誤會的作文（精選26篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的誤會的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　誤會的作文 1

　　我的后桌是一個特別陽光又幽默的男生，他特別的高也特別的陽光，面龐清秀，學(xué)習(xí)也比較好。

　　我和他沒有太多的接觸，唯一的接觸可能是我向他詢問問題，他熱心地幫我講解。可能是由于年少天生具有的幻覺，我總覺得他在陽光下的側(cè)臉格外的好看，像電視劇中的男主角，英俊帥氣，潔白的T恤在陽光下熠熠生輝，他的聲音硬朗而明亮……

　　不得不承認，我是有點喜歡他的，但是就是單純的喜歡而已。總想和他成為好朋友，接近優(yōu)秀的他，或許會給我動力讓我變得更加出色。但，現(xiàn)實是，我和他真的是普通的不能再普通的同學(xué)，他對所有人的微笑都是那樣溫暖明媚，對我也不例外。

　　那天晚上，是平安夜，當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起的時候，他經(jīng)過我的身旁，把一個類似于明信片的東西遞給了我，我的同桌一臉驚訝地看著我和他，我也不知所措，這封信，會不會是一封在平安夜晚上的告白信，我的`內(nèi)心此刻特別的復(fù)雜，有些激動，有些無奈，更多的是不知所措。我只想和他成為朋友啊，為什么會發(fā)展成這樣，我拒絕的話他會不會難過，那我應(yīng)該怎樣拒絕呢……我的同桌這個時候悄悄地過來問我那封信是什么。我感覺臉上微微發(fā)燙……

　　我像小偷一樣鬼鬼祟祟地離開了學(xué)校，內(nèi)心，仍然波濤云涌。我顫抖著打開那封信，信里寫著“圣誕快樂，平安喜樂”還有一些祝福的話語。我終于舒了一口氣，原來就是一個普通食物賀卡嘛，我的心情竟也愉悅起來。

　　第二天我得知，原來班里同學(xué)都收到了他的明信片，他是放學(xué)后放到每一個人的桌子上的。這真的是一場大大的誤會啊，但是時過境遷后，我仍然記得那次誤會。

　　可能我在意這次誤會只是因為，我微微喜歡那個陽光的男孩，而那個男孩又這么單純，這場誤會發(fā)生在最美的年華里，因而變得溫暖與難忘。那個誤會，又何嘗不是一個最美的回憶呢？

　　誤會的作文 2

　　“砰”地一聲悶響，那仿佛裝了導(dǎo)航的球第二次不偏不倚地砸中了我的頭。“對不起，對不起。”他那熟悉的聲音再次響起。我摸了摸微微發(fā)痛的頭，不停地安慰自己：素質(zhì)，素質(zhì)……

　　正午的太陽透過窗戶火辣辣的照著畢業(yè)籃球賽的現(xiàn)場。對手追到七十四平！隊員們最后一次進攻！然后……我耳邊一陣微風(fēng)吹過，“砰”我被什么東西狠狠撞了一下。我火冒三丈地回頭一看，又是他！

　　打住，此情此景好像在哪里見過。對，上次他就是以同樣的姿勢把另一個同學(xué)撞進了替補席的人堆里，事后還和別人有說有笑！

　　想到這里，我咬了咬牙，“咯咯”的聲音隨著無法遏制的怒火噴涌而出：“你都砸了我兩次了，還想干嘛？都快畢業(yè)了你閑得沒事干了吧？”他露出了詫異的表情，嘴唇動了動，好像想說點什么，但終究沒說出來，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身跑開了，在他轉(zhuǎn)身的時候，有一滴眼淚夾雜著汗水從他眼中掉了下來。

　　還好，那場比賽最后還是贏了。賽后我和隊友又說又笑地看錄像回放。在放到我被撞前幾秒鐘時，我的笑容突然僵在了臉上：屏幕中一個球飛了進來，彗星撞地球般沖著我的太陽穴砸了過去。世界仿佛凝固了一般，我的心頭猛地一緊，舌頭干燥起來。我是不是被砸壞了，為什么一點感覺都沒有呢？就在這千鈞一發(fā)之際，屏幕中一個身影從我的.身后飛了出來——是他！在球即將砸到我的一瞬，他用力把球打了出去，然后一個在空中失去平衡，撞到了我的身上。

　　太陽說沒就沒，烏云壓了下來，轟隆隆一聲雷響，驚得鳥兒騰空而起。一道閃電劈下來，劈進了我的心里。滴答，滴答，雨水滴在體育館的窗戶上，每一滴都像鐵錘，一下一下地打在我心里。錄像沒有停，緊接著，屏幕中的我指著他說：“你閑得沒事干了吧？”不行！我必須找他道歉！我飛奔到更衣室拿出手機，卻一下攤坐在地上：我剛剛刪了他所有的聯(lián)系方式……

　　“砰”，我的頭又被砸了，“對不起哈”小閆說道。我微笑致意了一下繼續(xù)練習(xí)。“小周你真的變了啊！”小閆有點驚訝。他不知道的是，支撐我做這些事的，只是那次誤會帶來的愧疚與感動，以及將善意傳給更多人的信念。

　　誤會像一杯咖啡，不僅有愧疚的苦澀，更有感動的裊裊余香。而這段令人感動的往事，就如同美麗的繁花，即使在歲月中凋謝，也在記憶中芬芳。

　　誤會的作文 3

　　輕輕地與媽媽十指相扣，低下頭，我便看到了那副手套，盡管不那么精致，但卻記錄著一段美麗的誤會。

　　媽媽的手胖胖的，很怕冷，一到冬天就會像根紅蘿卜似的，長滿了凍瘡，讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天，我下定決心要為媽媽繡一副手套，做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料，又學(xué)會了如何織手套，我就暗暗地瞞著媽媽開始繡，想給媽媽一個大大的驚喜。

　　一天，我正全心全意地繡著手套，心中幻想著媽媽看到禮物時的表情，想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷，我便樂開了花，絲毫沒有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來，媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了，我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里，拿出書本，裝作在認真學(xué)習(xí)的樣子。

　　門“吱呀”一聲開了，媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上：“干什么呢？看小說？還是玩游戲？”“沒有啊！我……”在媽媽嚴厲的目光下，我的慌張無處循逃。“你太讓我失望了！我讓你做作業(yè)，而你呢？不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲！我那么辛苦為了什么？”媽媽的臉漲得通紅，指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈：我做錯了嗎？我只不過是想給媽媽您一個驚喜！我不務(wù)正業(yè)了嗎？“你怎么這么不懂事呀！瞧你還哭！還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽，委屈的淚花已變成了憤怒的火花，太過分了！我站起身沖出了家門。

　　外面真冷啊！刺骨的寒風(fēng)刮著我的`皮膚，令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了，但我的心比這更冷：媽媽連解釋也不讓，不由分說就罵了我一通，誤會了我。太可惡了！我想起了手套上繡了一半的愛心，就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了，這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點，真想大吼兩聲來發(fā)泄！

　　遠處傳來了媽媽焦急的呼喚聲，我怔住了，哼，還想來罵我？我想繼續(xù)往前坐，卻不由自主地停下了腳步。“寶貝，對不起，這是我收到的最好的禮物，謝謝！”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套，哽咽著向我走來。“可是，我還沒有繡完，還有半個愛心……”，媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢，我們都笑了。

　　誤會不一定都是難以化解的，這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。

　　誤會的作文 4

　　從前，在一個人跡罕至的森林里，住著一個很愛干凈的巫師，他特別愛做好事，森林里的許多居民都得到了他的幫助。

　　有一天，兔小白跟著大象哥哥去一個泥潭玩，可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心，哭哭啼啼地向家走去。這時，森林巫師看見了兔小白的耳朵很臟，這可是愛干凈的巫師不能忍受的，他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來，翻來覆去地看了看，然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上，哭得更傷心了。

　　小貓看見了，連忙走過去，問：“小白妹，你怎么啦？”兔小白用手抹了抹眼睛，抽抽搭搭地說：“可惡的森林巫師，他把我的耳朵取走了！”

　　“啊？”小貓看看兔小白頭上果然沒了那對漂亮的長耳朵，叫起來：“天啊！他拿走你的耳朵干什么？清蒸兔耳？爆炒兔耳？還是涼拌兔耳？一定要阻止他。走！小白妹，跟我到熊武士那兒求助吧！”

　　小貓一路拽著哭得喘不過起來的兔小白，來到了熊武士那里，熊武士知道了他們的來意，鎮(zhèn)定自若地說：“放心，小白妹，我一定會把你的耳朵奪回來的！”

　　在這個月朗星稀的晚上，森林巫師在院子里張開手臂，呼風(fēng)喚雨，頓時，院子里狂風(fēng)大作，盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會兒，雨停了，風(fēng)也停了，兔小白的長耳朵被雨水沖洗得干干凈凈，風(fēng)兒也把兔小白的'耳朵吹干了。

　　熊武士帶著一群人來了，在森林巫師屋子的窗臺邊屏息凝視，等待著森林巫師進屋，好對他進行抓捕。

　　這時，森林巫師進屋了，大家爭先恐后地沖進屋子里。森林巫師被嚇慘了，哆哆嗦嗦地問：“你們要干……干嘛？”熊武士揮舞著手里的寶劍，大喊：“你個大壞蛋，快把兔小白的耳朵還來！”森林巫師十分害怕，連忙把手里的耳朵還給了兔小白。

　　兔小白很是疑惑不解：為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢？于是她問：“森林巫師，為什么你要拿走我的耳朵呢？”森林巫師不好意思地說：“對不起，兔小白，當(dāng)時我看見你的耳朵臟了，于是就拿來給你洗洗干凈。沒想到被你們誤會了。”

　　兔小白被感動了，一把擁住森林巫師：“謝謝，謝謝，你可真是個大好人……”

　　誤會的作文 5

　　第一次接觸“稅收”，是有一次偶爾聽到爸爸媽媽在談?wù)撍麄児べY交稅的時候，當(dāng)時我不理解，為什么爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國家呢？真是令人懊惱！當(dāng)我把我的想法說給爸爸聽時，爸爸則心平氣和地對我說：“寶貝，稅收是我們每個人都應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)，而且上交給國家的稅經(jīng)過國家的分配，會更好的為我們服務(wù)的。”我反駁說：“拿我們的錢為我們服務(wù)？真不明白！”“你長大后會明白的。”爸爸慈愛地摸了摸我的頭，而我不屑一顧。

　　直到又有一件事情的發(fā)生，我才開始正式正視“稅收”這個詞。

　　那一天，舅舅帶我去買車，在陪舅舅付款時，我又聽到了“購置稅”這個詞，我知道這是又要交稅了，本來對稅收就有些排斥的我嘴里嘟嘟囔囔的說：“國家又不是沒錢，為什么干什么事情都要交稅呀！”舅舅說了跟爸爸一樣的'話：“這是我們該盡的責(zé)任和義務(wù)。”“這不就是變索取我們的錢嘛！”這次，我是大聲說出來的，舅舅愣了一下，問了我一個問題：“魚離開水能活嗎？”我立刻回答說：“不能啊！”“那同樣，離開稅收，國家也將寸步難行！我看你是對稅收有所誤會了，好好查查資料，了解之后再下結(jié)論吧。”舅舅語重心長的說。

　　爸爸和舅舅都贊同稅收，難道我錯了嗎？帶著舅舅的建議，我開始上網(wǎng)查找相關(guān)的資料，不查不知道，一查嚇一跳，我這才意識到自己對稅收有多么大的誤會。解除誤會后，我準(zhǔn)確的認識了稅收這個詞的意思——稅收是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品，滿足社會共同需要，按照法律的規(guī)定，參與社會產(chǎn)品的分配，強制無償取得財政收入的一種規(guī)范形式。其實，說白了，給予我們豐富知識的學(xué)校，為人民服務(wù)的政府部門……這些在我們生活中隨處可見的必不可少的機構(gòu)，它們的運行所需要的花費都是從稅收得來的，這就是大人所說的“取之于民，用之于民”，我們還是最大的受益者呢。

　　稅收，它離我們很遠又很近，它包含著我們的幸福。

　　我和“稅收”的誤會解除了，真好！長大后我也要做一名光榮的納稅人！

　　誤會的作文 6

　　我望著窗外的彩霞，一時不知道怎么做，看著那空空的樓道，我拿出手機……

　　你把你妹妹帶上。

　　為什么？

　　你把你妹帶上還要問為什么？

　　為什么？

　　這樣你回家的時候，有個人在旁邊，比較好？你到底愿不愿意？不。我很小聲的說。那隨便你了。我一時有點猶豫，到底還是出去了，因為我好不容易晚上出去跟同學(xué)玩。但是，在關(guān)上門的那一刻，我望著窗外……

　　十分鐘之后，我打開家門，走進家里，他們都很詫異地看向我。我打了個招呼，就走進自己的房間。我不知不覺的坐在房間的角落里，拿出手機。幾分鐘之后，媽媽走進來說：你怎么這么早就回來了。走到半路，不想去了，就回來了我一臉無所謂的說。你是不是沒去啊。聽到這句話，我抬起頭，看著她許久，然后低下頭，玩手機。我猜的，但是我知道你沒去……你為什么不去？你們鬧別扭？做人啊，不要那么小氣……聽到這我有點生氣，說：我同學(xué)不是那么小氣的人，她不是那樣斤斤計較的人，而且我們兩個關(guān)系很好，你不知道能不能不要亂說。那是因為什么。好，你要知道是吧。我抬起頭看著她愣神的樣子，說：你剛剛不是說，叫我?guī)е�妹妹去，然后我沒有，我在樓道想了十分鐘，怕你認為我是一個很自私的人，然后我沒去，就回來了，知道了嗎？我看著她，眼睛發(fā)酸，看著她只說出了一個我，我低下頭，一眨眼，一顆，兩顆，眼淚掉下來了，掉在了手機的屏幕上，發(fā)出一聲悶響，直接擊中了我的心弦。媽媽把手放在我的.頭上，想讓我抬起頭來，我把頭扭到另一邊，不想抬起頭來……

　　是媽媽做錯了嗎，我冤枉了你，還是你自己本身的錯……

　　我沒有出聲，沒有抬起頭來，只是眼淚一直在掉，難道是逛街沒有給你錢？聽到這句話，我朝她吼著：我在你心中難道就是這樣的人，你這句話就是冤枉我了。說完之后，我哭得好像更厲害了。

　　你出去吧，我想自己想想……說完，媽媽出去了。

　　第二天，我去找媽媽道歉，說：是我昨天態(tài)度有點沖動。媽媽卻說：沒事，我也有錯，反正都過去了……我看著媽媽那慈祥的笑容，笑了……

　　誤會的作文 7

　　古語云：無巧不成書。世界上許多事便是由種種巧合組合在一起，陰錯陽差間便產(chǎn)生了誤會。于是，誤會帶來的后果即是在現(xiàn)實中上演“悲喜劇”，針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊，當(dāng)春天到來，便會融化。只不過需要的是時間的緩沖。

　　陽光依然那么的刺眼，鮮花依舊是笑顏，讓人嫉妒。而我，永遠不敢正眼朝向太陽。因為我忘不了那支筆引發(fā)的那件事……

　　那是個晴朗的星期三早晨，我的心情也像陽光一樣火辣，仿佛回到了童年，哼起了兒歌“今天天氣好晴朗，處處好分光……”。我回到班級認真地完成陳老師布置的任務(wù)。可后來發(fā)生的事超出了我的想象，令我措不及防。

　　我有一個好朋友明，從二年級起，我們就有緣被分到了一個班。我們家是鄰居，父母也都是老相識。我們小時候天天形影不離，如膠似漆。當(dāng)然，今天和往常一樣，我們肩并肩上學(xué)。一個上午，忙忙碌碌，一晃就過去了。中午吃完飯，我們又回到“和藹可親”的教室，語文課代表突然一聲令下：語文復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了!哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時間，在教室里奮筆疾書。哎!現(xiàn)在的狀況真叫一個字“苦”啊!誰叫我們是學(xué)生呢!噢，糟糕，突然想上洗手間。我把我愛的鋼筆放在桌上。回來，我又乖乖地做試卷。這時，明說她的鋼筆丟了，急得哭了起來。我知道以后馬上去幫助她，可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。

　　聽明說這支鋼筆是他爸爸從國外帶回來的，麻煩老師務(wù)必要找到。老師知道以后便開始搜每個人的柜子。老師搜了一會兒，前面的'同學(xué)都沒有查到。可是誰能想到，老師竟然在我的柜子里找到了，我頓時啞口無言。明走了過來很氣憤地一把抓過筆：“原來是你偷的，不用你在那里假惺惺”。“可我們在一起那么多年，你還不相信我嗎?”我無奈地說。“事實擺在眼前，你怎么講?”從這天開始，全班同學(xué)對我議論紛紛。“原來那個賊只是有一個好腦袋，哎，人面獸心啊……”

　　后來，我因受不了流言蜚語而轉(zhuǎn)了學(xué)。偶爾一次聊天中，我才明白，原來是一個同學(xué)栽贓給我的，可是已經(jīng)太晚了。從那時開始我跟明就再也沒有聯(lián)絡(luò)，就像光陰一樣一去不復(fù)返，就像水不會倒流一樣，就像指間沙流走再也回不來那樣，一切太晚，太晚……至今，我還是不敢正視太陽，因為愧怍……

　　誤會的作文 8

　　書桌落滿灰塵，我卻無動于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師張老師。

　　第一次上她的課時，就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請個假，我感激地謝絕了她的建議。

　　下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

　　終于，放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。“李小晨等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是張老師的呀，是不是我聽錯了?“李小晨過來一下。”沒錯，是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎?”

　　她的神情與上課時的`嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧。”她的話簡直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。見我感激不已的樣子，張老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點，我給你補一補。”我還能說什么呢?張老師，真心地感謝您!

　　眼前的照片上，張老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學(xué)生體貼入微的心。

　　誤會的作文 9

　　轉(zhuǎn)身看見那個同學(xué)和他媽媽遠去的的背影，剛才那個難忘的課間情形，又浮現(xiàn)在我的眼前，而這全因為一個誤會。

　　晚上我去上“學(xué)而思”課程，時間緊，任務(wù)重，媽媽讓我?guī)Я它c食物作為中途的能量補充。課程不簡單，但我學(xué)的很充實。終于熬到了第一個課間，感覺肚子有點餓，就拿出隨身攜帶的食物吃了起來，剛吃幾口，就感覺肚子一陣劇痛，我趕快朝洗手間跑去。等我再回來，桌子上的雞腿不見了，桌上桌下，我找了半天也沒有找到我的`雞腿。

　　很快，第二節(jié)課上課時間到了，我也沒有時間繼續(xù)找雞腿了，滿滿的郁悶充斥心間。真不知道是誰把我的雞腿拿走了。懷著憤怒的心情，我熬到了第二個課間，這一節(jié)課我上得無精打采，滿腦子都是丟失的雞腿。

　　第二個課間，我繼續(xù)尋找雞腿，找了半天還是沒找到。這時候，有一個同學(xué)想分一點我的薯條，正在氣頭上的我，想都沒想就拒絕了。眼看第二個課間也要結(jié)束了，我把剩下東西吃完了，也把我噎得直翻白眼，這時有個同學(xué)拿著一杯水遞給我，我看也沒看，一大口就下去了。一口喝了下去，沒想到水里面居然加了番茄醬，又酸又難喝，我把憤怒全部都集中到了他身上，立刻對他罵了一句，再聯(lián)想到雞腿，就把這一切都歸結(jié)到了他的身上，并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解，但是我根本聽不進去，就這樣，他眼睛紅紅的，委屈的想哭，但我固執(zhí)地認為，這是他做賊心虛的表現(xiàn)。

　　直到下課后，我悶悶不樂地走到車上。拿起書包摸了摸，準(zhǔn)備看看今天的作業(yè)帶齊了沒有，突然我摸到一個軟軟的東西，拿出來一看，居然是我的雞腿，我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來。我忽然想起來，下課時我用餐巾紙把雞腿裹了起來，順手塞進了書包。我真想立刻跑下車跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠去的背影。

　　如今，這件事已經(jīng)過去很久了，但我永遠忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來，希望下次見到他能夠解開誤會。

　　誤會的作文 10

　　記憶最深的一次誤會是媽媽從那以后就變成存在的媽媽，很容易就聽進別人的建議，以前媽媽很像一頭蠻牛，不講道理。

　　那一次，我正在房間里“埋頭苦干”，媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來的，媽媽一手拿著鏟子，一手拿著筷子向我“沖”了過來，站在門口說“對了，我正想起一件事兒，我包里的錢是不是你拿的？”我感到一股“殺氣”正在向我襲來，不禁脖胳膊仰，打了一個寒戰(zhàn)。我的眼睛向門外一斜，發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙，上面鑲嵌著一個活蹦亂跳的小兔子，但卻沾染了一點油漬污垢，顯得像一個小灰兔。

　　我懶得理老媽，繼續(xù)做著手上的作業(yè)，把媽媽當(dāng)作了一個透明玻璃。媽媽見我不說話，連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩，不耐煩地說：“又不是我拿的，問我干嘛？”還眼珠子向上看，朝天花板翻了一個白眼。也許媽媽看到了我這個動作，趕緊手一松，只聽“鐺、鐺！”兩聲驚天動地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手，就揪著我的帽子。我還沒來得及反應(yīng)，頭就向后仰，腳就懸掛在空中。椅子像個不倒翁一樣，兩個腳在地，兩個腳在空中，差點整個人都要翻了過去。

　　“快說，這錢你拿了干什么？”媽媽像火山噴發(fā)，把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒好報地說：“就你可以花，我不可以花呀？”媽媽瞪著我，頭發(fā)都快要豎起來了。手像不聽使喚的.遙控器，往我臉蛋上降落下來。只感到一陣陣火辣辣的痛，這禁不住考驗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于掉了下來。我像一只可憐的小孩，被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說：“再哭去跪去！”說完就猛地一甩門。我只感到一種莫名其妙，竟然不給我機會解釋！這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

　　沒過多久，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)我一邊跪在地上，淚水還像長江水一樣往外冒，便說：“這咋回事啊？”媽媽一手指著我一邊說：“拿了錢也不說，讓她反省反省！”我哭得更厲害了，像斷了線的珠子。“誒呀！那錢是我拿的！”爸爸用手拍了拍腦袋說。老媽不解地說：“你拿那幾塊錢干嘛？”“換水呀，家里飲水機沒水了。”“唉，不早說，害得我錯怪了孩子！”

　　從那以后，媽媽就像一朵太陽花，到處吸收著別人的建議。

　　誤會的作文 11

　　一個星期二，我去校門口商店買東西時，相中了一支鋼筆：筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬，上面雕著栩栩如生的花卉浮雕，美麗極了！在見到這支鋼筆的一瞬間，我就喜歡上了它，但因為價格不便宜，又有些猶豫，想到第二天是我的生日，于是我決定奢侈一把，將鋼筆買了下來。店主說還可以將自己的名字刻在上面，我一聽趕緊讓他刻上我的大名。

　　回教室的路上，我愛不釋手地把玩著這支精致的鋼筆，回到教室，老師讓我去發(fā)作業(yè)，我只好把鋼筆放下。上課鈴響了，我想著拿出新鋼筆做筆記，卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了！我的心嗵嗵直跳，急得不知道怎么辦才好，但因為是上課時間，只好先放下。好不容易捱到下課了，我翻遍書包，把課桌也找了個底朝天，可還是不見鋼筆的蹤影，看來鋼筆是掉了！沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說一下悲傷的心情。

　　我來到吳雨桐的座位旁，卻發(fā)現(xiàn)她不在，我的眼睛瞥向她的課桌，意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個長方形的小木盒，出于好奇，我打開一看，呀，里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎？

　　我的腦袋轟地一聲炸開了，我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上，迅速跑回到自己的座位上，剛才的一幕，深深地刺痛了我的心！難道是吳雨桐偷走了我的筆，哦，對了，幾天前她就和我說過，喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆，只是一直沒有錢買，她還問我喜歡不喜歡呢。

　　我回過頭，看見吳雨桐已經(jīng)回到了座位上，她打開了木盒，好像有點緊張地攥著那支鋼筆，她的這個樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想：吳雨桐，沒想到你是這種人，虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。

　　那天余下的課，我全都心不在焉。放學(xué)時，我一個人落寞地走著，聽到吳雨桐在后面喊我，也沒有回頭。她攆上來拽著我的`胳膊問：“你怎么啦？沒聽見我喊你啊？”我看著她那好似無辜的表情，突然感到非常憤怒，于是一把推開她，一個人飛快地跑了。

　　第二天就是我的生日，我本來打算叫幾個要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來慶祝的，當(dāng)然也包括吳雨桐，但現(xiàn)在，因為對她的厭惡而沒有叫她。下課時，吳雨桐跑過來，遞給我那個熟悉的木盒，還輕輕地說了一聲：“生日快樂！”干嘛？用我的筆來祝我生日快樂嗎？真是好笑！我冷冷地說：“你喜歡，你就拿著吧。”我一把推開木盒，不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天，然后走了。

　　下午放學(xué)時，我慢慢地清理著書包，忽然，一支筆從書包的夾層里掉了出來，我俯身去撿，看見的是一抹熟悉的粉紅，我撿起來一看，呆了，手中握著的是一只浮雕鋼筆，上面鐫刻著四個大字：李若蘭心。

　　誤會的作文 12

　　每個人在成長中都有些煩惱，而我也補例外。我躺在草地上，望著潔白無瑕的天空，嘰嘰喳喳的聲音從樹上響起，我撿起石頭拋向樹上，道：這小鳥真是的沒事吵什么吵，我站了起來往家的方向走，‘啪’我被石頭綁倒了，我用力一踢，怒氣沖沖的罵：連石頭也欺負我哼!今天倒霉透了。

　　唉!其實事情是這樣的：今天早上，補習(xí)課，“哎呀!”一陣尖叫聲從同桌麗麗嘴里傳來。我急忙問怎么了?麗麗著急地回答:我的.橡皮擦給丟了，那可是奶奶有生之年送給我的，它對我來說可是無價之寶我都舍不得用它。我對她說：那它對你來說一定很珍貴吧!我來幫你一起找。麗麗對了笑了笑，表示感謝。我在地上巡視了一遍沒有看見那塊橡皮擦。麗麗著急地眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我也著急。找 了找別的地方直接橡皮擦從我書包上掉了下來，麗麗用看敵人的目光看著我：你、你、你......你怎么能這樣呢?拿走我橡皮擦還裝好人幫我我要和你絕交哼!我想了想：覺得自己現(xiàn)在就算有10張嘴也辯不清了。沉默的低下頭，心中有說補出得痛苦:麗麗我真的沒有偷你的橡皮擦只是......只是不知道你的橡皮為什么會跑到我書包上。我抿著嘴。心像萬箭穿心。有說不出得痛。

　　我躺在草地上，靜靜的望著天空回憶橡皮擦丟失前的情況，‘啊，想起來了，那時，麗麗把橡皮擦放在旁邊被前面的同學(xué)撞了一下橡皮擦才落到我書包上...可是想起有什么用，麗麗肯定不會給我機會解釋，我的眼淚擠滿了眼眶，不一會兒，涌了出來，心中好像刀絞一樣，痛苦萬分:唉，我改如何解釋?麗麗會不會聽我的解釋呢?。

　　草兒在風(fēng)的吹拂下舞動著美麗的舞姿。以前我是風(fēng)兒，麗麗是草，我們也是形影不離的好朋友，可是如今我們已經(jīng)分開了。風(fēng)兒不在吹拂，草兒不在舞動......

　　誤會的作文 13

　　三月的春雨軟綿綿的打在樹葉上，浸潤在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤的單衣，使我心中十分的不快。似有個無形的東西堵在胸口，等待著我發(fā)泄出去。

　　我站在站臺前，用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水。總覺得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想，乃至于失去理智。

　　車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章，沒有半點含糊，甚至于機械化。當(dāng)我拿出政治書想要背一會兒時。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福，穿著件長款黑色風(fēng)衣，領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時，那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時，須微微站起身來才能夠把手放進去。那憨憨的樣子令人愉快、親切。可是，那濃眉下垂，小眼無光，塌鼻紅腫，大嘴干裂，及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì)，讓人由此斷言他不是好人。

　　正當(dāng)我反感并感慨時，他突然對我說的話，頓時讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口，不管不顧的向外翻涌，如決堤之水來勢洶洶。

　　他說：“孩子，你可是個學(xué)生。將來是要成為國家的支柱，是咱們國家的未來，這種事咱可不能干呀！你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀！你看你讀的還是政治書呢。真是的'，好在我看見幫你交了，以后咱可別干這種事了。你呀……”

　　他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動的站起身來指著他大喊道：“你是誰呀！怎么血口噴人、搬弄是非，誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當(dāng)好人想瘋了！小心我報警抓你！這么大的人了，你怎么能夠這樣！”

　　此時，車廂里人們的目光都集聚在那個男人身上。有的人交頭接耳的對他指指點點。他神色窘然，臉色微青，嘴唇顫動了一下似想要說什么，但終是沒說。

　　正當(dāng)這時，車停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼，便大步的走了出去。

　　雨依舊的下著，絲毫沒有停止的意思。我隨意的將雙手插進口袋里。突然，一個冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個小東西，顯然是哪一元硬幣，是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的，身體麻木木的。

　　我居然誤會他了，誤會了那個善良的人。如果當(dāng)時我在檢查一下口袋就不會發(fā)生這件事了，那就不會有誤會的發(fā)生。如果我能再見到他，一定會向他道歉。如果……

　　可是世界上卻沒有那么多的如果。

　　誤會的作文 14

　　我總是記得那一場美麗的誤會，教會我很多東西。

　　那天早上，班主任朱老師告訴我——下午的班會課上，有一場“海洋小故事”的比賽，她決定把這個機會給我。不就是講故事嘛，這可是我的強項，平時閉著眼，我都能說出一長串名字，老師竟然把機會給了我。面對老師信任的目光，我毫不猶豫地答應(yīng)了。悅耳的下課鈴聲定時地響了幾回，我堅決地拒絕了幾位好友的邀請，放棄了我最愛的課間玩耍，埋頭準(zhǔn)備起我的“海洋小故事”。

　　中午，我狼吞虎咽地吃完飯，又迫不及待地鉆進了“我的小故事”中。朱老師為了讓我靜心，叫我在教室外的走廊里準(zhǔn)備。在同學(xué)們羨慕的眼神中，我有些得意，并暗自下了決心：決不能辜負朱老師對我的信任，也不能讓同學(xué)們瞧扁了我!

　　定了定神，我收回了游走的思緒，在和煦的秋陽中，在想象的賽場里，認真而小聲地背誦著我的故事。這時，我身邊走過幾個鄰班的男生。

　　“那不是李子嗎?嘿嘿，又被老師趕出來了!”

　　“今天，李子慘了，肯定又玩昏頭了!”

　　“誰叫他總賴作業(yè)，活該!”

　　我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)陽光有些刺眼。鼻子一酸，我趕緊低下了頭，心里涌起難言的委屈。我不敢看周圍，我不想聽議論，我只想找個地縫鉆進去。唉!要不是這場比賽，我就不會呆在走廊里;要不是這場比賽，我就不會蒙受這“不白之冤”;要不是……我越想越窩囊，憤憤地把手中的資料狠命地甩了出去。

　　一陣秋風(fēng)掃過，一枚樹葉墜落在我身旁。隨手撿起來，我發(fā)現(xiàn)這黃中摻紅的樹葉上有幾個大小不一的蟲蛀的小洞，看著小洞邊緣嵌著的黑邊，我的心弦被輕輕撥動了：旁人誤會我，原因不在于我今天要參加比賽，不在于我獨自在走廊里，而在于我平時的`表現(xiàn)呀!要是我認真地做完作業(yè)，再痛快地玩;要是我把老師的教誨牢牢記在心上，再也不屢改屢犯;要是我徹底地改掉賴作業(yè)的壞習(xí)慣，再也不到走廊里改過……我就不會被旁人誤會了。

　　我應(yīng)該感謝這場美麗的誤會，它讓我重新明白了自己，給了我啟示，讓我認識到自己的錯誤。

　　感謝這次的誤會，原來，誤會也是美麗的。

　　誤會的作文 15

　　那天早上，本是晴空萬里的好日子，空中忽而便布滿了烏云，巨大的雨點開始是翩翩而下，而后便化作綿密的銀針，密匝匝地從天而降，插向地面。碰巧我手機話費不足了，待在對門的一家便利店里充值。雖然離家只是幾步路，但沒帶傘的我，也只能望雨興嘆，老老實實地躲在店里了。

　　倏地，一位身著軍綠色大衣的短矮男人鉆入了店中，門外又添了幾聲雷鳴。那男人擦了擦布滿雨珠的臉，但仍見得其溝壑縱橫的臉，就像蜿蜒交錯的支流;張開嘴時能見得凹凸不平的牙齒，好似那西北大漠的戈壁灘。我心中不由得生了幾分晦氣，沒想到在這里撞上了這老乞丐!

　　那老乞丐脫下了早已被淋濕的帽子，慢慢地朝我靠近。我身上沒什么余錢，但剛從店里買得幾塊蛋糕，看他那殘破模樣，心里不太舒服，便抓了塊蛋糕往他帽子里一放。他嘿嘿地笑了一下，露出了僅有的'幾顆完整黃牙，然后就用那皴裂的手，享用起蛋糕來。我越發(fā)不忍直視，只得往旁邊挪步，怔怔地望著雨幕。

　　在靜默的等待中，雨終于停歇了。我剛將腳踏出店門，那老乞丐也跟了上來。怎么?還不夠嗎?我擺了擺手，示意不能再給了，加快步伐向家走去。

　　不巧，斑馬線前是紅燈，那老乞丐如影隨形，緊貼著我不放，還上前來揪我的衣袖。我一把扯開，剛想開口，只看他手里拿著什么，嘴里還嘀咕著什么，也聽得不大清楚，但聽清了四個字——你的，你的。

　　我感覺有些莫名其妙，卻看見了他手中的東西，原來是我的手機。原來，是我誤會了他，我心里一時有些酸酸的，嘴上想說的也被吞回肚子里。我掏出了幾枚硬幣給他，他只是笑著揮了揮手，一聲不吭地轉(zhuǎn)身離去了。

　　我握著手機，望著他離去的背影，心里的歉意久久無法消散……

　　誤會的作文 16

　　晚上上完舞蹈課回來，我和媽媽走到烤串店旁邊，我來買烤串，請媽媽去幫我買個冰淇淋。

　　我說那邊有一家蜜雪冰城，圣代很好吃，媽媽說那就幫你買一個圣代吧。我說好呀，你讓他們再加點兒冰。

　　然后，我在原地等了很久，好不容易等到媽媽來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽提著的袋子里面堆滿了冰塊。我想要的加冰的圣代卻沒有冰塊。圣代盒子里一個冰塊兒也沒有加。原來店里裝好圣代后，又放了冰塊在圣代盒子的蓋子外面。我本來是希望讓加到圣代的奶油里面呀。

　　后來一想，可能是原來沒有加冰的這種吃法。我自己創(chuàng)造出來的吃法，還以為一說別人就明白了。原來不是我想的.樣子。

　　然后我又發(fā)現(xiàn)我要的是藍莓味，媽媽給我的卻是草莓味。為什么給我買的是草莓味的呢？媽媽說，原來你要的是藍莓味啊，我聽錯了，我聽成草莓味兒的啦。我當(dāng)時頓時哭笑不得，怎么這么多小誤會呢。

　　以后說什么事情一定要確認清楚。

　　誤會的作文 17

　　每一個人都有可能被別人誤會或誤會過別人。我也不例外，尤其是那一次。

　　暑假里的一天，太陽火辣辣的照著大地，樹上蟬兒“知了，知了”地叫個不停，人們坐在樹下喝茶聊天，乘涼。

　　這時，正在房間里寫作業(yè)的我，突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒紙張了。真倒霉！我心里想著。

　　過了一會兒，我下樓，騎著自行車，往文具店方向駛?cè)ァ?/p>

　　“你好，我要買一本語文本。”我說：“多少錢？”

　　“一塊五！”營業(yè)員說道。

　　我從口袋里掏出五元錢遞給她，忽然，我身旁的本子掉了一地，我趕緊去接……

　　這時，她正把找我的錢遞向我，正好看到我手中的本子。

　　“你這個人，怎么搞的.，笨手笨腳的……”她立刻不問青紅皂白地說了一大堆討人厭的話。

　　我委屈極了，大聲反駁道：“這不是我弄掉的，是它自己滑下來，不信，你可以調(diào)看你的攝像頭。”她還真打開攝像頭，看了看，然后不好意思的對我說：“對不起，小朋友是我冤枉你了！”雖然，這件事過去很久了，但我仍心時不是滋味呢！

　　誤會的作文 18

　　“媽——學(xué)校訂閱書刊發(fā)來了，可以訂書了。”媽媽疑惑的問：“上次不剛訂嗎？這么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買的書哦！”媽媽一看價格失了神，隨即便說：“好貴呀，上次便宜多了，不會你想拿錢去買東西吧？……”我聽了大叫冤枉：“怎么可能啊！這次書好看多了。”媽媽竟然不信，我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈，明明沒有這樣的想法，媽媽卻這么認為了。雖然，好朋友打了電話給我媽媽，但媽媽還是不相信。

　　“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表揚我們班買書很積極的小喬同學(xué)，發(fā)到班級群中。媽媽才信了，真的'是有訂校刊，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿臉的內(nèi)疚映在臉上。

　　其實都怪我之前說過謊，有次說買書，其實是幫朋友買東西了，所以才有今天這個誤會。媽媽知道了今天是個誤會，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。

　　當(dāng)時我很開心，媽媽終于又開始相信我了，并說以后不再這樣了。其實誤會只要相互理解，互相溝通，就不會發(fā)生這些小插曲了。

　　誤會的作文 19

　　我剛滿五歲時，用我的彩筆換了同學(xué)的油畫棒。回到家，我寫完作業(yè)就出去玩了。

　　一回家，我就感到很奇怪，因為爸爸的臉色很難看。原來他在檢查我的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了油畫棒。他知道我沒有油畫棒，就以為我偷了別人的東西。他不分青紅皂白就打我。外婆就拿起掃把打爸爸。

　　這時媽媽回來了，我趕緊躲在她身后。媽媽看見爸爸手中的木棍，就問怎么了？爸爸兇狠地告訴媽媽，我偷了別人的油畫棒。媽媽把目光轉(zhuǎn)向我。我哭著解釋我沒偷，是和別人換的。媽媽說：“我的兒子一定不會偷別人的'東西。”說完媽媽拉著我的手，和我走到那個同學(xué)家，問明了情況。結(jié)果我沒偷。

　　這場誤會，爸爸、外婆、媽媽扮演了不同的角色，但我知道他們都是愛我的。

　　誤會的作文 20

　　歲月砂輪在飛速運轉(zhuǎn)，它磨平了人生路上的坎坷崎嶇，也削去了一個女孩子曾有的沖動，但那個誤會卻像一把尖刀插在我的靈魂深處，無論歲月如何流轉(zhuǎn)，它依然鋒利，依舊閃爍著寒光。

　　那是一個初夏，陽光明媚，在草莓園里，我看到一個個小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞答答地笑，我的心里也笑開了花。等草莓熟了就摘去賣了，這樣可以幫父母貼補家用，我要給他們一個驚喜！

　　我時不時地往園子里跑，生怕草莓被人偷摘了。一想到自己即將實現(xiàn)的秘密計劃，我欣喜若狂。比我還焦急等待草莓成熟的是弟弟，這個饞嘴猴已經(jīng)向我討要很多回了，每次我都以“還沒熟”為借口拒絕他，幸好他很乖，從不去偷摘。

　　終于盼到草莓成熟了，我拎著籃子一蹦一跳地進了草莓園，眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽的笑臉。剛進園子，我呆住了：草莓植株東倒西歪，成熟的草莓一個也沒有了。我鼻子一酸，淚珠忍不住滾落下來，那是一年多的汗水與希望啊！一定是弟弟，一定是他嘴饞，忍不住偷摘了草莓！我沖出園子。

　　三步并作兩步，我跑回了家。而弟弟正在吃草莓。“姐，你不讓我吃你的草莓，我還不稀罕！”他拿著幾顆草莓，得意揚揚地在我面前晃動著。那不是我的連體小草莓嗎？

　　這時憤怒已沖昏了我的頭腦，我搶過草莓，同時一巴掌向他打過去。我恨恨地說：“讓你偷我的草莓！”邊說邊不停地打他。弟弟先是一愣，但立刻也憤怒了，不住地分辯：“那草莓是冰箱里的，我沒偷你的.草莓。”但這不是此地?zé)o銀三百兩嗎？明明做錯事了還狡辯，我憤怒到失去理智，甚至踢打他。直到他在地上打滾，蜷縮著身子喊疼時，我才清醒了一點，但想到白白辛苦一年，心猶不甘的我靠在墻上放聲大哭。

　　媽媽走進來，看到這一幕大驚失色。她扶起弟弟，弟弟卻走向我：“姐，園子里草莓被偷了沒關(guān)系，冰箱里的草莓我只吃了一點，還有好多是我留給你吃的。但那草莓不是我偷的，我去幫你找小偷。”媽媽聽了又氣又急：“為了幾個草莓，你就打弟弟，你是做姐姐的嗎？你怎么這么沖動？還有園子里的草莓，我早上摘了，放在前屋的籃子里呢。”我愣住了……看著弟弟一瘸一拐的身影，我愧疚萬分，在心里不斷責(zé)備自己：賣草莓又是為了什么？弟弟吃了又怎樣？我怎能不問清楚情況就打弟弟呢？在此之前，我從未想過自己做事竟然這么沖動。

　　弟弟能忘記疼痛，但我忘不了自己的沖動給他造成的傷害。時間帶走了過往的一切，但我仍記得這次誤會，我將慢慢學(xué)會給別人辯解的機會，學(xué)會冷靜地處理事情，學(xué)會信任。

　　誤會的作文 21

　　“嗯！這壓歲錢絕不能讓老媽得到，否則將會變成高檔化妝品；也不能讓老爸得到，否則將會變成高級香煙。看來還是放在我手里最安全，更何況，我的‘花錢計劃’還沒賣行呢！不行，這錢現(xiàn)在就得按‘花錢計劃’一分一分地冊開花。”說著，小文通便賊頭賊腦地把一沓錢放進了衣兜里，悄悄地溜出了家門。誰知，這一舉動被老媽看見了。 “可通，過來一下。”老媽怒氣沖沖地說。“怎么了，姑姑？”小文通的表妹可通乖乖地走了過來。“看好你哥哥，這回我要你當(dāng)一次偵探。如果你哥哥進游戲廳了，你就回來通報我，然后我就去游戲廳捉他。你可以得到百分之一的紅利，就是說，從他身上搜出了100塊錢，你可以得到1塊錢。聽見了嗎？快去！”

　　“是，我一定會盯住‘犯人’。”可通很有信心地說。就這樣，可通出了家門，跟在了小文通身后。可小文通哪里知道呀！他還在街上游逛呢！只見小文通進了一家游戲廳，游戲廳的門口寫著“此游戲廳通向樂購超市，超市正舉行捐助貧困大學(xué)生活動，請好心人參加，謝謝！”可小文通那沒人學(xué)的5歲的妹妹可通哪里認識這么多字呀！她只認識“游戲廳”這三個字，還是小文通的媽媽教的'。所以，她不分青紅皂白就跑回了家去。“姑姑！姑姑！哥哥去游戲廳了。”可通著急地說。“什么！這個死小子，我今天要揍扁了他。走，可通帶路，向游戲廳進軍！”這回小文通可慘了，他剛出超市，就被老媽捉住了。

　　老媽丟下棍子，揪著小文通的耳朵，狠狠地說“你又去游戲廳r，對吧！”“別揪，我的耳朵回頭會成驢耳朵的！”“驢耳朵算什么，今天我要把你的耳朵揪成兔耳朵！哼……”老媽正要收拾小文通，一位戴著大學(xué)校徽的大姐姐拿著一張紙走到了他們面前。“請問，您是這位同學(xué)的母親嗎？”“是啊！怎么了？”“這是您家孩子為我們學(xué)校的貧困校友捐的2000元錢的回執(zhí)。我們還請他在捐款書上簽名，可他卻跑了，真是個無名英雄！” “啊？是這樣呀！我說呢！我家小文通一向是個乖孩子的。好了，這回執(zhí)我收下，簽名就不用了，這是我們應(yīng)該做的！”老媽的臉色又由陰轉(zhuǎn)晴了。老媽笑著對小文通說：“走，兒子你做了一件天大的好事。鑒于你的功勞，咱們?nèi)コ钥系禄�，怎么樣？”小文通笑了笑，又點了點頭，心想：真是好心有好報，不過，今天這場誤會可真懸哪！

　　誤會的作文 22

　　從前，小狗吉貝有許多好朋友，但是因為一件小事大家都不理他了。

　　事情是這樣的：一個夏天，朋友們和吉貝出去。他們玩過捉迷藏后去樹蔭下休息。忽然小兔連連發(fā)現(xiàn)吉貝正吐著舌頭，里面不斷地冒出口水來。小兔見了大驚失色，他可不想有一個吐口水的.朋友！其他動物見了，連忙說：“吉貝我們不和你玩了。”這句突如其來的話使吉貝疑惑不解：“怎么不和我玩呢？朋友們。”朋友們說：“因為你總是流口水！”小狗很失望，孤單地離開了。回到家，媽媽看見吉貝愁眉苦臉，問：“怎么啦，吉貝？”吉貝哭著說：“朋友們說我總是流口水，他們不和我玩了，嗚……”媽媽聽了笑著說：“不是你總流口水，而是狗族一到夏天就會吐出舌頭散熱。大家所說的口水，其實是汗，因為狗沒有汗毛哦。”吉貝聽了笑著說：“原來是這樣啊！”這時小動物們捧著幾束小花，來到吉貝面前。原來吉貝回來的時候，大家都跟著，剛才在外面聽著呢！小動物們連連說：“對不起，我們誤會你了！”吉貝說：“沒關(guān)系。”小動物們捧著手里的鮮花紛紛給吉貝賠禮道歉。

　　那以后他們又和睦相處，開開心心地在一起玩兒了。

　　誤會的作文 23

　　小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢夢，小熊叫達達。

　　有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動物，可愛極了!特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了!

　　達達把新買的鋼筆給夢夢看，夢夢看了非常驚訝，因為她從來沒有見過這么漂亮的鋼筆!

　　于是，她問達達：“達達，你的鋼筆從哪買的?好漂亮呀!”

　　達達說：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的!”

　　達達可喜歡新買的鋼筆了，對新鋼筆愛不釋手，夢夢看著達達的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時還不由自主地去摸一摸。

　　這天，達達早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達達急忙翻遍了整個書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的'身影。正當(dāng)達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，夢夢一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達達，快看我的新鋼筆!”達達猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢夢手中正拿著他苦苦尋找的心愛的鋼筆!

　　達達急忙說：“我的鋼筆怎么會在你那兒?”夢夢說：“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買的!”達達沒好氣的說：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個小偷!快把鋼筆還我!”說完，不由分說從夢夢手中搶走了鋼筆。夢夢流下來委屈的眼淚。嘴里喃喃地說：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達達才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。

　　放學(xué)了，達達一回到家，媽媽就說：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了。”達達看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯怪了夢夢，還罵她是“小偷”，夢夢該有多傷心呀!達達拿起媽媽手中的鋼筆，向夢夢家跑去......

　　達達和夢夢又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。

　　誤會的作文 24

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)達，人們有了在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)生的機會網(wǎng)絡(luò)，無疑也是一種公共領(lǐng)域，是一種可以群體交流的空間。

　　有人會選擇把現(xiàn)實中沒有地方傾訴的情緒放到網(wǎng)絡(luò)上，在虛擬空間當(dāng)中傾訴自己的想法，但是不知道從什么時候開始，在這種傾訴的.過程中，往往也伴隨著一些暴力一些不和諧的矛盾。比如說有人說一些抱怨或者是宣泄負面情緒的話，發(fā)言當(dāng)中帶有一些不夠積極的想法，這種時候周圍的人并沒有，都選擇去給他安慰或者支持。這當(dāng)中，也有一些人會選擇批評他們，甚至諷刺挖苦，對于后者的行為我們可以說深惡痛絕。

　　從那些傾訴的人角度出發(fā)，他們正是遇到了痛苦，可能現(xiàn)實當(dāng)中無處發(fā)泄和排解才會選擇來網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出自己的聲音，希望能得到別人的傾聽，但是別人卻對他們進行一些冷嘲熱諷，還有的人會提出與其在網(wǎng)上傾訴不如在現(xiàn)實中行動，可是人永遠是做言語上的巨人更容易。大多數(shù)人都是擅長說，而不是擅長真正去行動，講理論又有幾個人不懂呢？

　　這其中其實也存在著很多誤會，有人認為他們只知道抱怨，其實即使是抱怨也是一種宣泄內(nèi)心情緒的方式，的確一個人不能很只抱怨不行動，可是適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄也是有必要的，每個人都需要給自己的壓抑，找一個出口，不讓痛苦把自己淹沒，如果連網(wǎng)上都不能自由，說出真心話，那么還有什么地方能夠成為一片包容的空間呢？

　　在現(xiàn)實世界中存在許多的誤會，虛擬世界中也同樣存在，我們沒有辦法要求別人至少可以立即做到不對他人妄加指責(zé)，多一些包容和溫暖，不要盲目去批評他人。

　　誤會的作文 25

　　“上課——”語文老師一天上午第三次這樣對大家說道。

　　“受不了了——受不了了——受不了了——”甲同學(xué)這樣想。乙同學(xué)這樣想。丙同學(xué)也這樣想。

　　……

　　我轉(zhuǎn)過身，看了看王涵。他咧著嘴，對我笑了一下;我勉強地擠出一個笑容，回贈;我一邊笑，一邊拿我的熒光筆。

　　“張若溪、王涵，起立!”語文老師對著我們喊道。

　　“我沒有說話!”我爭辯，坐在不動。

　　“我不管你怎么說，我都會讓你起立——我看到你倆說話了!起立!”

　　“我只不過是去拿筆而已!”我繼續(xù)解釋。

　　“起立!”老師的聲音快把房頂掀翻。

　　最后，我站起來了。這完全是誤會呀，我想。

　　……

　　快下課了。我一直心不在焉，滿肚子委屈，包括我被“大赦”坐下的時候。

　　下課了。我沒有離位，埋在頭，趴在桌上低聲哭泣……

　　這……這……這完全是個誤會!

　　我討厭老師這種盛氣凌人的態(tài)度——不知道事情真相就命令人起立!唉，我想知道為什么老師會這么對待自己的學(xué)生?

　　第二天。

　　“上課——”語文老師面無表情地站在講臺上，掃視著臺下的一切。

　　我靜靜地坐著，希望不要被誤會，永遠。

　　今天發(fā)生了很不愉快的事情。

　　上第一節(jié)語文課的時候，坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了，坐在我后面的'夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來了；這時前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學(xué)們指著說是我的時候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎么一回事。

　　老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。

　　我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說呀？”那時我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問：“怎么了？為什么事不開心呀。”我不肯說；媽媽摸著我的頭跟我說：“不管發(fā)生什么事，如實告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”

　　媽媽說：“也許是老師一時沒看清楚，沒事的已經(jīng)過去了，也許只是一場誤會。”

　　哎！這真是一大場誤會呀，今天真?zhèn)�心啊�?/p>

　　誤會的作文 26

　　天，陰沉沉的，灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮，正是仲季暴風(fēng)雨來臨的前兆，沉悶得讓人喘不過氣來。

　　我煩躁的將草稿紙揉成一團，惡狠狠地扔向垃圾桶，“可惡的化學(xué)，真煩人！”我心中暗自咒罵著，正忿忿不平，卻又聽到一陣沉重的腳步聲，不像是父親，不會又是那個死老頭吧？正想著，刺耳的門鈴聲不恰適宜的響起。

　　“哎，來了來了……”我急忙跑過去，果然是他，一年四季都不換的一件黑棉布背心，歪歪斜斜的掛在身上，灰褲子的褲腳早已磨破，一雙布鞋早已開了底，年齡估計和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來。我下意識的掩住鼻子，“什么事啊？大爺。”“孩子啊，我在你們家的垃圾里找到了這個，是不是不小心扔掉了？”說著，一邊掏出一個發(fā)黃的信封，四角早已磨破，信封上的油漬清晰可見。我一看，就感到反胃惡心，強忍住心中的不快，“大爺，就為這事啊，爬到六樓您也不嫌累，我們家沒這東西，您去找別家吧！”說罷，“啪”的一聲關(guān)上門，只隱約看見他蠕動的嘴唇想再說些什么。

　　我氣沖沖地回到我房間，母親見我臉色不好看，忙問我怎么了。我這下得了空發(fā)泄，嘴像機關(guān)槍似的說個不停“媽，樓下那老頭又來了，他沒事收垃圾還多管閑事，拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人，我煩心事還不夠多嗎？”母親見狀安慰了我?guī)拙洌�正說著，門鈴不恰適宜的響了，“我去開門吧。”母親打開門，又是那個蒼老沙啞的聲音。我一聽急了，躥到門口，“哎呀，不是跟你說了嗎，這不是我們家的，你怎么還來呀……”怎么跟爺爺說話的？“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對老人笑了笑，”對不起啊，大爺，孩子不懂事。”他忙擺手，“不礙事，不礙事……”只見，母親打開那個破舊的信封，“哎呀！”一聲叫了出來，我忙湊過頭去，是一疊發(fā)黃的.老照片，黑白的相片上隱隱約約是前不久過世的姨姥爺，這才想起姨姥爺生病時曾在我家住過一段時間。“這是我姨媽的舊照片，沒想到差點丟了，真是太謝謝您了，大伯，進來喝杯茶再走吧！”母親一邊用顫抖的手指捏住那疊照片，一邊請老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒啥，我得走了……”

　　說罷，便下樓了，回屋后，母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽到轟隆一聲，暴風(fēng)雨驟然而至，望著窗外氤氳的霧氣，凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影，時隱時現(xiàn)，我驀地眼眶一熱，拿起傘向樓下沖去……

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