為校園里的護(hù)花小使者點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文
三月十一日，天氣晴朗，我在學(xué)校吃完中飯，趁著午日暖陽(yáng)悠閑地走回教室。走著走著，無(wú)意間看到一群同學(xué)圍在一起，咦，發(fā)生啥事了呢？
看看去，只見同學(xué)中間蹲著一個(gè)更小的同學(xué)，看上去二三年級(jí)的樣子，面紅耳赤的，好像剛剛哭過似的。我?guī)е闷嫘淖呓纯矗吹剿媲坝幸豢蒙讲杌ǎ︻^有一朵紅艷艷的山茶花朵，不知道為什么，茶花樹的邊上，散落了幾片花瓣，貌似剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣。
再看那位小男孩，好像決定要誓死保護(hù)那最后一朵花。我心里油然而生了一種敬佩感。而邊上一群高年級(jí)的學(xué)生都在嘲笑他說:“這人神經(jīng)病啊！摸一下怎么了，還不讓我們摸了，真是的”。又有一個(gè)人接著說:“一定是花仙子電視看多了”。“是啊，是啊”，邊上的人也一起跟著起哄，把小男孩氣的滿臉通紅。我頓時(shí)厭惡起了他們，就在這時(shí)這群高年級(jí)的人群中有一人伸出了“邪惡的爪子”，就朝灌木上僅剩的這朵小紅花發(fā)起進(jìn)攻，小男孩一個(gè)超快的機(jī)靈反應(yīng)，用兩只胳膊圍住小紅花，這次小紅花總算被小男孩守住了。可又一只“邪惡的爪子”從小男孩的后面趁虛而入，摘下了山茶花樹枝上僅剩的那朵小紅花。小男孩呆住了，之后就又哭了起來，哭的真叫個(gè)傷心啊！邊上的人又開始說了，什么嘛，這都守不住還好意思待在這里做“護(hù)花使者”，還哭，真是沒用，說完，他們自以為得意，就屁顛屁顛的.跑開了。
我們是綠色學(xué)校，我們是綠色學(xué)校的少先隊(duì)員。我們不應(yīng)該如此，愛花護(hù)花是我們的職責(zé)，我們應(yīng)該都要像那位小同學(xué)那樣，愛護(hù)花木。
那群大同學(xué)散去了，那個(gè)小同學(xué)還是待在那里，拾起一片片花瓣，小心翼翼地放到山茶枝上，我看著這些，我也加入拾花瓣的運(yùn)動(dòng)之中。
一片，兩片，三片，無(wú)數(shù)片，綠綠的山茶葉，紅紅的山茶花瓣，在我眼前越來越多，越來越多，漸漸的那花瓣綻開來，越來越大，越來越多，越來越紅。
山茶花，你那么鮮艷，那么美麗，這是護(hù)花小使者的容顏，山茶花，我愛你，護(hù)花小使者我贊美你！