【精華】我的五年級作文300字集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的五年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文300字 篇1
我敬佩的一個人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著麻花辮，走路時一甩一甩的。她是誰？她，就是我的小陳老師。
記得有一次，我路過辦公室，準(zhǔn)備回家——辦公室的門半掩著，透過門縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會兒緊抿嘴唇，鎖著眉，仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂；一會兒露出心滿意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時而給卷上的題目打鉤打叉，時而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當(dāng)我踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險些受傷。我趕忙把她扶起來——這時，見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過來，把怡橙扶起來。小陳老師心疼地問：“怡橙，哪兒受傷了，沒事吧！”見怡橙沒出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問：“疼不疼？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿是感動。但對于小陳老師來說，可能微不足道吧！
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？
我的五年級作文300字 篇2
外婆家附近的幾棟住戶是由同一個郵遞員送的報，早起的外婆也總是對我們說：“我每天去鍛煉，這個郵遞員都會按時送報紙。真不容易�！庇幸惶欤易C實(shí)了這句話。
這天，強(qiáng)臺風(fēng)“羅莎”來襲，風(fēng) “呼呼”地刮著，雨像忘了關(guān)上的水龍頭一樣“嘩嘩”地下著，似乎不知道停下來。早上5點(diǎn)，我多就被這“風(fēng)雨交響曲”給吵醒了。外婆說：“今天雨這么大，估計郵遞員來不了�！薄胺凑移鸫擦耍蚁氯タ纯窗�！”我自告奮勇。
拿起雨傘下了樓，我一走出家門，便看見厚厚的積水，“哇，這么大的雨，怎么走路！”剛轉(zhuǎn)身，郵遞員叔叔就騎著車來到了門口，只見他耐心地從一大疊報紙中理出報紙，塞進(jìn)報箱里。我說：“叔叔，雨這么大，你進(jìn)來坐會吧！”“謝謝，不用了，我還要送報呢！”“這樣的天氣，不去送報人家不會怪你的。”“沒關(guān)系的。”郵遞員叔叔一邊說一邊用塑料袋蒙住報箱，“大家等著了解各地新聞、天氣情況，再見！”郵遞員叔叔又挨家挨戶地送起了報紙，看著報箱上的塑料袋，心想：郵遞員叔叔想得真周到啊！
拿著微微被沾濕的報紙，望著頂著風(fēng)雨、不畏艱難的郵遞員叔叔，一陣感激之情涌上我的心頭。
我的五年級作文300字 篇3
生活在絢麗多彩的節(jié)日里，我感動很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日。如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)......不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學(xué)，每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒，于是我想如果有一個恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機(jī)會我看到了一篇報導(dǎo)，就更加強(qiáng)烈希望設(shè)立這個節(jié)日。內(nèi)容是：1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石，當(dāng)時的歷史情況很復(fù)雜，是冒著槍林彈雨經(jīng)過堅(jiān)苦地努力終于挖掘出長6米，高2米多，脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個值得紀(jì)念的日子，身為中華兒女我感動無比地自豪，請大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧！
我的五年級作文300字 篇4
我有許多工藝品，如：一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時，媽媽買給我的紀(jì)念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！
貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項(xiàng)鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了。回到家，我還一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢！
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈，我怎樣才能表達(dá)對你的喜愛之情呢！
我的五年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古興安盟，這里有美麗的成吉思汗廟，有美麗的五角楓葉林，還有遼闊的代欽塔拉草原，只要你來到這里絕不會失望的。這里的山，這里的水，這里的一草一木，是那樣的可親可敬，準(zhǔn)會讓你流連忘返。
春季，你來到美麗的草原，放眼望去，好似無邊無際的地毯，一片新綠。清新的空氣，散發(fā)出陣陣泥土的清香，令人心曠神怡……
夏季，你來到美麗的草原，放眼望去，牛羊滿山坡，好似綠色的地毯上繡上了美麗的大白花，偶爾聽到那老牛的叫聲，恰似那火車的笛聲在拉長……
秋季，你來到美麗的草原，放眼望去，會看到那原始的五角楓葉林，滿山紅葉，一簇簇的楓葉樹，好似一把把的火炬在燃燒……
冬季，你來到美麗的草原，放眼望去，皚皚白雪覆蓋著廣闊的大草原，雪白的世界，它能陶冶人的情操，給人以潔白無瑕的感覺，令人陶醉……
春夏秋冬，我的家鄉(xiāng)好似一幅美麗的畫卷，是那么迷人，它給人們帶來了無限的歡樂和幸福。
我的五年級作文300字 篇6
我有一頭直順的秀發(fā)，一對水靈靈的眼睛，一個小巧的鼻子和一張愛發(fā)言的嘴巴。我有一個大毛病——粗心，下面來聽聽我粗心的故事吧！
有一次，我做數(shù)學(xué)評估時在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評估，我想：檢查可真浪費(fèi)時間，不檢查了。于是，我就去看書，當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后，大聲地說：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會做，可簡單的老是錯！”我急忙丟下手中的書，像飛似的跑了過去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級錯誤，頓時，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。
還有一次，做語文試卷時，報聽寫，曾老師報“開天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個是pī，另一個是pì，所以寫成了開天劈地”在做組詞時，我有兩個寫不會組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。
我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn)，就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。
我的五年級作文300字 篇7
在我們小區(qū)里有一只流浪狗，我叫它黑子。它才來時，身上很臟。它的毛原本應(yīng)該是潔白色的，但現(xiàn)在變成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是經(jīng)常沒有吃的。它可憐巴巴的在小區(qū)里晃蕩，小眼睛也只有在看到吃的，才發(fā)出光亮，腦袋萎靡不振的耷拉著。
我覺得它很可憐，我就常常用自己的零花錢買吃的.喂它，它便狼吞虎咽的吃，每次我給它，都這樣。漸漸的，它跟我熟悉了，成了好朋友。
有一次，我從公交車下來，有一只大狼狗跑了過來，想要咬我。我撒腿就跑，我跑進(jìn)了小區(qū)，前面又有一只白色的狗，我想：完了！這下有兩只狗夾擊我。正六神無主的時候，我發(fā)現(xiàn)那只白狗竟然是黑子，我喜出望外。連忙大聲叫到：“黑子！”，黑子朝我擺了擺尾巴。然后撲向了狼狗，又撲又咬，終于把狼狗趕走了。黑子跑回來時，我蹲下身，用手輕輕的撫摸著黑子的頭，對它說：“謝謝你，黑子！”黑子輕輕的搖著尾巴，張大嘴，吐著粉紅色的小舌頭，好像在說：“不用謝，我的朋友！”。
黑子多么勇敢，我喜歡黑子，黑子也喜歡我。我很幸運(yùn)我有這個朋友，以后我會一直和它玩。因?yàn)樗３Ｔ谛^(qū)里保護(hù)我，和我一起玩耍。
我的五年級作文300字 篇8
我喜歡清史，最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物，莎士比亞的那些李爾王，哈姆雷特至少最后也算是愿望達(dá)成了，可是他做了一輩子皇上，一件順心的事都沒有。
光緒想親政，學(xué)習(xí)日本建立君主立憲制，受到慈禧頑固派的阻撓，慈禧殺了戊戌六君子，光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候?qū)W習(xí)很刻苦，五歲就到上書房上學(xué)，很少曠課，是個好學(xué)生。每天早上很早就起床了，有時候連飯也不吃。光緒小的時候，宮里的人都欺負(fù)他，不幫他鋪床，不給他到熱水，也不能在自己的親父母身邊，太可憐了。
光緒是有理想的人，在甲午戰(zhàn)爭的時候，他是不愿意投降日本的，只是他沒有實(shí)權(quán)。
學(xué)習(xí)歷史可以使人明智，通過了解光緒帝和清史使我知道了，國家弱小，就會被別的國家欺負(fù)，我們要努力學(xué)習(xí)，讓我們的中國更加強(qiáng)大。
我的五年級作文300字 篇9
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話�！钡拇_！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎？”我一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋�！薄坝叭肫角冀��！痹撚筛绺鐚α耍骸霸侣錇跆渌獫M天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學(xué)的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！蔽页两谠姷那橐庵�，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了�！蔽艺f：“沒什么，是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識�！�
讀書伴我成長。
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