誤會(huì)作文600字精選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的誤會(huì)作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤會(huì)作文600字 篇1

　　我是一本幾乎絕版的古籍。自從第一個(gè)老板帶著一些墨水香味把我從書(shū)店帶走后，我已經(jīng)靜靜地躺在這個(gè)巨大的黃花梨書(shū)架上將近150年了。起初，當(dāng)我的主人還活著的時(shí)候，他經(jīng)常把我放在幾張桌子上，在溫暖的陽(yáng)光下靜靜地看書(shū)。后來(lái)，我的主人老了，去世了。我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)過(guò)了。我不得不整天看著塵土飛揚(yáng)。

　　有一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，立刻被放進(jìn)一個(gè)紙箱。我擔(dān)心我的命運(yùn)。紙箱突然被打開(kāi)了。涼爽的秋風(fēng)和遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光襲擊了我。我環(huán)顧四周。我衰老的眼睛能模糊地辨認(rèn)出遠(yuǎn)處“古籍交易會(huì)”上的.幾個(gè)近體漢字。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“唉！畢竟，它將被出售。”其他古籍的反應(yīng)立刻傳到了我的耳朵里:“能夠賣(mài)掉它是一種福氣！你現(xiàn)在的主人對(duì)你好嗎？家里有人欣賞你嗎？在這個(gè)時(shí)代，越來(lái)越少的人閱讀白話(huà)書(shū)，更不用說(shuō)古籍了。”聽(tīng)到這些話(huà)，我們的幾本書(shū)不禁感嘆，其中一些可能被感動(dòng)的心痛，并開(kāi)始哭泣。這真是古書(shū)的尷尬。

　　有人要來(lái)我們的攤位。這兩個(gè)年輕人也看了一眼他們的手機(jī)，然后離開(kāi)了。一位老人，穿著長(zhǎng)袍，戴著一副玳瑁眼鏡，仔細(xì)地挑選古籍。他一看到我，眼睛就亮了，他趕緊摘下老花鏡，把我放在他面前，仔細(xì)端詳。他快速的心跳沿著指尖傳到了我的耳邊，我可以清晰地感覺(jué)到他內(nèi)心的激動(dòng)。他問(wèn)了價(jià)錢(qián)，然后高興地拿出兩張紅票，給我和另一本古書(shū)買(mǎi)了。走出書(shū)店后，他的興奮仍然難以忍受。他不停地揉我的封面。另一本古書(shū)和我對(duì)視了一眼，哭了——。我們終于遇到了愛(ài)書(shū)的人！

　　一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一周過(guò)去了，但內(nèi)閣的大門(mén)從未打開(kāi)過(guò)。他經(jīng)常經(jīng)過(guò)書(shū)架，但他只透過(guò)柜門(mén)看封面。我很困惑，因?yàn)榈攘艘徽�夜，我的眼睛都干了，但是一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“不要等了。這是一位古籍收藏家。我已經(jīng)等了將近兩年，但他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)任何書(shū)。”

　　我不禁感到悲傷，不僅為我自己的苦難，也為古籍的尷尬。

　　那天晚上，柜子里的每本古書(shū)都有和我一樣的表達(dá)方式。

誤會(huì)作文600字 篇2

　　同學(xué)與同學(xué)之間，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些小小的誤會(huì)，這是很正常的。可是熊貓能有什么誤會(huì)呢？讀了下文，你就知道了。

　　一天，一只熊貓從中國(guó)來(lái)到了非洲一個(gè)友好國(guó)家的動(dòng)物園，剛一下車(chē)，就發(fā)生了這樣一場(chǎng)誤會(huì)──熊貓見(jiàn)一頭大象站在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，怎么回事呢？大概是病了吧，應(yīng)該趕快送它到動(dòng)物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后，急忙上前，輕輕地捅了大象一下，關(guān)切地問(wèn)道：“朋友，您覺(jué)得身上哪兒不舒服，是不是病了？應(yīng)該趕快到動(dòng)物醫(yī)院去治療。”

　　大象睜開(kāi)了眼睛，一時(shí)迷迷瞪瞪的，心中覺(jué)得奇怪，急忙說(shuō)道：“我覺(jué)得身上哪兒都舒服，什么病也沒(méi)有，你怎么說(shuō)我有病呢？”

　　熊貓很納悶，問(wèn)道：“既然您身上沒(méi)病，那您剛才為什么癡呆呆地站在地上，合著眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)呢？”

　　大象這時(shí)知道這位新朋友因不了解情況，鬧誤會(huì)了，忙解釋說(shuō)：“我剛才是站立在地上睡覺(jué)，并不是病了。”

　　熊貓一聽(tīng)，更加納悶了，忙問(wèn)：“睡覺(jué)？您怎么能站立在地上睡覺(jué)呢？”

　　大象覺(jué)得這位新朋友問(wèn)的'問(wèn)題很奇怪，咯咯一樂(lè)，說(shuō)：“哼，笑話(huà)，我不站在地上睡覺(jué)，難道還能躺在地上睡覺(jué)嗎？”

　　熊貓聽(tīng)后，覺(jué)得這位新朋友回答得很奇怪，也咯咯一樂(lè)，說(shuō)道：“當(dāng)然是要躺在地上睡覺(jué)。在我們中國(guó)，我有很多大象朋友，它們都是躺在地上、側(cè)著身于睡覺(jué)的，哪頭大象若是站立著睡覺(jué)而不能躺下就一定是病了。”

　　大象一聽(tīng)是這么回事，忙給熊貓解釋起來(lái)：“朋友，這里是非洲，而不是你們中國(guó)。據(jù)我所知，我們非洲大象跟你們中國(guó)所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來(lái)就是站立著睡覺(jué)的，從來(lái)不會(huì)躺在地上睡覺(jué)；而你們亞洲大象──當(dāng)然包括你們中國(guó)大象向來(lái)就是躺在地上睡覺(jué)而從來(lái)不站立在地上睡覺(jué)的。”

　　熊貓聽(tīng)完大象詳細(xì)地解釋后，如夢(mèng)方醒，不好意思地一笑，說(shuō)道：“噢，原來(lái)是這么回事，我還以為您是病了呢。”

　　“哈哈哈……”動(dòng)物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。

誤會(huì)作文600字 篇3

　　有一個(gè)詞叫“為時(shí)已晚”，還有一個(gè)詞，叫做“誤會(huì)”。

　　那天，老師下發(fā)一張極重要的期末模擬卷，她說(shuō)，這與期末平時(shí)分有關(guān)，請(qǐng)務(wù)必保管好。

　　發(fā)下時(shí)，老師時(shí)兩個(gè)人兩個(gè)人發(fā)的，我拿到第二張后，就將另一張發(fā)到同桌的課桌上。風(fēng)大，于是我又壓了一個(gè)鉛筆盒。

　　這是一件極平淡的事，做完，我便去食堂了。

　　回教室后，我回了座位。同桌還沒(méi)回來(lái)，那張?jiān)嚲硪琅f被壓著。我就顧著自己做作業(yè)了。

　　教室里的人越來(lái)越多。有人跑來(lái)，不小心撞了同桌的桌子，還壞笑著一把抓走了她的筆袋。前桌回來(lái)，拉我一起去拿英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。走去辦公室的路上，我絲毫沒(méi)有為同桌擔(dān)憂(yōu)——她的筆袋被朋友拿去藏起來(lái)，也是常事。

　　回到教室，同桌坐在座位上，翻亂了書(shū)包和課桌。老師要求我們拿出自己的期末模擬卷，而她的卻找不到了。

　　我也焦急地幫她尋找，卻怎么也找不到。前桌也說(shuō)了：“剛才還在桌上呢，現(xiàn)在怎么就沒(méi)了？是不是被風(fēng)吹掉了？剛才試卷上沒(méi)壓東西。“可試卷依舊杳無(wú)蹤跡。

　　同桌想去文印室讓老師再印一張，但正值期末，班主任為難地說(shuō)，那兒的'老師都忙著印試卷，要不放學(xué)去校外打印。

　　無(wú)奈之下，同桌只好將試題答案寫(xiě)在紙上并說(shuō)明原因。但這張紙，被老師原封不動(dòng)地退回來(lái)了。同桌沮喪著度過(guò)了一中午，并時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)，要是我再把試卷壓住就好了。

　　幾星期后，我突然回憶起來(lái)，在我去辦公室時(shí)，有人不小心將那張?jiān)嚲頀叩嚼�圾桶邊了�?/p>

　　同桌竟不感謝我的幫助，反而埋怨我為什么不早點(diǎn)告訴她。

　　從此，我們?cè)絹?lái)越冷淡。也不是從此，幾個(gè)星期前她聽(tīng)別人說(shuō)我時(shí)，編隊(duì)我不限購(gòu)鞥有那般好了。我只當(dāng)她只是一是沮喪的表現(xiàn)，并沒(méi)有將她對(duì)我的誤會(huì)化解——?jiǎng)e人說(shuō)可能是我把她的試卷弄丟的。

　　只是現(xiàn)在時(shí)間太久，我們只是普通同學(xué)了，可若當(dāng)時(shí)我早些將誤會(huì)化解，或早些將試卷?yè)炱穑�我們又�?huì)像現(xiàn)在這樣嗎？

　　但有一個(gè)詞叫“為時(shí)未晚“。莫待無(wú)花空折枝，我們也應(yīng)該抓緊現(xiàn)在，不讓壞的結(jié)果出現(xiàn)。

誤會(huì)作文600字 篇4

　　我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友，叫盧鵬超；他是一個(gè)男孩子，和我一樣瘦瘦高高，一看見(jiàn)人就笑。我們呀，有好書(shū)交換了看，有好吃的，互相分享，周末還到對(duì)方家里玩。相處了六年了，感情越來(lái)越好，我喜歡和他玩，他也喜歡跟我在一起。

　　有一天，下課鈴響了，我就四處找盧鵬超玩，可是找遍了教室，也找不到，我想：“盧鵬超到哪兒去啦？平時(shí)都是他找我，今天怎么不來(lái)啦，難道……”忽然，盧鵬超的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落里，我想：“他在那邊干嗎？”我想弄個(gè)清楚，便跟著他。到了那個(gè)角落，只見(jiàn)盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué)，我十分震驚，因?yàn)橛洃浿械谋R鵬超十分溫和，淚花在我眼中打轉(zhuǎn)，本來(lái)我想不哭的，但忍耐不住，一顆一顆豆大的淚水落了下來(lái)，我擦干眼淚，奔向盧鵬超，大吼一聲：“住手！”然后扶起那個(gè)挨打的同學(xué)說(shuō)：“別跟那個(gè)瘋子玩！！！”此時(shí)，盧鵬超愣住了，聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的話(huà)也不禁傷心的哭了，俗話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈。他一定是想：“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的人，跟我絕交。”雖然我看他的樣子也有些不忍心，但最后還是狠下心扶著被打的`同學(xué)走了。

　　回家后，和媽媽說(shuō)起這事，我忍不住又哭了：“媽媽?zhuān)�我真沒(méi)想到盧鵬超是這樣的人，這個(gè)欺軟怕硬的家伙，我要和他絕交！”媽媽說(shuō)：“你也太沖動(dòng)了，你去問(wèn)問(wèn)盧鵬超為什么打架，說(shuō)不定事情不是你看見(jiàn)的那樣啊。”我說(shuō)：“問(wèn)就問(wèn)，反正我是看見(jiàn)盧鵬超打人的。”事實(shí)結(jié)果卻大大的超出我的想象，是被打的同學(xué)先動(dòng)手打盧鵬超的，盧鵬超只是還擊。了解了事情真相，我心里很后悔，后悔不該沖動(dòng)和他絕交。后來(lái)我找盧鵬超，向他道了歉，我們終于又重歸于好了。

　　原先屬于我們之間的那份笑聲又回來(lái)了！

誤會(huì)作文600字 篇5

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次在學(xué)校里，我被班上的同學(xué)錢(qián)偉誤會(huì)了。

　　那一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起在教室里出黑板報(bào)，黑板報(bào)出好后，其他幾個(gè)同學(xué)們都去操場(chǎng)上體育課了，只剩下我在教室里。當(dāng)大家上好體育課回來(lái)后，錢(qián)偉突然大叫一聲：“我的鋼筆沒(méi)了！”

　　一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“教室里不就只有一個(gè)同學(xué)，不知道是不是徐程浩偷的”。大家的.目光都集中到了我身上，頓時(shí)，我覺(jué)得臉上發(fā)熱，我心想，這筆又不是我偷的，我用不著心虛。這樣我才平靜了下來(lái)……

　　這時(shí)，錢(qián)偉走到我面前說(shuō)：“是不是你偷的？”我連忙說(shuō)：“怎么可能是我偷的。”錢(qián)偉生氣地說(shuō)：“剛才就你一個(gè)人在這兒，不是你偷的還是誰(shuí)偷的！”我對(duì)他的懷疑感到生氣，接著錢(qián)偉又問(wèn)：“你敢不敢讓我搜書(shū)包？”“切！搜就搜，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)完，他開(kāi)始搜起了我的書(shū)包。“看！”他從我的文具盒中拿起一枝筆說(shuō)，“這就是證據(jù)！”我一把搶過(guò)鋼筆，說(shuō)“這是我爺爺買(mǎi)給我的！”我爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：“別人有的東西爺爺給你買(mǎi)，不能偷！”錢(qián)偉譏笑我說(shuō)：“你爺爺，又不能當(dāng)擔(dān)保人！”我火氣噌噌上來(lái)了，剛想罵人，錢(qián)偉就把大拇指朝下來(lái)鄙視我，我火氣更大了，出口就是臟話(huà)：“××××，你那破筆上全是口水，就算送給××，××也不要！”錢(qián)偉也生氣了，和我打了起來(lái)。

　　這時(shí)，老師來(lái)了，錢(qián)偉連忙告訴了老師，老師不分青紅皂白就訓(xùn)斥了我，我心里很委屈。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)錢(qián)偉說(shuō)：“昨天走得太急，把衣服都忘這兒了。”這時(shí)，他慢慢從衣袋里拿出他的鋼筆。又從文具盒中拿出我的鋼筆，我的心里有股說(shuō)不出滋味，像打翻了五味瓶一樣。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去將近一年了，但我依然記憶猶新，因?yàn)槲覐倪@件事中懂得了真相是永遠(yuǎn)不會(huì)被掩蓋的深刻道理。

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