【精品】五年級(jí)秋天的作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的是七彩的秋天。
樹林里，楓葉火紅火紅的，像我們的手掌。銀杏葉金黃金黃的，像銀光閃閃的金子......
田野里，稻谷黃了，一陣微風(fēng)吹過，它們像在跟我們打招呼。高粱笑紅了臉，使高粱地變成一張紅地毯。棉花雪白雪白的，猶如一朵朵棉花糖。
果園里，柿子紅彤彤的，像一盞紅燈籠。葡萄紫紅紫紅的，但有些葡萄是其他顏色的，晶瑩透亮，宛如一些漂亮的玻璃珠一樣。
花園里，牽牛花五顏六色的，像五彩繽紛的小喇叭。雞冠花紅紅的，像一個(gè)愛心，在表達(dá)它們很喜歡七彩的秋天。菊花有的黃黃的，有的紅紅的，還有的白白的，美麗極了。
秋天真美啊！我愛秋天的景物，七彩的秋天！這是我用七彩筆描繪的美麗景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
是為了掙脫那饑寒交迫的日子，你才欣欣然地降臨到這方土地？是為了不受那萬(wàn)紫千紅的打擾，你才又義無(wú)反顧地?fù)肀н@片故土？
你像俯沖搏獵的雄鷹，你像一團(tuán)燃燒的火焰，你像黑夜劃過的流星，你像大地萬(wàn)物的靈魂————你便是成就了千古輝煌的秋天，便是故鄉(xiāng)富有詩(shī)境的秋天。
故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開始的。每一片枯葉仿佛都傾注了無(wú)窮的滿足感，帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地。在四周寧?kù)o的空地上，院落里，就連巷道中也有它的足跡。這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣，這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞。落葉蕭蕭，故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎。
故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的樹林起程的。每一棵大樹經(jīng)過了春夏的洗禮，黯然挺立在秋天里的山坡上，只是練就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗硬氣，它們的身影在夕陽(yáng)西下的魅影中，每一枝樹杈每一根樹秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣！輕輕地，悄悄地，靜靜地。古樹蔭蔭，故鄉(xiāng)的秋天是一位剛毅的軍人。
故鄉(xiāng)的秋天是以一園豐收的果實(shí)謝幕的。每一個(gè)果實(shí)都鑄就了一種精神，一份力量。紅得如太陽(yáng)，白得如美玉，見到果實(shí)的那一刻，正像見到了一顆苦熬了數(shù)十年的心，終于碩果累累！故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話的作家。
故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄"或者在什么地方，它仍然是這樣的吧？云不纏，霧不迷。雨不抽，風(fēng)不摧，霜不欺，雪不壓，雷不轟。穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林。我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠(yuǎn)年代里的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，樹葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來。
秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個(gè)季節(jié)里，誰(shuí)是主角呢？對(duì)了，就是那些葉子。
走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過，路旁的銀杏樹沙沙作響，就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”，真是動(dòng)聽呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵扇子樹，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來有一點(diǎn)皺紋，是葉脈。
楓樹葉的秋裝是紅色的，遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火，通紅通紅的。我不禁想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”風(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分，滋潤(rùn)著土壤，結(jié)束了自己那充實(shí)的一生，讓來年的大樹更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致，別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等。可冬青樹葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。
秋天，是充實(shí)的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
春天的校園充滿了暖意，夏天的校園烈日高照，冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢？秋天的校園是絢麗多彩的。
踏進(jìn)校園，右手邊便是操場(chǎng)了。秋姑娘把一片片落葉卷起，那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞，跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，落到地上更在地上你追我趕，嬉戲打鬧。操場(chǎng)上，小朋友們奔跑著踢球，他們熱火朝天，汗流浹背，好一派快樂的景象。
沿著操場(chǎng)往后走，便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇，花壇的正中是一棵高大的銀杏樹，樹葉枯黃、凋落，有的樹枝已經(jīng)變得光禿禿的了，在秋風(fēng)中搖擺，卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異，有的如同鳳尾一般，有的卻像披散著頭發(fā)的仙子，有的如獅子頭一樣蓬松，漂亮極了。下課時(shí)，花壇便成了孩子們的閱讀天地，他們?nèi)宄扇海诨▔叄踔槐緯o心閱讀，陣陣花香，沁人心脾，真是好不愜意。
從滋蘭館向后走，就是書香文溢教學(xué)樓四合院，每天早讀課時(shí)，這里書聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谶@里盡情讀書，教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹。此時(shí)，桂花正是盛開的季節(jié)，那鵝黃色的小花遍布整個(gè)桂花樹上，把桂花樹裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi)，上課都能聞到陣陣花香，讓人神清氣爽。
秋天的校園如此美麗，我喜歡秋天的校園。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比彩帶，把無(wú)邊無(wú)際的田地劃成棋盤似的整齊方塊。看，那高粱長(zhǎng)得多好呀！高高的桿子，大大的葉子，穗子又長(zhǎng)又粗，站在高處望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽(yáng)的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微顫動(dòng)，如同蕩漾的海面，那沉甸甸的稻谷，好似用黃金鑲嵌的珍珠，一朵朵棉花像娃娃都咧著嘴兒。棉花朵被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一些雪球漂浮在海面上。
現(xiàn)在正是蘋果成熟的時(shí)候，一踏進(jìn)果園就聞到一股淡淡的蘋果香氣。瞧，那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜Ｆ咸涯兀透诱T人，一種叫“水晶”的葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個(gè)個(gè)似小紅燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹林給大地鋪上了紅色的`地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開得多么熱烈！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。
秋天的田園象征著我們繁榮昌盛的祖國(guó)，象征著我們飛速發(fā)展的國(guó)家，象征著我們蒸蒸日上的中華民族……我怎么能不愛秋天的田園呢？
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了，許多樹葉趁人們不注意，脫下色彩單一的外套，穿上了金黃的禮服。
銀杏樹春季綠色，初秋就是黃色與綠色相間，深秋金黃色，真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折，葉面呈扇形，上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲，還有二叉狀平行葉脈，細(xì)而密，光滑無(wú)毛。夏天時(shí)，用它的許多葉子組合起來，可成一個(gè)大葉扇，既環(huán)保又耐用……
楓葉春季是綠色，到秋天，就會(huì)從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云，近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看，哦！楓葉正面光滑，反而粗糙，那一道道葉脈，多像身體中的血管。聞聞，我聞到了大自然的味道——清香、芳香。
落在水中的樹葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的樹葉鋪在水面上，像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框；近看紅色楓葉像紅玫瑰，給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過，不愿離開“大樹媽媽”的“孩子們”也無(wú)可奈何地從樹枝上飄落下來，地上立刻成了樹葉的海洋，這些葉片你挨著我，我挨著你，像是在和大樹媽媽作最后的告別。
有一些樹葉很頑強(qiáng)，在秋風(fēng)中死死摟住大樹媽媽，在枝頭不停地?fù)u曳。透過太陽(yáng)的光線，這些殘留的樹葉就像一個(gè)個(gè)音符，在唱著一首秋天的歌謠。
啊！秋天的樹葉絢麗多姿，像一篇文章，像一首歌曲。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋，我最愛的季節(jié)，總是哪么詩(shī)情畫意，總是哪么美好無(wú)限。
鳳凰山上，黃澄澄的柚子掛滿枝頭，像一顆顆金黃色的鉆石。剝開翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，輕輕地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。這時(shí)，果園里的片片楓葉，也紛紛聞著柚香，俏皮地跳離媽媽的懷抱，與彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播報(bào)：秋天來了，秋天來了。
果園的周邊種植著許多菊花，與梅、蘭、竹俗稱花中四君子，黃的、白的、藍(lán)的，像城市少女的裙角，又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾，一叢叢在蒙蒙細(xì)雨中怒放，是那樣的隨意、那樣的清純，又是那樣的肆無(wú)忌憚。陶淵明詩(shī)曰“采菊東籬下，悠然見南山”，把自己的風(fēng)骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫得淋漓盡致？而我呢？望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花，社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”一次次徘徊在腦海里，直至轉(zhuǎn)到心坎里，永遠(yuǎn)潛在我的軀體中。
鳳凰山下，金色波浪層層迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的學(xué)子，正通過考試獲得成績(jī)。放眼巡視，目之所及滿是令心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。清晨，農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來回穿梭，割下一季收獲，感受勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。學(xué)生們跟在農(nóng)用車后面，時(shí)不時(shí)撿起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中撈起一根金針，笑得小嘴都合不攏；時(shí)不時(shí)在草垛上打個(gè)滾，掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍，仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜，是一種童趣的希冀。
啊，秋，我深愛的秋，你是愛你的童鞋們今生的幻想！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋姑娘邁著輕輕的步子，走來了。
她給大雁寫了封信，叫他們趕緊到南方去過冬，大雁們看過信后，趕快收起行李，排著整齊的隊(duì)伍朝著南方飛去，她們飛過白云身邊說：“白云妹妹，再見了！我們要到南方去過冬了，等春天一到，我們一定會(huì)來和你一起玩的！”說完，便依依不舍地飛走了。
她給美麗的小樹林發(fā)了封信，叫他把葉子變成五顏六色，她又吹了口氣，給樹林里每一棵樹洗了澡，讓那些生病、枯黃的葉子落在地上，使樹林變得干凈、樹林里的小路變得美麗。
她又給菊花妹妹發(fā)了封信，讓她們趕快開花，菊花們聽了，趕緊展開她嬌嫩的臉蛋，甜甜地笑了。紅菊花、白菊花、黃菊花、紫菊花、綠菊花她們爭(zhēng)著比美，還請(qǐng)秋姑娘做裁判，秋姑娘笑著說：“如果紅色、白色、黃色、紫色、綠色里少任何一種顏色，那秋天就不美了。”菊花們聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋姑娘給柿子發(fā)了封信，讓他們趕緊變成紅色，柿子們聽后趕快回家換了件紅衣服，格格地笑了。
秋姑娘又給稻田里的稻子染上了金色的頭發(fā)，農(nóng)民伯伯們可樂壞了，原來今年又豐收了，他們還不知道怎么感謝秋姑娘呢！
秋姑娘還悄悄在我耳邊說了句話，讓我多加些衣服、多運(yùn)動(dòng)，免得著涼。我聽了，回家拿出跳繩、皮球……秋姑娘問：“還冷嗎？”我說：“我正熱乎著呢！”秋姑娘聽了，滿意地笑了。
我愛秋姑娘，更愛這金色的季節(jié)！
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