誤會(huì)作文300字

時(shí)間：2021-07-01 09:13:19 誤會(huì) 我要投稿

【精品】誤會(huì)作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的誤會(huì)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】誤會(huì)作文300字四篇

誤會(huì)作文300字篇1

　　有天下午，小明放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，他就一個(gè)人先做起了作業(yè)。

　　突然，他聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀？”小明大聲問(wèn)道，“我是你爸爸的朋友。”聽(tīng)著這陌生的聲音，小明納悶地想：到底是誰(shuí)呢？他隔著門(mén)鏡一看，果然是個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生人。“該不該打開(kāi)門(mén)呢？”小明心里一時(shí)拿不定主意，這時(shí)他想起來(lái)了小時(shí)候的一首兒歌，說(shuō)的是大灰狼去敲小兔子家的門(mén)，小兔子因?yàn)閶寢尣辉诩覜](méi)有開(kāi)門(mén)。于是他問(wèn)：“叔叔你叫什么名字呀？”那人說(shuō)出了他的名字后，小明心想：既然是爸爸的朋友，就打電話問(wèn)問(wèn)爸爸吧。可是打了幾遍，爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)，聽(tīng)著外面越來(lái)越急促的敲門(mén)聲，小明心急如焚，更覺(jué)得那人是條“大灰狼”，他決定打“110”報(bào)警。

　　警察叔叔趕來(lái)的時(shí)候，正好爸爸也下班回來(lái)。聽(tīng)了小明的講述，爸爸笑著拉過(guò)那個(gè)人對(duì)小明說(shuō)：“你誤會(huì)了，這就是你的小李叔叔。”在場(chǎng)的人都笑了，直夸小明做得對(duì)，小明不好意思地低下了頭。

誤會(huì)作文300字篇2

　　今天是星期三，天氣格外晴朗，可惜我的心情卻恰恰相反。

　　事情是這樣的：午睡的.正式鈴打響了，睡在我上面的黃樂(lè)韻卻還在興奮地唱歌。我心想：正式鈴打響是表示大家不能說(shuō)話，要睡午覺(jué)了。她是不是在學(xué)校撿到黃金呀!那么高興，像八哥一樣唱個(gè)不停。她可是正班長(zhǎng)喲，居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下，她卻當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到一樣，仍舊唱她的歌。

　　大組長(zhǎng)從門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了唱歌的聲音，走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)：“是誰(shuí)在唱歌?”黃樂(lè)韻若無(wú)其事地不緊不慢地說(shuō)：“是李佩婷在唱歌。”她說(shuō)著還用手指了指我。沒(méi)想到她把我的提醒當(dāng)唱歌，我氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直是眼睛出火鼻子冒煙，連忙爭(zhēng)辯說(shuō)：“我沒(méi)唱!我沒(méi)唱!是她自己唱歌。”我又說(shuō)：“那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她唱歌提醒她要注意。她還說(shuō)是我唱歌，這是什么道理啊?”這時(shí)我眼睛已經(jīng)紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大組長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“你們都有錯(cuò)!講話，狡辯，扣你們班2分。”說(shuō)完刷刷地在本子上記了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身走了。就這樣，那2分白白地“溜”走了。我躺在床上，蓋上被子抽泣起來(lái)。都怪她，自己錯(cuò)了還拖別人下水，還是班長(zhǎng)呢?真討厭!

　　這誤會(huì)讓我們班損失了兩分。

誤會(huì)作文300字篇3

　　老師，在我心中你一直是很高大美麗的形象，我一直特別喜歡你，也一直希望自己長(zhǎng)大后能變得像您一樣知識(shí)淵博，教書(shū)育人。您以前也很喜歡我，我是您的語(yǔ)文課代表。

　　可是一件事情，改變了我和您的關(guān)系，我甚至和您頂了嘴，老師我不是故意的，但是您的確誤會(huì)我了。

　　上周五，您布置作業(yè)，讓我們續(xù)寫(xiě)【小鳥(niǎo)】，所以我就很認(rèn)真的寫(xiě)了半天，改了又寫(xiě)，寫(xiě)了又該。

　　周一時(shí)候，我把自己頗為滿意的作文連同同學(xué)們的一起交給你了，心里滿心期待會(huì)被您表?yè)P(yáng)……

　　可是下午語(yǔ)文課，您當(dāng)眾宣布我的作文零分，說(shuō)我是抄襲范文，我當(dāng)時(shí)都呆了……大家都朝我投來(lái)鄙視的眼光……

　　放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我哭了，在媽媽的追問(wèn)下，我就把事情告送了媽媽。

　　媽媽氣不過(guò)，給您打了電話，并和您一起查證了網(wǎng)上并無(wú)此文，當(dāng)時(shí)您依然不依不饒的說(shuō)是父母幫我寫(xiě)的，還說(shuō)我人不大，學(xué)會(huì)告老師狀了，我哭這喊，我沒(méi)有，是我自己寫(xiě)的，我爸爸是大學(xué)教授，要是替我寫(xiě)，比您寫(xiě)的都好……

　　之后，您撤了我的課代表，上課也不再對(duì)我笑了。老師對(duì)不起，我不是故意頂撞您的，但是那篇作文，真的是我自己寫(xiě)的……

　　老師，對(duì)不起。