實用的五年級寒假作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級寒假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寒假作文 篇1
寒假里，我去了xx家。年初二的上午，xx正在包餃子，我看了心里癢癢的，也想學(xué)包餃子，xx非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。
xx先讓我仔細(xì)看一遍，她先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間，只見她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對合，一捏，一個飽滿小巧的餃子就做了，把它放在盤子里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模浅：每础Ｎ铱磝x這么一做，頓時信心十足——原來包餃子這么簡單。于是，我一手拿了一個餃子皮，另一只手用筷子夾了一團餃子餡放在中間，一合一捏，咦，餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住，不是這頭露出來，就是那邊包不住，最后把餃子四周都勉強包住了，卻發(fā)現(xiàn)餃子皮破了。xx看了，笑了笑說：“你看，你這餡放多了，而且要放在餃子皮的中間，這樣才包得住。”我聽了，點了點，繼續(xù)做了起來。這次，我放的餡少了許多，餃子皮果然包得住了，只是皮厚餡少，吃起來估計和面疙瘩的口感差不多。通過做的五六個餃子，我做的水餃越來越均勻了，只是和xx做的餃子相比，還是一眼就能區(qū)別開來，原來xx的餃子都能立在那里，而我做的餃子全躺在那里，沒一個立得起來……看來，要想把餃子包好，也不是一件簡單的事，以后我要多練才行。
過了半個多小時，xx已將煮熟的餃子盛上桌，她特意把我做的十多個餃子盛給我吃，吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子，我別提有多高興了。
五年級寒假作文 篇2
“這次我來考你們。”“好，考吧。”······我躺在學(xué)校的床上，心里想著寒假在家里的那次充滿歡聲笑語的一件事，悄悄地笑了·····
記得在寒假的一個晚上，我正無所事事，就準(zhǔn)備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語和詞語接龍的`游戲。我請來爸爸媽媽，說出了我的想法，他們欣然同意了。于是，游戲立馬正式開始了！
五年級寒假作文 篇3
今天，我學(xué)會了制作煙花。制作出的煙花很美很美......
首先，找一個易拉罐。 然后，選有一種煙花很適合當(dāng)燃料，包裝是棕黃色的紙，煙花的形狀是一條一條的，顏色是灰色的。把這種煙花對折三次，再做幾個同樣的。接著，把煙花插在易拉罐里，外面露出一點頭，當(dāng)引線。最后，點燃引線，易拉罐就會噴出火花。
其實，這些都是我在阿姨家的時候，欣然告訴我的。回家后，我手癢癢，想試一試。到了晚上，我把易拉罐，放在一片空地上，點燃了引線。“唰”，火花噴出的時候，猶如天女散花，金色的，一滴一滴的，好像下著金色的雨。放第二個的時候，我等了好久。咦？怎么沒有“金雨”了呢？我上前看了看，哦，原來引線沒有點著里面的煙花。我又點了一次，“唰”，有“金雨”了！
在這里，我想說：“煙花雖然好玩，但請少放，因為會制造霧霾！”
五年級寒假作文 篇4
推開窗門，滿天的大雪。紛紛揚揚的雪花飄落下來，這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來。
于是，我便穿好衣服，帶上“裝備”，去伙伴么們準(zhǔn)備堆雪人，我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路，把道路清楚干凈，道路上的垃圾被我鏟到一邊去，這樣一來，我和伙伴們既可以很輕松地走路，而且還可以很快地把雪人堆好，就這樣，我們開通了一條道路。
首先，我們先搓了一個小圓球，然后，在把小雪球放在地上，就開始堆著小雪球滾起來。突然，感到背后有東西砸過來。我轉(zhuǎn)頭一看，又有一個東西與我擦肩而過，嚇得我連忙退了幾步。我一看是個雪球，剛準(zhǔn)備看是誰砸的我，突然又有一個雪球向我飛來，原來以為會飛到我身上來，可是他技術(shù)不精，偏了。我連忙捏了個雪球，向他們?nèi)恿诉^去，可是我的技術(shù)也不行，結(jié)果也是與他擦肩而過，于是我就和他“打”了起來。可是我們無意之間打到了，被我們遺忘的半成品的雪人身上，我們對視一笑，這場雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人，因為之前就堆好了一個頭，所以我們就合力堆了個雪人的身子，然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去，之后我們就去。找樹枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣，就這樣過了十分鐘，我們陸續(xù)地回到了這里，我們把找到的材料全部都給雪人安了上去，就這樣我們的雪人大功告成了。
這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂和開心，我希望這份快樂永遠(yuǎn)保留在我的心里。
五年級寒假作文 篇5
就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入。”經(jīng)過我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。
我們又按照原來的規(guī)則重裝上陣,開始了激烈的戰(zhàn)斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數(shù)字3”。
爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業(yè)。就這樣,這一輪,我們?nèi)齻�人各獲得了三分。
我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。
該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數(shù)字3”。
我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。
我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分?jǐn)?shù)了。
又是經(jīng)過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。
五年級寒假作文 篇6
梁啟超說過“少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄則國雄于地球。”如今許多孩子也和我一樣“營養(yǎng)不均”，學(xué)習(xí)成績響當(dāng)當(dāng)，生活自理能力一團糟。他們和我一樣從未受過挫折教育，從未嘗過獨立遠(yuǎn)行，從未經(jīng)歷過艱苦磨煉……
寒假即將到來，雖說只有短暫的20天，但我已作好了充分的打算，好好利用這段時間外出活動、鍛煉。經(jīng)過和媽媽的商量，決定和村上的一位大姐姐去“撿垃圾”。這樣一來，每天早晨我可以鍛煉身體，培養(yǎng)自立能力，還能讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
第一天的早晨七點鐘，我從家里出發(fā)，那天天氣很冷，寒風(fēng)刺骨，可能出門晚了一些，也可能是第一天“上陣”，有些水土不服，沒有撿完全程，最后以失敗告終。
第二天早晨，我們六點鐘就開始撿了，一直到七點，終于把一大條馬路撿干凈了。回到家后，我們兩個已經(jīng)是氣喘吁吁，“奄奄一息”了！媽媽說這樣太辛苦了，還是算了吧。我們并未退縮，經(jīng)過時間調(diào)整后，我們又上路了，一直干了整整十三天，我體會到工人的艱辛，明白他們打工賺錢是多么不容易。
路上的行人議論紛紛：“這兩個小丫頭把路上的垃圾都撿干凈了，好樣兒的！”，“這兩個小丫頭怎么天天都來撿垃圾啊？”……剛開始，路人的指指點點使我們很尷尬，回來就說不想去了，但爸爸的一番教育真是一語驚醒夢中人：“撿垃圾有什么好尷尬的？有的貧困大學(xué)生為了賺錢上學(xué)，連廁所都要掃，你去撿垃圾有什么啊？你讀了幾年書，難道連‘走自己的路，讓別人說去吧！’這句話都沒有聽過，那你真枉為讀書人了！”
從這以后，我每天都懷著自信“上班”，帶著收獲“下班”，我從中感受到了快樂，體驗到生活的真正意義！相信和我一樣敢于鍛煉，敢于挑戰(zhàn)的人一定懂得“不經(jīng)風(fēng)雨，哪得彩虹”的真諦。
五年級寒假作文 篇7
前天，我又過了一回老師癮，給爸爸媽媽上了一堂有關(guān)“空中航線”的課。第二天，為了檢查他們的知識掌握情況，我便照例出了一份檢測卷給他們做。老爸奮勇當(dāng)先，要求先做。他拿起筆，才剛開始做第一題，就抓耳撓腮。我在一旁偷笑：哈哈！老爸！第一題就卡殼了吧！誰叫你上課不認(rèn)真聽呢！老爸終于把第一題正確地做出來了，我的心里也有了些許慰藉。剩下的題目，老爸不是空題就是答錯，試卷上滿是紅叉叉。唉！老爸的聽課效率怎么這么低呀！我也是醉了！
接下來輪到老媽了。與老爸不同，她做題時甚是流暢，每一道題目在她眼里，都是小菜一碟。幾道難題也做得無可挑剔。我這當(dāng)老師的，在旁邊看著，心里就一個字：美!老媽做得十分認(rèn)真，竟把我故意制造的一個錯誤也找出來了！這可是我精心設(shè)計的，如果上課不認(rèn)真聽，是找不出來的!為老媽點32個贊！最后批改時，我發(fā)現(xiàn)媽媽寫的全對，只是空了一個填空題。Wonderful！我心里十分納悶：奇怪了，老媽在上次的小測中，比分落后許多，這次怎么這么厲害呢？我便去詢問了老媽，她告訴我：“我這次考得好，是因為我在上課時做了筆記，并在考前復(fù)習(xí)了。”
俗話說的好：“好記性不如爛筆頭。”以前，我總是不相信這句話，但是，媽媽的例子就是最好的證明！在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我要認(rèn)真地做好每一堂課的筆記，還要經(jīng)常復(fù)習(xí)，讓自己的學(xué)問、知識、成績，更上一層樓！
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