【精華】快樂想象作文匯編九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂想象作文 篇1
早晨，打開窗一看，今天和平常不一樣，花草像換了一件衣服，五顏六色的，真美！
小白兔出門一看，草地上，五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是歡迎小白兔。
又走幾步，“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛，小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會兒，它追到小豬和小牛玩的地方，小豬和小牛齊聲向小兔打了個招呼，小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看，又發現小蜜蜂在花叢后面躲著，趕忙悄悄地用捕蟲網猛地向小蜜蜂撲過去，小白兔興奮地叫著：“我終于逮住你這小家伙了！”
接著，小白兔和小牛、小豬一起開開心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“啊！這是多么快樂，多么美好的一天！”三個小伙伴齊聲說。
快樂想象作文 篇2
才上完補習課，帶著饑腸轆轆的肚子往家里趕，路上路人的腳步急促，那段短路走起來也感到更長了，邊走邊詛咒著：“這討厭的補習班那么遠，走得累死了！”旁邊的母親倒是滿臉微笑，一直帶著新奇的眼光注視著周圍的一切。
突然母親一聲大喊，看綠色的“地雷”，我不耐煩地轉過了頭，“干啥呀！煩不煩！我餓了……”話音未落，我就被地上的一坨奇特的東西所吸引。目不轉睛地盯著那一坨奇特的綠色東西了。口中的抱怨也沒了。
我終于重新拾起了先前的好奇心，開始對這坨東西進行360°的全方位觀察。我終于發現了這坨東西是何方神圣了，這東西似乎是放大的蠶，全身都是綠色的，尾部的軟角，挺挺地豎著，一動不動。我沉積著滿臉痛苦的臉又重新煥發生機，也露出了笑容。
為了滿足我的好奇心，我要對這個青蟲進行各種的實驗。我順手拾起一片樹葉對這個青蟲就是一撥，誰知青蟲立刻全身抽搐，劇烈的扭動著肥胖的身體，好像被鋼刀刺中了身體，但又平靜了下來，這讓我更加深了興趣，我不停地挑弄著它，它還是不停地扭動身體，這時，才有些路人看到這有趣的一幕。紛紛圍攏過來了。
看到它的樣子，我突然心生憐憫，這蟲子在路上，人那么多，多危險啊。所有的事情都被拋在了腦后，我一心一意地沉迷在自己的世界中了。我又拿起一根棍子，將其小心翼翼地挑上了花叢中，在過程中，它卻一點不安分，更加用力地扭起了身子，仿佛我要把它挑進火堆中一樣，在數次的失敗后，我終于把這個頑固的家伙挑入了花叢中，才松了口氣。這時又想起了饑餓的肚子趕回家去了。
快樂就在身邊，我們要有一雙發現快樂的眼睛，要從平常的小事中發覺出快樂，別讓快樂在人急促的身影下溜走。
快樂想象作文 篇3
很久很久以前，在豬寶貝超豬學院，老師哈莫雷特問小豬雷伊克皮1+1等于幾，小豬雷伊克皮誠懇的說：“對不起，老師，我不知道。”哈莫雷特老師在黑板上寫了個豬字，又問道：“這個字呢認識嗎？”小豬雷伊克皮說：“老師，我不知道，您能告訴我嗎？”哈莫雷特老師非常氣憤的心想：“這頭智商低的小豬氣死我啦，我要扇它一巴掌。”哈莫雷特老師想著就給你雷伊克皮一巴掌。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，哦，太好了，終于下課了，小豬雷伊克皮終于熬到下課了，雷伊克皮傷心極了，但俗話說得好，笑一笑，十年少，他覺得應該快樂起來，所以他決定去找快樂。
小豬走啊走，看見趴在洞上的小地鼠，便問：“快樂是什么？”小地鼠說到：“快樂就是冬天到了再溫暖的窩里啃玉米。”小豬雷伊克皮說：“不一定。”小地鼠心想，這只小豬可真笨，連快樂都不知道。
他來到草原上的湖泊邊，看見了鱷魚大叔，問：“快樂是什么啊？”鱷魚大叔露出陰森森的牙齒說：“快樂的'時候就要到了，我要吃一頭笨笨的小豬！”小豬雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看見了蜜蜂姐姐在采蜜，于是問道：“快樂是什么？”“快樂時每天能自由自在的在花叢中采蜜。”蜜蜂說。“哦。”小豬雷伊克皮說。
小豬雷伊克皮又走啊走，走啊走，看見鹿媽媽在哭泣，于是他問：“鹿媽媽，你為什么哭泣啊？”鹿媽媽邊嗚咽著，邊指著旁邊的一個淚說：“我的小鹿掉進去了，那洞四壁光滑，他爬不上來，你能幫我嗎？”小豬雷伊克皮沉默了一會兒，眼珠子一轉，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小豬雷伊克皮尾巴上的毛不斷脫落，小豬雷伊克皮通的眼淚都留下來了。
小鹿爬出來以后，鹿媽媽十分感激小豬雷伊克皮，送了小豬一輛自動快速行走的小車，小豬雷伊克皮謝過鹿媽媽，然后他想：“我不能一直留在這里。”于是他告別了鹿媽媽。
沿著田埂往前走，他找到快樂了。可以回學校了。雖然他不知道1+1等于幾，還不認識豬字……
快樂想象作文 篇4
哎呦，這一覺睡得可真舒服啊！我伸了個懶腰說道。突然，一個長有透明翅膀，尖耳朵的小精靈出現在我的面前，睡好了嗎?跟我出去玩吧！盡情享受這個星期八吧！
等等，你是誰呀？我怎么在這兒？這時我才發現我正身處在一座高大的宮殿里，你說星期八？
對啊，這里是童話世界，你身處的宮殿其實是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請來的，女王說，你們這些小孩子從周一到周五白天要上課，晚上還要寫作業，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各種各樣的補習班，壓力實在是太大了，所以特讓我們把你們帶到這里來，讓你們可以過一個無憂無慮的星期八。我是你的守護精靈星兒，到這里的每個小朋友都會有一個守護精靈，我會全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒，我是xxx，你可以帶我去見見‘加加女王’嗎？
當然可以了。
我跟隨著星兒來到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿：宮殿是用潔白無瑕的漢白玉雕成的，宮殿里無不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠，散發出和諧淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經有3000多歲了，但出乎意料，女王看上去卻像個20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我，帶我參觀了她的寢室，在那兒我發現了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝結而成的，但卻不冰；那兒的水晶球怎么摔也摔不破；人的手在火焰里穿梭不會被燙傷
我還參觀了精靈們練功時的情景，更奇特的是那兒真如童話故事中所說，有一些房子是用點心做成的。還有一個噴泉名叫果泉，因為那兒的泉水冒出來的不是普通的水，而是果汁
叮呤呤鬧鈴響了，把我從美夢中拉了回來，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看時間，哎呀，已經七點過了，該起床了，不然一會兒可就要遲到咯！
我真想有個星期八啊！
點評：小作者在自己的夢境中擁有一個自由快樂的星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現實是殘酷的，當她從夢中醒來時繼續疲憊的度過每一天時，留給讀者的思考是深刻的，那就是——怎樣讓孩子們擁有一個金色的童年？
快樂想象作文 篇5
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫，但我一點也不快樂。因為，我想離開媽媽，去外面的世界看看，去尋找我的快樂……這一天，我終于離開了孔雀媽媽，一個“人”漫無目的飄蕩著……
第一章——大街歷險
我落在大街上，正準備認識一下這個陌生的地方。突然，一輛紅色的小轎車向我猛沖過來，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著，準備承受巨大疼痛。“咦！怎么沒有疼痛？”我睜開眼睛一看，原來是好心的風爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空，我往下眺望，看見了人聲鼎沸的街道，變著夢幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著的動物園……我終于看到這個世界的樣子了，我不興奮地跳起來舞蹈，我似乎找到了快樂。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了，風伯伯在一個不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍，幾盞路燈散發柔柔的光，四周只有高墻，其它的我什么也看不到。正當我無聊得不要不要的時候，一個女孩出現在我的視野中，她帶著一頂漂亮的帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個不停。我接著路燈的幽光，盡量地顯現出我的五彩斑斕，努力閃爍著星星般的光芒，因為我渴望走出這個幽深的小巷。女孩似乎從來沒有見過像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過神來。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車奔馳，一起步行街道……快樂成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂
這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂著。隱約間傳來了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽，正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數也無濟于事。正當她束手無策之際，小朋友卻盯著她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著陽光。這時的我，顯得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快樂！
快樂想象作文 篇6
現在的節日真的有好多，有元旦、春節、五一勞動節、六一兒童節……可我最想過的是“快樂節”，一個真正快樂的節日。在這個“快樂節”里，孩子們不用學習，可以開心地玩;大人們也不用干活，可以徹底的放松……
媽媽曾說過，快樂就是能讓人感到高興或滿意快樂的感覺。雖然有好多節日，每次過節也都會放假，可我們會留好多作業，媽媽也會在放假的時候收拾屋子，干好多活，還要輔導我學習，真的好累啊。真想能有這樣的一個節日——“快樂節”!在這一天里，每個人都沒有煩惱，每個人都能夠隨心所欲，做自己想做的，大家想笑就笑，想哭就哭，想說就說，想做就做，想吃就吃，想玩就玩。做一個真正輕松快樂的人!
我還想發明一種“快樂果”，只有在“快樂節”這天，吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂果”，就會大笑不止，忘記所有不開心的事。讓我們的心情總是那么快樂，沒有煩惱，沒有憂愁。
快樂其實很容易，讓我們共同期待這個“快樂節”吧!
快樂想象作文 篇7
嗨！大家好！我是一枚果子，一枚金燦燦的果子——橘子。聽到這個名字 ，你一定會想到那剔透晶瑩的果肉，甘酸可口的汁水，沁人心脾的清香……是的，我擁有的這一切都緣于快樂，而且我是從快樂中來，到快樂中去。
春天，媽媽聽到小河的歌聲，從沉睡中慢慢醒來，伸展著冒出芽苞的枝條，我們兄弟姐妹便挨挨擠擠地擁在媽媽的懷中了。春風阿姨舞起她的長袖，送來陣陣溫暖；春雨姐姐灑下甘甜的雨水，潤澤著媽媽饑渴的根系。啊，我感受到了生長的快樂。我從媽媽的枝干上吸取著營養和水分，綻放著在漫漫壯大的活力，渾身好像有使不完的勁兒呀！
夏天，我還要繼續努力生長，為秋季里的成熟做好充分的準備！我傾聽著喜鵲在我身旁的嘰嘰喳喳；感動著啄木鳥醫生的忙忙碌碌。喜鵲的歡悅，令我笑意盈盈；啄木鳥的盡職，讓我健康成長。蜂蝶們也在我身旁嗡嗡嬉鬧，翩翩追逐。呀，一只小蝴蝶落在了我的身上，它在吻我呢！我在熱熱鬧鬧的夏天里感受著圓潤起來的快樂，身子也更加飽滿了，而且還閃著若隱若現的光澤呢。
哦，秋天，是你嗎？你終于來了！看看天空，大雁結伴南遷；看看大地，葉子在完成落幕時的美麗舞蹈；看看自己，已經變得更亮麗，更完美，誘人的清香隱隱散發，成熟的美麗擋也擋不祝哦，我真的長成橘子啦！不過，我還要盡量吸取更多的營養，為離開媽媽做好準備呀！
啊，人們，人們快點過來，快點快點過來摘我呀！我都等不及啦！我的光鮮潤澤終于引起了注意，我被摘下來啦！我隨著伙伴們一起進了超市。呀！有個小朋友選中我啦！我被當作節日禮物送給老師，老師又把我分給學生們品嘗。啊，我終于即將完成自己的使命——被人們吃掉，那可是我夢寐以求的幸福啊！
雖然我的一生很短暫，但我領略了一路走來的美好，感受到了生命的快樂過程。我快樂地出生，快樂地成長，快樂地離開，無怨無悔！再見了，朋友們！
快樂想象作文 篇8
這是來到這的第二天，早上殿堂里的仆人來給靜打扮，有一個叫靈兒的小仆人過來了，微笑著說：“你對這里還不熟悉吧，我是靈兒，是專門為您服務的。”
靜說：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個和平的星系，也不需要錢。”
靜說：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個和平的星系，也不需要錢這東西，在我們這里有許許多多的海洋動物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海。”靈兒快活的說。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說。
“天神說要讓你在這里1個月，在這1個月之內，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說。
“為什么呀？”靜問。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的法力要在18歲才能發揮出來，你這東西，在我們這里有許許多多的海洋動物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海。”靈兒快活的說。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說。
“天神說要讓你在這里1個月，在這1個月之內，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說。
“為什么呀？”靜問。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的法力要在18歲才能發揮出來，你現在才16歲，在這兩年內你必須要完善你自己！還有在這里的2天相當你們地球的2年。你要好好聽著，在一個小時之內你必須了解好這里的情況！” 靈兒說。
說著，靈兒就帶著靜去了解情況了。
靜了解了所有的情況，幽助又牽著她的手，把她帶回地球了。
靜說：“謝謝。”
幽助微笑了一下，飛走了。天上又出現一條亮光，在天上留下了一條痕跡。
“我回來了！”靜歡快的說。
“姐姐！！”第一個跑出來的是雪螢。靜與雪螢快樂的擁抱著。靜享受著這快樂的時刻。
快樂想象作文 篇9
我是一只小鳥，我每天都會和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天，當太陽升起來時，我就會展示我優美的歌喉，當太陽下山時，我會在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……
一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時，我還不知道自己已經被關在了鳥籠子里。于是，我按照平時的習慣，想去大樹邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類發明出來的鳥籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當我大聲呼叫時，忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來，我聽見一個小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什么，然后，又聽見了一個聲音說：“你們看，這只鳥兒像不像一個棕子！”接著，他們又發出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發抖，用乞求和恐懼的眼神看著他們，這讓我想到了史都華，現在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣啊！我用嘴拖著鐵門，可是沒能成功，看來，要一輩子待在這兒了！
“唉，人類，你們有沒有想過：你快樂=我痛苦啊？”
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