
我學過許多有關馬的課文，有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會選擇汗血寶馬，騎著它，去參觀祖國各地的美麗景色。
假如我有一匹馬，我會帶它去美麗廣闊的大草原，去看那草原獨有的純潔天空，去品嘗無污染的健康食品，去感受那草原人民純樸豪放的熱情……
假如我有一匹馬，我會和它一起到風景優美的雅魯藏布大峽谷，去見識一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰，去看那神奇的大拐彎，去探索那豐富的自然博物館、去聆聽美麗的傳說。
假如我有一匹馬，我會騎著它一起去紅樹林去看一看紅樹林的美麗景色，去學一學它們的奉獻精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環境，只是默默的把根須扎進貧瘠不毛的海岸，形成縱橫交錯的支柱根，依靠龐大的根系，吸取大地的營養。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個整體，抵御狂風惡浪，減少海嘯帶來的自然災害。
假如我有一匹馬，我會騎著她去綠色千島湖，去“花果山”——猴島看看頑皮可愛的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿，和它們一起拍照留念。
假如我有一匹馬，我會和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方，去參觀美麗的景色，去學習它們的奉獻精神、去幫助需要幫助的人。
假如作文400字 篇3
假如風有顏色，那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的，就像我們畫畫用的調色盤一樣，五顏六色，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍色的等……
假如風有顏色，我希望他是綠色的，把北方黃沙沙的沙漠，吹成一片片綠洲，讓我們的世界從此不再有沙漠，永遠都是綠色的。把湖水吹綠，吹成一汪碧綠的清潭，美麗極了，一群小野鴨游來，把湖水更顯得幾分生動、靈活靈巧的呢！它吹過小草，它把小草弄得更加的綠呢！吹過柳葉，把柳葉也吹綠啦！
假如風有顏色，我希望它是紅色的，冬天，它把寒冷的冬伯伯換走，換成暖洋洋的的紅太陽，讓大家不再寒冷。
假如風有顏色，我希望它是藍色的，藍色代表著寧靜與清潔。夏天到了，藍色的風一吹，使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適，大地也換上了一件夏裝。
假如風有顏色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的積雪。冬天，正是小孩子們的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……
假如風有顏色，我希望它是烏黑烏黑色的，它吹過幾位老奶奶的`頭發，把老奶奶白蒼蒼的頭發變回烏黑亮麗的頭發了。
假如風有顏色，世界也會變的更加五彩繽紛。
假如作文400字 篇4
如今的我，已是一位剛從大學里畢業的實習老師。
我帶的那個班，是學校里出了名的淘氣：不是李小明往別人書包里放青蛙，就是王壯壯把小弟弟.小妹妹打哭了……我天天聽別的老師向我告狀，心想：我們班的同學怎么就那么頑皮呢？難到每個人都那么淘氣？我的腦袋里塞滿了疑問。
第二天，我們班有轉來了一位新同學，名叫：趙飛燕。趙飛燕從來不會跟他們搞惡作劇，這孩子挺懂事的，每天下課總會幫我做事，我也打心眼兒喜歡這孩子。
不久后，我通過了解：趙飛燕從小父母雙亡，生活在姥姥家，姥姥很喜歡自己的小孫女，飛燕呢，也總是做些力所能及的事情。
有一天，早上還晴空萬里，可下午天就變了樣了，我正愁怎么回去，忽然，一陣微弱的聲音傳來，令我感到無比親切.溫暖，“老師，我們一起走吧，我有傘。”轉身一看，原來是趙飛燕，頓時，一股暖流直插心扉。我激動的點點頭，一路上，我關心了一下她最近的情況，她說過得蠻好的……不知不覺，來到了她家門口，她對我說：“老師，你明天把傘還給我吧，我家就在這兒�！辈坏任艺f話，她早已鉆進蒙蒙細雨之中。
第二天，我把傘還給了她，她說：“老師，你昨天著涼了嗎？我給你帶了藥來�！闭f著，從口袋里掏出一袋感冒藥，給了我。“天吶，她畢竟只是一個十歲的孩子呀，我還沒來得急關心她，她竟然……”
一種教師特有的幸福，我感受到了，是多么甜美啊！
從此，我愛上了教師的工作。
假如作文400字 篇5
穿過記憶的河流，走進時間的花叢，愛是什么？路過田野的小溪，跑過校園的操場，愛是什么？其實，世界處處都有愛的身影，但到底愛是什么呢？從現在開始，假如我是愛。
假如我是愛，我會走進千萬家庭，讓它們幸福美滿。假如我是愛，我將走遍可愛祖國的每一寸土地。
當一個孩子降臨到這個世上時，他就帶著我一起出生了，我會悄悄地降臨到他的身邊，賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人。但并不代表我討厭懶惰的人，愚笨的人。我會住進每一個人的心中，用自身去感化他們。
假如我是愛，我會飛到世界的中心，把自己全部都奉獻給滋養我的天地、哺育我的人類。
假如我是愛，我會鼓勵那些受到挫折的人們，讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛，我會安慰那些自卑的人們，讓他們心中因為有我而重新充滿希望。
假如我是愛，我會永駐在人們的心里，讓他們因為我而改變。假如我是愛，我要存在于世界的每一個角落，我會播種下愛的種子，并讓這些種子生根發芽、開花結果，讓它們侵入人們的生活中。這樣，全世界都會充滿愛。再沒有勾心斗角，再沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語，繁花似錦！
愛是什么？我就是愛。我是支言片語中的溫暖，我是舉手投足之間的祝福，我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界游歷，看形形色色的人們，住進他們心中。我有時被埋沒，有時被挖掘，但我依舊在人們心中亙古不變。
現在你們知道愛是什么了嗎？
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