心聲五年級(jí)作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的心聲五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
心聲五年級(jí)作文 篇1
大家好！我叫垃圾桶。我穿著一身綠色的外套，還有一個(gè)小小的帽子，可愛(ài)極了。
今天，我要搬家了，我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天，有一個(gè)阿姨在我的旁邊，一邊吃香蕉，一邊喝奶，我真希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我的嘴里，可惜事情不是我想的這樣，這阿姨卻把香蕉皮砸到了我的身上，我感覺(jué)很疼，但我還是忍了下來(lái)。然后又來(lái)了位老奶奶，她拿著一袋垃圾，她把垃圾放在小草上面，匆匆忙忙地走了，小草怒氣沖沖地說(shuō)：“這位老奶奶太不講文明了，居然把我們壓在垃圾下面。”
當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，清潔工人來(lái)清潔垃圾了，他把我的身體擦得亮堂堂的，還把我肚子里的臟東西清理的干干凈凈。也把小草身上的垃圾拿到了垃圾車(chē)上，我和小草露出了滿意的笑容。
過(guò)了幾天，清潔工人拿了個(gè)牌子放在了我的旁邊。上面寫(xiě)著“請(qǐng)把垃圾放入垃圾桶，謝謝合作！”我看了好高興，這也是我想說(shuō)的話，為了城市清潔衛(wèi)生，請(qǐng)大家把垃圾放入我的肚子里哦！
心聲五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)煩惱，每天媽媽都叫我寫(xiě)作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家，只要媽媽在家，就會(huì)馬上叫我寫(xiě)作業(yè)。想喝口水都不行，只能忍住了。當(dāng)我看課外書(shū)時(shí)媽媽就叫我背英語(yǔ)單詞；當(dāng)我看書(shū)時(shí)媽媽就叫我寫(xiě)練習(xí)；當(dāng)我寫(xiě)練習(xí)時(shí)媽媽又叫我看書(shū)。有時(shí)候在旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字就說(shuō)我一次，寫(xiě)錯(cuò)一題就罵我一輪。
雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫(xiě)好作業(yè)，自己起床……我自己的事情自己做。
我的媽媽就像一只母老虎，一天到晚說(shuō)我說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)真的，我沒(méi)有別的目的。我只是想讓我自己變得獨(dú)立、自律，從小事做起。
爸爸媽媽，我會(huì)自己管好自己，我不會(huì)再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì)安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來(lái)，我還不想寫(xiě)作業(yè)，我要放松放松，接著星期六寫(xiě)一部分，星期天再寫(xiě)一部分，我一定會(huì)在周末之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，老師要求復(fù)習(xí)，我一定會(huì)完成的。媽媽你就放心吧！
我的事情我自己做主，不用你來(lái)安排了，媽媽，我慢慢成長(zhǎng)了，我會(huì)為自己目標(biāo)努力奮斗的。
心聲五年級(jí)作文 篇3
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，我走出了教室，來(lái)到了草坪旁玩耍。突然旁邊跑來(lái)了一位同學(xué)踩壞了一株小草，看也不看一眼那可憐的小草，便匆匆離開(kāi)了。我俯下身子，摸著小草的傷痕，問(wèn)道“小草啊，你不憎恨那些踐踏你的人嗎？”小草竭盡全力從地上爬起來(lái)，在微風(fēng)中輕輕顫抖，答道：“我比不上桃花那樣色彩鮮艷，比不上玉蘭讓人欣賞悅木，比不上銀杏一身翠綠。但是請(qǐng)你認(rèn)真地思考一下，我為春天做過(guò)什么事……”小草還未說(shuō)完便倒在了地上。仔細(xì)一看：原來(lái)，它的莖已經(jīng)被踩斷了。
我用泥土將小草埋了起來(lái)，認(rèn)真思考了一下小草的話，小草為春天做過(guò)的事太多了，仔細(xì)想一想，如果大地沒(méi)有小草，世界將變成什么樣？如果春天的報(bào)信使者—燕子和小草沒(méi)有了，又有誰(shuí)來(lái)報(bào)信呢？正因?yàn)橛辛诵〔荩蟮夭湃绱嗣利悺?/p>
小草的話多么值得我們深思啊！小草，其實(shí)人們不應(yīng)該忽略你，你對(duì)世界無(wú)比重要。
小草，我尊重你。同學(xué)們，你千萬(wàn)不能以貌取“物”哦！每個(gè)生命都是平等的。
看，為了保護(hù)花草，同學(xué)們已經(jīng)豎起來(lái)許多的標(biāo)語(yǔ)……
心聲五年級(jí)作文 篇4
嗨！我是你最親愛(ài)的靈魂之窗——-眼睛，我能幫助你做很多事情，如果你沒(méi)有我的話，那就完蛋啰！因?yàn)槟闵倭宋遥蜁?huì)分不清楚東南西北、白天黑夜，也看不見(jiàn)各種新奇有趣的人事物，更看不見(jiàn)這個(gè)多采多姿的世界了。
雖然你很愛(ài)我，常常陪我看很多書(shū)籍，讓我得到許多知識(shí)，可是你有一個(gè)缺點(diǎn)，就是你看書(shū)總是”一目十行”，其實(shí)我還沒(méi)有看完，你就匆忙的翻到下一頁(yè)了。幸好你都有看綠色的大樹(shù)，看著綠色讓我好自在好輕松。還有每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你都一下子就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，隔天，我的精神就會(huì)很好，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜好眠，讓我總是活力充沛。
不過(guò)，雖然你平時(shí)對(duì)我這么好，可是你最近讓我很累，因?yàn)槟憧磿?shū)的距離太近，而且有時(shí)候你在光線不足的地方做事情，也讓我看得很辛苦，加上每次考試你也都不讓我看題目看久一點(diǎn)再寫(xiě)，所以每次都不能考滿分，真是活該！
最近因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖郑瑡寢寧闳タ戳搜劭漆t(yī)生，結(jié)果要每天點(diǎn)眼藥水，吃苦的又是我不是你，因?yàn)檠鬯幩稽c(diǎn)都不好喝啊！而且有時(shí)候你還會(huì)忘記要喂我喝，要是我的生命越來(lái)越短，到最后你就什么都看不清楚，就得要戴眼鏡了，那會(huì)很不舒服啊！
我希望小主人你能改進(jìn)缺點(diǎn)，好好珍惜我，不要在光線不足的地方看書(shū)，看電視不要離電視離得太近，每次看書(shū)或看電視三十分鐘就要休息十分鐘，這樣我才不會(huì)變成”四眼田雞”喔！
心聲五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)回憶起在D2的那些不平淡日子，猶如沐浴在瑤池瓊漿中一般，令人心曠神怡，韻味無(wú)窮。
我們班是一個(gè)勇氣可佳的大家庭。每個(gè)人的涵養(yǎng)如同天空的彩虹一樣，光澤亮麗，燦爛如夏。才思敏捷的我們都是孝順的孩子，立遠(yuǎn)大志向，開(kāi)康莊大道，做有思想的哲學(xué)家是大家內(nèi)心的最強(qiáng)音。
老師的悉心教誨，好似春雨一般沁人心脾，在我們的心中蕩起了陣陣漣漪，似雯非雯。堯帝的為政之道，孔子的所曰所云，讓我們知道了應(yīng)該像蒼勁的青松、挺拔的翠竹一樣，具有君子風(fēng)范。在家長(zhǎng)的企盼中，我們努力將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，自由飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天下。真心希望大家都能成為賢才，成為永遠(yuǎn)的瑋器。
晴川歷歷，鴻雁紛飛，鶯歌燕舞，美不勝收。周而復(fù)始，萬(wàn)物萌生，又是一片艷陽(yáng)天。才藝超凡的我們迫不及待地?fù)溥M(jìn)大自然的懷抱，跋山涉水，捷足先蹬。我們怡然自得地用如泉的文思，紛紛詠唱起這儀態(tài)萬(wàn)千的美麗風(fēng)光。落瑛繽紛之際，心中反而增添了些許仁義。于是一掃多日的岑寂，覺(jué)得格外煜爍！
六年的時(shí)光彈指一揮，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為了面容姝麗的少年。時(shí)常漫步在“生生園”的圻岸前，茜草茵茵，暖陽(yáng)煜煜。昊穹下，垣墻邊，斐然的學(xué)習(xí)收獲將我們的生活裝扮的熠熠生輝。天生我才，瑞器之藏。佳期將至，祺福一生。
心聲五年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)從小就在城里長(zhǎng)大的女孩，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，所以爸爸媽媽將我寵得不得了，這更使我象小公主那樣?jì)蓺狻Ｎ覐奈慈ミ^(guò)鄉(xiāng)下，因?yàn)槲矣憛捘酀舻男÷罚ε缕岷诘囊雇恚y忍骯臟的廁所------。可是，那一天，當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)下，我明白了許多------
2011年8月7日，我參加《中國(guó)少年報(bào)》舉辦的“百名小記者走進(jìn)井岡山”的活動(dòng)，這，讓我體會(huì)了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩子的酸甜苦辣。
坐了一天一夜的火車(chē)的我們，還沒(méi)有來(lái)得及休整一下，老師就把我們帶進(jìn)了茅坪希望小學(xué)。在那所破舊的學(xué)校，我看到了殘缺不全的桌椅，破舊不堪的書(shū)籍。還認(rèn)識(shí)了我的朋友忘麗琴，她的生活讓我大吃一驚，每天五點(diǎn)不到她就必須起床，幫爸爸媽媽干一個(gè)小時(shí)的農(nóng)家活之后，帶著簡(jiǎn)單的粗糧在山間小道走一個(gè)多小時(shí)去上學(xué)。沒(méi)有一支完整的鉛筆，沒(méi)有一件象樣的衣服，家里除了一臺(tái)不知道是那位好心人送的黑白電視機(jī)及一個(gè)煤球爐，剩下的是一張破舊飯桌和幾把嘎嘎作響的毛竹椅子。她一年才有5元零花錢(qián)，5元！想到我平時(shí)買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃就花費(fèi)300多元，這可以當(dāng)那里60個(gè)孩子一年的零花錢(qián)！
回到賓館，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)未眠，想了很多很多，覺(jué)得自己該改改了。要珍惜爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，我這樣的行為他們居然什么話也沒(méi)有？
8天后，我回到杭州，回到了這個(gè)有些吵鬧的地方，我的視野又打開(kāi)了。我去擁抱每一個(gè)角落，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從我心靈深處傳來(lái)的聲音：“有家的感覺(jué)，真好！”。
心聲五年級(jí)作文 篇7
吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室，班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé)，檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽(tīng)到背誦兩個(gè)字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢！
星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問(wèn)我：這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽(tīng)。不行！你一定要在今天背過(guò)。明天我上班了，你爸爸回略陽(yáng)，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，再說(shuō)，奶奶根本就管不住你。無(wú)奈之下，我忍痛離開(kāi)電腦，說(shuō)自己頭疼難忍，實(shí)在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開(kāi)了。我欣喜若狂，如同小鳥(niǎo)沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書(shū)了。看到這情景，我仿佛看到了初升的太陽(yáng)躲一天算一天吧。
哪里知道，星期一的早讀課是語(yǔ)文，等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái)，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學(xué)背誦簽字，可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，還沒(méi)背完第一段：王東飛，書(shū)拿過(guò)來(lái)我檢查。好聽(tīng)的名字光榮地錄入黑名單。
語(yǔ)文課時(shí)，我滿面通紅地站起來(lái)，慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，寫(xiě)下了上面的這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？
心聲五年級(jí)作文 篇8
昨夜，皎潔的月光撒下大地，調(diào)皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在床上。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我們的從前。
那個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí)，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢(mèng)幻。我夢(mèng)到了二年級(jí)時(shí)，我天天去你家叫你上學(xué)，而你還在睡覺(jué)，我于是叫你懶蟲(chóng)；夢(mèng)見(jiàn)你媽媽拿著橘子說(shuō)我和你永遠(yuǎn)是朋友；夢(mèng)到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢(mèng)見(jiàn)我窩在你的房間里問(wèn)你最好的朋友是誰(shuí)，你說(shuō)了玉兒、紫慧，卻惟獨(dú)沒(méi)有我；夢(mèng)到了我們?cè)诖斑吙礋熁ǎ粔?mèng)到了我們一塊兒暢想未來(lái)……
夢(mèng)到最后，我不禁悄然淚下，原來(lái)不經(jīng)意間我們有那么多美好，可惜你全忘了。友誼真會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？我不知道，但我知道——再美的花朵也禁不起暴風(fēng)雨的摧殘。現(xiàn)在的你和我只是沉默著，誰(shuí)也不理睬對(duì)方，直到你的生日到了，你把請(qǐng)?zhí)o了我。“我一定會(huì)去的，不過(guò)是最后一次去了”，我心想。到了當(dāng)天，很多人去了，你們?cè)谀抢镩_(kāi)心地交談著，而我安靜地在一旁寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了三首關(guān)于你的。生日聚會(huì)結(jié)束，我們的友情也隨之走到了盡頭。
友誼已無(wú)，就好似變質(zhì)的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫(xiě)下了一段：如果有來(lái)生，我不愿認(rèn)識(shí)你。友誼是否天長(zhǎng)地久，憑心可知無(wú)。我們的過(guò)去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無(wú)花的薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脫讓你開(kāi)心，那么，祝你幸福。
再見(jiàn)，親愛(ài)的瞇！原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲，一段關(guān)于友誼的過(guò)去式。
心聲五年級(jí)作文 篇9
通過(guò)什么方法向爸爸，媽媽和老師表明我們的心聲？溝通就是一個(gè)最好的解決方法！但是有很多孩子不愿這樣，當(dāng)面對(duì)老師，父母的責(zé)罵時(shí)，他們不會(huì)選擇溝通，說(shuō)出自己的心聲，只是低下頭，默默的承受著對(duì)自己的指責(zé)，但當(dāng)這些孩子真正說(shuō)出自己的內(nèi)心的想法時(shí)，許多父母又不會(huì)輕易的相信他們。
我有一個(gè)哥哥，他的年紀(jì)要比我大一點(diǎn)，現(xiàn)在在外地上學(xué)，他是一個(gè)很開(kāi)朗的人，有一次他的爸爸媽媽不在家，他和他的同學(xué)又約好去爬山，他便從家里拿了100元錢(qián)，出去了，下午四點(diǎn)鐘他回到家，看媽媽在家，便馬上告訴媽媽他在家拿了100元錢(qián)和同學(xué)出去玩了，媽媽只是說(shuō)出去玩可以，但不能去你不該去的地方，他和他的父母是無(wú)話不談的比方說(shuō)他在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老師找他談話，他都會(huì)對(duì)父母說(shuō)，但正是這些，往往是有些孩子不愿對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的，他們怕家長(zhǎng)指責(zé)他們，說(shuō)他們這樣不對(duì)，那樣不對(duì)，其實(shí)當(dāng)你說(shuō)出口時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)這些說(shuō)是一定的，哪位家長(zhǎng)希望自己的兒女有錯(cuò)呢？但，現(xiàn)在的我們，誰(shuí)又能保證自己不會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候呢？很多孩子怕老師家訪，其實(shí)老師去家訪只不過(guò)是想更深的了解你，讓你的家長(zhǎng)也知道你在學(xué)習(xí)中的不足之處，可有的孩子卻理解為老師去向家長(zhǎng)告狀，讓家長(zhǎng)來(lái)收拾他，或許你該更好的和父母交談，讓他們了解自己心靈深處的想法。
主動(dòng)和自己的父母交談，或許你會(huì)有一想不到的收獲，或許并不跟你想象的一樣，打開(kāi)你的心扉，向父母表明自己的心聲！這是最好的溝通方式。
心聲五年級(jí)作文 篇10
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，昔日如兄弟一般感情的朋友，即將分別。真是有一種依依不舍的感情，六年了，大家互相幫助，快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在即將說(shuō)再見(jiàn)，我的大腦里出現(xiàn)了朋友們的笑臉，我要感謝很多人：感謝周舒昊，在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭兄x張易恒，在我生病時(shí)給我安慰，感謝陶澤平，在打球時(shí)送我的.蓋帽，感謝林超毅，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教我方法，感謝張震昊，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給我的批評(píng)，感謝程天一，每天陪我一起吃韭菜包，感謝，我還要感謝李老師，在百忙之中抽出時(shí)間給我補(bǔ)課，使我在生病后可以跟上大家的節(jié)奏，感謝賁老師，在五年級(jí)的寒假中給我布置了400道奧數(shù)題，使我的寒假生活更加高效，感謝………
我們雖然將要小學(xué)畢業(yè)，即將各奔東西，但是我們后面的路還很長(zhǎng)，說(shuō)不定我們還能夠相遇。周舒昊，你是我在小學(xué)六年里，最好的朋友，記得在一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)后，咱們都去程老師家，咱們?cè)谀抢锕餐龉φn，每天，我們都會(huì)在一起打羽毛球，從此，我們倆便成了親密無(wú)間的朋友。也許是互相幫助的事情太多，我很多都忘了，但是，我記得，咱們倆一起去看米老鼠演出，一起去游泳，一起去看電影，現(xiàn)在，時(shí)刻在我大腦里出現(xiàn)的，是咱們倆的笑臉。或許是我們的友誼太深，我媽與你媽也成了朋友，她們經(jīng)常聊天，談?wù)摳魇礁鳂拥脑掝}？班上的每一為同學(xué)都是我的朋友。
我送大家一句最樸實(shí)，但又是最真誠(chéng)的話：祝大家在今后的道路上，走的更遠(yuǎn)，飛的更高。
心聲五年級(jí)作文 篇11
爸爸，我有很多話想對(duì)你說(shuō)，今天就這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我要和你訴說(shuō)一下我的心聲。
爸爸，您什么都好，就是愛(ài)喝酒。在家喝，在單位喝，朋友請(qǐng)客又喝。有一次在單位里陪客戶喝酒，喝醉之后，胃都出血了，真叫人心疼。話也說(shuō)回來(lái)，為了工作，為了朋友應(yīng)酬下，倒也不用說(shuō)。可是您總是喝醉酒，未免也太。看，今天家里又來(lái)客了，您又喝開(kāi)了，您邊喝邊勸朋友喝，什么“感情深，一口悶”，什么“酒是糧食精，越喝越年輕”，三下五去二，二箱啤酒喝光，您也喝醉了。
酒醒之后，做女兒的重復(fù)那句：“爸爸，您別喝了，這樣會(huì)傷身體的 ”老話，您仍笑嘻嘻地說(shuō)：“喝啤酒會(huì)使人變胖哩。”您身體是發(fā)福了，可血壓高了，真拿您沒(méi)轍。還有最嚴(yán)重的一次，晚上你去朋友家吃晚飯，也不知道喝了多少酒，結(jié)果在回家的路上，自己摔了一跤，氣得媽媽幾天不同你說(shuō)話。細(xì)細(xì)的回想一下，爸爸，你各方面都很好，對(duì)我們姐弟倆的學(xué)習(xí)也比較關(guān)心，你唯一的缺點(diǎn)，就是喝醉酒，這也是我們?nèi)胰藢?duì)你最反感的一面，真叫人傷腦筋。最近，您為了上班方便，買(mǎi)了輛摩托車(chē)，您可千萬(wàn)不要酒后駕車(chē)呀。爸爸新的道路交通法規(guī)定酒后駕車(chē)，最嚴(yán)重的要被拘留。爸爸，我可不想到拘留所去看您呀？爸爸，我想對(duì)您說(shuō)出自己的心里話：“為了我們?nèi)遥鼮榱四阕约旱纳眢w，戒酒吧！”
心聲五年級(jí)作文 篇12
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累了世界，人類(lèi)在一直進(jìn)步，思想在一直進(jìn)步，行為在一直進(jìn)步，可孤獨(dú)的笑聲，讓我毛骨悚然！
原來(lái)我需要靠近每個(gè)人，傾聽(tīng)他們的心聲！
灰姑娘
當(dāng)我穿上玻璃鞋時(shí)，我才知道，原來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始，什么都要改變了！我可以不再為那惡毒的女人工作，不再受她兩個(gè)女兒的氣，不再要住在那受氣的屋子里！我可以自由了。
可當(dāng)我嫁入皇宮后，王子待我并不是很好，他并不關(guān)心我，每天我只是一個(gè)人靜靜地與鳥(niǎo)共語(yǔ)，好寂寞，好孤獨(dú)！似乎優(yōu)點(diǎn)懷念那小屋里的日子，雖然，每天都要做繁重的家務(wù)活，每天都要受他們?nèi)齻�(gè)的氣，每天都要被那女人打罵，但這樣一來(lái)的生活才充滿了希望與追求的理想。
我應(yīng)該回去吧！
傾聽(tīng)過(guò)灰姑娘的心聲，我才知道，只有失去了，才懂得珍惜；只有懂得珍惜，才值得擁有。
殘疾人
我是個(gè)瞎子，自從那次發(fā)高燒后，我再也不能看見(jiàn)世界，那時(shí)，我只有五歲，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去十年了，十年里，我一直是孤單，黑暗的，看不到世界的光彩，我自甘墮落，白天鵝失去了明亮的雙眼，難以判斷前進(jìn)道路的方向，它不能再飛翔了，我不能再看到光明了。
我永遠(yuǎn)是個(gè)孤單的孩子，沒(méi)有兒女會(huì)跟我一起玩耍，誰(shuí)也不希望自己的朋友是個(gè)瞎子，我是別人的包袱，太沉重了，該在行程中丟下的只是這個(gè)沉重的包袱，
一切都該結(jié)束了。
傾聽(tīng)殘疾人的心聲，我才知道，我所付出的實(shí)在太少了，多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓世界變得更加溫馨。
心聲五年級(jí)作文 篇13
你雖然是個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩，可你常對(duì)著鏡子，想象你以前那男孩式的短發(fā)。于是乎，你想起了那心口如一的童心。那時(shí)，你可以毫無(wú)顧忌地在草地上和蝴蝶追逐；也可以坐在爸爸腿上，摟著爸爸的脖子又唱又笑……你曾說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大。”可時(shí)光一如際往地從身邊流過(guò)。你已經(jīng)是初二的學(xué)生了，和其他同齡人一樣，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，背負(fù)著老師、家長(zhǎng)莫大的希望。身邊常有抱怨生活的平淡無(wú)味，可在你心中一切都是七彩的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，如同一掛永遠(yuǎn)不落的彩虹。你說(shuō)你喜歡落日的晚霞，那柔和的光照在透明的玻璃上，像跳躍的音符。然而，那里的天空不下雨，在成功的路上怎么不會(huì)出現(xiàn)失敗和挫折？你也曾為那并不能代表一切的分?jǐn)?shù)流過(guò)淚，也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
一點(diǎn)惆悵，一點(diǎn)寂寞，一點(diǎn)失望，伴著淡淡的憂愁涌上心頭，但又怎么會(huì)為此而消沉？你知道今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，都要靠自己的勇氣走下去，于是你便學(xué)著深沉，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈，你敏銳的目光除了發(fā)覺(jué)美與丑外，還發(fā)覺(jué)了善與惡。
你不想染上虛偽這種病毒，因?yàn)槟悴幌胱屝闹械拿篮门c純潔扭曲。于是，你便渴望那超然獨(dú)處的云朵，渴望永遠(yuǎn)保持心中的那片凈土。你清楚地記得有位摯友說(shuō)過(guò)：青春是一枚青橄欖，辛酸中透著甜味，甜味中浸透著艱辛，但你不會(huì)畏懼，因?yàn)槟阈南蚬饷鳌⑿腋！Ｔ诳諘绲脑吧希梢詢A聽(tīng)一個(gè)富有幻想，具有激情的女孩的成長(zhǎng)故事……
心聲五年級(jí)作文 篇14
蔚藍(lán)的地球，是我們朝夕相處的家園；是我們魂?duì)繅?mèng)繞的家園；是哺育我們的母親。
生活在地球上，波瀾壯闊的海洋讓我深情，雄偉秀麗的山川令我陶醉，五彩繽紛的景色使我忘我。然而，地球卻失去了她以前如花似玉的美貌，它衰弱了。
在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，我們的出行方便了，生活美好了，但同時(shí)我們卻忽略了我們昔日美麗的地球母親，它正在承受越來(lái)越大的痛苦與壓力，在我們享受生活之時(shí)，我們也需要去感受我們地球母親的心聲啊！
曾經(jīng)的鶯歌燕舞，多少文人墨客贊美，"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的漫天塵土，令人作嘔的污水……是誰(shuí)摧殘了地球。折磨了地球？是誰(shuí)讓地球變成這樣？可是罪魁禍?zhǔn)资俏覀儯俏覀內(nèi)祟?lèi)啊。人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，人類(lèi)的亂砍亂伐，人類(lèi)的亂排放，又有哪樣不是在傷害地球呢？
過(guò)去，地球曾有過(guò)太多太多的美好的東西。現(xiàn)在，地球已經(jīng)沒(méi)有了“兩岸猿聲啼不住”也沒(méi)有了“窗含西嶺千秋雪”卻時(shí)常有沙塵暴、酸雨和洪水的侵害。
我們?nèi)祟?lèi)不能再執(zhí)迷不悟了，要讓大地從新鋪滿綠色。
大地需要綠色，入類(lèi)的心靈也需要綠色。只有這樣，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園！讓地球變成一個(gè)美麗的星球！
心聲五年級(jí)作文 篇15
我獨(dú)自一人，躺在云里，俯視著這死氣沉沉的大地，寂寞涌上心頭。突然間，我有了一個(gè)大膽的想法：為什么不為這片大地創(chuàng)造一點(diǎn)生命呢？
我拿來(lái)一大張紙，撕成不同的形狀，然后從云里丟了下去，它們變成了各式各樣的生物。可是，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁–一些動(dòng)物被另一些吃掉了。“這個(gè)世界應(yīng)該是公平的“我想，于是，我又拿來(lái)一張紙，把它們撕成小歲片，然后將它們拋在空中，讓他們自由飛翔，還有一些掉到了水里，變軟了，哎，湊合吧。
為了顯示我的偉大，我決定創(chuàng)造一種具有高等智慧的動(dòng)物，就叫他們–人。可是他們太脆弱了，沒(méi)有利爪，不會(huì)飛，也不能下水，于是我又教會(huì)了他們使用工具，并賜予了他們火種。“這下好了“我很高興。
看到他們?nèi)找娴陌l(fā)展，我很欣慰，那都是我的杰作呀。
后來(lái)，意想不到的事情發(fā)生了，這些高等動(dòng)物居然會(huì)在不缺少吃穿的情況下依然去攻擊那些比他們?nèi)跣〉膭?dòng)物，只為了取樂(lè)。更壞的是，他們居然會(huì)做出那些低等
動(dòng)物都不會(huì)去做的事：自相殘殺！我的心一振。
看到這個(gè)世界日益的被他們破壞，我不能再坐視不管了。盡管他們有了很大的發(fā)展，但是不能以整個(gè)世界為代價(jià)。“這個(gè)世界應(yīng)該是公平的“我決定讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦冻龃鷥r(jià)。他們從大自然拿走多少，就要還回多少。
“這個(gè)世界應(yīng)該是公平的“。
心聲五年級(jí)作文 篇16
新學(xué)期開(kāi)始了，爸爸和媽媽準(zhǔn)備帶明明到書(shū)店買(mǎi)文具。明明的文具盒里有些文具雖然舊了，但是沒(méi)有損壞，還能使用。然而明明有點(diǎn)喜新厭舊，她想起書(shū)店里的新文具是那么新穎有趣，便不禁憧憬著第二天到書(shū)店買(mǎi)文具。想著想著，明明便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，她看見(jiàn)書(shū)包里的文具都跳了出來(lái)，大家一起議論“該不該買(mǎi)文具”這個(gè)問(wèn)題。首先是最嬌氣的鉛筆妹妹發(fā)話：“我認(rèn)同主人應(yīng)該把舊文具換成新的，假如主人買(mǎi)來(lái)文具，那我們就多了幾位‘伙伴’、‘鄰居’，難道你們不想嗎？”一向調(diào)皮的尺子弟弟在這個(gè)時(shí)候出人意料地大聲反駁：“我也想多擁有幾位‘伙伴’和‘鄰居’，但我們必須考慮到主人的爸爸媽媽賺錢(qián)十分辛苦，每一分錢(qián)都來(lái)之不易，都是用辛勤的汗水換來(lái)的。舊文具還能用就得用，不應(yīng)該浪費(fèi)父母的每一分錢(qián)！”橡皮哥哥說(shuō)：“我們這些文具被用久了也會(huì)變老，主人買(mǎi)些文具來(lái)替代，也是有道理的，我和鉛筆妹妹的意見(jiàn)一致。”一直待在旁邊默默無(wú)語(yǔ)的圓規(guī)姐姐終于發(fā)話了，她說(shuō)：“尺子弟弟說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，每一分錢(qián)都是主人的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的，不能隨意浪費(fèi)。”這時(shí)，別的文具都異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”
第二天早上，明明醒過(guò)來(lái)后回憶著夢(mèng)里的經(jīng)過(guò)，心里想：“尺子弟弟說(shuō)得對(duì)，文具還能用的不必再買(mǎi)，爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)之不易，我不能為了新鮮而浪費(fèi)資源，更不應(yīng)隨便增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”
心聲五年級(jí)作文 篇17
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我是樹(shù)，原來(lái)生長(zhǎng)在一片森林里，那里綠樹(shù)成蔭，空氣清鮮，每天看著那對(duì)綠背黃紋鳥(niǎo)在我身上秀恩愛(ài)，聽(tīng)著山雀的鳴叫，山雀的歌聲非常嘹亮，就像一場(chǎng)十分短促的雨，我貪婪地吸收著山雀帶來(lái)的雨露。
可是幸福的日子總是短暫。
有一天，森林里傳來(lái)了汽車(chē)隆隆聲。我被帶走了，人們把我安在街道旁，我成了行道樹(shù)。城里果然不如森林啊！在這里，空氣真差啊，感覺(jué)身體都大不如前了，頭頂上飛過(guò)的不再是綠背黃紋鳥(niǎo)，而是一只只“鐵鳥(niǎo)”——飛機(jī)。唱歌的也不再是那一只只山雀了，而是一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)。我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這樣的日子還不是最糟糕的。
人們有時(shí)會(huì)把鐵絲綁在我身上，用來(lái)晾衣服、曬被子等。天長(zhǎng)日久，鐵絲勒進(jìn)了我的肉里，但我并不服輸，把傷害我的鐵絲吞了下去，我也越來(lái)越強(qiáng)壯了。我想：“如果不是我意志力較強(qiáng)，恐怕……”有時(shí)，人們會(huì)把垃圾扔在我旁邊，這也太臟了吧！
一天，一位母親帶著一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，小女孩年紀(jì)不大，約摸四五歲，扎著雙馬尾，手里拿著一包零食。小女孩邊走邊吃，吃完的零食袋緊緊握在手里，她四處張望，母親蹲下身子接過(guò)小女孩手里的零食袋，扔在了我的面前，帶著小女孩往前走，我心里的一絲亮光黯淡了。突然小女孩跑了回來(lái)，撿起我面前的零食袋，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，垃圾不能亂扔，會(huì)破壞環(huán)境的，我們老師說(shuō)的。”
一瞬間，我感覺(jué)之前的委屈與無(wú)奈一掃而空。
心聲五年級(jí)作文 篇18
大家肯定都以為當(dāng)“官”是件再好不過(guò)的事了。是啊！當(dāng)“官”威風(fēng)凜凜的，還可以管人，誰(shuí)不想當(dāng)呢？我一開(kāi)始也是這樣，好不容易當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)，可過(guò)了幾天就感覺(jué)還不如當(dāng)個(gè)“平民”好了。你肯定會(huì)想：這小子怎么這么不知足啊？路隊(duì)長(zhǎng)都不想當(dāng)？想當(dāng)什么呀？別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
競(jìng)選的時(shí)候，我信心百倍，最終由老師提名，當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)。我激動(dòng)萬(wàn)分：路隊(duì)長(zhǎng)再小也是官呀，也能管人呀。到第二節(jié)下課，做操的音樂(lè)響起來(lái)了，我趕緊利用自己的權(quán)利：“喂，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，趕緊給我出去站隊(duì)。”“后面的那個(gè)，別擠了。”“不許說(shuō)話。”“點(diǎn)名。”“你給我去后面站著。”……我簡(jiǎn)直爽呆了，終于體驗(yàn)了一次當(dāng)“官”的感覺(jué)。可是，這種喜悅的心情并沒(méi)有持續(xù)多久，我干了兩三天就感覺(jué)不是那么好了。當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)要鐵面無(wú)私、公平合理，才能維持好紀(jì)律，得到大家的信服；可是太嚴(yán)厲又會(huì)傷了同學(xué)間的和氣。我終于明白魚(yú)和熊掌不能兼得的道理了。特別是少數(shù)同學(xué)的冷嘲熱諷：“不就是個(gè)破路隊(duì)長(zhǎng)，神氣什么呀？”等等這樣的話，大大打擊你的情緒。還有一些“不配合”的同學(xué)，讓我拿他沒(méi)辦法。也有同學(xué)時(shí)不時(shí)地用類(lèi)似話中有話的語(yǔ)句來(lái)譏諷你。
唉，當(dāng)“官”難，難于上青天。為了班級(jí)的紀(jì)律，也為了集體的榮譽(yù)，希望我的同學(xué)們能充分地諒解我，使我的工作能好好地開(kāi)展下去。這就是我――一個(gè)小小路隊(duì)長(zhǎng)的心聲。
心聲五年級(jí)作文 篇19
大家好，我是一只被主人遺棄的小狗，沒(méi)有名牌狗高貴，沒(méi)有可愛(ài)狗受寵。自從主人把我遺棄，我心中有好大一片陰影。想起以前，主人每天給我吃好吃的，讓我睡在溫暖的床上，我好高興。我覺(jué)得自己長(zhǎng)得很丑，可主人不會(huì)嫌棄我。就在那天，主人帶我出去玩，很多名犬都沖著我吼，他們的主人都說(shuō)我長(zhǎng)得很丑，每天都是這樣，主人也被說(shuō)了，他就把我仍在了路邊。我用可憐的眼神望著主人，希望他能回心轉(zhuǎn)意，他卻看都不看我一眼。
我很傷心，為什么會(huì)這樣？我的肚子好餓，也沒(méi)東西吃。我慢慢地走著，希望能找到主人，我邊走邊想要是找不到主人，以后該怎么辦？淚水慢慢掉了下來(lái)。正在尋找的路上，我看見(jiàn)很多都是被遺棄的狗，它們的眼神看起來(lái)好無(wú)助，也同樣在哭。我想我找不到了，就這樣，我過(guò)著自己的流浪生活，學(xué)會(huì)了自己找食物。記得那次，人們要防止的狂犬病。我看見(jiàn)很多小狗被捕殺，捕殺的小狗都希望有人來(lái)救它，可它們都沒(méi)活成，被這些人類(lèi)活活殺死，我好想救它們，自己卻沒(méi)能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)恨人類(lèi)的，畢竟他們都不是這么狠心的人，我只是希望不要再捕殺這些可憐的小動(dòng)物了，多一份愛(ài)心去關(guān)愛(ài)這些無(wú)助的流浪狗。有多少生命都在這些沒(méi)良心的人手里淹沒(méi)，希望它們體諒體諒我們的處境。
請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，他們是無(wú)辜的，多一份關(guān)心就會(huì)救很多的小狗，我把我的心聲告訴了大家，希望他們更加了解我們。
心聲五年級(jí)作文 篇20
地球是人類(lèi)的母親，是動(dòng)植物的母親，是一切生靈的母親！她把一切資源都慷慨地提供給了人類(lèi)，但是如果地球被破壞了，那么我們將別無(wú)去處。
以前，小河是清可見(jiàn)底的，河里的魚(yú)蝦數(shù)不勝數(shù)，它們歡快地游來(lái)游去，顯得無(wú)比自在。蕩漾在河面上，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲，只聽(tīng)見(jiàn)船槳撥起的水聲，順著風(fēng)行駛，仿佛到了人間仙境；河岸上的野花五顏六色，到映在水中，像是給小河穿上了花衣。而現(xiàn)在呢，河水變渾了，像一位奄奄一息的老人，整天不住地嘆氣……
以前，草地是一碧千里的，是一眼望不到頭的。坐在草地上，感覺(jué)特別舒服，像是坐在爍大的綠地毯上，像是走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷里；微風(fēng)吹來(lái)，漫步在草地上，是一種享受，一種快樂(lè)。可是現(xiàn)在呢？哪里有一眼望不到頭的草地，哪里是綠色的海洋，只是一塊塊光禿禿的地，只是一座座高大的房子……
以前，天空是藍(lán)的，是一望無(wú)際，白云飄飄，像玉兔，像白馬，像猛獅……好似一個(gè)魔法師，變幻無(wú)窮。而如今呢？灰塵﹑煙霧擋住了湛藍(lán)的天空，像一個(gè)魔鬼，擋住了陽(yáng)光……
人類(lèi)呀，以前河是清的，草是綠的，天是藍(lán)的！小河是地球母親愛(ài)的源泉，草地是地球母親溫暖的搖籃，而天空則是她慈祥的笑臉，不要讓母親的心靈污染，不要讓母親心酸，不要讓母親難堪！
心聲五年級(jí)作文 篇21
我們都有一個(gè)共同的家—中國(guó)。在這片土地上，有著多么豐富的文化，多么勤勞的人民，在這里，我們繁衍生息，以期建造繁榮昌盛的祖國(guó)，在這里，也許不像其他地方那么富裕，但我們——龍的傳人，炎黃的子孫，依然快樂(lè)的，幸福的生活著。
祖國(guó)，我愛(ài)你！
每個(gè)人都愛(ài)自己的家，所有的中國(guó)人民也都愛(ài)這個(gè)家。直到有一天，戰(zhàn)火和硝煙籠罩了我們，鴉片和腐敗控制了我們，幸福的生活成了眷戀，我們失去了共同的家……
我們要回家！我們要回家！一遍遍呼聲激勵(lì)了我們，要勇敢面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們和敵人一直打，一直打，打了八年，敵人投降了，我們終于回家了。
在戰(zhàn)火和斗爭(zhēng)中我們明白了：家要共同建造一起維護(hù)。在世界東方剛剛沉睡了幾千年的我們，被侵略者驚醒了，找到了去奮斗，去拼搏，我們?cè)谑澜绲年P(guān)注下又一次站起來(lái)了！我們不會(huì)再到下了！
在新中國(guó)成立之后，一次次成功，一次次壯大，我們還是一頭東方雄獅，我們還是一顆耀眼的東方明珠！
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)家，一回回的挫折與失敗，讓中國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)，愈來(lái)愈壯。中國(guó)，中國(guó)，在世界各地一次又一次的聽(tīng)到了這個(gè)名字：中國(guó)，中國(guó)，一遍又一遍的回響在全世界，全宇宙！中國(guó)！
一個(gè)中國(guó)我們的祖國(guó)，我愛(ài)你！世界會(huì)永遠(yuǎn)記住它，一頭怒吼的雄獅，一顆明亮的珍珠，一塊養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)龍的傳人的土地，一個(gè)屹立在世界東方幾千！幾萬(wàn)年都不會(huì)到的中國(guó)！
心聲五年級(jí)作文 篇22
漸漸地，你我臉上童稚般的笑容消失了，換上了一臉的凝重。在不知不覺(jué)中，你我已慢慢長(zhǎng)大。這時(shí)候，我開(kāi)始在西邵一中讀書(shū)，而你卻因?yàn)槟菚r(shí)家里窮，父母供不起我們兩人的巨額學(xué)費(fèi)，就一直在村里一所教學(xué)質(zhì)量落后的學(xué)校就讀。從此以后，你我見(jiàn)面的時(shí)候少了，童年時(shí)美好的往事無(wú)聲無(wú)息地成為過(guò)去。
你比我小三歲，但比我懂事得多。自從我開(kāi)始到西邵一中讀書(shū)，家里的農(nóng)活兒全是你幫著爸媽干，你總是在放學(xué)以后抽出時(shí)間為爸媽分擔(dān)家務(wù)，于是，在辛勤的爸爸媽媽身后，總是跟著弱小堅(jiān)強(qiáng)的你。日日如此，月月如此，年年如此。
你心靈手巧，是個(gè)極聰明的人。你只用一些米粒和一個(gè)竹筐就能捉住麻雀，只用一些竹皮兒就能編成蟈蟈籠，甚至還能使老鼠“束手就擒”。和你在一起時(shí)，我就變成了一個(gè)一無(wú)所能的書(shū)呆子。你很小就會(huì)做飯、炒菜，還會(huì)搟面條、蒸饃。在我放假回家時(shí)，吃的幾乎都是你做的飯、你炒的菜呢！你炒的菜非常好吃，香嫩可口，真希望能天天吃上你做的飯菜。
2001年，我考上了南樂(lè)一中，840元的學(xué)費(fèi)一下子使爸媽額頭上道道的印痕加深了，頭發(fā)也變得灰白。這時(shí)候，你為了多省些錢(qián)，多幫爸媽干點(diǎn)活兒，就毅然地輟學(xué)了。弟，你知道嗎？當(dāng)我回到家中知道你輟學(xué)的消息，我的心就像猛然被捶了一下，感到喘不過(guò)氣來(lái)。我內(nèi)心中一直希望你也能考上高中的愿望被這個(gè)消息捶碎了，變得支離破碎。弟，記得當(dāng)時(shí)我非常難受，真想立即輟學(xué)，好使你能重新踏上求學(xué)之路。
心聲五年級(jí)作文 篇23
新年馬上就要到來(lái)了，人們都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的東西，大街上到處都是賣(mài)鞭炮的，新年還沒(méi)來(lái)到，很多孩子就迫不及待的去買(mǎi)炮了，所有的人都為即將到來(lái)的新年感到高興。
而住在宇宙上的地球卻皺著個(gè)臉，看來(lái)它并不為新年的到來(lái)感到高興。這是為什么呢？原來(lái)是這樣的，本來(lái)地球挺高興的，但是當(dāng)人們一過(guò)年就放炮，搞的到處都是煙，空氣中都彌漫著一股硝煙味。可是，真的沒(méi)辦法，只能這樣子了，過(guò)年誰(shuí)不放炮呢？
地球的“肺”生活在一個(gè)土地肥沃、雨量充沛，生活著種類(lèi)繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物的地方，這個(gè)地方就是熱帶雨林，熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境，更為重要的是，他通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，儲(chǔ)藏在植物體內(nèi)，同時(shí)，釋放出大量的氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡，熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候，通過(guò)扎根大地避免了水土流失。
可是，人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下，對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性的野蠻開(kāi)發(fā)，隨著推土機(jī)、斧頭、電鋸的推進(jìn)，熱帶雨林中植物大片大片地倒下了，熱帶雨林被毀，失去的難道僅僅是樹(shù)木嗎？雖然人們已經(jīng)意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要性，但還是有人為了眼前利益，不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價(jià)，繼續(xù)大肆砍伐雨林。要是照這樣下去，用不了50年，熱帶雨林就會(huì)全部消失，這是多么可怕的前景啊！
人們啊，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧！保護(hù)雨林，人類(lèi)責(zé)無(wú)旁貸。
心聲五年級(jí)作文 篇24
我是太陽(yáng)系的一顆美麗的星球——地球，雖然在宇宙中顯得如此渺小，但是我的身上生長(zhǎng)著許許多多的人類(lèi)，他們男女老少，建設(shè)自己的家園，種植樹(shù)木，使我顯得更加富有光彩。
讓我竟想不到的是，人類(lèi)竟然傷害我，在我的身上隨便亂扔垃圾，汽車(chē)的尾氣和工廠排出的廢氣，使我無(wú)法呼吸，人類(lèi)還亂砍伐樹(shù)木，做成鉛筆和筷子，不斷的傷害小動(dòng)物，用他們的皮毛做成衣服等，有許多高級(jí)動(dòng)物都滅絕了，為了滿足他們的愿望，排出的廢氣，使空氣變得渾濁，讓我迫不得已是全球變暖，下起酸雨，更讓我吃驚的是，人類(lèi)還在我身上隨便撒尿，在河里亂給魚(yú)喂食物，使許多魚(yú)蝦都死亡，我已經(jīng)不再是以前的美麗了，我那位藍(lán)色和清綠色的衣服也不再那么鮮艷了。
小鳥(niǎo)向我訴苦，我的家園沒(méi)有了，我該去哪呀。這都是傷害我的孩子呀。你們這樣的不珍惜我，我還是用我一點(diǎn)微薄的力氣來(lái)保護(hù)你們，到時(shí)候我也不能為力了。我真希望我還能像原來(lái)那樣的美麗，只有你們?nèi)祟?lèi)能挽救我。不傷害動(dòng)物，能做到的就去做，節(jié)約水資源，如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水，那么地球的水會(huì)重新富裕起來(lái)。
人類(lèi)們，開(kāi)始保護(hù)我吧，使我像以前一樣，這樣我才會(huì)更好的保護(hù)你們，減少自然災(zāi)害，這不僅保護(hù)你們，也保護(hù)了我呀，人類(lèi)們我勸你們從現(xiàn)在來(lái)是保護(hù)環(huán)境，攜手同行，為祖孫后代的環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！
心聲五年級(jí)作文 篇25
我叫地球，帶著人類(lèi)在茫茫宇宙中遨游……
我載著人類(lèi)，在宇宙遨游了億年，可人類(lèi)，唉！人類(lèi)太令我失望了，是你們毀滅了我。
你們想想自己所做的一切，好好反省，反省吧！幾千年前我是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可現(xiàn)在我已是千瘡百孔了，著都是由于你們只顧自己，不注重可持續(xù)發(fā)展，濫砍樹(shù)木，使水土大量流失，濫捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡。你們大肆砍伐森林，使得我逐漸沙暴化，70%的地盤(pán)被沙漠所吞，毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采地下能源，特別是水資源不可思議地浪費(fèi)水源及排放廢水，使得海洋逐漸變成藍(lán)黑色。同時(shí)你們還不斷地互相殘殺進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至爆發(fā)了幾次大戰(zhàn)，我變成了傷痕累累的大戰(zhàn)場(chǎng)，你們還因戰(zhàn)爭(zhēng)需要研制了大量武器，污染嚴(yán)重威脅著我，也同樣威脅著你們的生命，不是嗎？美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，長(zhǎng)久不能平息，硝煙彌漫震的我胸口直疼，你們也有無(wú)數(shù)生命被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。
就在這新春來(lái)臨之季，印泥發(fā)生的海嘯事件，吞噬了近五百萬(wàn)生命，大多數(shù)都是兒童，多么可怕的悲劇啊！這正是你們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果啊！以灰色為基調(diào)筑成的都市中難得見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，甚至連麻雀也沒(méi)有。失去往日百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的清平景象，失去當(dāng)年的好多動(dòng)物朋友。人類(lèi)是萬(wàn)物之靈萬(wàn)物之本。人有生命，動(dòng)物也有生命，都是我的兒女啊！
人類(lèi)醒醒吧，我以千瘡百孔，傷痕累累了，再也受不了你們的所作所為了，你們要保護(hù)我，注意點(diǎn)生態(tài)環(huán)境吧，這也是保護(hù)你們?nèi)祟?lèi)啊！醒醒吧，醒醒……
心聲五年級(jí)作文 篇26
我是一只黃鶯，出生在大森林里，我長(zhǎng)大以后，每天都和伙伴們玩耍，生活很快樂(lè)。天有不測(cè)風(fēng)云，這樣幸福快樂(lè)的日子就幾個(gè)月。
有一天，我和伙伴們正玩耍時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)幼稚聲音：“抓小鳥(niǎo)啦！”經(jīng)驗(yàn)豐富的伙伴告訴我這是小孩要來(lái)抓我們了，快逃吧。我們急忙四處逃散，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“救命”，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是自己的好朋友--麻雀被一個(gè)小男孩給抓住了，我真想過(guò)去救她，但卻救不了，只能眼睜睜地看到麻雀被那個(gè)小男孩給帶走了。我大聲地對(duì)麻雀說(shuō)：“麻雀，如果有機(jī)會(huì)，我一定救你。”可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。從此以后，我們便過(guò)著東躲西藏的日子。終于有一天，我被一個(gè)小男孩給抓住了，我看了看我居住的森林，又看了看驚慌的伙伴們，無(wú)奈地閉上了雙眼，淚水從眼睛里流了出來(lái)。就這樣我離開(kāi)了我居住的森林，離開(kāi)了我親愛(ài)的伙伴。我被那個(gè)小男孩帶到了一個(gè)屋子里，那個(gè)小男孩把我交給了一個(gè)小女孩，小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：“妹妹，這是一只黃鶯，我把它交給你，你要好好對(duì)待它。”那個(gè)小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，我便被那個(gè)小女孩放進(jìn)了一個(gè)小籠子里。在那里，我再也體會(huì)不到那種自由的感覺(jué)了。我經(jīng)常回憶以前和同伴們的幸福時(shí)光，經(jīng)常問(wèn)自己到底是做了什么事，要受這樣生不如死的懲罰？
人類(lèi)呀！我們鳥(niǎo)類(lèi)并沒(méi)有招惹你們，但你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們呢？
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