五年級上冊雨中即景作文400字（精選46篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊雨中即景作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇1

　　天空漸漸灰暗，真令人坐立不安，這時烏云布滿了天空，連一道細小的白光都無法穿透云層，真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然，一道淡藍色的閃電劃破天際，這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘，雨滴從天而降，不一會兒就下起傾盆大雨。

　　昨天氣象報導說今天不會下雨，道路上眾多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑進便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機車依然橫沖直撞，看起來好危險，開車的視線也不好，車速忽快忽慢，水花四濺。

　　在綿綿細雨中靜下來欣賞雨景，格外詩情畫意，水溶溶的大馬路，變成會反光的鏡子。街上最漂亮的景色，莫過于許多人們所撐的雨傘，花花綠綠的大圓點，似乎在歡慶雨滴的到來，輕松的隨之舞動。五彩繽紛的盛大場景，非常壯觀，有如未經排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘，在雨中竊竊私語的談心，在美妙的小世界不受干擾。

　　雨停了，雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動起來。經歷大雨的洗滌，路上的招牌又再次煥然一新，道路兩旁的行道樹伸展枝條，在閃亮的陽光下令人動容。看著這一切，我感到精神更為抖擻。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇2

　　如果你來到我們學校，旁邊玩水。俗話說：“春雨貴如油。”不只是農民伯伯喜歡，我們校園的花草樹木也在貪婪地吮吸著這春天的甘露。

　　傾盆大雨時的校園，同學們都撐著雨傘，穿著雨衣走進班級，那五彩的雨傘、雨衣也成了校園里一道獨特的風景線。沒帶雨傘的同學就不一樣了!他們一路小跑地沖進班級，操場上頓時空無一人。夏雨的美在于它的來去突然;夏雨的美在于它的傾盆直瀉;夏雨來臨時，天空并無烏云，但雨滴滴嗒嗒地落下來，漸漸地變成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像在敲門，靜下心來傾聽，優美至極，加上雷神的大鼓、電神的電光、還有陣陣狂風，組成了一首交響樂，美不勝收。

　　雨停了，樹上的露珠落下來，雨滴還在嘀嗒流著，花草上面沾滿了露珠，滾來滾去就像一顆珍珠在盡情地玩耍，多么可愛啊!一不小心就滑滑梯似地落下來，你輕輕地彈一下，雨滴、雨點兒就濺在你的臉上。低年級的同學會來到操場上用力地踩水坑，濺起水花，玩得不亦樂乎，搞得全身濕漉漉的還在高興地笑著。

　　校園里的雨真美啊!我愛雨中的校園。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇3

　　隨著一陣陣狂風襲來，頓時天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間，雨嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……唱著動人的旋律，含情脈脈，美妙柔婉這就是雨的味道，夏的滋味。

　　雨落在窗前，我呆呆癡癡的遙望遠方，雨像潑像倒，漸漸的雨小了，我不打傘，也不披雨衣，來到了沒人注意的夏雨之中……

　　小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，尋找著不為人知的夏雨之美，我想讓大家知道夏雨也是美的，我想讓大家品嘗夏雨的味道。

　　跑著，跑著我放慢了腳步，我發現穿著白衣的天使正在池塘中沐浴，對了還有那綠色的小天使在水中嬉戲，他們好像并不怕我，我靜靜地在雨中欣賞雨的美。

　　雨停了，彩虹出來了，鳥兒叫了幾聲，表達出它的喜悅，我又想起水中的“仙子”，哦，原來它是亭亭玉立的荷花呀!

　　哦,我找到了，找到了屬于夏的那一份美——荷花之美。

　　不止是夏擁有這種美，秋也有，冬也有，我們每人都有屬于自己的一份美，獨一無二的美。

　　讓我們一起發現自己身上的美，把自己的美展現出來吧。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇4

　　鳥兒在吃食，知了在歌唱，人們在路邊說說笑笑。突然，天空中烏云密布，動物們都逃走避雨，人們也匆匆的往家跑，大地安靜了下來。當路上沒有人時，綠豆般大小的雨點落了下來。

　　雨水和著風猛烈的下著，雨點打在窗戶上發出“咚咚咚”的響聲。小樹似乎馬上就要被風吹倒，在風中擺來擺去，又好像在雨中舞蹈。雨點落到水洼中，濺起的一朵朵水花好像在給它伴舞。調皮的小雨滴讓路面出現了一塊塊“湖”，一條寬大的路面成為了“千湖路”，讓汽車在水中熄火，自行車要用搬著才能過。雨點落到樹葉上，發出“噠噠噠”的聲音，落到草叢中發出“沙沙沙”的響聲，各種聲音交織在一起，匯成了一曲下雨交響曲。

　　雨慢慢停了，烏云悠閑的飄走了，太陽公公鉆出云層，露出了笑臉，陽光又灑滿了大地。雨珠從小草上滑了下來。鳥兒在草地上跳來跳去尋找食物，街道上出現了人們的身影，路上的積水漸漸少了，植物吸收了營養，又開始生長，大地又是一片生機勃勃的景象。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇5

　　今天早上，我趴在窗戶上看著外面，外面黑漆漆的，我知道，大雨就要來了。

　　過了一會，天空中穿來一聲悶雷的轟鳴。我急忙把窗戶關上，霎時間，一場滂沱的大雨撲面而來，啪啪啪的打在窗戶上。最后順著光滑的玻璃滑了下來，呀，多像天空姑娘留下來的眼淚啊，看著遠處密密麻麻的雨點，就像一群小精靈在玩耍啊，那些一聲聲由遠到近的響雷聲和呼呼掛過的，就像是送給小精靈的音樂。遠處的車燈一閃一閃的像是不小心迷路的地面的星星，悄悄的眨著眼。

　　過了一會，雨下的更大了，一條條小小的水流合并在一起，匯成一條晶瑩的小溪，從屋檐上傾瀉而下。雨點敲擊在防盜窗上，發出叮鈴鈴的響聲，好像有好幾個小巧的鬧鐘在發出響聲。而窗戶現在也被這些可愛的小精靈清洗的干干凈凈，小雨點們可真勤勞啊，還會幫忙擦窗戶。

　　又過了一會兒，這場雨停了，屋檐上，窗戶上，防盜窗上，都還掛著它們的身影。

　　這個時候，深呼吸，甚至可以感覺到這新鮮的空氣中仍然隱藏著它們的身影，而且在蔚藍的天空上，還有一條美麗的彩虹懸掛著，幾朵似有似無得白云也安然的飄著。

　　我喜歡這些小精靈，更喜歡下雨。希望每一天我都可以和這些小精靈們相遇。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇6

　　“滴滴答答!滴滴答答!”雨，一滴一滴的落下，落在大樹的樹葉上，落在房子的屋檐上，落在湍急的小河里。聽到雨聲的青蛙，撐起荷葉做成的傘，在雨天散步著;怕水的蚯蚓，緩慢的從土里鉆了出來。雨愈下愈久，雨愈下愈大，原本的毛毛雨剎那間就變成了傾盆大雨，平靜的夜晚因為這場雨而熱鬧了起來。

　　走在路上，路上的坑洞變成了一個個的小水坑，頑皮的小孩穿著雨靴在小水坑里踩來踩去，路上的每一個人都撐著一只傘，每一只傘都有著多采多姿的顏色，有黑、有黃、有藍、有綠，把馬路布置成了一棵美麗的圣誕樹。每個人身上也套上各式各樣的雨衣、雨鞋;車窗上的玻璃變成一片霧濛濛，彷彿蓋上了一件白茫茫的被子;原本清澈的小河突然變成了滾滾泥流;美麗的花兒也被雨滴打得抬不起頭來，路上的所有景象因為這場雨而變得更不一樣。

　　雨慢慢的變小從原本的傾盆大雨慢慢的變回了毛毛雨，被云遮住的太陽也緩緩的露出臉來。不久后，天空出現了一道多采多姿的彩虹，這一道美麗的彩虹把大地點綴得更加繽紛!

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇7

　　天空中烏云密布，沒有一絲云彩，周圍的高樓大廈都處在一片黑暗之中。突然，一道閃電劃破長空，在天空中畫出一條美麗的弧線，緊接著又是一聲震耳欲聾的雷聲，路上的行人紛紛加快了腳步，有的甚至拿出了雨傘。

　　剎那間，成千上萬的小雨滴從天而降，鋪天蓋地。我靜靜地聽著，啊!雨真是大自然的音樂家，它喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，打在窗上，打在地上，打在樹葉上都發出不同的聲音，像開音樂會。大雨嘩嘩啦啦，將樹枝打得搖搖擺擺，樹葉卻被雨水淋得發亮，像洗了個澡似的。小草也被雨水打得低下了頭，甚至彎下了腰，和那濕潤的泥土混在了一起。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，路上多了許多大大小小的鏡子，天空又變得湛藍湛藍的，云朵也好像洗了個澡似的，又清又白，縹縹緲緲。忽然，一陣風吹過，小草輕輕的搖擺，花兒對著我們微笑，還有那柳枝兒在風中翩翩起舞……野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，撒在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　天，徹底藍了;雨，徹底停了。只有屋檐上的水滴還在緩緩滴下，仿佛在做著最后的告別，紀念著剛才那幅雨中景色……

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇8

　　現在早已立春，溫暖的春天來臨了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息吹過了山巒，三月的細雨葉淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來到了這里。

　　在那靜謐的夜晚，傾聽那雨的聲音，時而“淅淅瀝瀝”，時而“滴滴答答”，時而“沙沙”作響。聲音清細柔軟，像青草長葉的聲音，如鈴兒因風搖擺的聲音，似風吹過草坪的聲音.

　　春雨，它像落葉一樣輕，牛毛一樣細，密密飛向大地，仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點點.雨落到了草叢里，剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁，希望自己快快成長.雨落到花叢中，雨滴灑在花苞上，為那盛開的花朵，增添了幾分美麗與亮麗.雨落到了莊稼里，干渴的麥苗莊稼又喝的飽飽的，開始健康成長.春雨，滋潤著萬物，到處青山綠水，百花爭艷.在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩，遠遠的隱隱看見樹林和房屋，大街上，一把把小花傘慢慢移動，一輛輛汽車急馳而過，地面上濺起一層層浪花.此情此景，也組成了一幅美麗而優雅的畫卷.

　　春雨，如簾，如煙，如夢，如晶瑩般的珠寶，如層層白紗，如細細牛毛，更如癡如畫.它賦予了大地的生命，它賦予了天地的靈氣.它是我們大自然美麗而神圣的使者啊!

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇9

　　空山新雨后，天氣晚來秋，只有經歷風雨，才能見到彩虹。那么，四季中的雨分別是什么樣子的呢？

　　春天是綿綿細雨。幾棵青松上的雪還沒有消融，春雨就急匆匆的來了。近看，那春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針如春姑娘那柔軟的發絲。從遠處眺望那春雨好似飄浮在半空中的縷縷絲綢。

　　夏天是陣陣雷聲，當夜晚來臨星星還在眨著小眼睛時，烏云就迫不及待地掩蓋住了天空，夏雨登場啦，轟隆隆，窗外響起陣陣雷聲，幾道閃白的電光像把鋒利的寶劍從天空直入地下，豆大的雨點紛紛，傾瀉下來十分猛烈。

　　秋天是蒙蒙煙雨。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲，蟲聲，聽起來十分讓人心曠神怡，秋雨像煙霧般，從天上噴向地面，就如杜牧所說，多少樓臺煙雨中，城市被煙雨和霧所籠蓋，叫人真想飄飄欲仙啊。

　　冬天是凄凄寒雨。地面被大雪所覆蓋，幾棵枯樹依然聳立在風雪之中。寒雨來襲了。那凄涼的雨滴在臉上仿佛被刀割了一下，感覺這雨也滴入了心的中。

　　綿綿細雨，陣陣雷雨，蒙蒙細雨，凄凄寒雨，真是四季中不可缺少的一部分！

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇10

　　“呼呼”一陣狂風撲面而來，滿臉睡意的我立刻清醒了。

　　看，天空烏云密布，夾雜著幾聲雷鳴，下起了傾盆大雨，聽，雨“噼里啪啦”地敲打著建筑物，路邊的樹木隨著狂風搖擺。泥土中的青草味使人陶醉，花壇里各種鮮花你不讓我，我不讓你，在雨中使勁地散發著迷人的香味。馬路上開出許多圖案生動的小傘花。

　　這也許是雨中最美的風景了吧！

　　我跑向學校，雨太大了，我沒有帶傘，但雨中自有真情在。同學見我沒帶傘，立刻三步并兩步追上我，和我一起走進教室。腳步踏過泥坑，落葉留在我們身后，一股暖流在我心中激蕩。

　　這也許就是雨中最感人的一道風景吧！

　　雨過天晴，路邊多了幾分喧鬧，花草樹木被沖刷的煥然一新，一個個水坑被孩子們當成蹦迪“857”現場。大地又重回生機勃勃的景象。

　　這也許就是雨后最歡快的一道風景吧！

　　雨過天晴，你我各奔東西，所有磨難定會煙消云散，所有不堪回首的事必將成為笑談，記住：雨過天晴后，必會有勝利的曙光！

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇11

　　今天，天氣非常熱，湖面靜的像一面鏡子，太陽照射上去，映照出耀眼的光芒。

　　突然，一陣“沙沙沙”的響聲。哦，原來是起風了。這風忽大忽小，像群頑皮的小孩子。風刮的大樹搖來晃去，風好像在給翩翩起舞的大樹鼓掌，好像再說：“大樹，大樹，你們跳的真好啊！”

　　不一會兒，只聽見窗外“嘩嘩嘩”的響聲不斷，我從窗外看去，原來是下雨了，心想：天神好像接收到了任務，派雨婆婆給人間降雨。街道上的人們頂著雨傘急匆匆的往家趕。

　　雨一直在下，豆大的雨滴敲打著地面，好像在開一場演唱會那樣熱鬧非凡。漸漸的雨越來越小，雨珠落在小草上，草兒更綠了；落到花瓣上，花兒更艷了；落到大樹下，大樹更茂盛了。雨珠就像一個頑皮的孩子，走到哪里哪里就是一片繁茂景象。

　　不知不覺中，雨停了。地面留存了一個個小水坑，那些小水坑像履履不平的大地，像被巨人們踩上去的大腳印。

　　一句話，我喜歡暖洋洋的春風；喜歡碩果累累的秋天；喜歡白雪茫茫的冬天，但我更喜歡涼爽的夏雨。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇12

　　星期天早晨，天空灰蒙蒙的。又過了一會兒，烏云開始翻滾，天好像是要塌下來一樣。

　　一股大風刮了過來，好不涼爽。廢棄的垃圾袋鼓起了肚子，漫天飛舞著，自由自在。樹葉瘋狂地搖拽著，好像有一雙無形的大手在搖擺著樹干。風越刮越大，吹得窗戶嗚嗚作響，好像鬼怪下凡來到人間。

　　突然，豆大的雨點從空中砸下來，好不痛快。雨越下越大，像天河決了壩一樣，鋪天蓋地而來，天地間頓時白茫茫的一片。雨線被大風一刮，時而四處亂撞，時而成了霧，漫空飛旋，好不得意。雨打在對面的屋頂上，濺起朵朵小花。遠遠看去，屋頂上好像籠罩著一層煙霧。

　　這雨可真夠粗暴的，一個個飽滿的雨點劈頭蓋臉地打來，窗戶上的玻璃疼得直呻吟，連面容都變得模糊了。這雨點還把門窗當成小鼓“咚咚”地敲個不停，庭院早就變成了一片灰白的水塘，風一吹，水紋擴散，波光粼粼。

　　風還在呼呼地刮著，雨漸漸地小了。街道早變成一條嘩嘩流淌的河，時不時會有幾把帶有燦爛顏色的雨傘，給這灰蒙蒙的天空增添上幾分色彩。

　　好一場酣暢淋漓的雨啊!

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇13

　　嘩嘩啦啦，雨下了一晚上，到了清晨還在下。

　　繁華的城市中，仍有一些沒有上磚的地，低洼處，慢慢形成了一條渾濁的小水溝，水不深，人走過時，急促的腳步想要躲開水溝，不小心踩上一腳，水花賤出，匆忙的大人一臉懊喪，而調皮的小孩卻咯咯笑出聲來，同一個水洼賤出的污水，卻換來不一樣的臉龐。早晨的水洼旁，有一個開心的笑臉！

　　路上來往的車輛慢慢多起來，路旁偶爾有行人經過，打著好看的傘，斑斕的傘罩住了半個身上，一閃而過，從哪里來，又到哪里去，不得而知。有的車輛軋過水洼，濺起的水花，噴灑開來，有的打在路人的裙子上被巧妙地用雨傘擋住又滑落下來，有的落在路邊小樹的葉子上，又從邊沿滾落下去，消失在腳下的泥土里。

　　經過雨的沖刷，大樹精神抖擻，風輕輕吹過，雨滴從樹上噼噼啪啪往下掉，好像晶瑩的珍珠灑落，從頭上到肩上，涼爽而濕潤。

　　遠處的山丘，被一簾青色的雨幕籠罩著，顯得格外寧靜。雨露滋潤著大地，大地披上了綠色的盛裝。

　　雨還在點點滴滴的下著，看樣子還沒有停下來的意思。

　　也許太陽和彩虹遲到了。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇14

　　一天，一直晴空萬里的藍天，突然變得烏云密布，好像隨時要塌下來似的。這時的空氣也變得很悶悶的，就像躺在蒸籠里的肉包子一樣。

　　螞蟻們都匆匆忙忙地搬運糧食，蜻蜓也隨著天空的變化而低飛。

　　接著突然有一道閃電劈了下來，像是老天爺正拿著利劍，在幕布上劃了一道長長的口子。另一個神似乎看懂了老天爺這么做的原因，于是便降下傾盆大雨，頓時人們都驚慌失措，都朝家的方向奔。但是老天爺哪給他們回家的機會，只見前方的狂風如海嘯一般襲來，頓時人們寸步難行，非常的著急，但也只能接受現實的殘酷。

　　雨越下越大，在路上的小水洼里發出了“噠噠噠”的響聲，豆子大的雨滴打在每家每戶的屋頂上。水從屋頂上流下來，形成了一個個水柱。

　　不知不覺雨終于停了，所有的事物都變得濕潤了，被雨壓彎腰的小草活動活動筋骨重新站了起來。下過雨后的天空，也因為科學原理，奇跡般的出現了五顏六色的彩虹，像王母娘娘出門把彩虹掛在那里似的。

　　這場雨給世界帶來了美好。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇15

　　“何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙”。這是那晶瑩剔透的雨，這是那演奏家的雨，也是心情多變的雨。

　　今天早上，雨勢很小。細如牛薄，細如銀絲，我正在寫作業，可我也忍不住雨對我的吸引，打上傘就下樓了。剛下樓那雨中潮濕特有的氣味也浸潤了我的心田，那雨打到手上也顯得那么微不足道。地上的水匯集在一起就好似一段水連帶一樣，早已分不清哪里是哪里了。那細雨織成的水簾帶，又悄無聲息地滋潤到了土里，花兒、草兒允吸著那毛毛細雨，大樹允吸著那銀針細雨。

　　可過了一會兒，雨勢變大了。起初只是小雨滴，可現在就如天河泄洪一般，永無止境的雨水如猛獸下山般下來。雨在狂叫，狂吼，瘋狂的歌唱，雨點如“石頭”般重落在落在雨傘上“咚咚咚”。這雨仿佛唱出了黃河的氣勢，泰山的巍峨，黃山的意境，那么的`令人如癡如醉，令人神魂顛倒。人仿佛置身于夢境一般，雨難道不是最好的演奏家嗎？

　　可是在中午時雨又打盹了，像個小朋友。又下起了小雨，那么溫柔，雨是那么晶瑩剔透，可與那剛才讓你感覺狂躁的雨滴可不一樣。雨可真是一個心情多變的小朋友。

　　我默默的上了樓，用筆寫下了這一刻的美好，題目就是這雨中即景。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇16

　　天空劃過一道紫電，我知道，要下雨了。在貴陽，下雨是常見的事，但也難免有人忘帶雨傘。

　　雨，淅淅瀝瀝地下了起來，我坐在樓上的餐廳，透過玻璃，凝視著，雨珠從一滴滴，變成了一絲絲，千絲萬縷的雨絲，從空中垂下，一直垂到玻璃窗上，化身成跳舞的精靈，翩翩起舞。

　　雨還在下，越來越大，雨絲轉化為豆大般的雨點。我俯視著樓下絡繹不絕的車水馬龍，車輪駛過，濺起一道道輕盈的水波，引得路人急忙跳起、跑開，生怕弄濕了自己的衣襟。行人們不約而同打開了雨傘，紅的、藍的、五顏六色的圖案，給原本蕭瑟的.冬景增添了一道道鮮艷的色彩。

　　人們總說雨水能滋養萬物，帶給花草樹木勃勃生機，可，萬一下雨是因為云在哭泣呢？為社會的不公平、為人世的冷漠，那聽似優美的雨聲、那滌清萬物的雨聲，就讓人感覺更加悲傷了吧！

　　雨中也有溫暖的聲音，樓下的一對母子引起了我的注意，母親撐著一把小傘，卻把傘的大部分都用來給孩子遮風擋雨，自己的肩頭被雨水浸濕了一大片，兒子一直在堅持推讓雨傘，奈何母親堅定、執著，終究沒有成功。兒子緊緊摟著媽媽的肩頭，用自己的身軀為母親遮擋風雨。兩人相互依偎，越走越遠，漸漸消失在雨中......

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇17

　　在路上走著，天空已經陰沉下來，使人壓抑無比。忽然一聲驚天動地的“轟隆隆”劃破沉寂的天空，一記驚雷預示著夏雨的到來。

　　不多一會兒，稀稀疏疏的小雨珠撒落下來。街上全無一人開傘，任憑那雨輕輕地淋濕全身，卻不煩惱。樹還是堅韌挺拔，可是樹葉子花朵上已經積滿了小雨珠。

　　沒過多久，雨變得狂躁起來，成千上萬的豆大的雨傾盆而下，狠狠地砸下地面，有傘的人們急忙撐開傘，不讓這豆大的雨傷害自己，沒傘的人們無處可逃。有些人找到其他人共傘，有些人恨不得自己再多長幾條腿，好在此時逃之夭夭，樹葉也不堪重負，重重地被砸到地上，接受這狂風暴雨的洗禮。小池塘上一滴滴雨珠啪啪地敲擊水面，與岸邊的雨珠配合，奏出絕世美樂。

　　夏雨來的急，去得也急。僅幾分鐘后，雨慢慢地消散，直到停止。天空碧藍，太陽重新照耀大地，空中浮現出一座艷麗的彩虹橋，地上出現了一個個小水洼。那水洼，像鏡子似的，清的能把彩虹都照亮。

　　街道恢復了運作，廣場再一次人山人海。車輛一輛輛駛出，城市還是我如往常那般熱鬧、繁華。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇18

　　仰望天空，渾濁的烏云籠罩著整個城市。鳥兒慌忙地飛來飛去，樹葉沙沙作響，蜻蜓在草坪上低飛，干燥的大地似乎在反抗著……悶熱、喧鬧，令人感到不適。剎那間，一片死寂。

　　“啪！嘩啦啦！”震動天地的雷聲和響徹云宵的雨聲交織在一起，忽的，又寂靜了，只留下刺眼的閃電與嘩啦的雨聲。窗外，黃豆般大的雨滴重重地砸了下來，好像滲透了玻璃向我猛撲過來。

　　不一會兒，雨小了，漫步在公園的池塘邊。池中的睡蓮，千姿百態，細米般的雨點輕輕地拂在花瓣上，雨中的睡蓮迎著微風搖擺，好像一群跳舞的睡蓮仙子。岸邊的柳樹俯身在池邊照玉鏡，絲絲細雨柔和地滴在它那嫩綠嫩綠的枝葉上，它羞答答地低著頭，靜靜地陶醉在自己清秀的容顏中。

　　漸漸，雨停了。天氣變得涼爽起來，陽光露出了淺淺地微笑，透亮的雨珠從樹上中慢慢地滑落下來，快看！天空中若隱若現出一道美麗的彩虹，我們歡呼雀躍著！

　　城市道路上的車輛又開始擁擠起來。“滴滴！“工作了一天的人們也已疲憊，是該回家的時候了。太陽西落，像往常一樣，人們度過了一個有雨的美好夏日。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇19

　　清晨，推窗，迎面而來的是一股潮濕的空氣，帶著幾分早上的寒冽。似乎有幾只鳥的黑影掠了過去，還傳來幾聲鳥叫。

　　起先，有些淡似透明的霧，在空氣中飄來飄去，像一群活潑的小精靈。它們隨風卷著，有的很淡，有的卻濃一些，尤顯虛幻。

　　接著，他們又慢慢下沉，不知不覺地消失了。

　　雨姑娘手指輕輕一彈，一陣雨便落下來了。它們四散飄去，夾著冬天的涼意。雨，四散飄去，飄落在大樓上，飄落在鳥兒的身上，漂落在了樹上、玻璃上。

　　雨珠落在了車窗上，順著光滑的玻璃滑下來，一顆溜下來，挨到了下面的一顆，像兩個頑皮的孩子追逐嬉戲。立刻，它們一起滑落下來，碰到了一顆又一顆。它們連結成了一條條水晶似的線。

　　隨后，這條水晶的線躍到了地面上。此時的植物是充滿活力的，它們驕傲地昂起頭來。行人們撐起五顏六色的傘，如同一條舞動著、曲折的彩帶。一顆顆雨滴掛在傘沿邊兒上，亮出了自己冷色的光，涼絲絲的。

　　雨漸小了，慢慢地，悄無聲息地小了。那窗外“滴答”“叮咚”的聲音也小了……

　　當聽不到一丁點兒雨滴聲時，卻隱約傳來了孩子們陣陣笑聲……

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇20

　　星期天，天空陰沉沉的，推開窗戶，伴隨著一陣陣風兒，雨悄悄地來了。不一會兒，似乎四面八方的雨聚集到了一起，形成了一場極美而又壯觀的大雨。

　　小雨點兒撞在石頭上，落在小河里，打在路邊旁的草叢里……一切事物瞬間變成了琴鍵，而雨點兒就像一位鋼琴家的手，敲打著每一個琴鍵，發出美妙而動聽的聲音，譜成了一曲春日里最美的贊歌。當你仔細地體會，你會感覺到周圍有許多音符在翩翩飛舞，讓人陶醉其中。

　　雨越下越大，小區里的草并沒有倒下，而是在貪婪地吮吸著雨水，拼命地向上長。樸素大方的胭脂花被雨點兒沖洗得低下了小腦袋，看起來像是一位害羞的小姑娘。雨點落在葉子上形成了一顆顆閃閃的水珠，水珠一個個都像玻璃球，晶瑩剔透，好看極了。

　　漸漸地，雨停了，風也屏住了呼吸。站在草地上觀察，你會覺得一切事物都變得清晰了。

　　雨后的一切事物都變得生機勃勃，欣欣向榮，這樣的普通而又常見的雨景，只要用心觀察，用心體會，你就能感受到它的美！

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇21

　　今天真的好平靜的天氣非常悶熱，沒有一點風聽不見一絲鳥叫，四周都是靜悄悄的，樹上的樹葉一動不動，沒有任何人下樓散步，這一看就是要下雨了。

　　過了一會兒，天氣開始響起轟隆隆的雷聲，天上的黑云密布看起來要吧，我們的家園吞掉了。伴隨著驚人的雷聲，一道道閃電在高空中把烏云散開了，就開始下起傾盆大雨在雨中天快下了動植物，未免也躲不過，這次傾盆大雨的結果，那雨聲嘀嗒嘀嗒的響，向上千萬的黃豆灑落下來，也像音樂團的人彈奏著美妙的樂曲。驚人的雷聲像一位見著，向你沖來就在這時，驚人的雷聲越來越響，傾盆大雨下的也越來越響。

　　雨漸漸停了，可是現在的天氣也很涼快，因為風慢慢吹向大地，所以小鳥才會在樹上高興的歌唱。樹上的樹葉不是一動不動，而是有規律的在搖晃，像一個樂隊。現在樓下的人非常多，都是在散步的翩翩飛舞的蝴蝶，有的在窗戶上趴著，有的在花朵上躺著，還有的在草地上等等……

　　當時我的眼睛騙了我，那下雨的時候就是下雨的時候，下雨的時候就是一場景。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇22

　　我在老家上小學一年級時，有一次放學鈴響了。放學了，我收拾完我的東西就慢慢的想著學校門口走去，在門口接我的人一直沒來，于是我就跟著我們村的幾個人走了。

　　不知怎么回事，天空突然暗了下來，鳥兒一直低飛，蜻蜓也有很多我們都慢慢。走著，忽然一道閃電劃過震耳欲聾多大雷聲進入到我們的耳朵，風也很大，大樹都要被那陣風吹斷了，樹葉被吹落了一地。像一個個綠色的蜻蜓落在了地上。

　　天空烏云密布，頓時大地黑黑的一片，一滴雨水滴在了我的頭上，接著有很多雨水滴在了我們的頭上，天上便下起了傾盆大雨。這時我們不在慢慢的走了，而是跑了起來，我們都向著自己的家跑去，還有很多人的家離那里很遠，于是他們躲在了屋檐下。他們都說：“天上有人哭了。”那濺起的朵朵水花就像水在跳舞。

　　雨過天晴，天空出現了一道彩虹，彩虹的顏色有紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍色和紫色天空一碧如洗，像什么也沒發生過一樣，空氣十分清新，泥土都變濕了，花草樹木都像洗了一個澡似的，樹葉和草業上都有無數細小的水珠晶瑩剔透，別人也都有慢慢的回家了。

　　雖然我不喜歡下雨天，但是我喜歡以后清新的空氣，更喜歡這萬物生機勃勃的景象。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇23

　　有人喜歡霧，喜歡它的朦朧；有人喜歡霜，因為愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，因為愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏。我卻愛那溫柔無私的雨。

　　雨在天空中降落，很小，像牛毛，像細絲，像輕紗，朦朦朧朧，如夢似幻。

　　過了一會兒，雨突然大了起來，“啪啪”地下著。有很多人都跑回了家，街上本來有很多的人，一下子就只剩下幾個了。雨越下越大，雨水打在人們的雨傘上，打在人們的窗戶上，打在人們的房頂上，還有的匆匆落到地上，發出滴滴答答的聲音。落到地上的雨好像在跳著優美的舞蹈，蕩起一圈圈波紋。天空原本是明亮的，而這一刻，好像有人把天空涂成了灰色。雨把原本明亮的樹葉，涂成了灰綠色，把明亮的花朵，涂成了灰紅色，一切都籠罩在灰色的帷帳之中。

　　又過了一會兒，雨小了。天空漸漸地明朗起來，整個大地好像痛痛快快地洗了一個澡。花兒變得更嬌艷，樹葉變得更綠了，空氣也變得更新鮮了，大地也變得更加生機勃勃了。

　　最后，雨停了，太陽出來了，天空出現了美麗的彩虹。許多小孩子出來跳水坑。看，他們多高興啊！

　　我愛雨，我愛這雨中的美景。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇24

　　雨，是一位旅行者，在世界各地出現，給人們的生活增添色彩。

　　記得小區的春雨，纏纏綿綿，飄飄悠悠，花草的清香在空中飄蕩，一聞，讓人感到心情舒暢；記得老家池塘的夏雨，粗獷地落在水面上激起層層波紋，望著雨中的花朵顏色鮮艷，聞著雨中的空氣清新，聽著雨落在水面上、樹葉上、船篷上的聲音，閉上眼睛，靜靜地感受著雨；記得校園中的秋雨，隨著清涼的秋風進入校園，空氣有些濕潤，有些冰冷，此時，我感到涼爽；記得長沙的冬雨，雨點中摻雜著雪花，伴著寒風刮到我的臉上，有種刺骨的寒冷。

　　有一天，我在愛晚亭中休息，忽然，烏云密布，一聲驚雷，雨如萬馬奔騰，浩浩蕩蕩，直沖地面，剎那間，雨水打濕地面，我看著樹葉在雨中向我招手，并且發出沙沙的聲音。我把目光轉向天空，空中的烏云似舞獅一般舞動，時而發出一兩聲咆哮，我看著，看著，雨停了。

　　夜晚，雨伴著雷聲來到人間，把我吵得不能入眠，我便打開燈，拿起一本恐怖小說就來讀，看著看著，我睡意大增，打一個哈欠，便入眠了。做了一個惡夢，驚出一身冷汗。

　　雨，是一張說變就變的臉，時而令你恐懼，時而令你憂傷，時而令你心情舒暢。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇25

　　真熱呀!小貓小狗躲在大樹下呼哧呼哧地喘著粗氣，小花小草被曬得耷拉下了腦袋。

　　這時，有幾滴淘氣的小雨點不聽云朵媽媽的話，偷偷跑出來玩耍了。幾分鐘后，別的小雨點很快就在地面上玩耍起來。過了一會兒，“嘩——嘩——”小雨點們把身體變得大大的，仿佛在演奏一首狂歡樂曲。雨漸漸大了，走在路上的人們紛紛撐起了五顏六色的花雨傘。站在高樓上往下看，哇!地面上開出了一朵朵鮮艷的“花兒”。天上下著大雨，地上的行人撐著雨傘挨挨擠擠地走著，好一幅“雨中行人圖”!

　　在雨的映襯下，我看見樹木筆直地站在道路兩邊，接受著風雨的洗禮。小花小草也把一直耷拉著的腦袋重新抬了起來，一副精神抖擻的樣子。只有小貓小狗一直躲在綠化帶里，瞪著驚恐的大眼睛望著外面的動靜。

　　我打開窗戶，讓雨點打到我的臉上。突然傳來一陣笑聲，我低頭一看，原來是一群穿著顏各異雨衣的孩子在下面盡情地歡快地玩耍。他們在樓下叫著，鬧著，蹦跳著。

　　漸漸地，雨小了。小雨點們一下子剎住了車，乖乖回到了云朵媽媽的身邊。雨后，天上出現了一道美麗的彩虹。我看著天上的彩虹，覺得這是世界上最美的顏色!

　　雨中情景分外美!

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇26

　　早餐，陰雨蒙蒙，屋里的空氣讓人感覺十分壓抑，我搬了一個小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。

　　但樓下也沒好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉身正要離去，一個小女孩瘦小的身影出現在樓角處。

　　那個小女孩四五歲的樣子，挎了一個看起來很重的竹籃。洗的發白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來這竹籃里的東西是要送人的。

　　看著小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰家的孩子！父母怎么這么狠心？讓這么小的孩子一個人拿這么重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！

　　“啪”的一聲把我拉回現實，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴開，像一朵綻開的花。我正打算走過去幫她一下，她卻迅速地爬了起來，連傷都沒顧上看一眼，就小跑著去撿摔出去的籃子和滾落到雨水里的桃子。

　　后來我打聽到，這個女孩自幼無父母，由腿有殘疾的奶奶養大。她一邊上學，一邊撿一些廢品掙錢支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣了廢品，給奶奶買了最愛吃的桃子，誰知老天不長眼，偏偏下起雨來……

　　我愣在那里，看著女孩漸漸走遠的背影，久久沒有離開。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇27

　　空中布滿了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……;

　　過了一段時間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場，不知不覺中來到了校門口，抬頭一看，校門外站滿了家長，里面站的是學生，防盜門分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。

　　風雨中，我聽到這樣一段對話：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的，現在病毒流行期間，隔離你們，是對你們的關心。你們要戰勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。

　　剎那間，我的腦海里出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中，家長從遠處趕來，看望長期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛，現在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國的未來，建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

　　想到這里，我的心顫動了，那么多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇28

　　吃過飯后，我和奶奶。走在這街上，是那么的寧靜，我觀摹著這座老城市，這座城市不同于白天的繁華景象，一切都是那么的安祥。

　　我和奶奶走在這條小道上，奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的，厚厚的老繭。或許，這些年，奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙，歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

　　天下起了小雨，奶奶拿出了一把傘，雨一滴一滴的落在了傘上，形成了一首雨之歌。雨越下越大，突然發現，傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上，發梢上，開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的，我從奶奶的手中接過傘，我也學奶奶一樣，將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著，街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

　　就這樣，奶奶一直牽著我的手，我們一直走到這條街的盡頭，我打著傘，仿佛支撐起了整個世界。

　　這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景，抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫，運用比喻的修辭手法，生動形象，耐人尋味。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇29

　　“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音？清脆的一串風鈴？凝神諦聽，哦，那是雨！那是滋潤大地的聲音，聽！他們要演奏歌曲啦！

　　他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般，風一吹，兩邊倒。這樣的風雨交織，別提有多么好看了呢！

　　這些精靈落在了汽車爺爺身上，與汽車爺爺嬉戲。聽！他們玩得多么開心呀！他們在汽車爺爺身上跳來跳去，一定是把汽車當蹦床了吧！

　　他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上，與松樹來了個親密接觸。這有個洞，那有個窩，進進出出，玩的開心極了！

　　他們還落到了許多地方，有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？

　　雨過天晴，太陽哥哥覺得無聊，就把彩虹姐姐帶了過來，至于雨嗎？當然是被王母娘娘收回了嘛！

　　怎么樣？我們雨可是大自然中最優美的一道風景線，一年四季，我從不缺席。農名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇30

　　有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。

　　雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點空隙，它們似乎還是一個個調皮的孩子，魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個個調皮的孩子，把頭浮出水面。

　　不大一會兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。

　　漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風的驅使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。

　　不一會兒，雨下得更猛了。轉眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長，像暴風雨沖擊。

　　雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動人。空氣更加清新，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇31

　　早上，我透過窗戶，看見外面一片霧蒙蒙的，像一個仙女來到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽也被仙女的紗巾擋了起來。

　　過了一會兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲，再也無其它聲音。

　　不一會兒，有一輛汽車行駛過來了，它行的很急，也許是怕一會下雨，路太滑了吧！車行駛過的路段被卷起一溜灰塵，果然，不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢里，仿佛在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。

　　雨越下越大，如斷了線的珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了，整個城市仿佛都成了雨的世界。

　　雨漸漸變小了，馬路上也開始有一些人了，花兒更鮮艷了，整個世界都變的生機勃勃。不知什么時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。

　　這場雨告訴我們，風雨過后總是會有彩虹的。正是因為雨來過，整個世界才變得更清新了。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇32

　　今天，天灰蒙蒙的，烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著，螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家，一刻也不停歇，風刮的很大，街道上的行人個個行色匆匆。

　　沒一會，開始下雨，蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來，打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘，從高處看，就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然，這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

　　雨越下越大，一剎那間便成了傾盆大雨，街上沒有一個人，只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒，街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞，接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威，旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …

　　漸漸的，雨變小了，剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見，只剩下幾片深淺不一的小水洼，天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了，小燕子又飛出來了，好像在說：“雨后天氣可真清新啊！”街上又布滿了行人，街道又恢復了原來的平靜祥和。

　　雨就是這樣來得也急，去得也快，可就算它行色匆匆，我也依然喜愛。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇33

　　這天快放學的時候，突然，天空烏云密布，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來。

　　放學了，同學們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了。可是，我沒帶傘，只能等家人送傘，看著同學們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚啊！這時，和我一樣沒帶傘的寧寧，跟著給她送傘的姐姐走過來說：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊。”可當我們剛走出校門的時候，我發現寧寧的小花傘只適合兩個人用，我忙說：“這把傘太小了，你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說：“沒關系，可以用的。”說著，寧寧讓我站在中間，然后把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫，雨水就打濕了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然后把傘推向寧寧那邊，寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣，我心急地說：“寧寧，這樣你會生病的。”寧寧笑著說：“才不會呢，倒是你這樣淋雨，才真會生病呢。”我和寧寧會心一笑，繼續為對方讓著傘，就這樣推來推去，推來推去……。

　　在雨中，我們說著，笑著，也不覺得身上濕了，漸漸地我們在雨中消失了，可那濃濃的友情卻沒有消失。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇34

　　“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來今天又要雨中送傘了！”看到這里，你也許會奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

　　這時，我到了學校。此刻，有的只是魚，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發有些陰森。

　　我來到學校，看見他們已經像那些同學敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校沖的那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅定了我的想法！

　　此時，我又看見一個妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇35

　　在我們的生活中，每天都在發生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無論什么事，我們都要細細地去品味，體會人間的那種真情。

　　細雨描繪著綠葉紅花，一切都在傾聽著寧靜，在教室的我焦急不安，我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢，媽媽會不會來接我呢，我看著黑板，可老師講的是什么我一點也不知道，只聽見外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學們相擁著走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎么辦，怎么辦呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?當我醒過神來，看見老師一張微笑的臉，頓時，我的心里特別溫暖，我望著老師，不知說什么，老師也沒說什么，還是微笑著把傘遞給我，我沒有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎么辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手里，自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說不出的感動。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣，滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇36

　　雨，在下，在靜靜地下。窗外，無形中連成了透明的簾幕，滴嗒，當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻，水花濺起，波光蕩漾，那水圈，正一圈一圈地沖外擴散。花瓣上，偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰，然后才滑下花瓣，滿意地揚長而去。

　　風猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲，而雨點們則俏皮的躲在他們的頭發里直到風吹著口哨把雨點趕走，雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間，水面已分不清哪里是雨，哪里是水。噢，他們已經融為一體了。

　　樹木長出嫩葉，葉子就像搖籃一樣，載著從天而降的雨寶寶，稍不留神，葉中的雨寶寶就滾了出去，順著樹皮，在土壤上安了家，轉眼間，又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

　　屋頂上，發出“啪嗒、啪嗒”的雨聲，從屋檐上悄無聲息地落到地面上，幾位沒帶傘的小學生，用手捂住頭，盡量不被雨淋到，可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺邊，向下望，自備車、出租車的玻璃上，都蒙著厚厚的雨簾，越發朦朧。抬頭望去，雨仍在下，只不過似乎多了幾許倦怠。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇37

　　每個母親都很偉大，愿意為了孩子放下自己。就拿我媽來說吧。不管她是不是濕的，她都必須萬無一失，以確保我不會感冒。36400.46363644446

　　那是冬天的一個雨天。我和媽媽走在池塘邊的一條小路上。我媽媽拿著一把深藍色的雨傘為我擋雨。突然，我抬頭一看，發現粉正向我傾斜，我的身體毫發無傷，但母親的身體已經被雨水打濕了一半。我好心提醒他傘是歪的，媽媽反駁說絕對不是歪的。我好奇地看著媽媽，媽媽熱情地看著我。在眼神交流中，我明白了一切。只見他撐著傘的手被水打得瑟瑟發抖，牙齒打架，耳朵紅紅的。但我還是把傘斜向我這邊。看到這一幕，我突然覺得心里有一股熱流，感動了我，讓我體會到媽媽對我的愛.

　　時間飛逝如飛馬。剎那間，他已經過得好多了。我母親可能把這件小事交給了王樂，但我一點也沒有忘記他。當我看到這把深藍色的傘時，我的心曾經是溫暖的。這次我自告奮勇，撐起傘，為媽媽牢牢擋雨。我故意斜向母親，雨水毫無感激地落在臉上。風也掀起了雨，而且刮得很快。想到媽媽給我撐著傘，眼里滿是淚水，卻又忍不住，不想讓媽媽看到。

　　這是一個母親，雖然這只是一件小事，但仍然是母愛的一個很好的恢復。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇38

　　窗外下著傾盆大雨，窗戶在響，風在吹。上帝似乎一下子就把一個星期積攢的雨水全部倒出來了，現在雨下得很開心。我匆忙坐在座位上，因為我今天上課遲到了，匆忙來到學校時忘記帶傘。以后怎么回去？終于下課了，我看著學生一個個走出學校。而我只能看著外面的大雨，憂心忡忡。

　　學習委員張學看見我站在門口，盯著大雨，手里沒有帶傘。他關切地走過來問我：“小貝，你沒帶傘嗎？”

　　當我聽到有人問我時，我轉過頭，發現是張學。我難過地回答：“是啊，我今天來的這么急，沒帶傘！現在下這么大的雨也沒有辦法回去了。我只能看雨晚一點會不會停，等雨小一點再走。”

　　想了想，張學說：“嘿，你回家的路和我的不一樣嗎？而且我家比你近吧？好吧，我和你一起走回去。當我到家時，我會把傘借給你。你不能再回家了。”張學很高興解決了這個問題，笑著對我說。

　　我有點害羞，怕給他帶來麻煩，有些猶豫地說：“可是不太好啊！太麻煩你了！”

　　張學馬上說：“哦，如果你有什么困難，不用麻煩了。我們是同學！同學之間要互相幫助！不要再猶豫了，快點！否則你以后回家就太晚了。”

　　最后，張學和我共用一把傘。到她家后，她把傘借給我，并告訴我回去要小心。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇39

　　這個世界充滿了真情和溫暖。那天在公交車上看到一些東西，想起來很感動.

　　那天正在下雨。我用書包捂著頭，上了回家的公交車。車上有很多人，大多數是學生和上班族。車上沒地方，我扶著欄桿站在車上。

　　我看了看窗外的風景，到了第一站(我需要到達第二站)，但我不知道。司機剎車時，我絆了一下，撞到了一個人。我連頭都沒抬。我趕緊道歉：“對不起。”

　　“沒關系。”親切的聲音。

　　我抬起頭。這是一個二十出頭的女孩，穿著紅色的衣服，拄著拐杖。

　　她是個殘疾人！我很驚訝車里沒人會讓座！

　　一個坐在車里的綠姑娘看到她，說：“你怎么不坐啊？”

　　穿紅衣服的女孩沖她笑了笑，搖了搖頭。

　　我開始生氣，心里想：那個女生知道沒位子給她，也不給她位子。她是殘疾人！

　　想了想，在第二站，我剛想下車，卻發現了一個令人驚訝的場景：穿紅衣服的女孩給了穿綠衣服的女孩，對她說：“蕭寧，拿著你的拐杖，老師會把你扛下來的。”

　　真不敢相信那個穿紅衣服的女孩不是殘疾人，而是老師！綠衣少女不讓座，但不能讓座！

　　穿紅衣服的女孩掙扎著拎著穿綠衣服的女孩，一步一步走下車，念叨著：“小心！”

　　我站在那里，看著它們在雨中消失，我感到了尊重.

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇40

　　這是兩個天氣相同的夜晚。

　　二年級一開學，就下起了大雨，北風呼嘯。路邊的小樹被風吹起，臉上的大雨滴痛。我媽來接我，只帶了一把傘。我年輕的時候不懂事。雨下得很大，但我一滴雨也沒落下就抱怨了。我媽媽試圖把傘靠在我身邊，但她被淋濕了。回家后，她得了一場大病。

　　三年后，在同樣惡劣的條件下，我媽又拿著傘來接我。當我無意中發現媽媽的右肩濕了，心里一緊。我媽這幾年熬過來了嗎？還在下雨。它沒有打濕我，卻打濕了我的心。黑暗的天空下，我忍住眼淚，下意識地把傘移向媽媽。這時，我媽注意到了，轉過臉看著我的眼睛。我在她眼里看到了一些常人看不透的滄桑、憔悴和深情。我猛然醒悟，原來媽媽對我的愛是熱切而又充滿希望的。看著媽媽的白發，我的心像針刺一樣難受。媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，心里的雨滴來了。除了你，誰是我在通暢天空下的隱匿？

　　一個高一個矮在雨中，兩個人影漸漸消失.但我永遠不會忘記剛才的場景。

　　生日那天，我捧著精心準備的禮物對媽媽說：“媽媽，收下我的禮物吧！雖然今天是我的生日，但也是你的受難節。”母親如釋重負地笑了，但我哭了.

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇41

　　有人說雨是上帝的淚水，有人說雨是烏云發了的脾氣，有人說雨是老龍王的法力，可我覺得雨是一名清潔工，專門沖刷地球上的污垢。

　　朱自清有一句話：雨是尋常的，一下就是兩三天，可別惱，看像牛毛，像花針，像細絲密密的斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。是呀，雨有時像牛毛，像花針，像細雨雨滴在水里蕩起一層漣漪，漣漪越來越大，直到消失。我欣賞著雨水，我一定要和雨親密接觸。我更喜歡在窗前看著那變化多端的雨，那些雨下在窗戶上，畫了一個個神秘的符號，我想把它翻譯出來，忽然間我看懂了，他再說人生只有一次，過去了就過去了，不能重來了，要珍惜時間；有時還會畫山水，畫橋，那雨滴連成的山，那雨滴連成的樹，那雨滴連成的人。

　　風雨過后會有彩虹，看那美麗的顏色。大雨過后，小孩便在公園里穿著雨靴，跳著水洼，那濺起的水花和小孩更成了一幅美麗的景象；大雨過后，地上的污垢被雨水沖刷了，一干二凈，樹葉上，草叢里都有顆顆小水珠，萬物清新。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇42

　　漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上，一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽著小溪流為這怒放的花朵發出贊美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪里發出了潺潺流水聲？哦，原來是桃花潭啊！似乎兩個桃樹在生我的氣呢！怪我好久沒來看他們。

　　滴答，滴答，是誰在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒見，你又長高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學習，共度我美好的童年時光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹木作伴，與鳥蟲作友，這種感覺實在太美妙了！

　　瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們在這靜謐的石榴園里，期待著每一位同學的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動在花瓣、葉脈上，為這美麗的校園增添了無限遐想。啊！校園，我童年的樂園，實現我理想的學苑，這里的一草一木，一花一石，一鳥一魚都是我的朋友，我將在這里播種我的希望，放飛我的夢想

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇43

　　悶熱的夏天，我多么希望能下一場涼爽的雨呀！就在一個平凡的星期六早上，我那小小的心愿終于實現了。

　　清晨，我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰，揉揉眼睛，望著窗外飄灑的雨點，興奮地呼喊起來：“下雨啦！”

　　雨水拍打在窗戶上，發出“啪啪”的聲音，風兒吹過樹梢“沙沙”作響，它們如同一首優美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘，沖到樓下院子里。站在雨中，我撐著雨傘，跳著、轉著……忽然，風兒調皮地把雨點潑到我臉上，那感覺真爽！我干脆把雨傘放在一邊，閉上眼睛，仰著頭，伸出雙手，在風雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的，雨水開始放肆起來了，“咚咚”地打在我的頭發上、臉上、身上，冰冰的，涼涼的，舒服極了！

　　“啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子，我才猛然回過神來：著涼啦，得馬上回家了！媽媽見我全身濕透了，還嘻嘻哈哈的樣子，狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說了一遍，沒想到她聽后哈哈大笑起來，連忙幫我吹頭發，換衣服，還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……

　　我裹著被單坐在沙發上不停地打著“啊嚏”，鼻子癢癢的，有點難受。可想起剛才雨中的那一幕情景，我又偷偷地笑了……

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇44

　　雨天發生的一件事讓我難忘。

　　天空中烏云密布，一道金龍似的閃電從天空上面劃過。滾滾的雷聲震耳欲聾。傾盆大雨從天而降，豆大的雨點打在窗上發出啪啪的響聲，風呼呼地刮著，樹左右搖擺，地上的水一會兒就匯成了小河，這是一個風雨交加的傍晚。

　　放學了，同學們都被接走了。姥姥病了，媽媽上夜班，誰來接我呢？聽著唰唰的雨聲，我心念叨著：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你。”我在那里等著等著，突然一只有力的大手拍在我的肩上。我一回頭，啊！爸爸。爸爸出差回來了！我心里樂開了花。爸爸拿著的雨傘被吹得東倒西歪。豆大的雨點打在我的身上，我真冷呀！爸爸把雨傘向我這邊傾斜。雨已經把他的衣服打濕了。走到中醫街時，前面有個水坑，說是遲那是快，爸爸已經把我背起，他的后背全濕了，臉上是汗水還是雨水已經分不清了。這時我感到很溫暖很安全，也很好玩。我拍拍爸爸的頭，他回頭做了個鬼臉，爸爸是我的保護神，警衛員。

　　回到家，爸爸的衣服擰出了很多水，我嘻皮笑臉地說：“謝謝老爸。”他說：“小事一樁，無需表揚。”

　　爸爸女兒現在是你的公主，手心的寶，長大后，我也要像你保護我這樣愛護你。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇45

　　雨后的陽光最溫暖，雨后的彩虹最美麗，雨后的風景最亮麗，雨后的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時，芳香的氣味立即在空中彌漫開來。打開記憶的閘門，一件往事浮現在我的腦海里。

　　奇怪！剛剛還陽光普照大地，怎么現在卻烏云滿天？突然，我眼睛猛然圓睜，“忘帶傘了！”。

　　我向公交站快速走去，雨無情地擊打著地面和我的全身，我淋濕了。突然，一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心！別感冒了！”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好！靜兒姐姐，謝謝你。”我羞澀地打著招呼，一起并肩來到車站。這時，公交車慢慢駛來，人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

　　到站了，靜兒姐姐先下車打開傘等著我，由于傘比較小，她總是把傘微微向我這邊傾斜，而她的一大半身體露在傘外。“走！我送你回家！”雨聲伴著兩個女孩的笑聲，讓我們在友誼的路上更進了一步。

　　當天，媽媽就說：“靜兒今天一回家就發高燒，你小趙阿姨可著急了。”聽到媽媽這樣說，我心里滿是內疚。

　　只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在彌漫。

　　五年級上冊雨中即景作文400字 篇46

　　年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時才能停止呢？看著下個不停的雨，我腦海里浮現了足球教練的身影。

　　我喜愛踢足球，也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以后，訓練的次數增多了，訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

　　下著雨的場地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個雨天，我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是，教練已經在雨中等我們了。

　　隨著教練一聲令下，訓練便開始了。訓練時，有哪位隊員動作做得不規范，教練一定會嚴厲地指正。一段時間后，我發現教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動了，心中的不悅也消失得無影無蹤，全身心地進入到訓練之中。

　　開學后我的球技大有進步，并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

　　在這樣的雨季里，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？

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